第一次当老师作文

时间:2021-05-17 11:02:32 老师 我要投稿

第一次当老师作文(通用15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的第一次当老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一次当老师作文(通用15篇)

第一次当老师作文1

  从牙牙学语的婴儿到长成亭亭玉立的美少女。在这短短的十年中,我有过太多的第一次:第一次溜冰,第一次做饭,第一次坐飞机……其中最让我难忘的就是第一次当小先生了。

  记得那天,上课铃响了,同学们像往常一样陆续走进教室,准备好书本,静静地趴在课桌上等待老师的到来。

  朱老师精神抖擞地走进班级,满面春风地说:“……不过,今天我们要采取一种新的学习方法,从同学们中选一位小先生进行教学……”朱老师的话音刚落,教室里立刻炸开了锅。同学们你怂恿我,我怂恿他,可就是没人举手。我想:这有什么难的?反正我昨天已经预习过了,今天就让我来大显身手吧!

  我信心十足地走上讲台,教室里一下子安静下来。台下几十双眼睛紧紧地盯着我看,我不由自主地就紧张了起来。“同……同学们,今天,我……我来讲这题……”我结结巴巴地讲了起来。因为过分紧张,我的脑袋一片空白,连这题的解题思路都想不起来了。我急得头上直冒冷汗,双手冰凉,两腿剧烈地颤抖着。我向老师投去求助的眼光,朱老师微笑着向我伸出了大拇指。那微笑就像是一副镇静剂,那大拇指就像击鼓的棒槌。顿时,我的浑身立刻充满了力量。我在心里不停地给自己打气:“咸茗思,你是最棒的。加油,你一定能行。”于是我深吸了一口气,从容不迫地讲了起来。我越讲越有信心,越讲越精彩。

  待我讲完时,朱老师情不自禁地鼓起掌来,同学们齐刷刷地向我投来羡慕的目光。我的心里也美滋滋的,像刚喝了一罐蜂蜜似的。

  第一次当小先生的感觉真不一样。这段经历将永远留在我记忆的海洋里。人的一生中要经历太多的第一次。第一次的体验未必甜蜜,但是每个有意义的第一次都是一笔珍贵的财富。生命中的第一次愈多,生活也就愈精彩。

第一次当老师作文2

  老师这个职业在我心目中是无比崇高伟大的,它被世人称为“灵魂的工程师”。我曾经梦想长大以后能成为一名光荣的人民教师,培育出一批批祖国的栋梁,可是没想到,就在今天,我和周彦彬就光荣地当了一回老师,为大家上了一堂品德课。

  为了顺利地上好品德课,不辜负老师对我们的信任,我和周彦彬早早地做了准备,争取做到最好!

  现在,所有准备工作都已就绪,就等下午的品德课了。终于等到了下午第二节课,随着一声悦耳动听的上课铃声响起,我和周彦彬怀着一颗怦怦直跳的心,走上了讲台。我打开课件,望着台下那一双双期待的目光,感受着教室里安静的气氛,我紧张万分,内心不禁打起退堂鼓来,等一会儿该如何讲课啊?心中的紧张一浪一浪地直袭我大脑。顿时,我忘记讲课的词了,脑子里一片空白,如同千万架飞机在打仗一般“嗡嗡”直响。这时,贺老师讲课时那泰然自若、优雅自然的样子浮现在我的脑海里。对呀,我应该要像贺老师那样轻松地上课,不应该这么紧张拘束!于是,我保持着平静的心态,和周彦彬一起开始讲课。幻灯片一张一张闪过,和着同学们的读书声,一切都显得井然有序。

  一阵轻快的下课铃声响起,品德课结束了。此时掌声响了起来,贺老师也向我们俩投来了赞许的目光。与此同时,我体会到了贺老师的良苦用心。贺老师这样做,无非就是要锻炼我们的能力,让我们切身体会一下,只有自己辛勤努力过,才能换来成功的甘甜!

第一次当老师作文3

  寒假,楼下的小妹妹琦琦缠着我教他写数字,我被她缠得没办法,得!就做一回小老师吧!

  我挂起小黑板,拿出粉笔,写出了一个2。“2像鸭子,会游泳。“2像鸭子?”,琦琦仔细的看了看,“真的哪!”

