这就是我-三年级作文
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的这就是我-三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
这就是我-三年级作文1
我叫董轩伊，是一个开朗的小女生。
我长得高高的，和同学比起来我比他们高一些，看起来瘦瘦的，显得很苗条。
我留着长长的头发，经常扎着一条马尾辫，头上戴着一个蝴蝶形的发卡，十分可爱。我有一张圆圆的脸，像一个红红的大苹果。脸上有一对浓浓的眉毛，弯弯的，像一对柳叶。眉毛下面有一双大大的眼而且是双眼皮。看起来炯炯有神。我的鼻子挺挺的。我有一张能说会道的嘴，笑起来会露出两个可爱的小酒窝，可爱极了。
我觉得自己长得像爸爸，我很开心，那是因为爸爸长得很帅气。
我是一个爱画画的小女生。有一次我去上画画课，老师在讲台上讲课，我在下面认真地听着。开始画画了，我细心的拿着画笔，一会儿我就进入画中感到自己就像画中的一只小燕子在燕群中飞。不一会儿我才想起自己是在画燕子，想象着燕子的美，我把燕子画得可好了。
我不仅是一个爱画画的女生，而且我还是一个爱帮助人的小女生。
有一次我去公园玩，看到一个小女孩摔倒在地上，我赶快跑过去扶她。旁边的游人看见了，都夸我是个好孩子。
这就是我，一个爱画画、爱帮助人的小女生。同学们，快来和我做朋友吧。
这就是我-三年级作文2
我望着镜子中的我，一米六的个子，微胖的体型。扎着平实的低马尾，乌黑又整齐。一双虽是单眼皮但也灵动的大眼睛，眼神充满活力。圆脸蛋上一对可爱的酒窝点缀着，一笑起来显得特别俏皮。这就是我—一个五年级小学生。
我特别爱笑，可能别人平时说的一句话，做的一个举动就能让我狂笑不止。我同样也会逗别人开心，做个鬼脸，讲个笑话，我可以帮别人排忧解难。不过我不会在别人难过或者出糗的时候笑话别人。我的活泼开朗也和很多朋友相处的来。
我是个“小马虎”兼“邋遢鬼”做题的时候总是落题，忘写单位、句号，三分五分的就是这么丢的。考完试了，后悔当初没仔细检查，也没有用了。生活上也是如此，东西放哪了转身就忘，丢三落四的。经常和同学踢足球把鞋子踢的特别埋汰，衣服也好不了哪去。
我就像个“假小子”似的，翻墙头、抓人游戏、做恶作剧，这些事我可没少干。在奶奶家那边的孩子“称王称霸”，和同学打成一片。闲着没事捉弄捉弄人，搞点破坏，都是我“爱好”
我的爱好就广泛了，可以说“样样都通，但都不精”。我平时喜欢缠着家人举行“竞赛”，什么根据部首写字，奥数，科普知识问答，下棋……我还喜欢弹钢琴、画画、写作……但没有能拿得出手的爱好才艺。
瞧，这就是我，希望大家能和我做朋友！
这就是我-三年级作文3
我，是一个腼腆的小女生。有一头像泼了油漆似的头发，摸在手上，像春天刚发芽的柳树。不知为什么，我的双臂上都长了一颗豆子般大小的痣，好似一对双胞胎姐妹。我的门牙又大又宽，好像兔子那两颗白净的大牙。
其实我的优点还是很多的。比如我爱画画，我画的画都是充满童趣的。每一节美术课我都听得格外认真，一到美术课，我就像游进了大海的小鱼一样，欢天喜地，眉开眼笑。画画时，我有经验地挑选着彩笔，细致地涂着颜色，像一位专业的画家一样。
世界上没有一个完美的人。是的，我也有许多缺点，比如：胆子小。还记得那是一个晴朗的早晨，我开心地到了学校，过了一会儿，我们就伴随着上课铃声，迎来了第一节课。老师的课讲得很精彩，我也听得很认真，忽然，老师提出了一个问题，我原本知道答案，可是，我的手好像钉在了桌子上面一样，怎么也抬不起来，终于，有人回答出来了，我的心里感觉很不是滋味。
这就是我，我要画更多更好的画，也要试着大胆一些。
这就是我-三年级作文4
我今年十岁，属猪，大家说我生错了时候，应该是猴。
我的个头算中高，瘦精精的像猴子，全身上下摸到的全是骨头。奶奶经常一边看我一边叹气：你吃进去的东西不知道到哪里去了？瘦得像猴精。
