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陈老师的爱作文（通用8篇）
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的陈老师的爱作文，希望能够帮助到大家。
陈老师的爱作文 1
二年级下的时候，我们班换了一位新班主任，她姓陈，长着一头乌黑的长发，和一双会说话的眼睛。虽个子不高，但走起路来挺有精神。陈老师喜欢臭美，常常穿着漂亮的裙子和细细的高跟鞋。
陈老师对我们要求很严格，许多同学看到她都有点怕，我也不例外。连最调皮的小宇看到她都一帖药。上课时也乖乖地坐在那儿听课。说起陈老师的严格，那可是出了名的，要是谁没有完成作业，或者订正不认真，她一定会陪着你做完不可；要是谁欺负了同学，一份深刻的400字检查少不了；要是谁说谎骗老师，骗同学，那可是自讨苦吃，因为那是怎样也逃脱不了陈老师那福尔摩斯般的.头脑。
陈老师虽然严厉，但是在生活中却非常关心我们。有一天下午上完体育课后，我的脸红红的，脑子涨涨的，难受极了。看着手头还没完成的功课，我可着急了，心想：这下完了，陈老师一定不会放过我，凭着她的钉子精神“逼”着我把作业做完！我正胡思乱想，陈老师已经走到了我的身边，好像看出了我的难受，她用手摸了摸我的额头，亲切地对我说：“功课先不要做了吧！趴下来休息一会儿，我去给你倒杯水，一会儿叫外公接你回去。”不一会儿老师就端来一杯温开水，我一口一口地抿着，心里甜滋滋的，陈老师工作这么忙，还放下手头的工作关心照顾我，真是一位爱学生的好老师。
陈老师不仅对我很好，对别的同学也很关爱。瞧！小敏早上来时头发还乱乱的，一下课，老师就帮她梳好了；强强腿上摔破了皮，是陈老师帮他涂的红药水；丁丁的老爸老妈忘了帮他买新的作业本，老师送了他一本……自从陈老师来到我们班级，我们一个个好像越变越好了！每个月的流动红旗都停在我们班，不流动了。学期结束时，我们班还被评为了文明班一等奖！我打心眼里佩服她。
陈老师的爱作文 2
我现在已经升上三年级了，但仍然忘不了一二年级的班主任——陈老师。陈老师今年四十多岁了，是我们的语文老师。陈老师很温柔，和蔼可亲，很爱她教过的学生。她那张甜甜的笑脸就像春天的太阳照耀着我们这些祖国的花朵，给我们温暖的阳光，使我们茁壮成长。陈老师的爱就像沙滩上捡不完贝壳、天上数不清的白云，很多很多，使我终身难忘。
记得一年级快要开学的前几天，不幸的'事情发生了，我在滑旱冰时不小心摔断了手。马上就要开学了，这可怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁。开学第一天，我包扎着手，怀着不安的心情来上学。一进教室，就看见一位慈祥的老师向我走来，摸着我的头，亲切地说：“我是你们的班主任陈老师，别担心，我和同学们会帮助你的。”听了老师的话，我心里无比激动，心想：她真是一位好老师啊！
老师为了不让同学们撞到我的手，把我安排在教室后边的一个角落里。在过后的一个月里，老师就像妈妈一样，无微不至地照顾着我。每次放学的时候，她一手提着我的书包，一手牵着我的手，送我到校门口。这时候妈妈总是不好意思地说：“谢谢您陈老师，辛苦您了。”陈老师满面笑容地说：“就是我应该做的。”多么高尚的老师啊！
还有一次，由于下大雨了，很多家长都开汽车送孩子到学校，导致校门口塞车，汽车排成一条长龙，动不了。很多同学都迟到了，我也不例外。当我急急忙忙地跑到教室，老师已经开始上课了，我想：“肯定要被老师批评的。”谁知，陈老师亲切地说：“快回座位吧，下次早点来。”陈老师的话就像一股暖流使我焦急不安的心平静下来。多么慈祥的老师啊！
陈老师教我们虽然只有两年时间，但是她的爱，我们永远也忘不了。
陈老师的爱作文 3
我们班有个人见人爱的陈老师，他在我们班的语文老师，陈老师是我们三、四、五年级的语文老师。他有一张可爱的娃娃脸还有一颗小虎牙，发起火来连胀得通红通红。下课时他会跟我们说说笑笑，有时还跟我们玩一些游戏呢！
