我给妈妈当老师作文

时间:2021-05-29 19:06:35 老师 我要投稿

我给妈妈当老师作文14篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的我给妈妈当老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我给妈妈当老师作文14篇

我给妈妈当老师作文1

  妈妈总觉得自己不够苗条,需要减肥。于是妈妈决定学习呼拉圈。可是妈妈技术太差,一分钟才能转五个圈,我一分钟能转一百多个,妈妈决定拜我为师。

  首先,我叫妈妈看着我做示范。我告诉妈妈诀窍是:腰一定要灵活,还要快速转动。我讲完了,让妈妈自己试一试。可是妈妈光动屁股不扭腰,所以呼拉圈老是掉下来。我想:妈妈半天出学不会,我都不想教了。妈妈似乎看到了我脸上不耐烦的神情。妈妈说“你就教这一会就不耐烦了。平时我天天都要管教你,你又不听话,那我岂不要被你烦死了?”我听了都觉得不好意思了,于是耐下性子,继续给妈妈当老师。

  练着练着,妈妈的腰可以扭动一点了,她一分钟可以转十个了,我表扬了她,说“继续努力。”妈妈笑呵呵地说“我一定会努力的”

  我觉得当老师真不容易,要有教学方法,也要有耐心。

我给妈妈当老师作文2

  周六下午,妈妈让我给她讲个故事,我告诉妈妈:“妈妈,我想开一家诗诗辅导班。” 于是在妈妈的支持下,我的辅导班就开业啦!我的第一个学生就是妈妈。

  报名故事课可以赠送古诗课。第一节故事课我讲的是《白雪公主》,我大概花了30分钟时间给妈妈讲完了整个故事。每讲到一个自然段,我就会提问,如果妈妈答对了,我就可以发个小奖品。就这样,因为妈妈表现好,在第一节故事课上共得到了32张叶罗丽卡片。古诗课六点半开始,妈妈准时来上课,妈妈听课特别认真。这节课我成功给妈妈教会了十首古诗,妈妈真的是太棒了,我给妈妈发了很多奖品,最后的大奖可是花了我200块钱买的芭比娃娃,虽然作为奖品送给妈妈了,但是我觉得更快乐,因为这就是买这个东西的意义。讲课中间,我还给妈妈科普了一点小知识,就是盖章的产生。认真读书的人应该都知道吧?我就不在这里讲了。

  我没有做梦,这可是现实,如果大家也想试的话,也可以像我这样,但是讲课一定要讲的很好,这样你的学生或者爸爸妈妈就会很佩服你的。

  我喜欢当小老师,你喜不喜欢当小老师呢?

我给妈妈当老师作文3

  早上醒来,我就钻到妈妈的被窝里和妈妈聊天,说着说着我看见被罩上有一个商标,商标上写着手机号码为:13703313281。看到这儿,我想起了数学课上老师教我们大数的认识。于是,我说:“妈妈,咱们俩用读大数的方法来读一下这个手机号码,好吗?”妈妈答应了。我读这个数的时候,按照老师讲的分级方法,很快就读出了这个数为:一百三十七亿零三百三十一万三千二百八十一。

  轮到妈妈读了,只见妈妈用手指指着数字,嘴里念叨着:个、十、百、千……我说:“妈妈,不用这么麻烦,我教你一招吧!你先分级,四个数为一级,分三级:个级、万级、亿级。”然后,妈妈照我的话去做,果然,不一会儿就准确地读出来了。我立刻为妈妈鼓掌,妈妈紧紧地把我搂在怀里,轻轻地在额头上亲了我一口,说:“我的女儿给我当老师了!”,我幸福极了。

  通过这件事,我体会到给妈妈当老师是多么地快乐呀!原来,生活中处处有知识。今后我要努力地学习,阅读大量的课外书籍多读书,多观察、多动脑,掌握更多的知识,争取经常当妈妈的小老师。

