送人玫瑰手有余香作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的送人玫瑰手有余香作文，欢迎阅读与收藏。
送人玫瑰手有余香作文1
去年十月一个星期三的夜晚，普通而又平凡，但我对发生在那个夜晚的一件小事至今记忆犹新。
深秋的夜风，吹在身上凉飕飕的，写完毛笔字和妈妈坐在回家的三轮车上，被风一吹不由打了一个寒颤。一路上，我不停地对妈妈讲着班里的新鲜事，快下东桥时，一阵诱人的、熟悉的、特别喜爱的香味直窜我的鼻孔，我拽住妈妈的衣袖，迫不及待地说“柚子！妈，给我买！”妈妈满怀歉意地对三轮车师傅说：“不好意思，可以停一下吗？”他十分干脆地答应了，并帮我们挑选柚子，这时，我打量起这位三轮车师傅：一张丰厚的脸上布满了饱经风霜的、刀刻般的皱纹，在路灯的照射下，显得有些苍老，但透着一份慈祥。
买完柚子后，妈妈不住地对他说：“实在对不起，耽搁你了！”然后诚恳地送上半个柚子，他推拒了一阵，不好意思地收下了。下车后，我们母子俩高兴地向家走去。突然，打身后传来急促的叫声：“小朋友，小朋友，小朋友……”我猛一回头，只见那位三轮车师傅手里举着东西向我们飞奔而来，大声说：“小朋友，你的表！”一刹那间，我的脸火辣辣的，要知道，这可是我的最后一块表，因为老爱丢东西，妈妈在买这块表时警告过我，丢了的话，再也不给我买表。我双手捧着表，一肚子感激的话，怎么也说不出来，只深深地向他鞠了一躬。
上楼时，妈妈说：“别看妈妈小小的举动，实则是送给那位师傅一份尊敬、一份尊重，当你善待了别人，别人才会善待你，记住……”我抢过妈妈的话说：“送人玫瑰，手留余香。”妈妈会心地哈哈大笑起来。
送人玫瑰手有余香作文2
生活是一杯清水，正因为有了象茶叶那样的爱，所以才有了淡淡的香，令人久久回味。
仁慈的上帝一撒手，爱就充满的人间。人可以一无所有，但不能没有爱。爱是促使一个人从幼稚走向成熟，从浮华走向充实的源头。凡是有爱心的人，纵然平凡，但决不庸俗。因为他懂得，时时倾注善良和宽容，便会收获一生的幸福及甜蜜。爱悠悠，惟有付出一片真情，才能收获丰收的喜悦，才能“送人玫瑰，手有余香”。
爱是人类伟大的情感，爱意味着宽容和理解，爱暗示着责任和承担。社会呼唤爱心，爱可以使麻木的心灵苏醒。
孟郊的一句“慈母手中线，游子身上衣”，流露出了天下儿女对母亲的感恩之情；王勃的“海内存知己，天涯若比邻”拉近了朋友间的距离；李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”点燃了师生间的火炬；文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”喊出了无数爱国志士对祖国的忠诚……爱无处不在，亲人间的爱，朋友间的爱，师生间的爱，游子对祖国的爱，人们对自然的爱——爱之花开放的地方，生命就会欣欣向荣！
爱是水彩笔，给生活这张白纸涂上了色彩，让生活不在单调；爱是音乐，给寂寞的世界带来欢乐；爱是流星，给古板的星空划上优美的弧线。
这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉……啊！只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……同学们，让我们传递爱的心声，让爱倾注我们心中，让我们伸出友爱之手，去建设，去描绘属于我们的世界吧！