上语文课时陈老师十分专心,会把每一道阅读讲得清清楚楚，对我们也精益求精。有一次陈老师带我们去上公开课,上课内容很有趣。但是下课后陈老师狠狠地批评了我们，因为有些同学上课举手发言太少了，她他要上我们更加积极。
一次我的成绩急速下降，陈老师找我谈话说：“你为什么成绩急速下降。”我就呆在那里低着头一声不吭。陈老师说：“是不是在家里上网玩游戏了？”我的心思被他猜中了我只点了点头。陈老师又说：“在玩电脑你的成绩会更差的。”这是我下定决心要给了这个坏毛病不玩游戏，从这时我就把老师的'话牢牢心中。直到五年级的时候我才不玩电脑，几乎一分钟也不玩了。成绩稍有进步。
我们刚刚过的体育节我们班获得了好成绩，这都是我们的努力和训练换来的。我们每天陈老师抽出一点时间让我们来练习。陈老师说七班有一个人长得胖胖的在踏步的时候两块脸蛋都在抖，这不是他胖造成的而是他踏步用力造成的。运动会前我们都在烈日炎炎下训练。到了比赛那天我们心中有一个信念那就是胜利。到入场式时间了，我们快要入场了。我看老师和大家一起奋力地踏步，我听见她和大家一起大声地喊出一二三四。变队形时，陈老师指挥我们说:“好好做动作。”听到这句话，我们全班似乎都充满了力量。最后我们的队形很成功。在我们退场的时候我听见陈老师对我们说：“表现不错，很成功，你们尽力了。”
这就是我们班可敬可爱的陈老师，感谢她带领我们闯过各各难关。
老师您是一位辛苦的园丁，
而我们却是一棵棵小树苗。
老师您是一把雨伞，
我们是伞下的小孩。
老师您是一座灯塔，带领我们走向光明
老师辛苦了，最后，感谢你对我们的爱心和耐心，我们会永远记得。
陈老师的爱作文 4
我的数学成绩一直像块沉重的石头，压得我抬不起头，直到陈老师接手我们班。记得第一次月考后，我盯着试卷上刺眼的红叉，手指攥得发白，陈老师轻轻拍了拍我的肩膀：“放学后留一会儿，我们聊聊。”
办公室里，夕阳透过窗户洒在教案上，陈老师拿出我的试卷，指着最后一道几何题：“这道题其实不难，我们先找辅助线。”她握着铅笔，在图上仔细画出辅助线，从定理讲到公式，一步步推导。可我还是没听懂，额头渗出了汗。陈老师没有不耐烦，反而笑着说：“没关系，咱们换个思路。”她找来一张白纸，把图形拆成简单的三角形，用生活里的例子类比，比如把“全等三角形”比作“一模一样的积木”。
第二遍讲解结束，我还是有些迷糊，正要开口道歉，陈老师已经重新拿起笔：“再讲最后一遍，这次你跟着我一起算。”她放慢语速，每写一步就问我“懂了吗”，遇到我犹豫的地方，就停下来反复强调。当我终于算出正确答案时，窗外的天已经黑了，陈老师的水杯早已凉透，她却笑得像个孩子：“你看，你其实很聪明，只是需要多一点耐心。”
后来我才知道，那天陈老师原本要去接生病的女儿，却为了帮我讲题推迟了时间。如今再看到几何题，我总会想起办公室里那道温暖的夕阳，和陈老师握着铅笔的'手——那道讲了三遍的数学题，藏着她最耐心的爱。
陈老师的爱作文 5
去年冬天的一个早晨，我因为发烧，早读时趴在桌子上昏昏欲睡。迷迷糊糊中，有人轻轻把我叫醒，是陈老师。她摸了摸我的额头，眉头立刻皱了起来：“怎么烧得这么厉害？有没有带药？”我摇摇头，她转身快步走出教室，回来时手里拿着退烧药和一杯热牛奶。
“先把药吃了，牛奶趁热喝。”陈老师把牛奶递给我，杯壁还带着温热的温度，“我已经给你妈妈打了电话，她一会儿来接你，这节课你先在医务室休息。”我捧着热牛奶，看着她忙碌的背影——她一边叮嘱我注意保暖，一边帮我收拾桌上的.课本，还特意把笔记整理好放在书包里。
下午我在家休息时，收到了陈老师发来的消息，里面是她手写的课堂笔记，重点内容用红笔标注，还附了一句：“好好休息，落下的课程我们周末补。”那一刻，牛奶的暖意仿佛又漫过心头。后来我才知道，那杯牛奶是陈老师从自己的早餐里省下来的，她知道我早上没吃饭，特意留着给我。
