面对规则作文

时间:2021-06-17 17:56:03 规则 我要投稿

面对规则作文(8篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的面对规则作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

面对规则作文(8篇)

面对规则作文1

  假如世界没有守规则,世界是井然有序还是混乱不堪?答案肯定是后者。

  就拿交通来说,红绿灯代表着规则,据新闻报道,在某市,发生了一起事故,大概是这样的,那人因乱闯红绿灯,被撞出残疾。大千世界,这种交通事故处处可见,这仅是交通,那世界万物都有规则,没有遵守规则定是乱糟糟的。

  寓言故事中的《拔苗助长》,农夫因为要让禾苗快速增长,使用了“拔”,而这正是违反了自然规则,才使禾苗枯萎,最终得不偿失,因此面对规则必须遵守。

  明代著名的抗倭将领戚继光,他训练的戚家军,纪律非常好。一次他的舅舅在外面闯了祸,犯了军队的纪律。他当着所有将士的面,处罚了他舅舅。当天晚上他请来舅舅对他说:“你是长辈,按理不该罚你。但军队的规矩不能违反……”这也体现了“无矩规不成方圆。”因此,得遵守规则。

  曾看过一篇文章,说的是关于名校哈佛的故事,哈佛学院把哈佛牧师的这批书籍(据说有250本)珍藏在图书馆,并规定学生只能在馆内阅读,不能带出馆,在一个深夜,一场大火烧毁了哈佛楼,然而一个学生碰巧把一本书带出馆外,第二天,他知道大火的消息,经过思想斗战,最终把书还给了校长,这是250本仅剩的一本,校长收下书,感谢了他,然后把他开除出校。哈佛学校的校长把校规看作高于一切,在他看来规矩必守,即使有怎样的理由,都抵制不了他守规。

  生活就似一个赛场,不管你怎样在那较量,但必须遵守赛场的规则。因此,面对规则必须得守!

面对规则作文2

  一束阳光从窗外透了进来,此时已是黄昏。沈阳羞怯的躲到了云里,每次都是这样,每次都是这么羞怯,这也许是一种规则吧!

  让写作在规则中尽情发挥

  这次的作业是写一篇抒情散文,以前我很少写这类文章,因此我只能看着斜阳,在那绞尽脑汁的想,怎样才能写好一篇散文呢?

  古人云:“没有规矩,不成方圆。”写作自然也有写作的规则,有时候,总是觉得写作时这样那样的规则是是令我们发挥不好,其实不然。

  一个作家的最高水平,那便是在写作规则内使自己的文章依然无半分拘束的发挥出来,这样的文章,读起来让人感觉自然优美。而且这文章既在规则之内,却毫无拘束之感。

  凡事有规则的文章让人觉得条理不清,没有半分美感。所以请别埋怨规则,他也在帮你。

  让舞蹈在规则中尽情发挥

  有时候,我们会在电视节目上看到一些舞蹈表演,这些表演有一般的,也有大师级别的,而两种舞蹈给人不同感受,尽管他们的舞步都是按照规则来的。

  一般的舞蹈,每一个舞步看上去都很不自然,尽管他们很遵守舞蹈规则,每个动作都做得非常到位,但是这样的舞蹈,看上去是被规则拘束的。而大师级别的舞蹈却不是这样的,他们的舞蹈看上去非常优美,旋转自如。虽然如此自然洒脱,但却并不代表他违犯了舞蹈规则,他的每一个舞步都没有触犯误导的规则,他总是在规则的边际徘徊着,但却始终没有迈出那一条界限一步。

  让态度在规则面前迅速改变

  很多时候我们总是会抱怨,为什么会有这么多的规则,仿佛什么都不能干。其实,为何不换个角度想想,这是因为有了规则,我们才能平安幸福的活在世上。

  大多时候,我们总是喜欢抱怨规则,可是我们又何曾想过,如果这个世界上没有规则,会变成什么糟糕的样子?

  所以面对规则,我们不应该有太多埋怨,我们只需要在这规则之内尽情发挥出最好,便可以了。规则总是时时刻刻提醒着我们该怎样去做人,所以从另一个角度出发,我认为我们应该感谢规则。

面对规则作文3

  不知道是什么时候,我知道了“规则”这个词。那时我很小,只是能把这两个字写出来,并不知道它的真正含义。上学后,我才能理解规则的含义,但是我没有去切身体会它,去感受它,去品味它。直到有一次……

  记得那是我上初二的时候,学校举行象棋比赛。在班里小有名气的我毅然参加了这次比赛。我连“杀”数人,闯进了复赛。复赛的对手是一个我不认识的棋手。刚开局,我摆开架式,杀气腾腾,盛气凌人。看着对方绞尽脑汁解棋局的时候,我觉得他的棋艺不是很高超。我便放松警惕,肆意进攻,把对方的阵地当成自己的营房。我正下的兴起,对方突然把车挺进到我的底线,将我一军。我看出了对方的棋路,但是无论我怎样走,都是死棋。我只好低头认输。就这样我输掉了第一局。

