【精品】读书作文汇编7篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的读书作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书作文 篇1
友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美妙的景色。
每个人都有珍贵的友谊,我也不例外,说起我的好朋友,高高的个子,圆圆的脸,胖胖的身材,非常可爱,她古怪精灵,幽默大方,同时她又非常的优秀,钢琴、主持、演讲样样精通,总之有很多的优点。当然也有很多矛盾,但是过不多久我们就会冰释前嫌,合好如初。所以与她相处非常愉快,和她的有关的事情层出不穷。
我们一起去看电影,好笑的剧情,让我们大笑不已,我会突然觉得我俩的声音有点大了,嘘……
我们一起去图书馆,若大的图书馆我俩竟然想看同一本书。这样的兴趣爱好真让人无语。贝多芬说友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大的相似。
我们一起学习,同一张书桌放着我们共同的文具。同样的作业看谁的笔刷刷的跑的快,第一个喊出:写完喽!
我们一起朗诵,上台前我们互相加油打气,战胜上场前的胆怯情绪,最后双双取得好成绩。
我们一起游泳,泳池里你推我一下,我推你一下,喝呛了水,让我们大笑不已。
我们一起考试,考得好的总是以居高临下的态度激励后进的一位,下次认真点,快点追赶上来,要不然我很寂寞的……
这就是我的好朋友,有了她的陪伴,让我的日子充满了欢声笑语,和磕磕绊绊,只有经过同甘苦共患难,才是真正的友谊,只有不去想我需要什么,而是去想着她需要什么,友谊之树才会长青,所以,让我珍惜时光,珍惜友谊,青春做伴好读书!
读书作文 篇2
天空因白云而蔚蓝,大海因波涛而浩瀚,人类因书籍而文明。而对于我,却是因为读书而快乐。
小时候,我对缤纷的世界瞪大了好奇的双眼。随着年龄的增长,那份好奇心更是与日俱增。我想知道青藏高原上究竟会飘过怎样的祥云?我想知道埃及金字塔究竟有多么神秘?我想知道敦煌莫高窟里藏着多少灿烂的文化?而这一切我都在书里找到了答案。
古人说的好:一书一世界,一文一乾坤。十多个春夏秋冬,我不会寂寞,因为有书陪我一同度过。书籍好比一扇门,打开它,就能自由自在地飞翔,走进另一个新鲜的世界,领略异域的风情,探求神秘的宇宙……那一种快感好比一场足球赛的胜利。我大量地阅读优秀文学作品,这不仅是一种文化的积累,一种智慧的积累,一种情感的积累,而且是追求一种令人向往的快乐与幸福。
书籍犹如彩笔,给人生的白纸上涂上艳丽的色彩,给生活谱出优美的旋律,这就是书籍的独特魅力呀!当我取得好成绩时,我就会想起从书中读到我警句,提醒自己要谦虚,要继续努力。当遇到困难的时候,我又记起了《鲁滨逊飘流记》中鲁滨逊顽强地生活,克服种种困难的经历,使我充满了力量去渡过难关。当因为烦恼而失去自我,失去生活目标的时候,我回首《童年》里的高尔基,在艰苦的岁月中,凭着他顽强的毅力与对生活的向往,积极地生活与斗争,我就会醒悟,继续诚诚恳恳,开开心开地度过每一天。
我常常在想,书大概是个魔术师吧,要不然它怎么那么有本事让人们拿得起就放不下呢?那是因为啊,书就是一杯杯甘洌的美酒,滋润着人们的心田;书也是一盏盏香醇的浓茶,透出了人生的滋味;书也是一曲曲优美的乐章,奏出了世界的真善美;书还是一幅壮美的画卷,展示着漫漫的历史长河。
不同的书会给我带来不同的感受,可那种舒畅的心情却是相同的。书中的每一个字,每一个词,每一个句子,都美得令人叹服。
拜读李煜的《相见欢》,仿佛体会到了他做了亡国之君后“剪不断,理还乱,是离悉,别是一般滋味在心头”的寂寞和悲痛,真想到空荡荡的西楼去安慰他。读《小石潭记》,仿佛看见了清澈见底的小石潭,听到了潺潺流水声,看到鱼儿在水中游来游去,那种美的感受,不亚于在贝多芬的《月光曲》中徜徉。读了范仲淹的《岳阳楼记》,见识了他“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的一片丹心,更坚定了我报效祖国的决心。
