成熟作文

时间:2021-06-06 14:08:05 成熟 我要投稿

成熟作文锦集5篇

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的成熟作文5篇,希望能够帮助到大家。

成熟作文锦集5篇

成熟作文 篇1

  我们家乡,山清水秀,瓜果梨桃特好吃。樱桃刚刚下去,麦黄杏又熟了。每当这时,也让我们最能找到童年爬树的乐趣。

  星期天,我们来到老家,来到杏树下采摘杏子。

  提前跟老人打好招呼,老人焖上自己从山坡上挖来的“茶叶”,摘下最熟的杏洗好摆在盘子里,先让我们吃个痛快,然后我们拿着老人给准备的铁钩子、水桶、箱子来到树下,开始爬上树挑选、采摘又大又黄的杏。老人也在树下不住嘴地嘱咐:“可扶好树呀!”“脚踩结实呀!”“够不着的就不要摘了呀!”“注意安全呀!”我们边听着老人的“唠叨”,边在树上说说笑笑的,议论着小时候爬树时的感觉。那时,从不考虑有什么危险,只是比着看谁爬得高。如今,大多数人都不会爬树了。看到诱人的杏,不会爬树的,感觉有恐高症的却站在树下,等着,接下在树上摘杏人摘的杏。

  摘着香甜的杏,想到,母亲现在为什么会栽下这么多杏树。小时候,家中院子里栽着一棵杏树,杏熟后我们姐弟几人站在石磨上摘,够不着了就轮着爬树摘。母亲在一旁看着孩子这么快乐,这么愿意吃杏,说:“等以后给你们每人栽下一棵,让你们吃个够”。

  现在,母亲在自己承包的地里栽下一片杏树,杏熟了,舍不得拿去集市上换点钱,总是提前打电话告诉我们杏已经熟了,让我们抽时间来摘。又到杏黄成熟时,我们尽情地享受着这份快乐,这份幸福之爱。

成熟作文 篇2

  一直以来我都不知道什么叫成熟。以前的我总是习惯于沉默,努力地装成十分沉稳的样子。我以为那就是成熟,结果却适得其反。

  记得一天下午,本就算不上明亮的天空显得更加灰暗了。不时有阵阵冷风吹来,我忍不住打了个冷颤。

  一下子回过神来,老师已经不知道讲了多少页了,而我还没打开书。哎,又走神了……我看了同桌的书,准备翻到老师所讲的页码。“站起来!”老师的声音算不上大,但却透着一丝不可抗拒的威严。教师里安静到了极点,我偷偷地瞟了瞟老师,那凌厉而又让人发瘆的目光正直直的对着我这个方向。我深吸了一口气,故作镇定。老师突然点了我后面两位同学的名字,我又重重地呼出了那口气。顿时,我觉得全身的精力像被抽干了似的,无力地瘫坐在椅子上,沉默着,心中暗藏一丝庆幸,就像小孩子躲过老师批评一样。

  之后我便不止一次地在心里告诫自己要尽快调整好状态,我越是这样想,心里就越乱,又陷入了深深的“沉思”中……老师不停地讲,同学们翻过了一页又一页,似乎只有我坐在那里形同雕塑……

  我隐约听见谁很小声地说了一句“开下窗户……”外面那凛冽的风似乎一下子找到了突破口,一下子灌进了教室。我猛地回过神来,下意识地搓了搓手,抬头望向黑板,刚好与老师那令人心里发毛的目光交汇在一起,似乎有一块大石头压得我喘不过气,此刻教室里又安静到极点。这回老师直接点了我的名字。我迅速站了起来,低着头,做好了接受批评的准备,“叫醒你后面睡觉的同学……”老师的语气一下子变得平和起来。当老师说出这句话的时候,我懵了,脑子里一片空白,竟忘记坐下了。幸好旁边的同学扯了扯我的衣角,我赶紧坐下来,继续沉默着。

  老师又开始讲课,而我就像开足了马力的马达,思绪根本停不下来,继续“沉思”着,直直地憨坐在位置上,老师说的一切似乎都与我无关……我又被老师叫了起来,这次便没有前两次幸运了。我被老师批评了,而且还将我带到办公室。老师一语破的,“装样子,根本没用心”。让心存侥幸的我无言以对……老师并没有多说什么,只是让我深刻检讨。

  自诩成熟的我,像个小孩子一样,在老师面前卖弄自认为还不错的东西,那一刻,我一下子懂得了什么叫成熟:外力只起促进作用,主观努力才是关键。

成熟作文 篇3

  爱默生曾说:“才思也许在青春时获得,智慧也许在腐朽前成熟。”诚哉斯言。一个人的才思升华为智慧,是一个成熟的过程。因此,要成为一名有智慧的人,就需要走向成熟。

  走向成熟,意味着我们要有清晰的目标。哈佛大学曾做过一项跟踪调查,对象是一群在智力、学历和环境等方面条件差不多的年轻人。调查结果发现:80%的人没有目标;17%的人有清晰的短期目标;剩下的3%有清晰而长远目标。25年后,那80%的人分布于世界各个角落,为生活而奔波着;17%的人,他们的短期目标不断地实现,成为各个领域中的专业人士;3%的人,在25年间朝着一个方向不懈努力,几乎都成为社会各界的成功人士,其中不乏行业领袖和社会精英。这个调查生动地说明了明确生活目标对于人生成功的重要意义。因此,我们在奋斗的同时,是时候找个时间,好好规划一下自己的人生,给自己一个合理的定位,还世界一个真实的高度。