  我对琦琦说:“来,上来写一个。”琦琦兴奋地拿起粉笔,神情专注,手一点一点地移动着,脸差不多快要贴到黑板上了。终于,她在黑板上写出了一个2。我一看,写得歪歪扭扭,我只好抓着她的手慢慢移动着。可每次都写得歪歪扭扭,我一气之下,脱口而出:“你个小笨蛋,怎么老是教不会!”琦琦委屈地“哇”一下大哭起来。我才意识到自己说的有点过头了,便连忙哄她:“琦琦不笨,琦琦是最聪明的小孩。”琦琦这才破涕为笑。

  琦琦继续在黑板上练习写2。突然,琦琦举起手对我说:“姐姐,我要小便。”“去吧。”我说。没写几个,她又举起手:“姐姐,我要喝水。”“去吧。”我叹了口气,“事儿真多。”

  好不容易,琦琦把2写工整了。我舒了口气:”接下来,我们练习写3。”

  “3像耳朵。”我在黑板上写了个3。琦琦开始不耐烦了,这儿看看,那儿望望,我便故意考她:“我刚才说什么?”琦琦支支吾吾了半天,也没说出来。我拍了拍桌子:“下次一定要遵守课堂纪律。”“课堂还有纪律呀?”琦琦扑闪着大眼睛好奇的问。哎,真是无语。

  我看了看表,呀!也过去了大半个小时啦,我对琦琦说:”你去玩儿吧。“话还没说完,琦琦就撒开脚丫跑开了,留下苦笑不得的我。

第一次当老师作文4

  每到我看到同学们在老师办公室里进进出出时,就想到了第一次去老师办公室喝“甜茶”的情景。

  叮铃铃,下课了,我到操场去玩,可还没玩五分钟,郑晴予马上跑了过来说:“郑茂,沈老师叫你一会儿去他办公室一趟。”我听了郑晴予的话,心里咯噔了一下——完蛋了!沈老师要请我去他办公室喝茶呀!正在我犹豫要不要去的时候,郑晴予打断了我的想法:“我带你去吧。”说着,郑晴予把我领到了楼梯口前,我抬头一看,前面的大门上写了“四年级段办公室”。

  我站在办公室的门口,心里十分害怕,郑晴予说:“快上去吧,沈老师等你呢!”我一听心里更慌了,想了想说:“我先上个卫生间。”郑晴予说:“好吧。”我上好了卫生间后,又来到了楼梯那儿,看见郑晴予还站在办公室门口等我,我对她说:“我去喝口水。”这时,郑晴予用十分坚定的眼神看着我,我只好无可奈何地去了。

  我到了老师办公室,沈老师轻声说:“郑茂,你来了。”“嗯。”我应了一声,心里在嘀咕:沈老师的葫芦里到底卖了什么药呢?这时我看到了沈老师的桌子上有一本厚厚的书,我知道了——沈老师今天是要让我把这一本书的所有内容统统抄掉吧,太可怕了!这时,沈老师微笑地说:“郑茂,我要把这一本书送给你。”我一看里面写着:恭喜郑茂同学在班刊上发表了第一篇作文。吓死我了,我还以为今天要完蛋了,没想到,老师是请我喝“甜茶”呀!我接过书,看了后十分高兴,心里像灌了一大杯蜂蜜,甜滋滋的。

  以前我到老师办公室都是喝苦茶的,从来没有喝过甜茶,可今天我到老师办公室喝到了甜茶,我真高兴啊!

第一次当老师作文5

  星期五的上午,我们上了一节空前绝后的数学课,而这节课的老师就是我!

  课上,老师示范讲解了例题后,安排我们自己当老师讲题目,我自告奋勇地举了手,心想:“反正这些题目我都会,上去讲一下应该没问题。”想到这儿我更是信心百倍,可一上讲台,之前的那份信心好像被一阵大风吹散了,心里还莫名地冒出一种恐惧感。我望着台下四十几双眼睛感到十分紧张,不禁咽了咽口水,心想:“老师的学历那么高才能为我们讲课,我一个四年级的小学生真是自不量力。”我接着又想:“可我不能浪费大家的时间呀。”想到这我便回想起了平常老师讲题的样子,模仿了起来,说:“请同学们把练习册翻到第八十页看好第三题。”然后在黑板上把条件一一列举出来,再请同学解答,发现他们的答案与我的截然不同。顿时,下面的同学议论纷纷,像开了锅一样。我停下来摆出严肃的态度,大声一喝,让下面几个起头的同学都站了起来,整顿好纪律后继续思考。突然,我急中生智终于发现了他错误的原因,原来他把一个数的顺序弄反了,便提醒大家:“请大家注意数的顺序。”请人上来改正。最后我总算松了一个口气。