送人玫瑰手有余香作文3
在我的脑海里，往事有如天之繁星，数不胜数，但有一件往事却使我记忆犹新。那是一个星期天的早上，我乘坐公共汽车去奶奶家玩。一上车，我就暗自替自己高兴，因为车上没有几个人，这样我就可以在车上舒舒服服地睡上一觉了。车在继续行驶着，车上的人越来越多，车行驶的越来越慢了，睁眼一看，车上人已经坐满了。忽然，车停了，上来一位步履蹒跚的的老奶奶，看上去八十多岁，脸上布满了皱纹。老奶奶环顾四周，发现已经没有座位了，车上的人一个个都闭目养神，于是老奶奶就站在一位叔叔旁边。后来因为叔叔旁边的人太多了，老奶奶就挪到了我的旁边。我也装着休养身心，但心里两个思想正剧烈地打着架：一个说“：让吧，你是少先队员。”一个说：“别让，她又不是你的奶奶，再说有那么多人，他们不也都没有让嘛，你凭什么让？”矛盾中，我看到眼前鲜艳的红领巾，我不再犹豫，理智战胜了情感。此时，车上传来一片赞叹声，“这个小男孩真不错。”“心灵真好”。听着这些话想起刚才我的挣扎，不觉有点脸红。
这时，一位母亲教育着自己调皮的孩子，“要向那位哥哥学习”，听到这里，我不禁又感到无比自豪，突然我顿悟了“赠人玫瑰，手有余香”的道理，同时我也明白了给别人快乐的同时，自己也在享受着快乐。
送人玫瑰手有余香作文4
在生活中，我们无时无刻不在帮助别人，被别人帮助。或许是一张笑脸，或许是一声“谢谢”，都是对我们的帮助的最好的回报。常言——“予人玫瑰，手有余香”就是这个道理。
随着年纪的升高，我们的功课也越来越难。也不知什么时候，教科书和教辅书已无法令我们满足，我们必须每天聚精会神听老师讲课，可马虎不得。
就在不久之前，我就帮助了别人。一天的下午放学，我正准备放学回家，就看见了娇同学。娇正咬着笔，侧着头聚精会神想着什么。看来她思考并不顺利，眉毛都快拧到一起，手都要砸脑袋了。
我走近一看，才发现她正在思考一道数学题。这道题非常奇怪，因此，是今天早上数学老师讲课时的重中之重。可即使老师费了那么多口舌，可我还是不能百分之百掌握这些知识。娇今天早上因为生病没有上学，难怪不会。
娇见了我，就像抓住了一根救命稻草，忙向我问了这题。这道题讲起来不容易，可在过二十分钟我最喜欢的动画片就要开始了，怎么办？我的目光又落在娇的身上。平日里，娇对我可是很好的。虽然没帮我干过什么大事，可借笔、借橡皮的事她从来都是有求必应。我犹豫了。心里像有两个小人，一个叫我帮助娇，一个叫我回家。两个小人吵得热火朝天，我也不知所措。
决定的时刻到了！我一咬牙，一狠心，决定帮助娇。说干就干！我不再想动画片的事，而是一心一意帮助娇。我专心致志给她讲解，她耐心地听。不知过了多久，娇终于明白了。我的努力换来的，是一个笑脸加一句“谢谢”。还有，就是我对自己的满意。
走出教室，夕阳已经西下。虽然独自走在回家的路上，但我的心是充实的，是快乐的，因为——予人玫瑰，手有余香。
送人玫瑰手有余香作文5
玫瑰，花形优美，颜色艳丽，香气十足，清而不浊。这么美的花，谁不爱呢？当你把一份善良，一份友情，一份心意送予身边的人，同时你收获了幸福与满足。就像那句话说的：“送人玫瑰，手有余香。”
