初三作文

时间:2021-06-08 12:16:19 初三作文 我要投稿

实用的初三作文锦集7篇

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的初三作文7篇,希望能够帮助到大家。

实用的初三作文锦集7篇

初三作文 篇1

  生活是无奈的,也是苦涩的,一连串的打击接踵而至,让我无力面对。而那个苹果,却彻底改变了这一切,使我充满了信心与斗志面对生活中的种种困难。

  月考即将来临,我有些期待,也有几分恐惧,既有想要一雪前耻的斗志,又有临考前的忐忑不安,而大考前的物理小题训练却是雪上加霜,让我仅有的一点斗志也荡然无存。物理老师传我到办公室订正试卷,走出教室,走廊上的寒风刀割一般直往我的身体里钻,与不远处灯火辉煌的万达广场形成鲜明对比的则是我惨淡的内心。低着头怕看见吴老师那失望的眼神,只听她长叹一口气后开始为我一题一题地讲解错题,订正完毕,我准备逃回教室的一个转身,一个再熟悉不过的声音叫住了我,是朱老师。

  本以为会降临一场狂风暴雨,我把头埋的更深了,然而结果却与我想象的太不一样:朱老师用温柔的目光注视着紧张无助的我,许久没有说话,之后从桌上拿起一个苹果递给了我,面带微笑如春风化雨一般,一下子融化了我的心,所有的紧张与担忧,自责与无助一扫而光。朱老师那淡淡的微笑也似乎定格了一般,好像在传递着这样的话语:“加油,你一定可以的!”

  满怀感激地接过苹果瞥了一眼,小小的,扁扁的,与街边水果摊上那些又大又红还闪烁着光泽的苹果相比,它太不起眼了。朱老师发话了:“这个苹果可是正宗的阿克苏苹果,我的好朋友特地从新疆给我带来的,外表普通可是内在丰富啊,那里特殊的气候环境给予了它极甜的口感,所以它还有一个特别的名字,冰糖心苹果。

  一番介绍让我忍不住重新打量起它:红红的果皮上泛着点点嫩黄,摸上去如小宝宝的肌肤一样细腻与光滑,我似乎看到薄薄的果皮下蕴含着充足的水分,稍稍一捏就能将汁水溅出来似的,咬上一口一定脆爽香甜………

  我把它当宝贝一样握在手心,走出了办公室,思绪万千:朱老师为什么要送给我这样一个苹果呢?仅仅是当做一个小礼物给我些许安慰与鼓励吗?不,不是的!朱老师是在用这样一个苹果告诉我:其貌不扬,被人忽视的事物其实往往有丰富的内涵,就像没有光环普普通通的的人只要通过自己的努力就能拥有一颗“冰糖心”,一颗积极上进、永不言败的心。我恍然大悟,我也要做一只这样的苹果,绽放自己的芬芳。

  从那以后,那只苹果刷新了我的生活,我就像一台系统刷新后的电脑获得新生似的,不知疲倦地运转起来,偶尔想开小差时我会想起那个小小的苹果,写作业不认真时我会想起朱老师含笑的脸庞,课后偷懒不想刷题时我会想起那番意味深长的话语…

  那个苹果,赋予了我无限的力量与勇气备战月考;那个苹果,刷新了我的生活,让我告别了胆怯与自卑,拥有了前行的力量;那个苹果更是给予了我深刻的启迪,使我又离成长前进了一大步。

初三作文 篇2

  或许深秋的缘故,天气的脾气越来越坏,总是忍不住把那件又肥又黑的衣服,披在身上,总是隐约感到空气里时不时的转化为冰的温度,好冷好冷……放学归来,看着那几棵树的叶子,慢慢变得枯黄的,雨似乎特别的喜欢秋季,总是恋恋不舍秋,今天又隐隐约约的下起小雨……我是个怕冷的人,下雨的感受似乎总是给人一种毛骨悚然的感觉,然而我毫不避讳的爱雨,因为他总是带给我太多我感受不到的感触,总是依偎在窗棂边,思绪慢慢的被牵引到以前……以前的回忆总是那么的零碎,星星点点……总是让我留恋。