纵观古今风云人物,在别人眼里是无限风光,而他们自己却无一例外的是书的俘虏。若不是爱读书,大文豪高尔基,怎么会在生活极度窘迫的时候还不忘拿书当面包充饥?若不是爱读书,领袖诗人毛泽东怎么会道出“饭可一日不吃,书不可一日不读”的深刻哲理?若不是爱读书,叱咤风云的大将军陈毅,怎么会一边看书,一边津津有味地蘸着墨水吃馒头?可以说有所作为的人必定是爱书之人。
我喜欢读小说,因为小说情节曲折。读她的乐趣在于悬念之美,也富有人情之美。钟爱小学,为小说曲折离奇的故事而惊叹,为人物的悲惨身世而哀伤,为相爱者历尽艰辛终于花好月圆而高兴。人情冷暖,世态炎凉虽然令我感慨万千,但毕竟小说的世界里有着博大的胸怀和美好的心灵,拨动着我善感的心弦。我喜欢在和煦的阳光下,欣赏着吴承恩的《西游记》,随着神通广大的悟空四师徒一起跋山涉水、除妖斩魔;我也喜欢在宁静的黄昏,手捧《红楼梦》,叹婉林黛玉的花中情,梦中泪……
我也喜欢读散文,因为散文意蕴丰富。读她的'乐趣在于意境之美,也不乏思想之美。钟爱散文,因为“她的崇高磨炼我的意志,她的坦荡舒展我的胸怀,她的严谨启迪我的神智,她的神秘激发我的追求……”散文,犹如一曲曲轻婉柔和的无标题音乐,犹如一首首凄清的民谣。从散文的韵律里,我感悟到人生的真谛。
我更喜欢读古诗词,因为古诗词语言精炼。读她的乐趣呢,则在于音乐之美,更在风韵之美。我爱婉约之诗,“身无彩凤双飞冀,心有灵犀一点通”,花影弄月,让人见凋花而伤春,望落叶而悲秋。我也爱豪放之诗,“生当作人杰,死亦为鬼雄”,这才有巾帼不让须眉,“谁言女子非英雄”的气概。快乐的日子,听着《阳春白雪》,和着苏轼低吟“明月几时有,把酒问青天”。哀伤的日子,把李清照“花自飘零水自流”的词句记于日记中,留下无泪的印痕。
“腹有诗书气自华”,在阅读中,我认识了大千世界,感悟了沧海桑田,领略了世事变迁,身上也不觉多了一份淡淡的书香气……当躺在草地上,蓝天白云,微风轻拂,手中拿着一本书,细细地品味着,甜丝丝、暖融融的,不亦乐乎?或在清闲午后,在落日黄昏,享受一杯香醇的绿茶,闻着香喷喷的气味,香茗伴好书,休闲又阅读,此乐何极?
读书如饮一杯酒,如赏一幅画,如听一首曲,如品一盏茶。没有书,我仿佛是躲在黑暗中沉睡,仿佛孤身行走在茫茫的荒漠,空虚、无聊、冷漠、孤单。是书,点燃了我心灵的火花。我不断地读书,不断地积累,那种感觉真是难以言状!
书的味道极好,犹如一杯咖啡,清纯浓郁,散发着幽幽的清香!
读书作文 篇3
时间过得真快,转眼间又过了一个学期,初一的课程基本上就要结束了。回想这一学期的历程,真是充满了酸甜苦辣。在这一学期,我读了很多书。
我听到唐朝的诗人杜浦的感慨,在茅屋,在雨夜;我看到紫禁城上空的弯月,落寞时,彷徨时;我嗅到了兰亭周边的花香;意境起,思绪飘。这些,都是书馈赠给我的。我欣赏鲁迅犀利的文笔;我敬佩孔子的仁爱;我理解仲永的无奈。那些,都是书告诉我的。
我与它在某一给路口相遇了、微笑、凝望,有了交集。我们携手一起去旅行,后来在一个十字路口上,我们产生了分歧。我发现这条路实在又坎坷又崎岖,每一步是那么艰难,我萌发出放弃的冲动,更发觉自己的懦弱,因为害怕它的高度与一路攀登的压力,便想抽离,想逃离。我开始的认定未来的生活是我的工具,我不过是利用它为未来得生活换来荣誉。但是长期以来的阅读,让我深刻意识到了生活的美好,不知不觉,我对生活的态度在悄悄的改变。
阅读让我对生活有了期待,笑容时常挂在嘴边——步入初中的我,更是一发不可收拾。每月的《读友》、《花火》,都是我所痴迷的。于是,我每天都在盼望着,盼望着最新一期出版,自己可以一饱眼福。我的快乐,便在这一点点的期待中堆积起来了。
每个月总是有那么几天是我最开心的,因为我可以买到最新的杂志!当我把最新的杂志抱在怀中时,嘴角不觉的向上扬起。一点一点的小喜悦拼凑出了我的多姿多彩的生活。
正是因为我经常读书,我才可以微笑面对生活,热爱生活!未来的岁月里,我将带着书本,迈着矫健的步伐想着我的梦想前进!