那个冬天很冷，但陈老师抽屉里的热牛奶，像一束光，把我的心照得暖暖的。原来老师的爱，就藏在这些不起眼的小事里，悄悄温暖着我们的日子。
陈老师的爱作文 6
学校运动会那天，我报名了800米长跑。站在起跑线上，我紧张得手心冒汗，陈老师走过来，轻轻拍了拍我的后背：“别紧张，尽力就好，老师在终点等你。”
发令枪响后，我跟着大部队往前冲，可跑了一半，体力就跟不上了，脚步越来越沉，耳边的加油声也变得模糊。就在我想放弃的时候，突然听到陈老师的声音：“加油！再坚持一下！你可以的！”我抬头望去，她正站在跑道边，挥舞着手臂，脸上满是鼓励。
我咬着牙继续往前跑，可腿像灌了铅一样，眼看就要被别人超过。这时，陈老师沿着跑道跟着我跑，一边跑一边喊：“调整呼吸，跟着我的节奏！”她的声音像一股力量，让我重新提起勇气。最后100米，我拼尽全力冲刺，冲过终点线的`那一刻，我累得瘫倒在地。
陈老师立刻跑过来，把我扶起来，给了我一个大大的拥抱：“你太棒了！你坚持下来了！”她的怀抱很温暖，让我忘记了疲惫。后来我才知道，为了给我加油，陈老师跟着我跑了整整一圈，她的鞋子都被汗水浸湿了。
那个拥抱，像一颗种子，在我心里种下了“坚持”的勇气。原来陈老师的爱，不仅在课堂上，更在我们需要鼓励的每一个瞬间。
陈老师的爱作文 7
我喜欢画画，但总不敢把画拿出来给别人看，因为我画的东西总是“与众不同”——我会把天空画成紫色，把小草画成蓝色。有一次美术课，陈老师让我们画“我的梦想”，我犹豫了很久，还是把画着紫色天空和蓝色小草的画交了上去。
批改作业时，陈老师把我的画拿给全班同学看，我紧张得低下头，生怕听到嘲笑。可陈老师却说：“你们看，这幅画多有创意！紫色的天空像梦幻的城堡，蓝色的小草像会跳舞的精灵，这是我见过最特别的梦想。”
同学们的目光从惊讶变成了欣赏，陈老师走到我身边，轻声说：“你的想象力很珍贵，不要因为别人的眼光而改变自己。”她还在我的画纸上画了一颗星星，旁边写着：“保持你的独特，你会发光的。”
从那以后，我不再害怕展示自己的画，每次画画时，我都会想起陈老师画的'那颗星星。后来我参加了学校的美术比赛，拿到了一等奖，陈老师比我还高兴，她笑着说：“我就知道，你会发光的。”
原来陈老师的爱，是尊重我们的与众不同，是鼓励我们勇敢做自己。她就像一个园丁，用心呵护着每一朵花的独特，让我们在阳光下自由生长。
陈老师的爱作文 8
毕业那天，教室里弥漫着离别的气息，陈老师给每个人发了一本毕业册，上面写着她给我们的留言。我翻开自己的毕业册，里面没有华丽的辞藻，只有一段朴实的话：“记得你刚来时，是个害羞的小姑娘，不敢说话，不敢举手。但现在的你，自信、勇敢，会主动帮助同学，会积极回答问题。老师为你骄傲，未来的路上，无论遇到什么困难，都要记得，你是最棒的，老师永远支持你。”
看着这段话，我的眼泪忍不住掉了下来。我想起刚上三年级时，因为胆小，上课从不举手，陈老师发现后，每次提问都会特意叫我，哪怕我回答错了，她也会笑着说：“没关系，再想想，你已经很棒了。”慢慢地，我变得越来越自信，敢于表达自己的想法。
毕业册的最后，陈老师还画了一个小小的笑脸，旁边写着：“常回来看老师。”那天，我们都哭了，陈老师也红了眼睛，她抱着我们说：“你们就像我的孩子一样，看着你们长大，老师很开心。”
如今我已经上了初中，但每次翻开毕业册，看到陈老师的`留言，心里就暖暖的。原来陈老师的爱，不是短暂的陪伴，而是长远的牵挂，她用自己的方式，看着我们从小小的种子，长成挺拔的小树，然后笑着送我们走向更远的未来。
陈老师的爱，没有惊天动地的大事，却藏在每一个细节里——是讲了三遍的数学题，是抽屉里的热牛奶，是运动会上的拥抱，是画纸上的星星，是毕业册上的留言。这些爱，像春雨一样，滋润着我们的心田，让我们在成长的路上，永远不缺勇气和温暖。
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