  雨天是一个让人值得去思考的季节,雨天的夜晚,总是毫不经意的拿起一本诗集细细的品读,总是喜欢拿着一杯冒着热气的开水,攥在手心里,感受开水的温度……有什么烦心事,总是选择哭泣来发泄,泪眼中看秋雨,觉得她还是那样的凄凉唯美,雨似乎在创作一首别有风趣的夜曲,他比肖邦的夜曲还要有意境,那种与路面,树木碰撞的交响乐,奏响了一首大自然的独名曲…雨中的一切,仿佛都是上帝精心点缀的,秋雨仿佛就是我们的雨季一样,金黄色的,充满了对未来的激情与挑战,在一切事情面前选择了面对,仰望窗外秋的雨,何尝不是给我们这样一个的启发呢?淅淅沥沥,滴滴答答秋的滋味在雨中更浓了…让我这个观雨的人置身其中,久久不能自拔。

  总是认为秋是一个令人捉摸不透的季节,夹杂着棉花、土地的香气、还有成熟和那枯黄的记忆……不知不觉我开始厌恶了现在,与其夹在书书本本中,只知道去一味的为中考准备,还不如让自己挤出时间去闻闻秋的味道,或许这比一味的看数理化,把算式硬挤进脑中好得多……

  因为这样美好的季节里,放下自己手中繁杂的任务,去倾听一下自然的歌,当然现在的我们也只不过是个有心无力的人,终究只是隔着那层窗玻璃……远远的望着“楼外楼”的秋,年少的我们似乎有些寄托着太多的希冀,总是觉得我们是望不见天空的'囚笼鸟,带着希望,却只能寥寥的望着深蓝的天空……中考的压力,使我开始慢慢的恐惧,我发现每次睡醒,都是面领着黑暗的悬壁……不敢匍匐着前进。似乎是这些让我们变得有些早熟,这点和秋有几分相似……这个季节给人的感觉就是收获和成熟。

  我曾经尝试过灯下奋笔疾书,可是总是毫无防备的被瞌睡虫带到了梦的仙境……醒来却发现我趴在书书本本中已多时……接着又习惯的拿起笔继续我的“战斗”,总是以为压力才会产生动力,可是现在才发现压力多了也会把人“压”得喘不过气,事件的意义我总是反反复复揣摩好久好久,我找不出现在对于我们来说时间的意义……很不恰当的说:就是鱼需要水的那种心情……不经意间从指间悄然流逝,他不会傻傻的等在原地,等着你去追寻拥有……秋的声音,告诉我们的只是还有一年的奋斗时间……那警钟狠狠地敲响在我心头……我不敢轻易的放松,秋的季节就这样来了…没有往日的热烈对秋的喜爱……好像失去了一次枯黄的记忆……

  像一片属于秋的枫叶,刻在脑海,久久的不能拭去……

初三作文 篇3

  感概万千的此刻!这一刻,坐在课室看见孩子们正在努力看书,拼命地记语文的知识,我心怀欣慰。虽然我不能预测明天会考什么,但我知道就算考出来的成绩不理想,我也不会责怪任何人。因为他们尽力了,当然除了一些"无药可救"的孩子,在很早之前就发现这群人已经完全放弃了。这让我很纠结,甚至纠结到最后的日子里。一直都在尝试啦他们回到我的“身边“,回到语文的学习上,但到最后发现我是无法将它们学语文的心拉回来的,这也只能说明我一直都在做“无用功“,真够悲哀的。

  虽然一模时两个班的成绩对比上期末的情况有所波动时,11班退了一点,十班进步了一点,但整体还算不错的,然而面对中考,我还是很担心,要知道我还是一个初出茅庐的出生老师对初三我没有任何的教学经验,有的只是一股横冲直撞的冲劲。如何做才能让孩子们考到更理想的语文成绩呢?这个问题一直困扰着我,让我感到压力山大,越近中考越紧张,虽然我这两个班的语文成绩还不算很差,但是如何才能让孩子们在中考中脱颖而出呢?我真的为此费尽了心思和精神!不仅尽心尽力做好备考工作,还做了大量的思想工作,一心只求考出个好成绩。

  回首走过的昨天,总复习中,我遵循备课组的统一安排,一周内要复习到基础知识古诗文阅读的内容,具体的结束语时间安排有个人自己制定。但在这个大安排下,我又根据自班的实际适当做了一些调整。一模后,我更注重培养学生的答题能力和技巧,同时我又非常注重出一些小测题给学生做,主要考察他们的基础知识,让他们在小测试试验中和反思自己的能力和水平,同时也提升他们做基础题的速度和准确率。通过我自己命题的小测,他们在反复的训练中不断强化和巩固自己的知识,另外,我在每次的大考中都强到考试的注意事项和应试心理的调整,力求让他们把全部注意力都集中在考试上,做到考试顺利,避免不必要的损失。