读书作文 篇4
每当坐在宽敞明亮的教室里读书时,我的耳边总会响起一阵阵从大山深处传来的朗朗读书声。这优美动听的读书声常常把我带回到那座大山,带回到那所小学,带回到那里的一草一木,带回到那里每个人的身边……
暑假的一天,我和爸爸特意起了个大早,收拾好爬山的行装,开着车向蒙山进发。路上我和爸爸商量好了,常走的那条路我们也爬过几次了,这次我们就找一条人们不太常走的路,去看不一样的风景。一路上我就像一个晨鸣的小鸟一样,叽叽喳喳地说个不停。不大一会儿,车子就到了山下。我兴奋地推门下车,瞬间被眼前的景象惊呆了:只见山坡上怪石嶙峋,杂草丛生,还有几处悬崖峭壁错落分开,一下子就封住了进山的路。这里能上吗?我的心里不由得打起了退堂鼓。爸爸仿佛猜透了我的心思,故意面露难色地说:“实在太难走了,要不我们换条进山的路吧?”我挺了挺胸,挥着手对着爸爸,也是对着大山大声宣布:“‘车到山前必有路’,我们就从这里上山!”爸爸满意地朝我竖起了大拇指。带好随身行李,我和爸爸就顺着一条布满荆棘的羊肠小道向山上走去。一路上曲曲折折,走走停停……尽管付出了更多辛劳和汗水,但回头看见山脚下炊烟袅袅,听见此起彼伏的鸡鸣狗吠声,心里便有了暖暖的感动。
走到半山腰的时候,山势平缓了很多。实在太累了,我和爸爸就找了一块平整的草地躺下来休息一会儿。躺在大山的怀抱里,暖洋洋的阳光洒在身上,清风拂过我的脸庞,湛蓝的天空就像一卷大幕,一朵朵白云变换着各种形状轮番出演。仿佛醉了,仿佛睡了,我沉浸在这美妙的画卷里了。
忽然,一阵朗朗的读书声从前面的山谷里传了过来。我和爸爸同时跳了起来,惊奇地看着对方,几乎是异口同声地说:“这里怎么会有读书声?”顾不得休息,我们循着读书声向前面跑去。转过一个小山头,前面竟然是另一种风景:一个大山坳里,层层梯田罗列,中央有几间石头砌成的房子,最为耀眼的是房顶上飘着一面五星红旗。读书声就是从那几间房子里传出来的,原来这是一所学校。
看到我们的到来,一位花白头发的老师出来和我们打招呼:“你们好!我是这里的老师,我姓刘。”爸爸赶紧上前握住刘老师的手:“您好,刘老师!”这时教室里的读书声也渐渐弱了下来,有几个调皮的孩子你拥我挤地到了门口。刘老师见状,和蔼地朝他们笑了笑说:“孩子们,下课吧!”“轰”的一下,二三十个孩子瞬间涌了出来,胆怯而羞涩地围在我们的身边。这一下我的好奇心更重了——看年龄,他们从七八岁到十一二的都有,怎么在一个教室里学习呢?还有,暑假怎么还会上课呢?看到我满是疑惑的表情,刘老师平静地说到:“大山里就这个条件,不光缺教室,还缺老师。这些孩子们的家长常年在外打工,平时也没人照看,假期里大家在一起,不光能学点东西,还能互相照料一下。”顿了一顿,刘老师目光坚定地望向山外,继续说道:“有好多孩子就是从这所小学走出了大山,走向了外面更加精彩的世界。”
刘老师简单而平静的话,听得我们还有周围的孩子们眼圈红红的。我偷偷地拽了拽爸爸的衣角,爸爸侧过头满怀鼓励地看着我,仿佛在告诉我:想做什么,就大声说出来吧!