  走向成熟,意味着我们要有良好的心态。简嫃曾说:“箪食瓢饮不美,美的是居陋室不改其乐的人;竹篁短篱不美,美的是采菊东篱下的人。”这里说的,就是一种心态。一种以不变应万变的心态,一种随遇而安的积极的心态。瓦伦达是美国一个著名的高空走钢丝表演者,在一次重大的表演中,不幸失足身亡。他的妻子事后说,我知道这次一定要出事,因为他上场前总是不停地说,这次太重要了,不能失败,绝不能失败;而以前每次成功的表演,他只想着走钢丝这件事本身,而不去管这件事可能带来的一切。作为一名高中生的我们,考试便是家常便饭。如果我们太注重成功或失败,就可能因发挥不好导致心态失衡。因此,我们要学会先易后难的策略,静下心来做好它,就会收到意想不到的效果。

  走向成熟,意味着我们要有博大的胸襟。法国文豪雨果说:“最高贵的复仇是宽容”宽容是“大肚能容,容天下难容之事”的广阔;宽容是“开口便笑,笑天下可笑之人”的淡然。南非前总统曼德拉,在南非废除种族隔离制后,并没有用自己的权利打击报复他的政敌,而是向过去曾压迫黑人的白人群体表达宽恕和善意,他以大爱之心求得新南北各种族的和解。君子之心吞吐日月,我希望你能拥有一颗容山纳川的心。

  清晰定位,培养心态,学会宽裕,我们就能收获成熟,走向成熟,成为一名有智慧的年轻人。

成熟作文 篇4

  终于有机会远离尘世的喧嚣,坐在那个泛着淡淡紫色光晕的静静角落里,回看自己这走过的一路。

  可人的笑容,无忧无虑。这是我小的时候。看上去是那样的傻,那样的乖,似乎世间的一切纷争都与我无关。不然,那个我不会在上课时手里还拿着玩具,不然,那个我不会对败给了别人却毫不在乎,不然,那个我不会兀自摆弄着洋娃娃,沉浸在一个人的世界里……

  天真的笑被两道沉思的目光封存了。一张似乎成熟的面孔显出若有所思的样子。那是几年后的我,那时的我是班上的领袖,同学们都挺敬畏我,然而不够拔尖的成绩让我不安、无奈。我有种奇怪的错位感,我开始思考自己的处境,思考人生,开始寻求出路,找寻自己在茫茫人海中的位置。我明白,只有靠知识和智慧才能改变一切,于是没日没夜地奋斗,我终于坐上了第一名的宝座。我笑了,很坚定,我不再无措。

  播种了。耕耘了。成长了。开花了。结出了香甜的秋之果。我以为到此便可以结束,一切便会顺利,然而我却忘记了,即使成了果实,仍要接受风雨的洗礼,烈日的暴晒。

  沉思的眼神不见了。有一个苍凉的背影立在那里,孤零零的,独自承受荆棘划过后那钻心的痛,独自与刀子般的寒风抗衡,独自守候这降临的夜幕,连同什么东西一同被笼罩。

  那是谁的背影?我还未反应过来,眼前的吵闹吵醒了我,同学们在群淹某人:喂,你的脑子被驴踩了么?又考第一名……

  我坐在角落里欣赏这没有我的一幕“戏”。“第一”那曾经是我拼命追求的,现在旁落了。我安静地笑了,没有太大的痛,没有不安。

  现在,我觉得对有些东西可以放手了。不是不上进,只是想让自己的生命不那么匆忙,不那么疲惫,不那么功利。只是想更多的'品尝生命在平淡中的香甜,而不是想体验风口浪尖上的刺激。

  有多少精彩的事情,然而你永远不会是主角,在一旁静静欣赏,未尝不是一种幸福,谁又能说平平淡淡的生活不好呢,谁又能说看重生命的过程而非结果不对呢?不想去勉强,只想自然地走下去,一步一步……

  就是这样吧,从容而淡定地踩下每一个脚印,欣赏沿途的迤逦风景,品尝人生的圣水,让笑随风摇曳,让泪随风飘去。

  坐在角落里,很安静,仿佛远离了喧嚣,看着一路走来的自己,浅浅的笑随烟波荡漾开去,很惬意!

成熟作文 篇5

  有人说,成熟是做事稳重,也有人说,成熟就是遇事有主见,还有人说,成熟就是要关心理解别人……成熟的真谛到底是什么呢?

  可能是上天要给我深刻的启示吧,那天,我见到了令我终身难忘的一幕。

  那是个寒风刺骨的冬天的下午,我背着书包走在放学回家的路上。迎面吹来的寒风让我直打哆嗦,手脚都被冻得快僵硬了。突然我看见前面街道转弯处坐着两个人,看样子她们是婆孙俩,老的大概六十多岁,小的不过有十三四岁。小女孩身上衣衫褴褛,鞋子还破了一个洞,脚趾头时不时地露出来,长长的头发也被风吹得零乱不堪。她们面前摆着一个缺了口的石碗,里面放着一些折皱的零钱。那位老人坐在那一动不动,我想应该是个残疾人吧。

  那小女孩慢慢站起来,把身边仅有的破旧大衣披在了老人的身上,然后拿着石碗,用那低弱的声音向围观的人低三下四地乞求着。有那么一瞬间,我看见她的眼睛里闪动着天真、童稚的光芒,但仅有那么一瞬间!因为她绝不能任由这光芒自由挥洒,上天给她的考验注定了她必须学会成熟:承受不符合自己年龄的残酷的现实。

  一个十多岁的人,一个柔弱的女孩,却拥有一颗坚强的心,一颗能承受残酷现实的心。如果是我,面对这样的人生,会怎么样呢?那一天,我彻底被小女孩震撼了!

  在凛冽的寒风中,我忘却了寒冷,迈着坚实的步子向前行进着,脑海里思索着,我似乎已领悟到了成熟的真谛,那就是:能做同龄人不能做的事,能承受同龄人不能承受之痛!

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