我给妈妈当老师作文4

  “起立,坐下。今天我们讲……”我拿着书一本正经地给妈妈讲课。小朋友们可能就奇怪了,我怎么能给像妈妈一样的大人上课呢?说起来真是可笑。然而,在我家,却是事实。

  一天,妈妈突发奇想,不知从哪里得到的经验,郑重其事地对我说,“欣欣,交给你一个光荣而艰巨的任务:每天晚上给我上课,内容涉及到你学过的知识。”然后又说:“你准备准备,今天晚上就开始讲课。”我一听就傻了眼,心里暗暗叫苦:我的妈呀,你的新花样可真厉害。没法子,只好认认真真地看书,来应付老妈的奇异怪招。

  晚上,找来小黑板,拿出粉笔,开始给妈妈讲课了。开始,望着坐得端端正正的妈妈,心里十分不安,两腿不停地打颤,毕竟这是第一次给别人讲课呀!后来想一想,当老师也没什么难的,只要把自己的“学生”教好,就是一名“好”老师。于是,我拿起书本熟练地讲起来。一节课下来,觉得效果良好,没想到,我这个“学生”要求还挺严格,挑了我不少毛病,说什么普通话不标准啦,解题思路不明确啦,英语口语发音不标准啦等等。我只好虚心接受,努力改正。还别说,一学期下来,我的成绩稳步上升。妈妈呢,也从中找到了当“学生”的乐趣。

  现在,我才明白老妈的良苦用心。这叫温故而知新,可以为师矣。

我给妈妈当老师作文5

  今天,我决定在家教妈妈做手工,是两只手牵手的小熊。

  “上课!”“老师好!”上课了,我清了清喉咙说:“请同学把做手工用的材料拿出来,”妈妈乖乖地吧彩纸、剪刀、铅笔和彩笔拿了出来,“好了,我先讲做手工的第一步,先把彩纸对折,再用铅笔把小熊的样子画下来,这样剪的.时候,因为是双面纸,所以,就会出来两只小熊手拉手的现象了!”我手把手地教着妈妈,做着示范,妈妈画得还挺快,不一会儿,就在彩纸上画下了一只小熊,我练练夸老妈画得快,认真听讲了,可接过来一看,“扑哧”一声就笑了,“妈妈,您这是画的什么呀?简直就像小猫了,哦,不对,小狗?也不对,熊猫,更不对了,简直就是个四不像!”妈妈听了,不好意思的推了推眼镜。“这样吧,我在黑板上画一笔,您就学一笔,说不定这样能好一些。”于是,我就在小黑板上一笔一画耐心的教起来,每画一画,我就讲解一下,应该注意什么,又跑过去看看妈妈画的,就这样,我终于教完了,拿起妈妈画的小熊,一看,比上一次的大有长进,我很高兴,妈妈也很高兴,我们把小熊剪下来,两只小熊真的就像好朋友一样,手拉手地冲我们咧嘴笑呢!

  教完了,我已是腰酸背疼了,哎,看来当个老师还真不容易!

我给妈妈当老师作文6

  周末,爸爸妈妈带我去了花卉市场。市场里的植物真多呀!杜鹃、君子兰、多肉、盆景……各种各样,应有尽有!我边走边瞧,突然,一株特别的植物闯入眼帘。它长得矮矮的,没有叶子,枝条上长出来的是一个个像贝壳一样的小夹子,夹子的边缘是一排细细的小刺。这不是捕蝇草吗?我像发现了宝贝一样,连忙让妈妈买下来。

  我高兴地捧着这株小小的捕蝇草问妈妈:“妈妈,你知不知道它还有一个名字?”

  “哦,叫什么呢?”

  “叫捕蝇夹,因为它能够捕食昆虫,是原产于北美洲的。”妈妈饶有兴趣地看着我说,“你知道的还真不少呢,能再给妈妈讲讲吗?”