  总复习过程中当然的,也是必须的,强调以《中考指导书》为主要的思想方向指导,以《中考备考指导书》为具体的复习指引,结合备课组所引发的试卷,进行讲练结合。课前小测,课后布置适量的作业进行巩固这样,力求保证每天都让学生有所收获,并且感到充实。还有在这个过程中,我发现原来理清学生的思路也很重要,因为一天所复习的知识太多,有时学生复习了这门就忘了那门,所以在复习过程中除了要反复强调知识的重要性之外,还要帮助他们理清复习的思路,才能更好定让他们牢牢的记住复习过的知识内容,真正的做到有效复习。

  展望未来的中考!明天孩子就要面临中考了,这是一场没有硝烟的战争,却非常的残酷,它不仅决定了孩子们一人生的第一次转折还可能会改写一些人的命运。总之,这场战役虽然没有身体的碰撞与为武器的交锋,但却能竞争的比狂风暴雨更猛烈。孩子们!语文是你们的第一场战争,我期待着这一场你们能顺利的拿下,对于我对你们的祝福和鼓励一样,一鼓作气开门红,语文考好能成功。此时此刻,尽管我感叹万千都不想再说了因为我只能做的就是期待,诚心祈祷,希望孩子们都能取得理想的语文成绩,从而充满信心顺利地完成其他科的考试。说真的,不管出到什么试题,我都对他们充满信心,就算我的排名是最后的,我依然对他们充满信心,一直一直都充满着……

  好了,总结也被写成不像总结的总结了,无所谓吧,反正就说说我自己的感受而已。教了一年初三真的让我感触良多啊。现在不管学校安排我教什么年级,我都不会太担心了,不是说我有多厉害,只是觉得我心中有一些"底气"。因为我的脑子里经过初三一年的洗礼,好像多了一些什么东西,那就是所谓的“知识的系统性“吧。感谢学校领导对我的信任和支持,让我有幸教初三,让我成长了许多,现在我真正的体会到了周校的那句意味深长的话“不教初三,枉当老师,人生不会成长!"

初三作文 篇4

  林清玄曾写过一个故事:山野上的百合花,即使无人欣赏,也要奋力开花,以花来证明自己的存在。而我们更要学会在逆境中成长,证明自己。

  我的偶像——美国职业篮球运动员林书豪就是这样成功的。虽然他之前一直不被人看好,但却从没停止过努力,他“受任于败军之际,奉命于危难之间”,带领低谷中的球队获得五连冠,世界瞩目。他在冷遇中积蓄力量,在赛场上证明自己。他就如那山野上的百合,开出了最绚丽的花!

  无人欣赏的百合花,在生活中也激励着我时刻准备着,证明自己,在小的时候,由于我那略显壮硕的身材,我的舞蹈老师十分不喜欢我,明明我很认真地跳舞,可她却像看不到我的努力一样,总是表扬别人,而批评我。可是,我不能自暴自弃,怨天尤人,我要像那百合花,即使无人欣赏,也要证明自己。

  于是,我开始拼命练习,收拾好心情,做出最美丽的表情,全身心地投入舞蹈。我追求动作夸张,但又恰到好处;我追求肢体有力,但又放松柔美。每一次回眸,每一次转身,我都希望透出舞蹈的神韵;每一个手势,每一个姿势,我都竭尽全力。即使没有人欣赏,我还有自己沉醉其中,即使没有人欣赏,我也要证明自己,证明自己可以跳出最美丽的舞蹈!

  在学习中,我们也要学会证明自己。很多人都经历过考试失利的情况,我也是。可是每次看到那些错题,我都很不服,这些错误都是我可以避免的。不服怎么办?那就要付出更多的努力去证明自己的实力。我相信,是金子总会发光。以至于后来,我把每一次考试,都当做证明自己的机会。或许你正处在学习的低谷,或许没有人看好你,但你也要在逆境中成长,在困难中前行,在不被看好的寒冬中锻炼自己,积聚力量,厚积薄发,等待着能证明自己的时机。

  证明自己吧!即使你是枝无人欣赏的百合,也要开出最美丽的花!