记得有一次，我的同学王俊魁生病了，当他的爷爷来学校拿他的书包时，我将当天的作业完整地记录下来，并把书包收拾好交给王爷爷，看见王爷爷感激的目光，听到他连声的谢谢，我心里十分高兴。我在给了同学一点点帮助时，也收获了一份感激，这不也是送人玫瑰，手有余香吗？
现在，汶川地震牵动着全国人民的心，看着灾后的校舍废墟，看着失去至亲的孤儿，看着伤痕累累的灾区小朋友，我的心像被撕裂一样，阵阵作痛。为了让他们能像我们一样，坐在明亮的教室里上课；为了让他们能像我们一样，顺利地完成学业；为了让他们能像我们一样，在祖国的关怀下健康茁壮成长；我愿意怀着一颗乐善之心，伸出友爱之手，参与到学校组织的募捐活动中，尽管我只能尽自己的绵薄之力，但我相信，全国少先队员的手拉起来，就会架起一把撑天的伞，一定会帮助灾区小朋友拨开云雾，重建家园。
不是说，送人玫瑰，手有余香吗？是的，这余香是心灵、良知的满足；这余香是博爱传递的芬芳，回味无穷，细细悠长。
送人玫瑰手有余香作文6
这个暑假，我去了青海和甘肃。记得还没有放暑假的时候，爸爸妈妈和叔叔阿姨们就做好了暑假旅行的计划。在这次旅行中，除了要欣赏当地的人文景观和品尝当地的美食以外，还有一个最重要的任务就是去祈连县为当地的藏族小朋友们奉献爱心。
记得那是我们旅行的第五天傍晚，我们来到了祈连县，在当地的一个酒店入住，酒店老板提前帮我们联系了当地贫困的藏族小朋友。
我们一起等待小朋友们的到来，等了好久，啊！我们终于等到了贫困山区的小朋友们。这时，我的心情有些激动。站在我对面的小朋友是位开学要上一年级的小弟弟，我把装有各种学习用品的.书包交给了他，还和他合了影。他脸上露出了灿烂的表情，看到他笑得那么开心，我的心情更加高兴。
他们的老师最后发表了感言，她说：“特别感谢你们这些来自大连的小朋友们给山区的孩子们送来了这么好的学习用品，像这么高档的书包，他们平时是根本买不起的。”我们也给老师留了电话，并且告诉老师，如果以后再有需要可以随时给我们打电话。
通过这件事情，我体会到了“赠人玫瑰，手有余香”这句话的含义。新学期就要开始了，我会更加努力学习。在生活中和学习中，尽自己所能去帮助那些有困难的同学。
送人玫瑰手有余香作文7
自从小木偶拥有了人类所有的表情后，他高兴极了，蹦蹦跳跳地走在森林的小路上。
忽然，他听到有人喊“救命”，于是就顺着声音来到了河边。他看到了一只溺水的小鸡，不禁起了怜悯之心，不顾一切地跳下水，把小鸡救到岸上。小木偶关心地问：“你怎么一个人在这里呀，你的妈妈呢？又是怎么掉到水里了呢？”
“妈妈带着我们捉虫吃，我因为贪玩，追一只漂亮的蝴蝶，跑了很远很远也没追到，结果到了河边，不慎跌入水中。”小鸡抽泣地说着，“我该怎么找到妈妈呀。”小鸡说着又哭起来。
小木偶抹去小鸡的眼泪：“别哭，别哭，我一定帮你找到妈妈。”
小鸡很信任地点了点头。
小木偶带着小鸡走着走着，看到前面草地上有一只鸡妈妈带着一群小鸡在捉虫吃。便问小鸡：“那是你的妈妈吗？”小鸡定眼一看，高兴地说：“就是我的妈妈，谢谢你了小木偶，谢谢你帮我找到了妈妈，我以后再也不乱跑了。”小木偶笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”
小木偶第一次尝到了帮助人的滋味，这就是所谓的“赠人玫瑰，手有余香”吧！
送人玫瑰手有余香作文8
