【必备】海洋作文五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的海洋作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
海洋作文 篇1
前些天，我和爸爸妈妈去了开封的海洋馆，那里可好玩啦!
我们先从售票处买了门票，又从检票处验了门票，就开始游览整个海洋公园了。
穿过一个充满彩色灯光的小山洞，就来到了海洋公园的极地区。极地区的鱼多的让你数不清。给我印象最深的`就是成群结队的红腹食人鲳了。红色的腹部，身体其它部位通常都是灰色的。别看它个头不大，那一嘴的尖牙可真有些吓人呢，因此就有了另外一个名字——水虎鱼。它们成群结队、游来游去的场面真是颇为壮观。
一直往前走，就来到了地图鱼的鱼缸前。因为它们椭圆形的身体上布满了不规则的或红色，或橙色的斑纹，就像是描绘的一幅幅地图，因此得名“地图鱼”。看它们在鱼缸里自由自在地游来游去，那叫一个清闲。
我最喜欢的就要数水母了。那些水母一只只、一群群的在一起翩翩起舞，那情形十分漂亮。从远处看，就像是一大堆星星落在鱼缸里面。近看，它就像是一个有四片花瓣的图案，而这四片花瓣又是相互独立，没有连在一起的。这些水母就像是一群群舞者，一会儿游到这里，一会儿又游到了那里，真是惹人喜爱。
海洋作文 篇2
我去过最好玩的地方就是香港海洋公园了，那里风景优美，树木茂盛，靠近大海，是个旅游的好去处。
一进大门，你就会看见一个巨大的海马，那是纪念海洋公园是因为赛马协会筹建的。海马周围是一些奇形怪状，吐着水的.雕像，那些雕像虽然看不出是什么东西，但是让人看得很舒服。
往前走走，就来到热气球那里了。热气球是个巨大的红色气球，中间有个穿着水手服的海狮，那是海洋公园的标志。
去海洋公园，什么地方也可以不去，但动物表演一定要看。动物表演是由海豚和海狮表演节目。有一个节目我最喜欢了，内容是：一个人分散了另一个人的注意力，然后把他推下水，扔了一个游泳圈在水里，这时，海狮突然下水把游泳圈托了上来，大概它以为驯兽师让它捡东西吧！接着，海豚跳下水，奋力向落水的驯兽师游去，让他抱着它背上岸……
海洋公园好玩的地方多得数不清。真希望你去仔细玩一玩儿！
海洋作文 篇3
前几天我和叔叔去了公园，这一切全在那一天，今天我在叔叔家，叔叔说去公园，我说我不想去，叔叔非让我去我偏不去我和叔叔就吵了一场轰轰烈烈的'架。
下我叔叔又打了个电话说去不去，我不想像早上，所以我就同意了，我们先去了海洋馆看到了很多的鱼有
七彩神仙鱼、玻璃鲶、非洲王子、红龙、锦鲤、巨骨舌鱼、蓝鲨、蝙蝠鲳、琵琶鱼、青鱼、雀鳝、神仙鱼、食人鱼、嗅线鲈鲤鱼小丑鱼。贝壳有很多，我们还看了人龟表演。
我们又去了公园玩了很多的设施我好高兴，我好幸福。
海洋作文 篇4
古往今来，不少文人墨客都极爱与水为伴，创出优美的诗篇来赞颂它们，我也爱水，爱家乡的黄海之水。黄海之水虽不如太湖水那样宁静悠远，也不如洱海那样秀丽多姿，可它却似乎多了一份刚毅，多了一份波澜壮阔的气势。
我在黄海边长大，“吃”的是它，“玩”的也是它，爷爷奶奶每天都会带“海货”回来给我吃。每每他们出去时，我一个人在家没事干，就去海边玩，带一个小桶，光着脚丫踩在软软的沙滩上，拾漂亮的贝壳，玩累了就坐在沙滩上，看着辽阔的海洋，沉浸在自己的世界中。
爷爷经常望向海洋的东北方，指着那儿告诉我，那就是日本。在晚上，我依偎在爷爷的怀里，别的孩子睡觉前听得是童话，而我听的是爷爷讲述的抗日战争的历史故事。在黄海海战中，日本蛮横无理，早有预谋，袭击中国舰船，船长邓世昌带领舰队奋起反抗，丝毫不畏惧日本势力，激战中，致远舰多次中弹，邓世昌大义凌然地下达命令，直冲敌舰，与敌人同归于尽。这是一种多么强烈的爱国情感啊！年少的我想象着那些英雄们从清朝一直到近现代抗日的热血场景，懵懂地感受着英雄们的爱国情怀。