  题目讲完了,我感觉在讲台上每过一分钟好像过了一年似的,不过功夫不负有心人,下课铃声终于响了,此时我感觉它是那么的悦耳。这时我心中不禁涌来一股自豪的波涛,心想“我一个小学生还当小老师上课,真是不可思议呀!”

  我用自己全部的智慧完成了这个几乎不可能的挑战,让这堂课让我过了一把当老师的瘾。什么时候我还能继续体验当老师的感觉呢?想到这儿,我我觉得心中突然燃烧出一团火,全身的血液都沸腾起来了。

第一次当老师作文6

  “轩,这是右手的‘手’字!”

  这是一句一直在耳边响起的话。我弟弟上一年级,他都可以背出一口流利的古诗,就是不会认生字!

  好吧,妈妈忍无可忍了,把这个困难的任务交给了我。

  第一次当老师是什么感觉?

  “弟弟,只要你会认生字,姐姐给你买扇子好不好?”我温柔地说。

  弟弟点点头。

  “你看一下,梓轩。我们说话的时候嘴巴像不像一个口字呢?这是口字,记住了吗?还有你看‘手’字,它上面一根手指头,左右两边都有两个手指头,记住了吗?”我含笑发问。

  可后头,花的功劳全白费。

  我用手指着“口”字,耐心地问弟弟这是什么字?你能想到我弟弟回答的是什么吗。

  “这个嘛,这个……这个……好像是手字!”弟弟微笑着答道。

  轩,我晕了!这个字明明是个“口”字嘛。我说过我们说话的时候是用口。好吧,别和一年级的人一般见识!

  “轩轩,我再说一遍。这个字给我记住了,听见没有!”我咬着嘴唇说。他倒好!趁我不注意,坐在沙发别的地方玩去了。我怀疑他是人在这心不在。看来必须使用绝招——兴趣法。

  我说:“只要你答对了,我就给你买纸牌好不好?”“好啊!”

  我又用手指着口字,他说:“这还不简单!手字!”“你……我……我我!我真想把你给!”真是!唉!我一年级认字,照这样我早会了。真是不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友啊!

  我的天呐,下次教他认生字,干脆把我们班的语文老师给请来得了!

  唉……

第一次当老师作文7

  五年级上半学期时,我们即将迎来一位新任班主任。一听到这个消息,我便开始对这位老师充满了好奇,同时也有几分小小的期待。

  好不容易盼到了开学。开学的那天,我细细打量着站在讲台前的这位老师:一头褐色的卷发优雅地披在肩头,圆润的脸庞上两个浅浅的小酒窝,一双大而有神的眼睛宛如两汪深深的潭水。她正用含笑的眼神平静地望着大家。

  “孩子们。”老师用轻柔的声音对大家说道。全班都呆住了,没听错吧?老师叫我们为孩子?是妈妈才会对我们这样称呼的呀?