  随后几盘我便小心起来,以2:1的比分结束了三盘棋。

  这时,我将记分员叫过来,说:“2:1我赢了。”谁想,记分员说:“复赛是一局一胜,谁胜了第一局?”“什么,一局一胜,为什么不早说?”我非常诧异地说。记分员说:“这…这个…你别管这么多!你告诉我谁胜了第一局?”对方说:“是我。”随后对方对我说:“你的棋艺很高,但是规则…这毕竟不是正规比赛,规则都不是你我想象的那一样,规则是人定的。”我不知道该说什么好,只好付之一笑。

  我的心里不知道是什么滋味,好像有点酸,似乎又有点咸。我以2:1的比分结束了三盘较量,这说明我不是下不过他,我的棋艺并不比他低,但我输了。我输在所谓规则上,我的对手说的多好“规则是人定的。”我好像明白点什么:规则是人们限定事物的准则,是人们画好的一个圈,是人们衡量“好坏”的标准。我只好在规则面前认输。

  现在的我不会再为这次失败难过,因为它使我抬起头正视规则。它让我感悟到事物的本质。

  一阵清风吹过,我又要面对新的'规则……

面对规则作文4

  在那些广为人知的潜规则中,不少人,为了名誉和利益,纷纷丧心病狂。官场潜规则,就是贿赂高官,从而得到职位上进一步的提升,权力上进一步的扩大。

  不少人面对潜规则,都表示置若罔闻。我也有过这样的经历……

  小学五年级那会儿,我一直以为评“省级三好学生”真的如校方说的:公平、公正、公开。我就在学校一直努力表现,颁奖时,我还在傻傻的祈祷自己能拿三好生。

  获奖选手都上台合影了,主持人口里还没念出我的名字。后来我才知道,三好生,不可能颁给我这种无名小卒的,都是教师子女的份。

  在那之后,我曾一度对学校丧失信心,潜规则中,还隐藏多少利与益?

  后来不知怎么的,我莫名其妙想通了,脑海中就一个想法:把自己做好就行了。

  在潜规则面前,我们何不将它化作动力呢?既然别人起点高,我们何不奋起直追?既然别人有光环,我们何不趁其享受虚荣时反戈一击?

  活在潜规则的荣誉中,未曾经历过失败,漠视的感觉。而我们在努力,我们在冲,我们在使自己努力蜕变,我们在磨练自己的毅力。潜规则是一条鞭子,虽然抽得你浑身是血,但是也把你往前推,面对潜规则,我们要努力要奋斗,要展现出最好的自己。

  潜规则当下的社会,我们要把自己做的最好、最无瑕。哪怕被潜规则鞭策得遍体鳞伤,我们也要把自己做好,做得最好!

  面对潜规则,做自己,最努力的自己,做最完美的自己。

面对规则作文5

  我们一生要面对许多,面对选择、面对规则、面对……选择人生之多可以达到顶峰,规则恰巧就在半山腰,为我们导航引路!

  国有国法、家有家规。

  我的家如一个鸟巢,平凡而又温暖,一家人破釜沉舟(有点夸张),才筑成今天的家。从住进新家第一天起,妈妈便约法三章,其中的“三不做”和“三要做”,在家里要做一个“遵纪守法”的人!“三不做”:不吵架、不偷懒、不破坏;“三要做”:饭后做到收碗洗碗、每天扫地拖地、节假日全家进行大扫除,整理被子与衣服。

  爱它,就要保护它!在我12周岁生日的那一天,很多亲朋好友来我家做客,那天吃过蛋糕,很多大人们《包括我爸我妈》都去上班了,家中只剩下我们几个孩子了,我们疯狂的玩闹着,蛋糕在我们脸上,永远吃不到嘴里,沙发、地上到处都是污迹斑斑,雪白的墙上有十多个手掌印,爸爸最疼爱的花也都个个拔土而出,院子里到处都是泥土,电视、电脑都已经“归其他人所有”,电视的音量开到了最大,电脑打键盘的声音“噼呖啪啦”,家里这个时候相当的“漂亮”,最后累得实在不行,便躺在床上欣赏自已的“杰作”,可就在我洋洋得意时,突然想到了,这违反了家里的规定,万一,爸爸妈妈提前回来,我岂不是死定了,于是我便招乎小伙伴打扫房间,我们分工合作,一直干到晚上,才全部完成,累得我们大气都喘不过来,有了这次教训,我再也不敢在家里疯玩了。

  “三要做“之好事成双。我每一天都干着自已在家里所要做的事,妈妈还夸我能干,一次学校大扫除,我们分配完工作,便开始动手干起来,由于我干的又快又好。老师还夸我了呢!这真是家里练好,外面的活儿都不怕,真乃好事成双。