  我一听来了精神,心里想:“妈妈也有不知道的知识呢。”我立刻觉得自己变成了一个植物学家,便清了清嗓子,不紧不慢地说道:“这个捕蝇夹里会分泌一种有甜味的液体,引诱小虫子和苍蝇。等小虫子和苍蝇进来后,这两个夹子立刻合上,然后再慢慢地把它们消化掉,变成自己的养料而增加营养。捕蝇夹还有一位远房亲戚叫猪笼草,它用像瓶子一样的捕虫笼来捕食,最大的还可以捕到蜥蜴呢!”说到这里我顿了顿,看妈妈听得一脸认真的样子,心里很有成就感,接着说:“其实,捕虫植物不仅有这两种,有上百种呢,像茅膏菜,捕虫堇都是这样的植物……妈妈你知道了吗?”

  妈妈听到这里,对我伸出大拇指,用赞许的眼光看着我说:“多多真棒,给妈妈上了这么一堂生动有趣的植物课,让我也增加了知识。”

  我听了妈妈的夸奖,心里像喝了蜜一样甜。这些知识都是我看《植物小百科》知道的。我想我还要读更多的书,变成一位真正的植物学家!

我给妈妈当老师作文7

  每个星期六的晚上,我都会给妈妈讲我在兴趣班学到的知识,妈妈总是认真地听我讲。妈妈经常对我说:“贾子楠,我们家的学费真是没白交,一个人交费,竟然可以两个人学。”虽然我知道妈妈是在鼓励我,但每次我听了心里都美滋滋的。

  这是我给妈妈当老师的场景,快来看看吧。今天,我给妈妈讲的是“倒过来算”,我用一张报纸把答案遮住,然后把题目给妈妈看:一条毛毛虫由幼虫长到成虫,每天长一倍,20天能长到20厘米。问长到5厘米要用多少天?”妈妈想了想说:“4天。”我说:“错了,我们倒过来算题目就很简单了,由题中条件可知:每天虫子的长度都是前一天的2倍,我们就从第20天长到20厘米一天一天往前还原,那么第19天长到20÷2=10(厘米),第18天就长到10÷2=5(厘米)。所以,长到5厘米要用18天。”我一边说着一边在草稿纸上算给妈妈看。听了我的讲解后,妈妈笑着说:“呵呵,我真的是错了,宝宝真是妈妈的好老师。”我听了心里美滋滋的。于是,我教了妈妈一题又一题……对于妈妈的提问,我都耐心地给妈妈讲解。

  给妈妈当小老师,还真不容易,但我觉得特别的有趣,心里也特别高兴。

我给妈妈当老师作文8

  星期六晚上,妈妈心血来潮想要练字,硬是让我教她写漂亮的字(因为我在书法老师那里学写字)。我被她烦死了,但突然有一个想法在我心底发芽:好不容易妈妈求我,如果我不教她,她肯定不会轻易罢休的,如果我教她,就可以当她的老师了,这样肯定很好玩儿。所以,怀着极度兴奋的心情,我同意了。

  于是,我就拿了一块小“黑板”放在架子上,把架子放在她的前面,然后我拿了一支粉笔。妈妈就用我的写字簿来练,我先教她写最简单的“一”字。这个字虽然简单,但妈妈写了很多遍,都是那么随意的一横,于是,我一边写一边跟她说要顿笔,她终于有点明白了,写得有点像样了。

  接着,我又教她写撇、折、弯钩,等妈妈把笔画练得差不多了,我就开始教她写字。我先教了一个“赢”字,刚开始,妈妈是顿笔了,但是全都写分散了,我叫她写靠拢一些,但她似乎又没有听懂,我又写了两遍给她看,她仔细地看完我一笔一画地写过后,又继续埋头写。妈妈连续写了好几遍,终于一个漂亮的“赢”字出现在她的面前。

  妈妈有些骄傲地说,原来练字挺简单的啊。为了难她一下,我在手机上查了一个笔画有64画的“zhé”字,这个字由四个繁体的龙字组合在一起。这次,我只写了一遍,妈妈竟然就写得有模有样了。我又教她几遍,妈妈写得越来越好了。

  就这样,我当了妈妈的老师,但是不仅说的我口干舌燥的,我的手捏粉笔也捏出了深深的印迹,原来当老师真辛苦啊!

