小学五年级作文

时间:2021-06-14 09:55:46 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的小学五年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文六篇

小学五年级作文 篇1

  随着网络信息在全球的普及,各种各样的网络游戏也如雨后春笋般争先恐后地涌现在网络上。我们小学生也热衷玩这种游戏,课间休息同学之间聊的都是网络游戏。我其实是一个不大喜欢上网的人。可是经不住同学的引诱在一个偶然的机会接触了它,没想到给我带来巨大的伤害,让我从此变成“四只眼”

  记得那是三年级结束的暑假,爸爸妈妈都不在家,我在爷爷家早早把作业做完之后,便找了个理由回到自己家开始偷偷上网,虽然,明知上网有很多事情可做,但一想到同学们在学校谈起游戏时的眉飞色舞,争先恐后的劲头,我也便忍不住的蠢蠢欲动,何况,家里又没有大人,于是,我便直奔电脑去了。由于网络游戏是一关接着一关,每个关卡都有不同的目标诱惑着等你去闯,当你冲过这关就会不自觉的想到去冲下一关,所以,无形中又会激发自己闯关的成功感,因此,我们往往控制不住自己的行动,会一关接着一关的玩下去。这下倒好,等暑假一结束,妈妈带我到医院复查眼睛,原本75度和100度的矫正视力眨眼间上升到了200度和225度。

  为此,妈妈生气了。在把我狠狠批评教育后,又把家里的电脑加密了。虽然,我也还时有想接近游戏的冲动、无奈,何况家里的大人都不玩游戏,我哪里敢私自动游戏;加之,我的眼睛近视加重,妈妈也用自己的示例告知了我近视的种种坏处,之后,我就不再轻易的玩游戏了。

  其实,游戏不是不能打,只是,我们要学会有节制。向我们这么大的人要玩就玩有利于我们成长的益智或儿童类的,还要有自觉性,有时间观念,不能深陷其中,忘了自己的身份和责任。我们是学生,学生就要以学为主。

  现代社会科技越来越发达,网络的作用也日益凸显,不会使用网络的人就是落伍的,只有让网络成为我们生活、学习的帮手而不是枷锁时,网络才会发挥它的最大优势,才能为我所用,才能帮助我们解决生活学习中的难题。所以,同学们,请你们千万不要像我这样为游戏而弄坏眼睛哦。

小学五年级作文 篇2

  现代社会高速发展,日新月异,人们的生活条件也有了很大的提高,“民以食为天”,我们中国人对饮食有着深厚的文化传统和一些吃的讲究,这一点从大街小巷到处林立的饭店就可以体现出来,中国人吃饭讲究色香味俱全,而且有些人也很爱面子,不管是逢年过节、工作应酬、朋友聚会、过生日的、结婚的等大事小情,都要到饭店去大吃一顿,不管是爱吃不爱吃,能不能吃得了,都要叫上满满一桌菜,好像只有这样才能表达出对朋友和客人的尊重,完事以后,往往都要剩下许多饭菜,有的甚至连动都没动,就被倒掉了,造成了极大的浪费,不但是对粮食的浪费,也是对金钱的浪费,而这种现象却又很普遍,而这种大吃大喝的现象光靠用说、教和提倡,效果不是很理想。在这里我提几个建议,供大家参考。

  第一,改变这种聚餐式的方式,在日常生活中我们提倡分餐制,吃多少、用多少,合理搭配饮食,这样既减少了浪费,又卫生,还能保证人身体的健康。

  第二,对于公款大吃大喝的浪费现象,我们可以成立专门的检查部门,到那些高档消费场所就明察暗访,只要发现就严加处理,像生活帮那样在电视上爆光,让他们不敢再随意浪费公款。

  第三,建议对酒店高消费的人群,征收消费税,对那些动不动吃一顿饭就几千元甚至上万元的人,征收一些费用,这部分钱可以用来救济那些贫困地区和失学儿童,让他们也能生活的更好一些。

  第四,加强科学的饮食的方法的宣传和教育,让人们认识到,好东西不是吃得越多就越好,要养成健康、合理、节约的饮食习惯,如果做到这几点,我想就不会有浪费的现象了。

  其实,在我们日常生活中还有很多关于节约和浪费的现象,只要我们能从身边的一些小事做起,哪怕是一滴水、一张纸也不能浪费,要知道我们地球的资源是有限的,如果我们随意挥霍浪费,资源将会枯竭,后人将会无法生存。俗话说:“前人栽树,后人乘凉。”在如今大力提倡节能节约的大环境下,让我们从自身做起,以节约为荣,以浪费可耻,从身边的一点一滴做起,给我们的后人留下充足的生活空间,让世界变得更加和谐、美好!