海边的风浪似乎比其他地方都大，一旦来了，爷爷奶奶都一定要出去“拉布”，他们在海边也晒着盐，为防止晒好的盐被海水淋湿，就要出去用特制的布把盐盖上。刮大风了！树枝弯得不成样子，电线杆上架着的.电线都快断了，树叶被刮得漫天飞扬，窗户咚咚响，仿佛要“飞”出来了。爷爷奶奶艰难地顶着大风，迈开蹒跚的步履，几乎是一步一步挪到晒的海盐旁边，终于合力用特制的布把盐盖上了！每当这时，我总趴在窗前看他们，总想着：“要是海上不刮风该多好啊”！人生中第一次体会到生活的艰辛。
我特别爱看海。我喜欢微风微浪细卷的海；喜欢涨潮时海浪的拍打；更喜欢刮大风时铺天盖地的浪！今年，爸爸带我又去看了一次海，我在沙滩上快活地跑着叫着，张开手臂把这伴我成长的海牢牢地抱住。跑累了，坐在沙滩上，像小时候一样看着这海。海浪一浪接一浪地翻卷着，扑打着海滩，在海浪前，我们显得多么的渺小。海浪一次次拍打着岸上，前赴后继，好像勇往直前的革命英雄，这一次，我对黄海又多了几分敬意。浪头像前进的龙，你追我赶，不相上下，咆哮着，一次次地扑击海滩，溅起的水花又从空中落到我们的头上、脸上。波澜壮阔，十分壮观。
啊！生我养我的黄海！你记录着历史的变迁；你培育了一代又一代的养鱼人；你让年幼的孩子明白生活的艰辛；你孕育了勤劳勇敢的“黄海人”！黄色的海洋，我的血液为你而沸腾，我的心脏为你而跳动！
海洋作文 篇5
前不久，我读了北京青年报上刊登的一篇文章。文章说的是北京清华大学一名学生用浓硫酸将3头黑熊烧伤的事。读了这篇报道，我第一感觉就是气愤。在现在大家都爱护动物的环境下，居然还有这样的人，这人真是脑子进水。但读完了整篇报道后，给我留下了的是深深地震撼和遗憾。
刘海洋曾经是一个学习成绩突出，酷爱学习的尖子学生，他在中学的成绩是那样的好，又以优异成绩考上我国第一名牌大学，他的前景在一般人看来是那样的充满光明和希望，以至他中学的老师们在闻讯他干出这种事后都难以置信。就是这样一个阳光少年，却干出了有一点正常思维的人都不可能干的事情。为什么会这样？我个人认为这个问题值得我们中学生们认真的思考。
刘海洋出生在一个普通人家，父母离异造成的单亲家庭的缺陷，使他从小缺少父爱和父亲强有力的保护，遭人欺负又无力反抗，表面看起来唯唯诺诺，但心里的一腔愤恨不平却找不着宣泄点，促使他向更弱的生灵施暴。考大学自己选择的专业却被深爱他的母亲粗暴的改变了，而他长期形成的性格缺陷又无力反抗母亲的包办代替，这都证明他一个天子娇子却有着不容忽视的性格上的扭曲。这是多么可悲的一件事情啊！
除了性格上的'缺陷，我认为他知识和情感上的缺陷也是非常严重的。当记者采访他时，他的回答居然是想尝试一下动物的对喝下浓硫酸的反应。真是可笑之极。动物也是生命，哪有喝下浓硫酸没有反应的事情，简直让人气愤之余又觉得可笑。当代大学生居然缺乏常识到如此地步，可见我们的教育也不是没有责任。另外，动物也是生命，我们的世界就是有了各种各样的生命，才会有这样的丰富多彩。爱护动物，保护动物，是我们人类的责任，也是我们的爱心所在。只有充满广博的爱，我们才能建设一个美好的家园。一个心里没有爱，只有仇恨的人注定不会对我们的社会做出大的贡献。
所以我认为，现在无论小学、中学，还是大学，在传授文化知识的同时，还应关注学生的心理健康，教给他们要爱社会，爱父母，爱老师，爱所有人，爱与我们人类生存息息相关的一切事物，包括爱惜动物。学会包容，让我们的世界充满爱。否则，我们学知识又有什么用呢？
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