初三作文 篇5

  光阴似箭,一转眼之间我们的一天就过去了。我们拥有的不是过去和现在,而是明天。春,是一年当中最好的季节。在这之间,我们很舒适,可夏季·秋季·冬季呢?这就要让我们去体验,去适应!

  从小就生活在温室之中,从未体验过外面世界风吹雨打的人是失败的,他无法独立,因为他从来没有经历过风雨。当我们正沉醉在一次成功喜悦中的时候,有可能再次迎接我们的不再是成功与欢乐,而是我们难以想象的挫败。所以,我们要去经历各种各样的人生历程才能让我们的人生完美,否则,直到自己离开人世的那一天,都还觉得自己的人生好像还有一处残缺。但你知道你残缺的那一部分是什么吗?那就是你的人生缺少了体验和磨练!因此会认为自己的人生还不是很完美,但是,在完美之中的最细微的那一部分就是你的“死穴”啊!海伦·凯勒,一个完美再也熟悉不过的名字,可以说,他的人生坎坷——口哑,眼盲,双耳失聪,这些是一个平凡人所不能承受的。可是,她却让这些厄运成为了她生存的一大动力。她体验到了学习的快乐,体验到了世界的温暖,体验到了美好的明天再向她招手!她因为体验,使自己后来成为了一个“不平凡”的人!因此,我们应该要善于体验,体验明天。贝多芬,一位伟大的音乐家,十七岁双耳失聪,但他坚持着自己的梦想,坚持学习钢琴,度过了一个没有声音的下半生。

  在这没有声音的日子里,他编辑出了许多令人震撼的曲子,《命运交响曲》就是他其中的一部作品,由此可以看出贝多芬是一个多么了不起的人啊!所以,我们应该要善于体验,体验明天。爱迪生,被历史尊称为“发明大王”,他一生中做过无数次的实验,也有着无数次的失败,可他仍是坚持不懈地努力着。他发明了电灯泡,就在这项实验中有着无数次的失败,但是他不灰心,因为“失败就是成功之母”!所以,我们应该要善于体验,体验明天。曾经的我也是一个不听话的孩子,有多少次与父母·老师·朋友都是以矛盾相处的。那也许是因为我没有过独立的经历,所以就使得我变得“小气”,爸爸的苦我无法理解;老师的关心我不想接受;朋友的情我不理睬!可就当我读上初中时,因家离学校有一段距离,所以我选择了住校,独自体验了这样的生活,我懂了。

  学会体验生活,是给别人一个放心;学会体验健康,是给身体一个交代;学会体验明天,是什么也换不回来的!

初三作文 篇6

  “Ya ho!~”一年一届的运动会快要开始啦!我开心得心脏都快要跳出来了。说到跳,在运动会里我必须参加的一个项目就是“跳绳”,这下我可要好好展示我的跳功。

  “叮铃铃——叮铃铃——”预备铃响起!听说这节课老师要讲运动会的事情,我把背一直,手一叠,虽然看起来那么严肃,可是我的脸上依旧挂着笑容,我的笑容比太阳还要灿烂!

  在第二个铃声响了之后,陈老师拿着一本记事本踏进了我们的教室,我的心扑通扑通地跳着。一开始,老师先选出田径运动员,我心想:啊!先选田径的啊,那也太慢了吧,算了,田径就不关我的事啦!我先趴一会儿,应该没事的吧。

  时间过得很快,“叮铃铃——”下课了!下课了?怎么会?还没讲到趣味运动项目呢?肿么可以这样子,啊啊啊!不公平!我要投诉!投诉!陈老师听到下课的铃声,面无表情地说了一声:“要报趣味运动项目的,到张烨那儿把名字写上去。”好嘞!我还以为趣味运动项目这节课不讲了呢!吓死我也。我得赶快到张烨那边。哎呀!怎么这么多人呀!算了,不着急,不着急,冲动是魔鬼。蔡拉拉!忍住!