我特别爱动，特别好强。爸爸总是说我是猴子屁股——坐不住。记得四五岁时，我有一个四个轮子的小车，我在车上骑了一段时间，觉得太慢，就叫爷爷拆掉了一个轮子，又骑了一段时间总觉得很难骑，又叫爷爷干脆把另一个轮子也拆掉了，只剩下两个轮子，像大人们骑的自行车。车子是快了很多，但毕竟是两个轮子，没有想象的那么好骑。记得有一次，我觉得自己已经很好了，就练一只手握车柄的骑法，不料一不小心一边的手柄撞到铁棍上了，摔倒在水里，真够狼狈的。现在我一有空就拿自行车在大院里骑上好几圈。
我虽然玩起来很疯，可学习还是很认真的。我上课专心听讲，能积极举手发言，课堂作业按时完成。回家老师布置的家庭作业都是很认真地完成，没做好作业从不出去玩。
不过，我有一个毛毛糙糙、马马虎虎的毛病。为这我们全家人和老师不知给我念了多少紧箍咒。爸爸妈妈常说我的字是一群猴子，有的上、有的下，七歪八扭没个站相。数学呢？那就更不用说了。就拿一道两位数乘两位数的算式来说吧：12*13，我却把它变成12*3，就不去乘十了，我竟马虎到这种地步。
唉，有什么仙丹妙药能让我不再有这种毛病呢？
这就是我-三年级作文5
看，那个有时文静有时“张狂”的小女孩，别看她长得挺温文尔雅的，其实啊，她可调皮了！有时她还王婆卖瓜——自卖自夸地说自己很文气，但有时一疯起来的话，什么优雅、淑女风范全都抛到了九霄云外了。有时，她遇到挫折了，就对着穿衣镜一照，嘿！有点儿矮1。48米的个子，一双眼睛闪烁着光芒，个人认为不圆的小脸蛋上，眉毛已经皱成了“M”形。已经是一名中学生了，还想哭鼻子呢！想着，就自己刮了刮鼻子，又傻傻地笑了起来。
她的爱好很广泛，喜欢读书、听音乐、上网……但是她最爱的还是看书，她有过一个梦想，就是“读遍天下无敌手”，让丰富的哲理充实头脑，让知识的甘泉灌溉心田。梁山好汉行侠仗义使她懂得做人要正气凛然，敢作敢当；杏林子、张海迪的经历使她懂得：坦然面对不幸的遭遇，生活会更加美好。其实，她的最大的梦想，就是做一个对社会有用的人。
她性格开朗，直率。对自己充满自信。经历了多少次的失败，她仍然没有感到气馁，便又一次又一次的努力。“自信是成功的第一秘诀”，她总是默默的鼓励自己，她坚信，只要有不懈的努力，总会有一天在成功的站台上，会多出一个她。
这个小女生就是我，徐亦鸣，一个喜欢看书、充满自信、有着奋斗目标的小女生。
这就是我-三年级作文6
我的妈妈很可爱。总是喜欢笑嘻嘻的，每一次当我回家后妈妈就会再次对我说：“宝贝儿，吃饭了，快去洗手！”每一次，我又会回答说：“好了，别说了，我知道了！”这就是我妈妈的第一张脸——温柔。
我妈妈的第二张脸是——火暴。有时我做家庭作业不注意做错了题，妈妈的热情、亲切和温柔顿时烟消云散，脸色变得比“翻书”还快，只要到了这个时候，我的心就会“嘭嘭嘭”到处乱跳。
我妈妈的第三张脸是——悲伤。有一天下午五点半妈妈下班了，回来累的腰酸背痛，要醉醺醺爸爸帮她拿一下拖鞋，哪知道爸爸不但不拿反而打了妈妈一个耳光。妈妈的心那时就像被爸爸砍了一块下来一样。
我的妈妈第四张脸是——痛苦。每一次妈妈上班回来都是气喘吁吁、大汗淋漓的！但爸爸有时候回来的晚，有时回来得早，如果爸爸凌晨三点回家，妈妈还是会等他，但是爸爸不知道妈妈等他等得是多么辛苦！他总是不顾别人，只顾自己，这时，我从楼上下来了，看到妈妈脸上痛苦的疤，心里真难受，就对妈妈说：“亲爱的妈妈，别伤心，我去劝劝爸爸，让他来给您道歉！”
我的妈妈第五张脸是——勤劳。她休息的时候就会在家要我和爸爸换衣服，换完了之后，妈妈就会像勤劳的蜜蜂一样，把我们换下来的衣服洗得干干净净，再晾干，当时看到这一切的我，很感动。忍不住向妈妈“扑”了过去，我感动得说：“妈妈，我爱你！我希望我的心永远和您的心连在一起。”
大家瞧！这就是我的老妈！我永远深爱的老妈！