小学五年级作文 篇3

  一天下午爷爷把我们带到水上乐园去玩。

  我和妹妹正在滑滑梯时,爷爷突然叫我说:“琦琦我们去去游泳吧,爷爷教你。”我就答应爷爷了,爷爷说:“俩只脚要上下摆动,而且脚不能弄出水花。”我就试了一下,我想:这不挺简单的吗。爷爷说:“我们去稍微深点的地方游吧,这里太浅了。”我就跟着爷爷去深点的地方,走到我看了一下我说:“爷爷这里可是一米六五的地方,我连一米五都不到,会被淹死的。”爷爷说:“没事,套个游泳圈。”我套上游泳圈在一米六五的地方游了起来,我按照爷爷说的方法,在水中摆动双腿,一段时间后,我也游的像模像样了。爷爷说:“好了休息吧,游泳不是一天两天能够学会的能够学会的。”于是我就和妹妹到浅水区去玩滑滑梯了。

  当我和妹妹正在休息时,广播响了起来说:“冲浪时间到,儿童冲浪要有大人陪同。”这时候爷爷走了过来说:“琦琦,我们一起去冲浪吧。”我说:“冲浪刺激吗?危不危险呀?”爷爷说:“危险是有的,但是只要你有安全意识就没事。”于是我和妹妹一起去冲浪了。走到冲浪区我一步一步的往水里走,渐渐的'水越来越深,一阵浪冲了过来没过我的头顶我喝了几口水,这时我害怕极了,不想冲浪了,爷爷说:“浪来了你不要钻要往上面跳。”我就照着爷爷的话去做,浪又来了我使劲往上跳,嘿,真的没有被淹没,每次浪来了我就跳一下,在冲浪的过程我学会了生存。

  我和妹妹正要滑滑梯时爷爷又过来说:“琦琦,我们从最高的地方滑下来吧。”爷爷指着最高的地方,我说:“会不会发生意外呀?”爷爷说:“你只要照着工作人员意思去做就没事了。”我和爷爷就走上去了,我说:“爷爷,现在四楼要从这里滑下去,我害怕。”爷爷说:“不用怕。”当我往下面看时下面的人都这么小,我想:这实在是太高了。当我套着救生圈要滑下去时,工作人员拦住了我并说:“游泳圈不能套只能抱。”我就拿下救生圈抱着救生圈,和爷爷一起滑了下去。当滑到一个平坡时水溅到我的脸怪疼的,接下来就是笔直的滑下去,我的心提到了嗓子眼,终于滑到最下面了,我马上站起来,心跳快极了。

  上面的项目可刺激了。

小学五年级作文 篇4

  有人赞叹花姿典雅、鲜艳富丽的牡丹;有人欣赏花瓣丰满,色彩绚丽的月季;有人陶醉盈盈如珠,幽香袭人的茉莉;有人钦佩纤尘不染,亭亭玉立的莲花,而我,却独爱梅花

  梅花的外形十分漂亮,颜色也有很多。红的似火,粉的似霞,白的如雪,无论哪一种颜色,都是那么惹人喜爱,美丽的梅花散发着它独有的香气。寒冬时节,梅花迎着风雪开放了,它们有的还是小花苞,圆圆的像一个个沉睡的婴儿,正在做着甜美的梦;有的含苞待放,像一个个害羞的小姑娘;有的展开两三片花瓣,正伸着懒腰,好奇地打量着周围;还有的已经完全开放了,像一个亭亭玉立的少女,身上落满了洁白的雪花,仿佛披上了白色的轻纱,真像一位下凡的仙女。

  梅花从不与其它花争春,它在冬天开放,在风雪中绽开笑脸,它总是那么坚强,不软弱。它无论遇到多大的风雪,从不服输,仍然默默地奉献着自己的一切。“零落成泥碾作尘,只有香如故”,是呀,纵然是被碾作尘土也依然要散发清香,多么可贵,多么令人敬佩!