生活中的一些味道十分多彩，有香，也有臭。要说这些味道，臭还是令我印象最深刻的味道。下面就让我们随着这臭味一一感受这奇妙的味道吧！
刚上天桥，桥上的臭令人觉得恶心，天桥周边种了许多梅花啊，哪来的臭味呢？明明刚才在桥下，在桥的楼梯上，在街上，空气都是那么的生动，美妙，甚至都有隐隐的花香呢，可怎么一上桥空气就变得这么恶心了？于是，我便四处察看。定睛一看，我顿时心生怜悯。
桥中央，只见一个乞丐，全身垃圾，衣冠不整，头发臭烘烘的，十分可怜，人们见状，有的十分嫌弃；有的直接捂着鼻子跑了；还有些有同情心的人，刚走到离乞丐不到一米远的时候，一种恶心的感觉涌上他们的心头，他们就被臭味熏晕了，扭头就走。这样恶心的臭味，在梅花香气的衬托下，便变得更奇特了。
我曾很多次遇到令人恶心呕吐的味道，所以我觉得还行。更何况一年级时，老师就教我们要乐于助人，我沉思了会，便面不改色的走了过去。
呕，我心想，哇天哪！这个味道连我都受不了，呼幸运的是，我没有吐出来！要是吐出来我的面了要往哪里搁啊！哎，再忍忍吧！
这次我满脸通红，走进了臭气圈，这个臭气有点恶心，但我还是强忍着继续往乞丐身边走，走到了他身边，把身上仅有的几元钱放进了乞丐碗里，这时我深呼吸，又差点吐出来，内心喊到这个味儿乞丐在我身后连声道谢。
谢谢你啦小妹妹。我微笑的往前走去，凑近梅花深深呼吸一口，真香啊！似乎身上都有花香了，哈哈！
送人玫瑰，手有余香。也许就是这个道理吧。
送人玫瑰手有余香作文9
时间一天一天逼近，每个人都在为取得好的成绩而努力奋斗。虽然窗外寒风呼啸，但是处在这个大家庭中的我们，还是倍感温暖。
我相信，无论怎样，我们的决心都不会动摇。如果处于班级前列的学生能够向现在较为落后的学生伸出援手，那么他们都将会在学业上获得更多成功的曙光。因此我们班的同学想出了一个主意：一对一互助学习。以同桌为单位，进行互帮互助。大家都是十分赞同此观点。互帮互助不仅令成绩较好的同学再次加强了对知识点的记忆，还另学习上有困难的同学理解了不懂的难点。
“快点过来复习，不许浪费时间。”听那是我们班班长张翰林的声音。作为班长，他带领着班级的同学积极实施互帮互助这项举措。现在他正拉着他那位想要偷懒已经偷跑出教室的同桌回到班中。被逮住的同桌乖乖的坐回座位上，班长手拿一本小高考知识点认真的问着他，而他也能够认真地回答，错了一个，继续复习。
经过这几星期的努力，在本周的两次小测验中，大家都获得了较大的进步尤其是许晓璐和丁宇这对组合更是优秀，也是成效最快的一组成功组合。她们不仅相互督促，珍惜每分每秒的学习时间，还相互问答相关知识点，加强记忆。因此这次考试两人都获得了很大的进步。除此以外，班级的其他结对组合也能够相互配合，并取得较大的进步。
送人玫瑰，手有余香。高度永远是一个变量，而快乐则是附于跋涉过程的函数。相信无论是怎样的逆境，只要我们相互帮助携手共进一起努力，我们终会爬过高山走上坦途。
送人玫瑰手有余香作文10
助人是一种快乐，当你不快乐时，帮助别人会得到意想不到的收获。