这就是我-三年级作文7
我的妈妈今年37岁，长长的披肩发，中间掺有几根白发，一双温柔的眼睛，高挺的鼻子，大大的眼睛，在我看来妈妈整体是很漂亮的。
我非常的淘气。妈妈为了我着了不少的急。学习不好也不听话，让妈妈又生气又伤心。其实我心里也挺难过的。但是我不愿意表达出来。小的时候爸爸不在家。妈妈一个人带着我和哥哥长大。当时我不懂事，什么都要，但家里的经济条件不到那，买不起。但是妈妈能买的都给我买了。把我养的胖胖的。我现在想起当初，感觉我很无理取闹。我妈妈从小就教育我要好好读书，从小罗嗦到大，我总觉得她很烦。我现在是初中生了，应该懂事了。妈妈是为了我，为了我要读好书，希望我能考上好的高中。在六年级时，我只想玩，不想学。
妈妈说“好好学，长大有文化，好找工作，不要像我一样，什么都不会，到时候后悔就晚了，现在努力还不晚”。我每次都说好好学习，可是我并没这样做，还是不好好学习，天天还是玩电脑。妈妈为了我的学校操了很大的心。这就是我的妈妈。
这就是我-三年级作文8
月考的的分数下来了，语文，我还比较满意。
数学老师夹着文件夹目光炯炯地走进了教室，我不敢迎着老师的目光，只敢看着自己桌上的数学书，其实，这时，我的眼睛什么也没看进去，数学书上的一切在我的眼里只是一片空白，脑子里只有分数。。分数。
说到这，大家都会知道了，我这次的数学是没考好了，我是心知肚明的，只求老师别太训我就是了。
还好，孙老师报过分数之后，又把每位同学的错误之处订正了一遍，还安慰大家，说这次的考卷较以前有些深，让没考好的同学别太难过。
耶！老师万岁！
放学时，我让妈妈猜猜我数学考了多少，妈妈一遍一遍的猜，分数逐渐逐渐在下降，我以为妈妈的'脸色也许会逐渐逐渐的难看，我强装笑脸让妈妈猜的同时，心里犹如十五只水桶—————七上八下，当最后妈妈终于说到60分时，我强压恐惧看着妈妈的脸色，咦，妈妈还是笑盈盈的，我可是只考了60分哪！
在我充满内疚的时候，妈妈用轻松的语气告诉我，偶尔没考好，没关系，自己总结教训就是了，可不能继续下去啊，人的一生是允许有失败的，后来，妈妈还做了好多我爱吃的菜给我吃。
我暗自发誓————我会继续努力，下次一定考好。
简评：态度较诚恳，写作时没注意细节，比如妈妈还说了哪些话
这就是我-三年级作文9
我姓俞，名昕悦，是杭州市余杭区一所普通中学的学生。
我的名字中有一个“昕”字，它不仅说明了我出生的时间：太阳刚升起的时候，也说明了我在日“昕”月异的变化着，我从小到大，不断变化着，也不断提高着，不仅知识有了增长，相貌、身高也随着年龄的变化而变化。说起来，我也已经14岁了，也不小了，但那颗天天开心，愉“悦”的心，还是没有变化。我想所谓“童心未泯”大概都是这样的吧。
“悦”字恰恰代表了我的性格，像那些天天咧嘴大笑的幼稚园小朋友一样，天天开怀大笑，无忧无虑并快乐着，这是我人生中最多的表情。我生气不会是一两天也不会是两三天，最多也是一两节课的时间，所有的不愉快便会统统抛到脑后，只剩下讲不完的笑话，与我发现快乐的“满腹才华”。我不爱浮夸、炫耀，我只想做那个快乐的自己。
“俞”吧，不仅仅是我的姓，还表现了我随和的性格，正所谓“俞允，俞允，是允许的意思”，别人有什么困难要我帮忙，我便毫不犹豫地答应他的请求，并且帮助他。我想，这应该是我们姓“俞”的人最突出的特点吧！
俞，昕，悦。这三个字连起来不仅是我的名字，他也代表了我的性格……
这就是我-三年级作文10
一双乌黑的眼睛，高高挺起的鼻梁上架着一副眼镜，加上一张能说会道的嘴巴，就是我---一个三年级的学生。
