【热】快乐的作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的快乐的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的作文1
十几年的生命路程中，那段住在乡下外婆家的日子，快乐这顶桂冠当之无愧，着实值得聊聊。那段日子里，外婆家门前屋后无不留下我快乐的足迹。门前小河中常常有鱼虾游弋，炎炎夏日里，常有个穿着裙子，扎着利落马尾辫的小女孩站在水中抓鱼。站在光滑的鹅卵石三上，清凉的河水洗着脚腕，不时有小小的鱼儿好奇地亲吻脚趾，惬意极了。偶尔有一条银白的鱼儿游过，全力一扑，扑空的概率当然比扑中的概率大得多。但全身扑入水中时感受到的无所不至的凉爽和舒适着实令人享受和快乐。河水便带着我的笑声快乐而轻松地向远方流去。
外婆家屋后有片空地，里面满是杂草，似乎荒芜，却是我的天堂。太阳刚起床时，草叶上沾满晶莹圆润的露珠，走在其中，既凉爽又可以惊醒许多蚱蜢。“好！看到它了！”悄悄向那只蚱蜢走去，双手猛一合，小心翼翼地打开手掌，一只大蚱蜢正顽强地挥舞着纤细的肢体，大大的成就感涌上心头，挂着大大的笑。捉了蚱蜢连蹦带跳地跑到外公外婆那里炫耀，即使抓不到也没关系，满身草香也很让人快乐。外婆家有几块小小的菜地，在阳光明媚得如幼儿灿烂笑容的日子里，站在菜地边，看着一列列耀眼的绿色骄傲地挺立在黑亮的土地之上，心中便万分开阔而快乐。更多的时候，我们会坐在门前的那棵老杨树下，望着瓦蓝瓦蓝的天空，望着或如山岚或如薄雾的云朵，晒着温暖的阳光，看着河水穿着一身金丝缝制的华服奔跑，听着河水的歌和鸟儿的笑，嗅着清新的草香。这样的时光让我着迷且深陷其中，此时的轻松快乐是任何时候都无法比拟的。
对我而言，心灵的宁静是最大的快乐。不同的人对快乐有不同的诠释，但有一点是共通的，那就是：快乐的往事值得珍藏。快乐，是一种感受。我们每个人都需要快乐。快乐的生理基础。激素快乐是一种积极的情绪。快乐来自对所做事情的看法和认识。同样是拧重物，扛行李的人和运动健身的人感觉就是不同，扛行李的人往往认为是苦难，他们想方设法减轻重量。健身的人认为是快乐，他们会尽可能地增加负荷。爬楼梯和登山是如此。同事挑毛病和指点也是如此。观念的转变往往是快乐的来源。快乐是做自己应该做的事。自己想做的事往往是自己应该做的事。做好这些事情，往往人能够得到很大的满足。快乐是做好自己能做的事。这些事情的做好，就能够一点一点地充实人的信心。连一无所有的人都可以快乐，我们为什么不能？有太多的挂牵，就不容易领略快乐。可以说，是过多的羁绊使我们闭上了能够发现快乐的眼睛。快乐不但是自向的，同时可以感染环境，传染给他人。快乐的人更能够得到社会的接受，也更容易建立和谐的人际关系。很多人都误以为，名人没有烦恼。或者说成功人士快乐会多一些。
其实，快乐与否与金钱没有关系，与成功没有关系。那只取决于健康向上的心。乐观、上进、宽容。人的快乐是时时的肯定自己。这可以通过将目标的适当分解增加任务完成的可能性，从而增加对自己的认可。这个方向的极限就是完全的快乐。必须指出，在现实生活中，由于种种的风险不可控因素，这种极限是不存在的。虽然世界上不存在100%的快乐，但是我们能够更快乐，通过信息的完善降低风险、或者优化自身的行为更多地收获快乐。这也是我们努力的目的。
快乐的作文2
南面山坡上长着一棵大树，大树的枝条在春风中婀娜多姿地摇曳着，和煦的春风把一片片叶芽儿吹得嫩绿嫩绿的。
清晨，树梢上一片叶子在鸟儿的欢笑声中第一个醒来，他揉揉惺松的睡眼，看见了一个美丽的世界。突然，一只燕子落在叶子身旁。叶子高兴地叫着：“您好，燕子阿姨!”燕子微笑着说“你好，年轻的叶子，见到你真高兴!“叶子兴奋地抖动着身子，向四周张望，然后对燕子说：“世界真美丽，您能带我去看看吗?”燕子摇摇头说：“不行啊，等你长大了再说吧!”说完就飞走了。叶子偏着脑袋，疑惑地问大树：“妈妈，妈妈，我什么时候才能长大?”大树温柔地回答：“快了，等小朋友都来乘凉的时候。”叶子依偎在妈妈怀里，他感到幸福极了。
每天他都会站在高高的树梢上眺望，看着小鸟在空中飞，花儿张开了嘴巴，小河荡起涟漪…他多么渴望有一双翅膀，可以带着他去任何地方。他舒展着身体，尽情吸收阳光和雨露，让自己不断地变绿、壮大。
在叶子的期盼中，夏天来了。当看到成群的小孩子们围着大树妈妈做游戏时，叶子激动地大叫：“妈妈，妈妈，我长大了吗?”大树妈妈欣慰地说：“我为你高兴，你长大了。”叶子很高兴，抖得差点掉下来，他焦急地问：“那我可以出远门了吗?”大树紧紧抱住他，依依不舍地说：“你去吧，我的孩子，祝你幸福快乐!”