今天，我们召开了夏季运动会，我参加了呼啦圈跑比赛，本是乘兴而去的，败兴而归。我回到观众席上，垂头丧气．这天，烈日当头，我头上直冒汗，忽然，我看到赛场上人群都朝一个地方拥去，我正奇怪发生了什么事，这时，我们班的400米跑运动员祁奇被扶了上来，他满膝盖都是血，血都混着黑黑的土，我马上意识到如果不尽快消毒会感染，另外天这么热，该化脓了．我连忙让祁奇在我身旁坐下，我先拿出我的湿巾，用力向祁奇的膝盖挤出水来，把土冲洗干净，我又拿出一张湿巾，把他膝盖周围的血擦干净．我还剩下最后一张湿巾，原本是给自己擦汗的，但我丝毫没有犹豫，我抽出湿巾，轻轻地擦拭，生怕弄疼了他。又取出几个创口贴，一边贴在他的伤口上，一边安慰他。他说：“刘金宜，谢谢你这么关心我，你真有爱心。”一股暖流涌上了我的心头，我刚才的失落早已被抛到了九霄云外，我连忙说：“不用谢，这是我应该做的。”我和他攀谈了起来，减少了他不少痛苦，也减少了我更多的失落。
回到班来，老师表扬了我，还给我加了小红花，我心里美滋滋的。
帮助别人，自己会获得更多的欢乐，你失落时，不妨试试，记住，赠人玫瑰，手有余香。
送人玫瑰手有余香作文11
每当我读到“送人玫瑰，手有余香。”这句名言时，我就想起了曾经的感人一幕。
记得那件事发生在一个周末，那天冷极了，早上妈妈对我说：“你整个周末都呆在家里是不行的，你好久都没好好和妈妈一起去逛街了！这次我们两一起去逛街。”我高兴地说：“好主意。”我和妈妈走着就来到一个人流密集之一的地方——广场。广场里有一个为山区捐款的活动。我立刻从裤子的口袋里拿出自己的零用钱，用最快的速度跑到志愿者手中的捐款前，毫不犹豫地把钱捐了。因为，我和妈妈也累了，所以，我和妈妈在救灾捐款活动的附近找了一张凳子，坐下来休息一下。就在休息的时候，看见了感人的一幕。一个穿着非常破烂的衣服，全身脏兮兮的，还是个脚残的乞丐。他慢慢地走到捐款箱的前面。因为他脚残了就算站了起来也还没能把手伸到捐款箱。所以自愿者把捐款箱拿到它同样高的高度。他一下全部把自己所有的钱都以下放进了捐款箱。大部分看见乞丐捐款的人都赞他是一个“送人玫瑰，手有余香。”的人。
就算是富翁也未必是“送人玫瑰，手有余香。”的人呢！那位乞丐真的能做到“送人玫瑰，手有余香。”
送人玫瑰手有余香作文12
周五是妈妈送我上学的，虽然一大早就下起小雨来，可是一路上我们都是有说笑的。
每天，张杨路上的交通都很糟糕，下雨的时候就更糟糕了，所以我会特别注意妈妈开车的一举一动。
我发现，当我们在马路的最里面一条道行驶的时候，有一辆车从道路右边的小区里出来，妈妈前面的车子没有让，可是妈妈却停下来先让它拐出来，然后顺利地在我们前面行了。
我很奇怪，“妈妈，你为什么要让这辆车先走啊?”
“你看，妈妈前面的车没有让它，如果妈妈也不让，后面的车子也不让，那这辆等着的车子是不是就一直出不来了?如果这个车里也有个小朋友赶着去上学，那她是不是一定会迟到?”
我觉得很有道理，“是的!”
“可是只要妈妈停一下，车就顺利出来了,车里的人也不会迟到了!妈妈没有损失任何东西啊。而且，你不知道，刚才妈妈在变道的时候，后面的司机很礼貌地让了妈妈，妈妈心里很感激呢!所以妈妈觉得，如果我去帮助一下其他的人，他们也会很感激的!”
“可是，我们不会再见面啦，感激也没用啊!”我觉得很奇怪，帮助妈妈的人并不是妈妈帮助了的人啊!
妈妈说，“可是如果第一个人帮助第二个人，第二个人帮助第三个，第三个人又帮助第四个——一直这么下去的话，这个世界就会很温暖，因为每个人得到他人的帮助，这样，我们的世界就会变得很美好!”
“妈妈，你说的好像是真的!”我开心地说。
妈妈笑着说，“教你一句话，这就是——送人玫瑰，手有余香!”