  等到全班都安静下来,老师笑眯眯地接着说:“真凑巧,我也姓陈哦!”“哈哈!”大家都笑起来,活跃的气氛一下子感染了大家。

  “这是我给孩子们的信。”老师从文件夹里抽出了一张信纸,伴随着音乐深情地朗读起来。大家趴在桌子上静静地,静静地,被老师的恳切话语感动了。

  时间过的真快,如今我和陈老师已经相处了一年,但是陈老师与我们想见的情景我仍历历在目,陈老师含笑的眼睛将会鼓舞我继续前进。

第一次当老师作文8

  每一个人都有一件非常难忘的一件事,我也有一件是我最难忘的一件事。

  每当想起这件事,我就会热血沸腾、心跳加速、满面通红,这件难忘的事,就是我第一次当小老师。

  还在上二年级的时候,我就当上了科学委员,我当时本以为只是一个随便玩玩的职位,可又一次上科学课,老师对我们说:“科学委员,你上来教同学们读一读这次要考试的复习资料。”我当时就懵了,我的心扑通扑通的跳着,像是一匹小马在里面想出来似的,我心想:怎么办,我可还没有带过同学们读书,要是——我紧张得说不出话来怎么办。我从座位上站起身来,不知为何脚不听使唤的抖了起来,我慢慢的走上讲台,我左看右看,竟忘了自己上来是做什么的,我抬起头看了看老师,老师的眼珠子转了转,示意我忘了复习的资料,我顿时想起:哦!原来我是上来带读的呀!我略有些尴尬的回到座位上把复习资料拿了出来,再走上了讲台,开口念道:“第一单元……”因为我的声音太小了,同学们都不知道我在念些什么,老师对我说:“大声点,不然同学们都不知道你在说些什么了。”我提足了气,大声的念到:“第一单元……”

  经过了多次的磨炼,我终于不再害怕上讲台当小老师了。

  这件难忘的事,让我明白了做什么事,都要努力,坚持才可以变得更勇敢,不畏恐惧,面对着生活的磨炼,我们一定会变得更加勇敢。

第一次当老师作文9

  同学们,你们有哪些记忆深刻的第一次呢?告诉你们我第一次当老师的经历吧!

  暑假里,妈妈给了我一个任务,让我教会表弟读写26个英文字母,因为表弟开学后就要上三年级了。虽然表弟平时不爱学习,想想平时我对英语还是挺自信的,就毫不犹豫地接受了这个任务。

  想着老师上课前都要备课,为了当好老师,那我也来备课吧!我计划每天先教发音,再教写法。一共26个字母,每天教5个,最后一天教6个,这样五天学完。中间学到一半时进行一次期中考,所有内容学完后进行一次期末考,这样刚好一周完成所有内容。并且第二天及以后每天都要听写前面所学的字母。我将我的教学计划讲给妈妈听,妈妈夸我很有条理,我心里美滋滋的,憧憬着当老师的神圣时刻。

  第一次上课,本以为很简单地就能把表弟教会。可谁知,按顺序教他时还读得挺好的,可只要打乱顺序,他总是丈二和尚――摸不着头脑。表弟不会读时,手总要这里摸摸,那里抓抓,把我着急得。我又教了一遍,结果他把英语“a”的发音念成了汉语拼音的“a”,气得我火冒三丈。想想老师平时教我们时那么有耐心,我忍住怒气,又教了一遍,他终于有一点点会了。你看,我教了他整整三遍,他只会了一点点。不知道又教了多少遍,他终于是基本会了,我长舒了一口气。

  到现在26个字母总算学完了,不知道开学后他还记不记得?我最满意的一课是“Kk、Ll、Mm、Nn、Oo”这一课。每次上课,心情总是很复杂:有时开心,有时愤怒,有时欣慰,有时无奈,大多数时候都是无可奈何地叹气。

  第一次当老师,让我感受到了老师的辛苦和不易。以后的学习生活中,我一定要好好学习,争取不给老师添麻烦。

第一次当老师作文10

  张老师是我在“思齐”补习的奥数的老师。听说他在湘乡都奥数挺有名气的,妈妈决定让我拜他为师。

  那是四年级暑假的时候,我和三四个同学坐在一间教室里,等了一会儿,只见一个穿着白衬衣,黑色西裤,中等个子的男老师踏着坚实的步子走到讲台。左边腋下夹着一本厚厚的书,两手环抱在胸前,一看就知道是一治学严谨的老师。心想:妈妈选他教我的奥数,选对了。他走到讲台边,右手从左边腋下抽出书,轻轻地放在讲台上,然后仰起脸,我坐在前排,看清了黄色的脸,双眼皮,眼角还有几道浅浅的细纹。他扫视一下全场,嘴角浮起一丝笑意。

  张老师顿了顿,然后开始给我们讲怎样学好奥数,我们心领神会地听,他那张宽大的嘴里吐出了很多方法,我听得入了神,觉得张老师真神奇啊!

  一次,张老师给我们讲抽屉问题的一道题,有个同学有点走神了,他就突然把声音提高了八度,真有点像炸雷一般,那眼睛瞪得像铜锣,我们都惊出了一点汗,那同学回过神来了。他又开始讲解,他边画图,边说,边列式,他一出手,线条画得笔直,圆弧精美,我怀疑他学过美术,要不怎么画这么美呢?讲完以后,他的目光注视着我们,舌头从左上唇起围着嘴唇像圆规一样转一圈,然后咂巴一下,意思是你们应该学会了吧!

