游戏作文汇总六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的游戏作文6篇，欢迎大家分享。
游戏作文 篇1
我玩过很多游戏，其中我最喜欢玩的游戏是：“老鹰捉小鸡”。
我们先让一个同学当“老鹰”，另一个同学当“母鸡”，最后还有四、五个人干吗？他们当“小鸡”。
游戏开始了，“老鹰”一会儿住往左，一会儿往右，盘算着怎样捉到“小鸡”。“老鹰”往左，“母鸡”就往左，“老鹰”往右，“母鸡”就往右。“老鹰”着急地转圈，“母鸡”也灵敏的'挡住，“老鹰”灵机一动，想出了一个办法，“老鹰”一直往左边转，“母鸡”一直向左挡。“机会来了”“老鹰”暗暗地说。忽然，“老鹰”一往右，“母鸡”早知“老鹰”要捣鬼，做好了准备，忽见“老鹰”向右，马上敏捷的挡住。“老鹰”没捉到鸡，口里说：“失误，失误。”听了这话，大家都哈哈大笑。
”老鹰捉小鸡“，这个游戏真是既好玩，又有趣。
游戏作文 篇2
“快来！快来呀！”咦？是什么声音呀？来吧，请跟我一起去一探究竟吧！
哦！原来是作文班的老师在组织同学们玩抢板凳游戏呀！老师说：“今天，我们要玩一个游戏，名字叫做抢板凳。”话音刚落，有的同学开心得手舞足蹈。有的同学说：“三岁小朋友才会玩这种幼稚的游戏呢！不好玩！”有的同学说：“好不好玩要体验一下才知道呢，不要那么早下结论呀！”有的同学用笔在桌上滚来滚去的，一点兴趣也没有。
游戏规则是：共五轮，第一轮，请六位围着比人数少一张的板凳转圈，其他同学在一旁背诵古诗，老师一喊“停”，游戏的人就得以迅雷不及掩耳之势抢一张板凳坐下来，谁没坐下就要被out(中文“出局”)。以此类推，到最后一轮，只剩下两位同学和一张板凳，谁抢到最后一张凳子，谁就是本组的冠军。老师没喊停就坐下来的同学就犯规了，要表演拿手的节目。由于人多，老师将全班同学分成三组，人人都有参赛机会。
我在第二组。游戏开始了，台下的同学背诵古诗，我们开始了“打斗”六名同学你追我赶、互不相让。真没想到，第一局我就输了，是被一个150斤的“重量级选手”给“击杀”了。战斗继续进行，别人也和我一样一一被他秒杀了，他简直就可以有两个称号，一个是“秒杀之王”，另一个就是“游戏之王”了。这位重量级选手成功完成了三连秒杀。最后一轮，两个人开始了抢夺，可我万万没有想到我们这位重量级选手竟输了。
最后，三个组的胜利者开始了最终总决赛。第一轮我们组的“大王”输了。第二轮开始了，第一组的“大王”输了，可他还在做无谓的挣扎。最后，第三组的.“大王”变成“王中之王”，他，就是最机灵的陈思彧。在同学们热烈的掌声中，老师给他发了奖品。
游戏在一片欢笑声中结束了，但我仍然沉浸那热闹的气氛中。希望以后有更多好玩的游戏课，让我们放松心情。
游戏作文 篇3
我、毛毛、佳佳和浩浩在我们住的酒店里玩枕头大战。第一轮时，我和毛毛一组，浩浩和佳佳一组。分完组后，枕头大战就开始了，我和浩浩是负责运枕头的，毛毛和佳佳是负责把枕头扔到对方身上。
不管我和毛毛这两个枕头公主怎么打，还是打不赢邪恶的枕头巫师浩浩和佳佳。第二轮开始了，浩浩加入了我和毛毛的.队伍。我负责运枕头，浩浩负责偷佳佳的枕头，毛毛负责打佳佳。虽然佳佳很强，但是我们三人齐心协力，还是把他打的落花流水。
耶！我们终于胜利了。
游戏作文 篇4
生活中有许多游戏可玩，比如跳长绳，捉迷藏，123木头人等等，而我偏偏不喜欢玩这些游戏，就喜欢玩我自己编的“追踪”游戏。
游戏规则很简单，也不需要道具，场地最好是在商场里，“追踪”的目标可以选定同行的伴侣。
一天晚上，我，妈妈和哥哥一起去迪卡侬玩，到了器材区，妈妈嘱咐道：“你们两个在这玩吧，我去那边逛一逛，记住，不许乱跑哦”，说完妈妈转身逛街去了，于是我看到她的身影渐渐消失在我的视线中。玩了一会儿，我对哥哥说：“要不我们玩追踪游戏吧？”哥哥一听，头像小鸡啄米一样的点起来，不用说，他肯定是答应了。