我给妈妈当老师作文9

  今天晚上,练完琴后,妈妈带着美羊羊来找我当老师。我把刚学过的课文《美丽的小兴安岭》教给她们。

  首先我读一个自然段,让妈妈概括这个自然段的意思,如果妈妈回答的好,我就会奖励一个小帖画给她,妈妈就会高兴地把帖画帖到自己的额头上,学得可起劲啦!妈妈是个爱提问题的学生,有的问题我回答不上来,就会悄悄地看《语文教材全解》。

  我有时也提问美羊羊,妈妈就会学着美羊羊的声音回答我,我一高兴就把北京的冰糖葫芦奖励给她啦!

  不知不觉,四十分钟过去了。当老师真的是又神气又辛苦!不过收获也很大,我把《美丽的小兴安岭》又复习了一遍。

  下周,我还愿意当老师。

  妈妈的话:上周五晚上,女儿练完琴以后,说要当老师教我学古诗,当时我又累又困,但看着女儿兴致很高,就由着她教了。她选的是杜甫的《绝句》,让我跟着读,还不停地批评我读得“没有自豪感”。在半梦半醒中,我上了一节课。最后孩子让我把诗默写下来,我也是应付地写了两句,字迹很草。没想到孩子在后面工工整整写了批语:你需要的是耐心,用心,努力吧!第二天我看到后,真是有点惭愧。

  昨晚我专门带着女儿的宠物来学习,女儿教得很认真,也很动情。在读到“紫貂捕到一只野兔当美餐”时,有点伤感,自言自语地说:“真是可怜的小野兔……”我也就顺便把动物世界中的食物链说了说。

  跟着女儿,我也领略了小兴安岭四季的美丽景色!不过从中也发现她有许多方面学得不够扎实,对一些优美的句子,体会还不够深刻!那学生也就自然地会让老师多教两遍了。

  今晚,老师和学生都学到了知识,心理也都得到了满足!哈哈……

我给妈妈当老师作文10

  上周,我给妈妈当英语老师。“apple、orange、clock、bottle。妈妈,你记住了这些单词吗?”妈妈说:“知道了,小老师!”你知道我是在干吗吗?告诉你吧,我在给妈妈当老师,你说这是不是件新鲜事呢?

  我觉得妈妈英语很不好,但发音很好,而且妈妈还很喜爱英语,对英语很有兴趣,所以我就当起了妈妈的英语老师,就开始教她一些简单的英语单词。我说:“hello!”他跟我学着,也说:“hello”。我又对妈妈说:“接着学,好吗?”妈妈笑了笑,意思就是接着学。房间里一阵又一阵的学习声不停的传来,都把正在酣睡的邻居张大娘给吵醒了。一天天过去了,没想到妈妈竟然进步的这么快,我一句句地说,妈妈一句句地学。直到今天,妈妈已经会了将近40多个单词。我真为妈妈高兴。

  我当了妈妈的老师,我也觉得很高兴。我一定要继续教妈妈,争取把妈妈的英语水平更上一层楼!

  ……

我给妈妈当老师作文11

  早上醒来,我就钻到妈妈的被窝里和妈妈聊天,说着说着我看见被罩上有一个商标,商标上写着手机号码为137033132xx。看到这儿,我想起了数学课上老师教我们大数的认识。于是,我说:“妈妈,咱们俩用读大数的方法来读一下这个手机号码,好吗?”妈妈答应了。我读这个数的时候,按照老师讲的分级方法,很快就读出了这个数为:一百三十七亿零三百三十一万三千二百八十九。