  我觉得张老师这一动作很有趣,课后也经常学一学,舌头围着嘴唇转一圈,开始舌根很疼,转多了,也就习惯了。

  第一次见到到张老师,没想到他竟这么深深地吸引着我,我现在对奥数感兴趣,得益于博学多才的张老师。

第一次当老师作文11

  我一直梦想着自己能当一回老师,体验一下当老师的感受。

  今天终于有机会了。我的表弟、表妹来了,所以我可以让他们当作我的学生。于是,我便拿了三个本子和三枝笔,分发给他们,找来一块木板当黑板,又拿来了一根粉笔,开始了我的老师生涯。

  我先让他们坐好,学着老师的样子,对他们说:“从今往后,我就是你们的老师,下面我要给你们讲课。”我咳嗽了一声,清了清嗓子,接着说:“我先给你们讲讲当小学生应该怎么做。你们是小学生了,要学会自己的事情自己做,不能老是依赖家长,不要太娇惯自己,上课要认真听讲。听见了没有?”“听见了!”孩子们拖着长声一起回答。“好,我不多说了,现在给你们讲课。”我拿起粉笔,在小黑板上写了“狠”字。我跟他们说:“跟我一起读,这个字念‘狼’……”我刚说完就引起了一阵哄堂大笑,“哈哈哈”,“不对!这个字不念‘狼’!”我回头一看,啊呀!我把“狼”写成了“狠”字,怪不得他们笑得那么厉害呢。

  于是,我便又写了一个,“现在,同学们跟老师一起写‘狼’字,一定记住写认真,不能马虎马虎的!”“这个写大点儿!”我废了很大力,但也收到了回报。

  通过这次当老师的体验,我知道了当老师,首先要把知识教正确,还要让学生更好地接受和理解。所以,我要好好学习才能实现理想。

第一次当老师作文12

  星期四上午第四节课,我们班上了堂别具一格的品德与社会课。给同学们留下了深刻的印象。

  这节课,老师不教课,坐在讲台桌旁听课,而决定由我来当老师,我的心情既紧张又兴奋。我想:我一定要把这节课上好。

  我打开昨天精心制作的课件——《中山陵前》,开始给大家介绍孙中山简介,总共六页的简介引出许多同学的意见:“简介应该要简单,可你找的这么多资料,能算简介吗?”另一些同学对我这老师提异议:“你按得太快了啦,人家还没看完耶!”他们的抱怨给我来了个措手不及,“哇,当老师还真不容易啊,还要兼顾全局。这可是我第一次教课啊。”为使大家踊跃思考,我给每个大组各分了一张纸,让他们在规定时间内写出近代有哪些革命家,比赛非常激烈,最后第二大组胜出,可同学们又不服气,纷纷议论第二大组犯规,说不公平,弄得我不知如何平息这场纷争,赶紧播放一首近代歌曲《送别》??随着悠扬的歌声,幻灯机打出孙中山与宋庆龄的合照,我的这第一次上的课也告尾声。

  一下课台,我摸了下背,“哇!怎么流了一身的冷汗。”自此我深有感慨,当老师可真不容易啊!

第一次当老师作文13

  在我们的人生旅途中,总会有许多“第一次”,每一次的“第一次”总会带给我们一些收获和启示。它们就是我们的第一步脚印,激励着我们继续前行。在这许许多多的“第一次”中,记忆深刻的是我第一次当小老师。

  五年级时,我有幸当一次小老师,给全班同学讲课文《猴王出世》。刚开始站在讲台上,我望着台下的同学们,紧张极了,他们的眼睛都齐刷刷盯着我,像一支支利剑,随时准备向我射来。我不安地操作着电脑,头上冒出一层细细的冷汗,一只手握着鼠标,打开PPT,另一只手无措地放在口袋里,用劲搅着口袋里的一团纸,似乎要把纸弄烂才肯罢休。心里想着:早知道这样就不讲了,现在万一出了什么差错可怎么办呀!同时另一个声音又在我耳畔想起:这是一次多好的机会呀,加油,你一定行的!