  过了一会儿,终于到我了,我对他说:“我要报一分钟短绳,还要八字跳绳!”“不行!八字跳绳和一分钟跳绳只能报一个!”张烨说。“为什么?”我问道。“老师说的。”“那好吧!那我就报一分钟跳绳。”我无奈道。哎~太可惜了!我原本想“双跳”的,可是,只能报一项,那也只能报我经验十足的一分钟跳绳了。

  到了第二天,陈老师又过来整理了一下运动会项目的事情,然后,陈老师说:“因为参加趣味运动项目的人要五十多个,所以有些同学可以多报几个项目。”好诶!好诶!我突然把手高高地举了起来,我要报八字跳绳!我要报八字跳绳!老师把我的名字写了进去,“耶!耶!”我开心的叫道。

  之后,老师把运动员名单整理了一下,发现女子的田径项目还差几个人,一个是八百米,一个是铅球,还有一个是跳高。不关我的事,而且这些项目我的不太拿手,我才不要报呢!陈老师问了问大家,可是并没有人回应。老师就看着我,我心想:不会吧!老师,难道你想让我……我还没反应过来的时候,老师就问:“拉拉,你八百米试一试吧!”“啊!我不行的,我跑不动的!”我惊讶道。老师又问了我一下跳高。“更不行啊!”我轻轻地嘟嚷道。我又想:要不试一试八百米?我问老师:“老师,八百米要跑操场几圈?”“三圈多一点吧。”老师答道。三圈多一点,我应该跑得动。我对老师说:“那我……试一试吧。”“好的!”老师答道。

  又过了几天,我正在练习跳绳的时候,同学跑过来问我:“拉拉,拉拉,你有报跳高吗?”“没有啊!”我惊讶又疑惑。“老师帮你报进去了!”同学说。啊啊啊!我急忙跑到教室里。我对老师说:“陈老师,我跳高不行的啊,再说了,要是加进去的话,我就有四项了,我练不动啊!”老师笑了笑对我说:“没事的,四项运动员,很好啊!”“可是……”我的话音未落,老师就转过头去跟别的同学说了。哎!算了,只能加加油了。

  我自己在心里为自己鼓励:蔡拉拉!加油吧!

初三作文 篇7

  秋天到了,树叶开始发黄,轻轻地从树上飘下来,凉风拂过树梢,压抑而悲凉。

  这时,我想起了我的一位亲人,她便是我的奶奶,我愧对于她,因为,我竟没有在她临终前见她最后一面!

  我才十个月大时,妈妈便与爸爸离婚了,重新开始新生活,我3岁时,便与奶奶住在一起,此外,我还有个哥哥,喜欢与我抢玩具,于是奶奶每次一种玩具一买就买两个,这样就解决了抢玩具的问题。每次去奶奶家,奶奶都会给我泡上一杯芝麻茶,她的脸上的皱纹很多,显示着生活的沧桑,头上的那一根银丝顺从地伏在头上,她端起瓷碗,捏起一些茶叶,再倒一些芝麻,拿起热水壶小心翼翼地把茶水注满,再轻轻吹一口气,再倍加小心地将芝麻茶端到面前,走时还不忘笑着说一句:“如果芝麻少了奶奶给你加,别烫着了。”她是知道我爱吃芝麻的,我则是笑着点一点头。这一碗芝麻茶,色泽金黄,甜润可口,还有着芝麻茶独有的香味,可谓是色香味俱全。

  奶奶从来没有对我发过脾气,遇到危险,奶奶也总是会来保护我,记得最近一次见奶奶是在医院,因为奶奶中风了,当我和妈妈走进病房时,奶奶苍白的脸上浮出了笑意。“哟,凯凯来了啊,奶奶对不起你,都没能给你泡好茶”奶奶说道。我的眼睛湿润了,想哭,却又强忍着不敢哭,因为我知道,如果我哭了,奶奶便会更加伤心。不久后,奶奶的病好了,我高兴坏了。一眨眼几个月过去了,一天清晨,妈妈突然对我说:“奶奶因为心梗去世了,我在你爸的朋友圈里看到了”。我立马将自己关在房里,哭了一早上,本来还想再见一次奶奶的躯体,可是却没有想到爸爸因为后母要求我们只能等奶奶下葬后才能去看望。

  我想着我与奶奶的点点滴滴,我犯了错,爷爷要打我,奶奶小心地护着我不让我被打,天冷了,奶奶把被子的一大半都给我,自己却只盖一点被子……,想到这里,刚收回的眼泪又情不自禁地流了出来,这时,我又是多么的想再喝一碗奶奶亲手做的芝麻茶啊!以后的日子里,我也不只一次地喝过芝麻茶,可是都少了一种味道,那便是——幸福与爱的味道。

  在这金秋十月,我只希望,奶奶在九泉路上一帆风顺。

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