受到爸爸的鼓励,我激动得大声说道:“小朋友们,我回家后把我的课外书都给你们寄过来好吗?你们需要什么学习资料都告诉我,我买了一起寄给你们!”小朋友们高兴地欢呼起来:“好!好!好!”刘老师和爸爸相视一笑,紧接着鼓起掌来。
相聚的时光总是短暂的,快到中午了,我们依依不舍地告别了刘老师和小朋友们。在下山的路上,我的耳边又响起了一阵朗朗读书声。我相信,这读书声会一直陪伴在我身边,会永远陪伴在我未来的路上。
读书作文 篇5
著名的儿童文学作家冰心曾经说过,读书好,读好书。书本打开了通往世界的大门,读书使我成长,读书伴我在人生的跑道上乘风破浪。
小时候,我认识了书,我在书中发现了一个又一个的秘密:类人猿是人类的祖先,远古时代的人们钻木取火——原来,这个世界是那么奇妙。那时候,我最期待的时刻就是到了晚上,妈妈捧着一本《一千零一夜》给我讲故事。于是,我就变成了故事中的阿里巴巴,那些神奇的魔法,那些奇妙的幻境,慢慢地进入我甜蜜的梦乡。
进入小学,我的读物变得多了起来,书的内容也深奥了许多。我常常不由自主地陷入一个又一个的故事中去,我仿佛变成了故事中的主人公。从《格列佛游记》中我看到世界的复杂,人情世故令我大开眼界。在一个个幻想出的故事情节中,时而大笑不止,时而静默沉思。从《西游记》中我看到了唐僧师徒四人的艰辛跋涉,看到了孙悟空的火眼金睛和七十二变。我惊叹不已,我懂得了只有历经磨难、坚持不懈才能取得正果的道理。
迈进中学,我延续着我的读书梦。书桌上的书本已经满足不了我,新华书店和图书馆是我经常光顾的地方。琳琅满目的书籍让我应接不暇,每每翻开一本细细品味,其乐无穷。我从《鲁滨孙漂流记》中学会了坚强、冒险的精神;从《三国演义》中领略了诸葛亮的雄才大略;从《秦汉英雄》中感受到了刘邦的招贤纳士。读书让我增长了知识,陶冶了情操。
周末的下午,暖暖的阳光透过窗户洒进书房。我静坐在书桌前,读一本好书,品一壶香茗,闻一丝清香,写下一分收获,我沉醉于阅读中,尽享阅读的快乐。
读书助力我成长,让我的人生充满精彩。在今后的人生道路上,愿读书伴我远行!
读书作文 篇6
回想刚升入三年级,我对什么都不习惯,特别是作文,一提起来就犯愁。记得第一天上作文课时,语文老师抱来一捆作文本,并发给大家宣布道:“我们已升入到三年级,该写作文了,这节课我们就来学写作文,并试着自己写一篇。”老师讲完,我一边写一边想,心思也没有全放在作文上。快下课时,才像挤牙膏似的把作文写完了。
再次上作文课时,作文本发下来了,我翻开本子,看到了鲜红的“18分”,我和同桌比了一下,天啊!他竟然是25分,我惊讶地张大了嘴巴。许久,回过神来,不解地跑过去问老师说:“为什么我只有18分,而同桌却有25分呢?”这时,老师心平气和地对我说:“作文要想写得生动,就要进行细节描写,否则,就会出现只有几条线,平巴巴的,像个老鼠尾巴。”老师的一席话让我略有感触,让我懂得了写作的真谛。
回到家,我便央求妈妈给我买一本作文书,妈妈想都没想就答应了。我拿起有生以来的第一本作文书,怀着激动的心情翻开,刚瞅了一眼,就被那绝妙好词,精美好句和经典句段给吸引了。我一边称赞,一边摘抄,这时的我就像饥饿的狼一样贪婪地汲取知识。从此,我便爱上了读书。后来,光看作文书已不能满足我渴望阅读的需求了,妈妈似乎看出了我的心思,去书店给我买来四大名著和一些对有益的图书。从此,我便每天读一些课外读物,摘录好词佳句。妈妈看到我这么用心,便对我说:“写作文不光要运用修辞和佳句,还要写真情实感。”我把妈妈的话牢记在心。果然,在下次写作文时,我的分数比以往高了许多,同学们都向我投来了羡慕的目光。
同学们,读书就应该像饥饿的人扑在面包上一样,用心去吸收。书是我们身处逆境时的精神慰籍。书房是文人精神的巢,生命的禅堂;年轻时读书就像迎着朝阳走路,最淡的墨水池胜过最强的记忆,所以,我们要多读书,多记录,因为书是知识的源泉!