  我调好了电脑,深吸了一口气,努力使我发抖的`腿停止了颤动,开始讲课,我先在黑板上写课题,可写出来的字却歪歪扭扭,别说没有老师的行云流水,和我平时写在作业本上的也相去甚远。我已经做好了被同学们嘲笑的准备,可是,相反的,教室里鸦雀无声。咦,怎么回事?我疑惑地转过头去,发现同学们都鼓励地望着我,有的甚至带着敬佩,我一下子放松下来,情不自禁地微笑了一下,不再紧张,顺利讲完了课。

  这就是我第一次当小老师,从那天起我就知道,一件看起来很难的事,一定要勇敢去尝试,虽然不知道结果会如何,但我最起码试过了,当以后回忆往事的时候,我的心里,不会留有遗憾。

第一次当老师作文14

  一个周未的下午,好朋友苗苗来我家玩,我们一边画画一边兴致勃勃地聊天,苗苗一脸好奇地问:“对了,你学毛笔字几年了?”“已经三年了,老师还经常夸我有天赋,写得好呢!”我摸不着头脑,“你问这干吗?”“我觉得写毛笔字挺好的,想让你当我的毛笔字老师。”

  “完全OK!马上上课。”说着我飞速拿出文房四宝,苗苗也欢快地在书桌旁坐下,喜滋滋地拿起毛笔,信心满满地在纸上慢慢画出一道扭曲的线条。我不禁眉头一皱,一副很严厉的模样:“停停停,看我先来示范一下。”说完我拿起毛笔在纸上写出一条刚直有力的横。可苗苗练习了一张又一张,还是没有进步。我恨铁不成钢,用略带批评的口吻说:“唉,看来还是得用我的秘密武器了!”我看着苗苗云里不通雾里的神情,得意地说:“我写一张放在下面,你拿一张空白纸蒙在上面,一笔一画地慢慢描,渐渐熟悉后,就能写好了。”“真的能吗?”苗苗半信半疑,“我试试吧!”我帮她放好纸,并在一旁热心地指导她:“这边得有笔锋。”“这边要先提再顿笔。”……终于,苗苗的笔下能写出和我一样的笔画了。她敬佩地说:“你这方法还真有用,真是个好老师呢!”

  正当苗苗沉浸在自我陶醉时,我浇了盆冷水:“这只是第一步,将来的路还很长哦!”“啊!”上一秒还在天堂的苗苗下秒就跌入了冰窟。“呃……今天就到此为止吧。”我抹了抹头上的汗,心里大大松了口气。

  唉!这第一次当老师,让我体验到当个老师真不容易。

第一次当老师作文15

  我最近有一个梦想,就是到幼儿园里当“小老师”。

  今天考完试,我就让妈妈带我去看望幼儿园的陈老师和段老师。她们是曾经教过我的老师。

  来到幼儿园,我的心情非常愉快。我的老师和小朋友们都非常欢迎我。

  我给大家讲了关于小学里的事情,让他们早点知道小学是什么样子的?和幼儿园一样吗?

  我又给他们讲了一些我喜欢的课,为什么喜欢?比如体育课,可以自由活动,锻炼身体。美术课可以让我们生活的更丰富,越来越聪明。

  接着,我就开始上数学课了。我出了20以内的口算题,好多小朋友都会算。我又找了几个认真听讲的和不认真听讲的同学上讲台做竖式题,我发现他们有很大的区别:认真听讲的同学题做的又漂亮又正确。

  我还把表现好的同学名字写到了黑板上。

  第二节上的是美术课,我要求男生画自己,女生画公主,他们一个个画的都非常漂亮,还有几个同学画的是风景画。我把画的好的几幅画帖到黑板上,让大家欣赏。

  我还和可爱的小朋友们一起吃午饭、午休,幼儿园的午休时间可真不短呀!到了3点半才起床。

  下午我带着他们做了小学的广播体操,还带着他们做了猫抓老鼠的游戏,大家玩的可开心了。

  上完课,我该回家了,老师说下次再来给我们上课。那些可爱的小朋友们都舍不得我走,我也舍不得离开这美丽的幼儿园。

  家长点评:儿时的梦想往往可以成就人的一生!让孩子带着梦想去学习,去探讨,去实践。

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