消失的三八线作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的消失的三八线作文，希望能够帮助到大家。
消失的三八线作文1
我和韦一是同桌，为了桌子的位置，我们挤来挤去，有时，还会把我的作业本弄脏了。最后，我忍受不了挤来挤去的“竞争”，于是在桌上画了一条“三八线”，约定谁超过了“三八线”谁就罚送给另一人一样东西。
可是，自从那件事发生之后，“三八线”就消失了……
那是一次数学考试，我看见题目非常简单，立刻拿起笔开始写，忽然发现一题因为粗心写错了。我打开文具盒，这时我想起橡皮因“三八线”送给了同桌，怎么办呢？我悄悄瞟了一下她的文具盒，看见橡皮稳稳当当地躺在她的文具盒里。我刚想找她借橡皮，又转念一想，条约上讲好不许要回送给对方的东西，于是就把到嗓子眼的话又收了回来去；眼看那100分就要和我擦肩而过了。正当我左右为难时，同桌似乎看出了我的心思，对我说：“橡皮还给你吧，我无所谓。”我接过橡皮擦掉了错误。第二天，试卷发下来时，我考了100分，好开心啊！这时我猛然发现我的同桌其实很可爱。
下午我早早来到学校，悄悄擦掉了“三八线”。我相信，这不复存在的“三八线”一定会成为我和同桌友谊的起点。
消失的三八线作文2
以前我的男生坐同桌的时候，总是有着一条“三八线”，就是两国之间的分贱线，彼此都不能超过这条线，要是超过了，就是什么“猪”……这些的，是骂人的话。
有一次，我不小心超过了“三八线”，同桌说“以前我超过“三八线”你是怎么对我的，现在你完了”说完马上就狠狠的打了我好几下，痛的`我哇哇大叫。
后来,我读了《宏扬中华美德,构建和谐学校》这本书.当读到《消失的“三八线”》时,我学会了和同学要和睦相处.文章主要讲了:开学那天,我们班转来一个插班生,我和他坐一桌.我分了“三八线”,超出就打他.有一次,他超出了,我很生气,打了他.一天,他的笔超出了,我把他的笔重重地摔在了地上.一次考试,我的圆规坏了,他故意把圆规放过来,我悄悄地用了.后来,我把“三八线”擦了,我和他成为了好朋友.
但读了这篇文章后,我知道我的行为很不对,同学应该互相帮助,不应该自私自利，要学会宽厚待人。从这件事以后,我在也没有划分“三八线”了，并规定了同桌规定: .不要乱打人,乱骂人;2.同桌有难,帮帮帮;3.不分“三八线”。
当同学有困难时，我们一定要去帮助他，而不是蔑视他。或者，在公共汽车上有空位时，我们就要先看看自己身旁有没有老人或身体不便的人，这时候，我们就要把位子让给那些人坐。除了这些，中华美德还有很多很多。它经常会在我们中间出现。所以，我们一定要做一个拥有中华美德的中华人，继承和宏扬中华美德。
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