一阵风吹来，叶子脱离树枝，飞向了天空。“我会飞了，”叶子边飞边喊，“我要飞上天了!”叶子飞呀飞，飞过了一棵又一棵大树。
风停了，叶子飘飘悠悠落地到小溪里。几条小鱼看见了，兴奋地在叶子下面躲猫猫。叶子也玩得不亦乐乎，使劲拱起身子，随着水花翻腾。这时，天空乌云密布，眼看就要下大雨了。小鱼也玩累了，跟叶子道别后就匆匆游回家了。叶子正在思考接下来去哪里，一只青蛙游了过来。
“小东西，要去哪里啊?我送你去吧!”青蛙热情地说，“要下雨了，洪水来了，待在河里可危险啦!”
“我……”叶子歪着脑袋还没有想好，碰巧瞥见河岸上有只毛毛虫，好像正忙着找东西呢，就说：“青蛙伯伯，请带我去毛毛虫那里吧!”
青蛙立刻把他送到毛毛虫身边。叶子问：“你在找什么?”毛毛虫“哇”地哭了起来：“我的房子坏了，我没有家了。”叶子马上安慰道：“别哭，别哭，我做你的房子吧!”毛毛虫连忙道谢，高兴地钻了进去。大雨哗哗地下了起来，毛毛虫躲过了劫难。经过朝夕相伴，他俩成了无话不谈的好朋友。
转眼间，秋天到了。毛毛虫破茧而出，长出了漂亮的翅膀，变成了美丽的蝴蝶。叶子惊讶地连连称赞：“你真漂亮!”蝴蝶脸一红，笑着说：“你也很好看啊!”叶子不解地看看自已，不好意思起来，原来秋天出为他抹上了一层金黄的颜色。蝴蝶向他挥挥翅膀，说：“我要去很远的地方了，你跟我一起走吧。”
叶子摇摇头，说：“对不起，我已经走不动了，不能再陪伴你了。我祝你幸福!”蝴蝶由衷地说：“”也祝你水远快乐!”说完，蝴蝶就翩翩飞走了。
叶子仰望天空，回忆着过去的点点滴滴。即使离开了妈妈，也一点都不孤单，因为有朋友相伴。他觉得自己是最快乐、最幸福的叶子。
这时，一个小女孩走过来，她欣喜地捡起叶子，小心翼翼地放在掌心，轻轻擦拭着上面的浮尘。
小女孩自豪地向她的朋友宣布：“这是我见过的最美丽的金叶子!”