送人玫瑰手有余香作文13
接受还是付出，就如哈姆雷特的生还是死一样是一个困扰人的问题。我们且不作任何评述。看如下三段：
一、亡国·复国
春秋的历史是龙的叱诧。这个时代豪杰辈出，成王败寇的定律一次次被验证。我所要提到的就是为人所熟知的勾践。他是一个亡国之君，为了复国，他卧薪尝胆，他付出了太多才有了三千越甲涌进姑苏的一天。身为一个君王，他付出了高贵；身为一个人，他付出了尊严。相形之下吴王夫差就只知坐享江山，高床软枕美人在怀，终于沦为阶下之囚。昔日的亡国之君上演了一出王者崛起的传奇。
成败就在得失之间，懂得付出才能成为最后的胜利者。
二、瀑布·礁石
小桥流水，雅致之极，但总觉得缺少一种气势。瀑布则不一样，万千水珠如九天银河飞泻直下，让人心怀钦慕。看似柔弱的水却蕴含了如此骇人的力量。为了体验在空中飞扬的瞬间，为了成就那堪称惨烈决然的壮美，水珠付出了生命，甚至不惜粉身碎骨。再看那海边的礁石，浪打千回，却只知接受，最终被挫伤了锐气，磨平了棱角，还浸透苦涩。
有时付出便能造就短暂但绚烂的一次成功，而接受却最终会被岁月掩盖锋芒。
三、人生·下注
人之初，性本善。但在物欲横流的今天，你却不得不承认有些人的人性在蜕变。只知索取，不知回报成了他们的人生信条。其实人生便是一场赌局，你想赢便要下注。只有付出，你才会有赢的机会，或许你会因此血本无归，但做一个旁观者，只想不劳而获，那么你还没有开始赌便已输得一穷二白。
学会付出，你才能笑到最后，你才能锋芒毕露，你才能拥有机会。让我们牢记这句话吧：赠人玫瑰，手留余香。当你付出时，人生便已准备好了相应的回报。
送人玫瑰手有余香作文14
相互帮助是中华民族的传统美德。在学习和生活中，每个人都可能遇到困难，每个人都离不开他人的帮助。发生在我身上的一件事已经过去一年了，但我仍然是记忆犹新，就像发生在一样。
一次，我们课外班考试。老师为了防止我们作弊，便只允许带一根笔进考场。考试开始了，考场里静得很，连一根针掉在地上都能听见。同学们都在专心致志地打着题。当考试快结束时，坐在我旁边的琦扬同学小声地自言自语道：“怎么办？怎么办？……”我听见了，忙低声说：“什么事？”琦扬焦急地说：“我的笔掉珠了，都怪我不小心！哎，真急人！”这时，我的目光碰到了琦扬的眼睛，她那水汪汪的大眼睛里透出了无限的焦急。听到这话又看到这眼神，我想：怎么办呢？借不借呢？老师来了？……不，还没来。如果借她了，那我……不，我是一个少先队员。俗话说得好：“赠人玫瑰，手有余香。”嗯，就这么办！我毫不犹豫地把自己的笔递了过去。
“这怎么行，你不写了？”
“你写完，我再写。”
“可那就没时间了！”
“别说那么多了，你快写，否则答不完了……”
时间到了，卷子被收走了。结果，我少答了好几道题。但我一直都不后悔。俗话说得好：“‘腾出一只手给别人’，胜过赠人万两黄金。”我心里甜滋滋的，这种甜一直甜到了我心里头……
送人玫瑰手有余香作文15
品“送人玫瑰，手有余香”有感
“送人玫瑰，手有余香”的原意是送给别人一朵玫瑰，自己手上还沾有玫瑰余留的香味。现在，人们把这句话比喻为帮助他人，使他人快乐，自己也会快乐。
是啊！雷锋叔叔就是“送人玫瑰，手有余香”的楷模。他一生为集体、为他人着想，牺牲后，人们为他立碑写传，因为他生前留给人们太多的快乐。
巴金爷爷一生都在为希望工程捐款，还从不向国家索要半分工资；林肯总统之所以可以连任两届美国总统，是因为他为美国的统一与发展做了许多实事，美国大众信任他，感谢他……这样的例子还有许多许多。我想，当看见被自己帮助的人开心快乐时，我们肯定也感到万分愉悦舒畅。
帮助他人，真的可以使自己快乐。试想，当你遇到困难，自己又解决不了的时候，是不是很希望有个人能够来帮助自己，既然这样，你就更应该在别人困难时，及时地送上温暖的援助之手。
也许让你从自己并不宽裕的生活中挤出一点钱物捐献给他人，有点强人所难，但我们肯定能在别人的三轮车上不了陡坡时帮忙推上一段；在别人烦恼之时送上宽慰的话语；在别人心灰意冷之时奉上鼓励的话语；在别人……正如巴金爷爷所说的：我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。那就让我们一起为别人奉献出多余的爱、同情、精力与时间吧，因为我们知道“送人玫瑰，手有余香”！
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