【推荐】和谐作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的和谐作文4篇，欢迎阅读与收藏。
和谐作文 篇1
自然老师告诉我们：现在自然环境被破坏得很严重，好多动物都灭绝了，而一些动物濒临灭绝。而在资源方面，由于无节制的开发和利用，我们所拥有的资源日益枯竭。这些对我们所倡导的和谐社会直接构成了威胁，因为一个和谐社会不可能建立在资源枯竭和环境恶化的基础之上。而且长时间破坏大自然，整个生态平衡遭到严重破坏，各种不可预知的灾难就有可能发生。那时不要说资源的问题了，连人类和动物的生存权也会受到挑战。
那天晚上，我乘着一艘宇宙飞船飞翔在太空。我异常兴奋，一直以来太空在我的心目中非常美丽。可是让我万万没想到的是，太空中到处飘浮着各种各样的垃圾，有扭曲的塑料袋，有变质的食品，有乱七八糟的废弃物……它们在幻化为一张张丑恶的脸，张狂的冲着我大笑。臭气熏天，不得入鼻。我连忙捂住鼻子，可还是呛得眼泪直流，感到喉咙很干，很痛。唉，我实在是忍受不下去了，我真不知道自己何时能避开这些臭气，何时才能在这茫茫宇宙中找到一口水喝。我飞呀飞，隐隐约约看到前方有一幢白色的摩天大厦。我连忙向前驶去，到了那里，映入眼帘的是“星球站”这三个闪闪发光的金色大字。我百思不得其解，在门口转悠着，突然一股似曾闻过的怪味熏了过来。哎呀，不好！喉咙像有千万根尖针在扎，肚子里翻江倒海无比难受。我想逃跑了，突然一位衣着端庄亭亭玉立的小姐向我走来，彬彬有理的邀请我进去。我怀着沉重而又惊奇的心情迈进了大门，门是自动化的。小姐客气的说愿意为我效劳。我问她：“你们这里是干什么的？”她笑着回答：“当然是为病人诊治。”我如同寻到宝藏那般兴奋，迫不及待地告诉她我的一切症状。她耐心的听完，接着把我领到一个房间。这个房间好大啊，更奇怪的是，那里有很多星球在接受专家的治疗，我惊得目瞪口呆。这位小姐指着星球们跟我一一介绍了它们的症状。她说：“跟你一样，由于长期呼吸那些臭气，导致得了一种叫“环境污染”的疾病，一发作喉咙就会疼痛无比，不过可以医治。”她从旁边的柜子里取出一盒药递给我，神情严肃的说：“你赶快吃下去！”什么？让我吃药？我最怕吃苦药了。她似乎明白了我的心思，告诉我这药清香，甜甜的。我半信半疑地吃了药，果然味道不错。我跟着她闲逛了一会，觉得有些累了，就躺在一张病床睡觉……
一阵急促的闹铃将我震醒了。我举目四望，看见熟悉的房间。原来是“南柯一梦”。那一天我不断的想：这个梦会成为现实吗？那一张张丑恶的脸，那一声声邪恶的笑声，那一阵阵“扑鼻”的臭气，那一幅幅肮脏的画面，难道真的会成为现实吗？谁都怕发生这样的事啊。但是谁思考过这一个问题，去想过要解决呢？些须的担心，而不施以行动，又有什么用呢？靠自己一个人保护环境可谓杯水车薪无济于事，但是如果人人都这样想，都不想去做点有益的事情，那么，这个世界就真的完了。反之，如果每个人都认为自己的一份力能拯救世界，那这世界就得救了。思想就是这么神奇，只要把自己的思想掌控了，就不会失去理性，就有希望永远拥有美丽的家园。
只有保护好环境，保护好家园，才能创造一个和谐的社会。让我们一起努力吧！
和谐作文 篇2
今天，我观看了《人文梅李 和谐家园——爱护环境共建文明系列教育片》，令我受益匪浅，学到了许多道理。
系列教育片分为三个方面“树立交通文明意识，请自觉维护交通秩序”“保护环境从生活中的细节做起”“爱心暖人心，文明伴我行”。它讲述了发生在生活中的许多事情，每一件事情都能告诉我们一个深刻的道理。如在交通方面，一个人将车让马路边一停，就走了，没一会儿，又有三、四辆车陆续“横七竖八”地停在那辆车的四周，把它堵得水泄不通。车主回来一看，十分生气，随即与另一个车主争吵起来，吵得面红耳赤，还推推搡搡。正当两人争执不下之时，交警来了才解决了这件事。看来我们不仅自己要遵守交通规则，还要监督爸爸妈妈文明停车，方便你我他。