于是我们肩并着肩，垫着脚，悄悄的走向妈妈所在的区域，突然她回过头来，差一点儿就要看到哥哥了，我们被惊出了一身冷汗……。最惊险的一次，我们找到了一个又窄又短的通道，可以连接下一个区域，我们在那里躲了一会儿，觉得没意思，便悄悄地走到最后一个货架，先看看妈妈在哪里？哥哥瞅了瞅，这一瞅，可把他吓坏了，原来妈妈就在上一个货架的末端，不知道他是脚软了，还是吓得嘴张不开了，他竟然没有告诉我，过了几秒他才反应过来，可是已经晚了，妈妈快要走到我们这里来了！此时此刻我脑袋一片空白，怎么办？怎么办？近了，更近了，我甚至能够听到我心脏跳动的'声音，我的脑子像一张白纸，没有任何思绪。突然，一句不知道哪个名人说过的名言，出现在我的脑中，“当你面对危机时，千万不要紧张和绝望，不然会让事情变得更糟糕”。于是我不再害怕，脑子一转，开始飞快地想起办法来，：“如果我们站着不动，必然会被发现，排除；如果我们冲回通道里，很容易被认出，也排除，一个又一个办法，从我的脑海里蹦出来，又不断地被排除。不行了，没时间了，妈妈离我们就差一步之遥了，我看了看旁边的展示架挂着的衣服，突然我急中生智，想出一个妙计，只能这样啦，没办法了，我小声暗示哥哥，“躲衣服里”，哥哥，一下子就明白了我的意思，“嗖”的一声就钻进了衣服里，我也紧随其后“呼”的一声，消失在空气中，妈妈哼着小曲，迈着轻快的步子走了过去。我心里悬着的大石头，终于落下了，等妈妈走远后，我们从衣服里钻出来，对视着笑了，紧接着意想不到的一幕发生了，妈妈正在往器材区走去，也就是说，她要回去接我们回家了，我回过头来，想跟哥哥说一下，没想到这家伙居然早就跑的无影无踪了，我顿时火冒三丈，脚不着地的飞奔过去，只留下一阵微风掠过。
这次游戏，让我收获了满满的快乐，还知道了，情绪会影响事情的结果，这游戏将会成为我童年时最美好的回忆，让我永生难忘，它会成为我生活的一盏永不磨灭的明灯，时刻提醒我做好情绪管理，陪我快乐成长。
游戏作文 篇5
星期五下午的大课间，我们玩了一个让人抓耳挠腮的游戏：站在一张小小的报纸上，6个一小组，脱掉鞋子站在报纸上，我们小组刚要站在报纸上就听到其他组在叫着：老师，老师！我听了还以为他们要上厕所呢，那么着急着叫老师，不是上厕所是神马，接着就听到数学课代表在给我们讲着怎样站在报纸不被挤成饼呢？
接着我们就按照他说的去做，玩这个游戏时，我能感觉到大家不仅挤得更紧了，并且老实往左右倒，没坚持到5秒就倒下了，接着我们不停地换方法，我没办法了，偷偷地转向潘雨晨她们组，我瞪大双眼，便听到一个人说：“哦掉，太牛了！”我看到的是刘翰文同学站在彭子涛的腿上，原来，这是金鸡独立呀！
可见，成功的合作不仅要有统一的目标。要尽力做好分内的`事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。现代社会是一个充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。
游戏作文 篇6
我最喜欢的游戏就是瞎子摸人。因为这个游戏既刺激，又好玩，在玩游戏的时候，让我有种既害怕又期待的感觉。
星期一的语文课上，老师布置完写作要求后，就带着我们班的同学到操场上玩游戏。老师让我们自由活动，同学们有的在玩写大字，有的在玩丢沙包，有的在玩丢手绢，有的在玩老鹰抓小鸡……玩得可开心了！而我呢，就和我的小伙伴们一起玩瞎子摸人的'游戏，游戏规则这样的：先用石头剪刀布的方式决定谁当“瞎子”，然后把当“瞎子”的人眼睛要被蒙起来，让周围的人再检查一下他（她）看不看得见，接着“瞎子”就开始来抓我们了！被抓的人就轮着当“瞎子”。
我和同学们一边喊，一边伸出手：“石头剪刀布！”很不幸，最后我输了。同学们不约而同地跳起来说：“你当瞎子！你当瞎子！”说完之后，一位同学麻利地帮我蒙上了眼睛。游戏开始了，我缓缓地伸出手，开始慢慢地走呀走呀，两只手摸呀摸呀，仿佛一只迷路的小鹿。“啪啪啪”我开始听见了周围有很多响亮的拍掌声，趁大家不注意，我突然双手一伸，哈哈！被我抓住了两同学。我高兴地一边扯下眼罩，一边说：“我赢了，我赢了！”心里可开心了！美滋滋的！就这样我们的游戏一直持续了一节课……
突然，下课时间到了，我们都叹了一口气说：“美好的时光那么快就结束了！”我以后还想上一节这样有趣的语文课！
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