我是一个活泼开朗的小女孩。因为我爱唱爱跳，爱说爱笑，所以能和任何一个孩子交上朋友。我也是一个十分好动的小姑娘，嘴巴总是闲不住，为此挨了不少的批评。我特别有爱心，小区里的宠物狗没有几个我叫不上名字的，我经常给它们带吃的，它们只要一见到我，就要扑到我的身上，用它们那带着敏锐的嗅觉的鼻子左闻闻右闻闻，有的懒洋洋地走向我，我用手摸摸它们，它们便自觉地躺在地上，露出他们那光滑的肚皮，我就用手给他们轻轻地挠，它们一声也不响，闭着眼睛，好像正在美美的享受。每次看见它们这幅摸样，我都会忍不住，扑哧一声笑起来。
我最拿手的，当然就是朗读了。每当上课，我和我的超级搭档一起读课文，我们读的有声有色，读完以后，李老师每次都会赞叹道：“读得真好啊！”每当我坐下时，心里别提有多得意了。
我很爱看书。每次写作也都会忍不住看上两眼，为此挨了妈妈不少责骂，明明看书是件好事，在我身上却成了祸根。下课了，同学们都在外面玩，只有我静静地坐在座位上，上课的铃声响了，同学们都坐在座位上，而我却丝毫没有听见铃声，每次都是同桌拍我一巴掌，我才依依不舍的合上书本，上课时我却依然沉浸在故事情节中，为此，学习成绩拉下了一大截，妈妈为了控制我看书，还给我缝了沙包。
这就是我-三年级作文11
我的性格是活泼开朗的男生，做什么事决不半途而废，因为我很有耐心。爱好可多了，有打兵兵、看漫话书、下军棋等等。
我个头不高，只有1米52厘米，但我有乌黑的头发，明亮的眼睛，灵敏的耳朵，高高的鼻梁，一张表答能力不强的嘴，但在老师得鼓舞下，我开始说话不结巴了，这都是老师的培养和教育。
开头说到我是一个有耐心的人，从不半途而废。有一次，我和弟弟在家里写作业，弟弟和我都写完作业了。弟弟有一辆汽车，但是玩坏了，我们也不会修，我和弟弟都很好奇，车子倒底哪里坏了，里面会有哪些零件?因为我和弟弟的好奇心，把车子拆开了，车上有很多零件，密密麻麻一大堆，车上有很多螺丝，我和弟弟卸了一大堆，弟弟没有耐心出去玩了，我在家里琢磨着，一个又一个的卸下来，最后我发现，有一根线断了，我想：只要有耐心就会成功。我把线用胶布缠了起来。哇!车子又恢复原来那样运动自如，我把弟弟叫来，满心欢喜的说：“车被我修好了。”“我们把镙丝安上吧!”我又说，我们安完后，弟弟说：“你可真行!”“没有什么，全部靠耐心。”我说，弟弟说：“我要向你学习。”
这就是我，一个很普通的男孩子，但也很善良。
这就是我-三年级作文12
我是一个不错的男孩，心地善良，为人厚道，可学习成绩一般，细究起原来，还是和我爱神游远方有关。因此，课堂上老师总盯着我，也时常找我谈心，每每我感到愧疚，暗下决心改正，可没过几天又犯，连自己都“恨”自己，为什么不能争气？
老师，父母，我多么怕自己改得太迟，而使你们对我失去信心。如果这样，我还有什么脸面在同学面前一站啊！我渴望进步就如同渴望成功的喜悦一样让我迷醉，可我是那么懒惰而又懦弱，总不能战胜自我。看别的同学写自己有理想有追求，而自己却极其普通。我实在写不下去了，可我仍不愿辜负老师的期望。
我也是有优点的男孩子，对事物充满了好奇，总想着把未知的东西弄个明白。另外，我对长辈和老师一直是发自内心的尊重和敬仰，当父母把我批评的一无是处，老师对我异常严厉时，我总能拥有一种“幸福感”，我不怕别人批评，就怕别人对我毫不在意。
我是一个普通的学生，在您接触并喜爱的学生中，能给我保留一席之地吗？
老师深感：就这么个题目，就是想让你们认识自己，审视自己。我不在乎文章是否好得惊天动地，不在乎词藻是否华丽，只在乎是否能看到一个真实的你！读到“是在有点着不下去了”，我也实在有点看不下去了，心中已是百般感触。心无法平分给每个学生，但会为拥有如此灵魂的孩子永留三尺！
这就是我-三年级作文13
我是一个胖胖的男孩，圆嘟嘟的脸蛋十分可爱，两只水汪汪的大眼睛好像随时在张望着什么。
胖是我的烦恼，爸爸妈妈叫我减肥，虽然我口头答应了，但是每次吃零食的时候，就忘得一干二净了。