我爱我的家乡，因为它时时处处充满爱。在生活中，我们也经常会遇到一些好心人，他们会在我们遇到困难的时候，伸出援助之手，热情地帮助我们。有一次，十一放假，我和妈妈去常熟购物。我们心满意足地拎着袋子去车站等汽车。过了一会儿，汽车来了。人们都一窝蜂地拥上前去，他们争先恐后，我被他们挤得站立不稳，像风中的小草一样摇摆不定。要不是被妈妈紧紧地拉着，恐怕早就摔倒在地了。好不容易挤上了车，可是车上一个位置也没有了，我和妈妈只好站着。这时，忽然汽车来了一个急刹车，我一个没站稳身子往前一倾，说时迟那时快，旁边的阿姨眼疾手快及时地扶住了我，并亲切地说：“小妹妹，阿姨把位置让给你坐吧。”我连忙推辞道：“不用了，不用了。”阿姨站起来道：“还是你坐吧。”我和妈妈只好向阿姨道了谢。顿时，我的心里感动级了。
美好的家乡需要我们共同来创造，让我们从小事做起，一起聆听心的旋律，共谱文明的乐章！
和谐作文 篇3
垂柳摇摆着枝条，与轻风互相挑逗着；草坪上几朵金灿灿的花儿，你推我挤得在说着悄悄话；池塘里含苞待放的荷花，正等待着夏日的来临
和谐之美在于宽容，拥有宽容才会有和谐。因为宽容是情感的种子，她能在心灵上生根发芽，在爱的呵护下茁壮成长。
去年夏天，每周末的补习课让我不胜其烦。那天，我终于熬到了“解放”，搭上公车时已经快傍晚了。我在车上站稳脚跟，松下来的神经让我不由得环顾四周：身边坐着的一个女孩吸引了我的目光，倒不是因为她身后的大书包和一身洁白的衣服，而是她脸上写着“生人勿近”的严肃。
不一会儿，车到了下一站。人们像水流一样涌进涌出，人群中一个妇女被挤了上来。她抱着一个两三岁的小孩。他们母子随着人流被冲到我身边，不知怎的，孩子突然哭了起来。妇女连忙去哄他，可孩子越哭越凶。周围人怒视着这嘈杂的'哭声，这时，那个女孩站了起来，对那位妇女说：“您坐这吧。”那位妇女连声道谢，抱着孩子坐了下来。
刚坐下，那孩子“哇”的一声就吐出一滩泛着乳臭味的液体。周围的人纷纷躲避，生怕溅到他们身上，脸上是捏着鼻子也掩饰不住的反感，这其中也包括我。那女孩离那对母子最近，孩子吐出来的污物不偏不倚地落在她洁白的衣角。妇女呆住了，只能不停地道歉。这时那女孩说：“阿姨，没关系，没事的。”边说边用手纸擦了擦衣服，还不忘擦净那孩子的嘴角。
此时，夕阳避开了高楼，余晖透过玻璃，洒进车厢，女孩那块被弄脏的白色衣角尽管擦干了，但在光的照耀下还是有一块很显眼的痕迹。但在我眼中，这是最美的花纹。
和谐之美在于诚信。诚信是奠基石，也是和谐美的结晶。
不久前，学校搞活动，我在老师的鼓励下参加了比赛。我兴奋地和我一位要好的朋友说了这件事，他也为我祝贺。但比赛需要作文，照片和视频，前两者我都可以自己完成，即便中途发生了一些困难，我也并不想打扰他，因为他即将中考，巨大的压力已经让他不堪重负。但到了最后的视频部分，我就真的一筹莫展了，一是电脑不在家，二是我对做视频一窍不通。无奈之下，我只好找好友帮忙。如我所料，他二话不说就答应了。我听后不由得呆了一下，问他：“你不是很忙吗？”他只是笑了笑说，答应你的，君子一言，驷马难追。我也笑了，不止是因为我的困扰解决了，还为我有这样的朋友而高兴。
之后，我们每天晚上一起录像，剪辑，配音三天后，总算交上了一份还算满意的答卷。他帮我，只是因为那句不成文的承诺，我为有如此朋友感到幸运。
最后，愿你播下宽容的种子，长出诚信的玫瑰，置身于充满和谐之美的天堂。
和谐作文 篇4
这篇习作从“和谐”这个宽泛的话题中，合理分析出“寻找和谐”这个比较易于把握的角度，认为“和谐”基于“诚信”“友善”。但该文在思路、材料、结构与语言等方面还存在一些问题：
1.文章二、三段追忆童年时代，以今昔对比显示生活中和谐美的缺失，引出对“和谐”美的追寻，然后进入正文——“追寻和谐之美”，有繁冗之感。
2.习作只强调“诚信”与“友善”的重要性，没有论及两者与“和谐”的关系，使材料与中心脱节。
3.在语言表达上，开头部分作者运用散文化的语言，运用比喻、排比等修辞手法，有一定的抒情色彩，后边的内容则是比较平实的议论，缺乏文采。
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