  在生活中,有许多像梅花一样那样的人,虽然他们的生活环境并不优越,但是他们却从不向困难低头,纵然受尽磨难却依然不退缩,他们迎难而上,默默奉献自己的一切。

  梅花,我赞美你,赞美你的坚忍不拔,赞美你的默默无闻、无私奉献,我立志要做一个像梅花一样的人。

小学五年级作文 篇5

  我的爷爷住在乡下,年纪虽然很大了,但是爷爷从来不说“累”。奶奶常叫爷爷 “傻老头”。

  爷爷很爱干净。整天穿得干干净净,家里家外更是打扫得一尘不染。邻居们都夸爷爷是个“环卫战士”。据说有一次,爷爷刚打扫完大门外的街道,把垃圾扫进铁簸箕,还没来得急端走。过来两个骑摩托的小青年,嘴里叼着烟,不知何故,摩托突然熄火了。两个人下来修摩托,随手把烟屁股一扔,爷爷帮他们拿来了工具,看见两个人扔的烟屁股,赶忙用手指捏起来,放到簸箕里。两个小青年觉得不好意思了,忙对爷爷道歉。所以,邻居们说爷爷是个标准的“环卫战士”。

  爷爷不光卫生搞得好,地里的庄稼种的也好。昨天回老家,爷爷不在家,奶奶说爷爷到菜地去浇水了。我急忙跑到菜地找爷爷,老远看见爷爷正在菜地里拔草。到近处一看,爷爷的菜长得很好,豆角比别人家的长,茄子比别人家的大。“爷爷,我来帮你干活了。”我每次都这样说。爷爷看着我笑了:“你干不了,在树下凉快去吧。”看着爷爷额头上的汗,我不再说话,学着爷爷的样子,蹲下拔草,我用了九牛二虎之力,哎呀,屁股摔疼了,不过没关系,终于拔出来了。心想:爷爷整天干活不累吗?正想着,看见水要溢出来,疾呼:“爷爷,水满了。”爷爷忙把水管子放到另一块地里。我跟在爷爷身后:“爷爷,你不累吗?”爷爷摸摸我的头:“不累,每天干活就不累。”说完爽朗的笑了。

  “少壮不努力,老大徒伤悲。”我以后得努力学习,向爷爷一样好好干。

小学五年级作文 篇6

  有人觉得,汉字不过是一种字符罢了,可经过这单元的综合性学习,我深切感受到:这些由横竖撇捺点组成的汉字,是我们中华文化的瑰宝!

  我知道了汉字是一个个被赋予了生命的精灵,每个字都有着不同的风格,如篆书和隶书古色古香,行书潇洒流畅,正楷赏心悦目,狂草自由奔放。

  我知道了历史上许多大书法家的故事,如王羲之,颜真卿,欧阳询、柳公权等,他们的成就,让汉字登上了艺术的殿堂。

  我还知道了世界上的文字几乎都是表音的,也就是拼音文字。唯独汉字,既不是拼音文字,又不足象形文字,尽管有的偏旁表音,有的偏旁表意,有的也来源于象形符号,但却在悠久的历史长河中发展为一种十分独特的、具有无限魅力的文字。

  汉字,蕴涵着我们祖先的多少精力和智慧,传承着我们民族的多少知识和文化呀!“汉字,我爱你”应该是我们每个中国人的共同心声!

  所以,我们要千万注意,不把祖先辛辛苦苦创造出来的汉字写错。(小学生作文 )比如“蛛丝马迹”,我曾经错写成“蛛丝蚂迹”。这是因为我想当然地认为马很大,而蜘蛛只是小昆虫,所以只能把它和蚂蚁联系在一起。后来我查了成语词典才知道,“蛛丝马迹”的意思是从挂下来的蛛网可以找到蜘蛛、从马留下的痕迹可以查出马的去向。显然,我错了。再比如我们很容易把“一如既往”写成“一如继往”,那是因为把词义“完全和过去一样”误解成“继续做事”。又错了。可见,真正爱汉字,就得老老实实学好、用好每一个汉字。

  通过这次综合性学习,我更喜欢学汉字了,更有决心做一个有学问的中国人了。

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