胖胖的我看起来懒洋洋的。在家里，我不爱干活。记得有一次，我正在疯狂地玩着游戏，突然听到妈妈大声喊道：“蔡毅聪，快点去扫地。”“不，我不要。”我撅起嘴巴，继续一动不动地盯着电脑，玩得入神，妈妈走过来，“喀嚓”一声把电脑关了，严厉地对我说：“再不听话，以后不准碰电脑！”我这才不得不“屈服”。每次妈妈叫我做家务的时候，我会马上回答：“好的好的，马上就到！”嘴上答应，身体却坐在那一动不动。虽然我不太愿意做家务，但是一旦做起来，就会很认真，这时候妈妈总是竖起大拇指夸我：“瞧瞧，咱家聪聪做得还不错嘛！”就这样，我在妈妈的“恐吓”和“表扬”下，慢慢地学会了做家务。
学习方面，我的成绩还可以，最大的缺点是粗心马虎。比如在写作业经常缺字漏字，老师经常给我评语“写字马虎”。我下决心把字写好，试着坚持了一段时间，写的字还真有一点进步。不过对我来说，要把字写得工工整整，像语文课代表那样好，实在是太难了，好在老师一直在鼓励我，让我不放弃。
唉，难道真的是太胖了，胖出毛病来了？真心希望体育老师也鼓励我一下，不知道我会不会每天坚持去跑步。我一定要减肥了啊！
这就是我-三年级作文14
我是一名很普通的中学生，身高标准，长着一双炯炯有神的眼睛，不过，我的嘴巴很大，以前的同学们都叫我“王大嘴”。我非常生气，后来我也就习惯了。
我的性格时好时坏。在学校中，我的脾气很好，待人温柔，从不人争吵。可是，在家中，我就像变了个人似的，脾气不是一般的暴躁。记得那一次，可恶的哥哥把我的学案上竟然写了骂人的字。回到家中，我非常生气，一气之下，我把心爱的闹钟摔坏了。爸爸妈妈都批评我。事后我也挺后悔的。可是当时我实在控制不住自己的情绪，所以才做出了这样的事情。
我擅长硬笔书法，我的标准是横要直，竖要平，练习好各种竖：如悬真竖，最重要的是练好捺，捺的底部要练到平的程度。我毛笔字也写得不错，但中狼毫毛笔字我还需要进一步努力，力求做到更好。我经常看一些名家书法，以进一步提高我的书法水平。
我还喜欢写诗，不是很好，也不经常写，偶尔写几次。记得我写了一首《颂战将》，是这样写的：“身穿白铠似猛虎，手握利枪勇杀敌。身经百战浑不怕，报国为民死不惧。”希望大家可以给我一些建议。让我得到进一步改进。
我这个人的优点就是让人，不计较。我的小侄子经常欺负我，还说一些骂人的脏话。为这，他的爷爷奶奶很苦恼。我却没有放在心里，我觉得我应该多担待点。
这就是我，一个普普通通的我，希望大家可以更深一步了解我。
这就是我-三年级作文15
这就是我——一个小平头，乌黑浓密的头发，一双炯炯有神的大眼睛，一个小小的鼻子，一张能说会道的嘴，身材弱瘦。
我特别喜欢阅读课外书尤其是小说我家有曹文轩的长篇小说，《细米》、《稻草人》、《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》，唐家三少的小说《斗罗大陆》……这些书中。我最喜欢《青铜葵花》这本书中青铜值得我们学习，他善良诚实，肯吃苦。此书讲述了在一个巧合中并不是兄妹的青铜与葵花成了兄妹，后来因原市长的上任造成了一个巧合，是葵花回到了城市，葵花走后，青铜日夜思念，最后青铜用生平最大的力气学会了说话，这本书告诉了我们不管遇到什么困难，只要坚持就能成功。
我还喜欢骑自行车，我有一辆蓝色的登山越野车，我以前经常与朋友骑自行车，我学自行车的时候我是一骑就会，可以说骑自行车是我的特长。
但它不是我真正的特长，怎么你想让我告诉你？不不不，我可要卖一个关子，算了吧，还是告诉你吧！
我真正的特长是——转金字塔魔方，说起我会转金字塔魔方，这可是一个真正的巧合:有一天我闲来无事便向同学借了一个金字塔魔方，我回到家写完作业后，我看着这个被打乱的魔方，脑子中出现了一个想法，我的手跟着这想法开始转魔方了，最后竟然转了回来，到了后来我越来越会转魔方了转魔方可以开动大脑你也可以试试！
这就是我一个开朗的、聪明的、阳光男孩，你们愿意跟我交朋友吗？
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