【精品】水果作文三篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的水果作文3篇，希望对大家有所帮助。
水果作文 篇1
今天袋子里可热闹了，水果宝宝们正在竞选“班长”和“组长”等。
有葡萄、桃子、西瓜、哈密瓜等，他们都想当“班长”或“组长”。
葡萄说：“这里我最大，应该我当‘班长’或‘组长’。”接着，桃子妹妹说：“我最小，你们应该让着我。”袋子里传出了很响的声音，它们谁都相当“班长”。这时西瓜弟弟走过来说：“不要争了，我们都来讲一下当了‘班长’的好处或当了‘组长’以后会怎么做？你们读完以后我来选一个。”这时，大家异口同声地说：“好的.，但是西瓜弟弟不能偏心哦！”西瓜弟弟说：“好的，那我们现在开始吧！”
首先葡萄姐姐先说：“我最大，我能帮小的做事情，所以，‘班长’应该我当。”哈密瓜哥哥说：“我不大不小，‘班长’应该我来当。”桃子妹妹说：“我最小，‘班长’要做很多事情，我当了‘班长’，就能学到很多事情。”还有很多水果，最后，西瓜弟弟说：“我们是一个团队，一个团队就不需要‘班长’或‘组长’，只要团结就可以。”西瓜弟弟说完，各个都脸红了。它们又异口同声地说：“西瓜弟弟，我们明白了。”
一定要团结有爱，不能自己管自己。
水果作文 篇2
有一天，阳光明媚，老师带来了葡萄和荔枝，老师拿起荔枝说：“同学们，你们知道荔枝的秘密吗？”
有一个同学说：“荔枝穿着红黑色的铠甲，全身像一只小刺猬，用手一拿，你的手心仿佛在做按摩。”
又有一位同学说：“将荔枝的皮给掰开，就露出一个晶莹剔透的小宝宝，正躲在摇篮上呼呼大睡呢！”
还有一位同学说：“把荔枝的肉给吃掉，你就会尝到荔枝香香甜甜的汁水。”
老师拿起葡萄说：“你们知道葡萄有什么用处？”有一位同学说：“葡萄圆形的，大大的，是青紫色的`。”又有一位同学说：“把葡萄的皮给剥掉，就能看到青紫色的肉，把它给吃下去，就能尝到甜中带酸的味道。”
荔枝还可以用皮作药，可以渐火，葡萄可以做葡萄罐头。
今天，我懂得了葡萄和荔枝的作用。
水果作文 篇3
时间过得真快，到了水果操比赛的时间了。 下午，我们上完两节课就来到了操场排练，我们先进行了进退场排练。
很快，课间操时间开始了，我以为是水果操比赛，心里有一些小紧张，前面人一后退，我一屁股坐到了篮球架的底座上，引得后面的人哈哈大笑了起来 ，真是太“囧”了。但是，没关系，小插曲总是影响不了主旋律的。
比赛正式开始了，六年级的大哥哥，大姐姐先比，他们的动作练的整齐的就像一个人跳的.一样， 我一直在心里默默地祈祷，保佑我们跳的好，能被报上名。下个礼拜可以看电影。
很快，到我们班上场了，我心里的小紧张渐渐地变成了大紧张。 但心里一想万一一紧张做反了怎么办，我心里开始停止紧张。 一开始我还跳的很不错的，但到了手势像舞“蛇”一样的动作，我就变慢了一拍，我心里暗暗地鼓励自己不要着急，自己能行的！很快心情平静了下来，又很流畅地把下面的所有动作全都做完了。不共，我们在等结果时，我的心情又开始忐忑起来了。因为要报哪个班级好。那边的五几班和这边的五（1）班，我心里高兴极了，一蹦三尺高。
进过这次比赛，我又对水果操加深了印象。
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