  轮到妈妈读了,只见妈妈用手指指着数字,嘴里念叨着:个、十、百、千……我说:“妈妈,不用这么麻烦,我教你一招吧!你先分级,四个数为一级,分三级:个级、万级、亿级。”然后,妈妈照我的话去做,果然,不一会儿就准确地读出来了。我立刻为妈妈鼓掌,妈妈紧紧地把我搂在怀里,轻轻地在额头上亲了我一口,说:“我的女儿给我当老师了!”,我幸福极了。

  通过这件事,我体会到给妈妈当老师是多么地快乐呀!原来,生活中处处有知识。今后,我要努力地学习,阅读大量的课外书籍,多观察、多动脑,掌握更多的知识,争取经常当妈妈的小老师。

我给妈妈当老师作文12

  今年,我快八岁啦!从出生到现在一直都是妈妈教会我许多。

  三岁时,妈妈就教会我拿笔写字、背古诗、记忆犹新的是背毛泽东的《沁园春·雪》,生活上妈妈教会我穿衣、刷牙、洗脸、拿筷子……

  今天我要给妈妈当一回老师,因为妈妈一直羡慕我会弹钢琴,让我教她弹钢琴。看着妈妈渴求的眼神,我说:“妈妈我教你弹琴吧!”“好呀!”妈妈爽快地答应了。首先我告诉妈妈琴键上哪里是高音,哪里是低音;然后告诉妈妈手指位置:左手弹do/xi/la/so/fa/,右手弹do/ruai/mi/fa/so;再教妈妈触键练习。我也像钢琴老师教我一样告诉妈妈:手腕不能动,要坐端正,不能弓着腰,手里要像握着一个鸡蛋立起来,不能趴着。

  妈妈学的可认真了,大约练了半个小时的指法,就有模有样了。接下来我开始教她弹一个简单的曲子《天空之城》。对着谱子,妈妈蒙了,明明弹ruai,她弹so。没办法,我只好反反复复地又教了好几遍,妈妈终于会弹出不连贯的曲子了,妈妈高兴坏了,可把我累坏了。

  唉,老师,可真不好当呀!

  这也让我明白一个道理:做什么事,要想成功,就必须付出努力,只有付出才有可能取得成功!

我给妈妈当老师作文13

  今天,我放学回家很累,喝口水后,马上做完作业。按照我和妈妈的约定,我就给妈妈上课,我教妈妈三年级下册语文里的第24课《果园机器人》。

  我先给妈妈讲了果农的高兴的事和发愁的事,高兴的是水果丰收了,发愁的是水果难摘。后来,果农们找科学家发明机器人帮忙摘果子,果农们不满意,因为,机器人拖着长长的电线难看又会污染环境,用电池也不满意,电池的电量太少,就装了特殊的电池,吃地下的水果,水果变成糖,糖又变成电,机器人就能不停地工作。

  我讲着讲着,手写酸了,脚站麻了,这种感觉让我体会到了当老师的辛苦。要具备许多的知识,还要将知识传授给每位学生,所以当老师真辛苦,不容易。

  我们应该尊重老师的劳动。上课认真听讲,拿出最好的成绩来回报老师。

我给妈妈当老师作文14

  上课时间到了,我放了一段音乐当上课铃,并催促妈妈:“该上英语课了!”

  只见妈妈慢腾腾地从厨房挪了过来,我有些生气地嚷道:“迟到了,要扣分!”

  妈妈很无奈地说:“你开始并没有说要扣分呀!”我严厉地说:“谁都知道上课不许迟到!”妈妈连忙说:“行,行,下不为例。”我把英语课上学到的单词和对话内容给妈妈讲了一遍。妈妈好像听得不太明白,我费了一番口舌才让她弄明白,她才露出了满意的笑容。

  “放学”后,妈妈夸我的课讲得很好,她从中学到了不少知识,收获很大,以后要我多给她上课,我感到既高兴又自豪。可我又觉得嗓子发干,浑身无力,看来当老师真的很不容易,我们当学生的平时上课真应当认真听讲,好好珍惜老师的辛勤劳动。

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