书是我的老师,从那里,我可以得到无穷的知识和智慧;书是“润物细无声”的春雨,默默地滋润着我的心田;书是我的向导,在人生旅途上,一次次为我指点迷津。
幼年时,我不知什么叫书,也不知怎么去读它,哭闹时,奶奶便拿出几块糖果来哄我。一天,奶奶变戏法似的从怀里掏出一本小画册给我。我不认得那是什么字,却被那五彩缤纷、趣味盎然的画面所吸引,我忘记了一切,一页一页地翻看着那小小的图画。从那时起,我便喜欢上了“读书’。
当糖果和画册不再吸引我,我便开始沉醉于童话世界里。那里有海的女儿的美好憧憬;有卖火柴的小女孩的凄哀悲欢;有稻草人的期待与苦乐;有阿里巴巴的惊险奇遇,一个个动人的故事吸引着我,为它们我不知搭上了多少欢笑和眼泪。爸爸常常给我买回新书,看着书架上的书渐渐多了起来,我的心里比喝了蜜还要甜。每每班里开班会时,小朋友们都称赞我读书多,这时我总会自豪地说:“我喜欢读书,才会读得那么多的书!
当美丽的童话不再吸引我,我便有了更宽广的读书领域,并且学会了自己选择书。《聊斋志异》、《三国演义》使我看到了人间万象,懂得了什么叫兴亡;《繁星》、《春水》、《爱的教育》使我懂得了什
么是奉献什么是关爱;《鲁宾逊漂流记》、《格列佛游记》使我又重返童年的无忧无虑;《呼啸山庄》、《钢铁是怎样炼成的》又使我领略了世界文学的博大精美。
我喜欢读书,读书使人明智;读书使人聪慧;读书使人向善;读书使人避恶;读书使我有了与文学巨人交谈的机会;读书使我懂得了做人的道理;读书给我的生活带来了无限乐趣。
读书作文 篇7
书是丰富多彩的,书是神奇美妙的,书是人类进步的阶梯。我在书的海洋中畅游,不仅学到了知识,还陶冶了我的性情……总之,我觉得读书是快乐的!
从小我就喜欢看书,喜欢一个人静静的,细细的品味一本书,从中感受人物的血液,书的生命,作者的灵魂……每一次与书相伴,都是对我心灵的洗涤。
这一路,书伴随着我走来。对于书,我有着一份特殊的感情。有书在手,我可以尽情展读世界的旋律,领略各地的风采,品味书的香气。我没有办法忍受不读书的日子,对于书的诱惑,我也无可奈何。因为只是捧着一本书的美,就让我无法舍弃。
幼年时
记得小时候,在家门前的梨树下,我总是缠着奶奶,让她给我讲这样那样的故事。听着奶奶那慈祥的声音所叙述的美丽传说,我听得如痴如醉。这真是一种绝妙的享受。当时的我,真想一辈子就这样躺在奶奶的怀抱中。
初小时
进入小学,我开始接触的是唐诗宋词。背着一首首诗词,游弋在古代文明的海洋里,陶冶了我的情操。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国让我敬佩;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪情让我赞叹;“举头望明月,低头思故乡。”的思乡情绪让我愁绪飞扬;“明月松间照,清泉石上流。”的美景让我陶醉……在声声的浅唱低吟中,我感受到了中国文化的广博精深。小时候的我,就是在诗海里遨游,贪婪地吸收着唐诗宋词慢慢地长大了。
现 在
我已经不是一个沉浸在唐诗宋词中的小女孩了。随着年龄的增长,开始去探索科学奥秘的书了。有时也沉浸在一些世界名著里。漫游在书籍中,我的心潮此起彼伏,《爱的教育》让我懂得了诸多人生的道理;《三国演义》中的斗智斗勇让我敬佩;《假如给我三天光明》让我了解了就算被上帝抛弃,也不能自暴自弃。
书已经成了我最好的朋友。手捧一本好书,在没人打扰的情况下阅读,这种滋味是何等的惬意!当我读到伤心处时,我会情不自禁地涌出热泪;当读到欢悦处时,我会“扑哧”一声笑出来,此时的我真像一只快乐的小鸟;读到精彩处时,我会连声叫好……啊!这多么快乐!敞开心扉,让书的滋润与养分慢慢的浇灌心灵,变成深入灵魂的熏陶。
乐哉,读书!
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