  面对规则,是积极还是消极逃避,我懂了,规则是需要每个人去遵守的,而不是去违背,去打破的。

  面对规则使我更加懂得做了错事,要敢于承担。

面对规则作文6

  “只有按照正当的法规生活的人,才不同于动物。”但是我们身边会有很多的“小动物”,我曾经也是“小动物”。不过,一件小事让我改变了。

  去年夏天,炙热的太阳照射在我的身上,皮肤似乎阵阵灼伤的痛。这不正是游泳的好时机吗?我来到游泳馆,飞快地换好泳衣,蹦蹦跳跳地来到游泳池。

  这里真是人山人海呀!有点在池边玩耍,有点在池中嬉戏,有的在游泳比赛呢……热闹极了。我也迅速加入他们的行列。突然我很想玩跳水,想着冰凉凉的池水,肯定舒服极了。做好准备工作,就完成了第一次跳水!入水那一刻我就陶醉了:全身放松极了,每一个毛孔都享受着冰爽,身体里所以的热气都释放出来了,再加上跳水刺激好玩。越好玩我就越想再玩,简直上瘾了。

  第二次跳水了。做好动作,在跳板上准备着。眼角一斜,在墙上看见了一个写着“禁止跳水”的牌子。我一愣,停止了步伐,想:“幸好上次没有人看见。”跳水后那种愉快又牵动着我,我又一次心动了,鼓励自己,想再次享受与池水的亲密接触。“管他呢!”我又开始做准备动作了。不知怎么的,总感觉有人在背后指着我说:“你是少先队员,不能违规。”我又迟疑了。“身为学校仪仗队的指挥,一定要遵守规则。就想整个乐队里面,如果有人不遵守我的指挥,怎么能演奏出整齐的乐曲呢?”坚定地念头冒了出来。我屏住呼吸,停止了跳水,回到了游泳池,认真地游起来。“你真棒,能自觉遵守规则。”我一个劲地表扬自觉,开心地笑了,在池中享受着一切,似乎更清爽,更放松。

  这件事情已经过去很久了,但在我脑海中依然那么清晰,永远值得我骄傲。我明白了:面对诱惑的时候,必须让自觉战胜诱惑,遵守规则,按照正当的法规生活!

面对规则作文7

  一看到这个题目,我就想到英语老师曾经说过:“如果你不能改变规则,那就先掌握规则,积攒实力,将来做制定规则的人。”这句话一直被我铭记,不能改变规则,那就创造规则。

  俗话说:“没有规则不成方圆。”这是老师的至理名言。所以学生在校期间必须遵守老师们所制定的规则,现在的老师评判好学生和坏学生的标准,就成了他们遵不遵守规则。这些学生可以看做第一种人——尊不遵守规则的人。

  当然,如果所有人只是一味的遵守规则,而不知变通,那么这个世界将少掉很多乐趣。我们还应当适时地利用规则,这样,才能闯出一片新天地。这就出现了第二种人——利用规则的人。

  读到这里,有人不禁要问了,遵守规则也好,利用规则也好,都是建立在有规则的基础上的,那么,规则又是怎么产生的呢?

  其实,这世上本没有规则,那些所谓的规则,只是多年以来的民风民俗衍生而来的。于是乎,便有“好事者”将它们整理起来,制定成了规则。相对于前两种人,这创造规则的人又不一样了。前两种人,前者是被动的接受规则,后者是较积极的利用规则,殊不知,能够创造规则的人,才是生活的强者。

  封建王朝时期,那些君主就是创造规则的人,首先不说他创造的规则对百姓有利与否,但有资格、有能力制定规则的人,其背后所付出的努力,也值得让我们尊敬。

  面对规则,弱者服从它,强者利用甚至创造它。面对规则,我们首先应当服从它,再通过自己的努力去利用它,甚至创造出全新的规则,争做生活的强者!

面对规则作文8

  面对既定的比赛规则,有的人着实独出心裁,一招反弹琵琶,换来“双赢”的皆大欢喜。但是,这是否与比赛规则相悖?试想。_当_越来越多的选手仿效此举,一场比赛会出现多少个“冠军”?

  诚然,后续的比赛中选手争相仿效造成多个“冠军”并存的局面,我们都是不愿看到的。且不说规则的制定者、奖品颁发者会焦头烂额。这种所谓的“双赢”,也造成了比赛观赏性的缺失,更是背离了力争上游的比赛宗旨,比赛的外向和内里都将大打折扣这种利用规则漏洞的做法在竞技类比赛中并不鲜见。北京奥运会击剑比赛中,意大利选手在即将中剑时故意摔倒,造成一记“无效命中”;伦敦奥运会女子场地自行车比赛时,德国队利用规则漏洞逼压内道的中国队,造成后者驶离赛道,自己“反败为胜”,获得金牌。这些很难说得清对与错的利用规则漏洞之法,在为施行者争得“胜利”的同时,也换来了明眼人的鄙夷与不屑,借用古人的话来说,就是“吾见其术,未见其道也”。术者,阴谋权术也;道者,正始之道也。

  余秋雨在《流放者的土地》一文中,曾论及中国古代知识分子无数次直言进谏,敢犯龙颜而横遭流放仍不悔的群体心理,当然会有人劝他们选择遵守权术规则,明哲保身。但这样的论调,本来就属于术的范畴而无关乎道。

  最近正热门的新闻是关于于正和琼瑶的版权之争,琼瑶痛斥于正的作品抄袭自利,却丢掉了荣耀;自以为聪明异常,实则是投机取巧;看似是在规则之下的机智选择,事实却已距离“背后的真正的规则”甚远。

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