叶子听了，心里美滋滋的，他又有新朋友了。
快乐的作文3
考完期中考试，我的心情却被另一样事物所吸引，那就是集体游玩。我怀着激动的心情，踏上了去运动公园的路。到了那里，除了和我随行的同学和家长，周围没有一个人，不免有些怀疑是不是走错了，这种忐忑的心情直到其他同学陆续而至慢慢平静。
人齐了，我跟着队伍向着前行进，也不忘吐槽一下地上镶着的瓶盖路标。到了草坪中间，那是一个被踩踏过度的一块。这可以从松散干燥的黄土和稀稀疏疏的枯草看出来。整队，数人头，讲纪律，无聊死板。教官又带着我们做了一些无聊的游戏，美其名曰训练注意力。
排着队，我被分到了去卡丁车的那两排。列着队，站在教官面前，他给我们讲解了基础操作和注意事项，通俗易懂。我站在离教官很近的地方站着，本以为能先一步体验一下开卡丁车的感觉。万万没想到，我居然排在末尾第四波，略有失望。
第一波的人上车了，看着他们整装待发，心里不免有些羡慕与期待。那些教官挨个给他们的卡丁车拉了“发条”，那些卡丁车一边颤抖，一边发出呜呜的响声。随着教官的指令，他们陆续启动向前面奔去，消失在我的视野。不到两分钟，我再一次见到了他们的身影。听他们说，一次能跑三圈。果然，三圈到了，他们便停下来，卸下装备，下了车，换了下一波人。
到了第三波，五辆卡丁车只有四辆被占，还有一辆空着，我张望四周，没有一个人有要上来的意思。吴子沐跟我说，那辆没人，我去上那辆车吧。我再次环顾四周，不免有些心虚，我壮着胆走到卡丁车旁，跨了上去。我从口袋里摸出教官之前发的头套，戴在头上，又带上头盔。我低头看见散落在两边的安全带，便把它们卡在一起。教官走了过来，跟我说：“这个安全带是背带式的，你这样跟没系一个样”说着，还帮我把安全带系好。教官挨个给卡丁车打火，我坐的那辆卡丁车打火后往前慢慢行进，不受控制，吓得我赶紧踩刹车，好在停住了。我把收放在方向盘上，不禁随着卡丁车震动起来，手腕略微发麻。顺着教官的指示，我们挨个踩油门向前开动。
我十分紧张，双手紧紧握住方向盘，轻轻踩下油门。作为初次上路的新手，手里冷汗直冒。前面正是一个稍微圆滑的拐弯，我拧动方向盘，虽耗了不少的力气，但卡丁车顺利改变方向。前面是一条直路，我加大踩油门的力度，发动机发出的声音音调提高了不少，略微拉近我于前车的距离。前面是又一个弯，稍微窄了一点。我使劲一拐，弯道顺利通过。前面路面稍微颠簸，不过好在是直路，不用担心什么。下面又是弯道略急的一个半圆形弯道，后面又接着一个90度弯道，难度看似不低。突然，前车发出刺耳的刹车声，到了弯道方向却迟迟没变，一头撞上了轮胎，陷在了里面。我从旁边掠过那辆车，继续行驶。
三圈快到了，临近终点，我抬起油门，减速。不过我前面那几辆车好像没有减速的想法，照样向前冲去。我那已经松开油门的脚，又压了下去。第四圈结束了，前面几辆车才缓缓停住，我也松开油门，点了几下刹车，停在了终点。我脱下头盔，放在油箱上，解开安全带，下了车。这时才注意到，手已发麻，冰凉，比刚上车那回儿降低了十多度。我回味着开卡丁车的时候，觉得还不够尽兴。
下面交换，我们两队去攀岩。这极耗体力的运动把我的热情打得稀碎，甩甩手去休息。
一会儿，拍了集体合照，便踏上了返程的路。
快乐的作文4
帮助，如一泓清泉，洗涤人内心的烦扰；帮助，如一阵清风，清除人眼前的障碍；帮助，如一杯绿茶，带给人无限的温暖；帮助，如一盏明灯，让人在黑夜中看到希望；帮助，如一弧彩虹，让人看见美好；帮助，如一本书，让人在无能为力时找到答案。
一天下午，母亲对我说：“你衣柜里的衣服那么多，穿不着的就清理出来扔了吧。”我看着满橱的衣服，真是眼花缭乱，五彩缤纷，琳琅满目啊。于是，我一件件的挑拣，把穿不着的衣服全都挑了出来。不挑不知道，一挑吓一跳。“这也太多了吧。”我看着这一堆衣服心疼的自言自语，“扔了也太可惜了。还是留着吧，可是留着又没什么用，放在衣橱里只会占有空间。”我躺在床上想对策。
哦，对了，我想起来了。之前我在微信看见一篇文章是有关于捐赠衣服的。于是，我去微信看个详情。此次活动是由一个慈善机构主办的。主要内容是通过捐钱或捐赠衣服帮助偏远地区的贫困孩子。活动要求捐赠的衣服需完好，拒绝破烂不堪的衣服，还需要捐赠人装箱打包好。活动方式是捐钱可通过微信红包，支付宝转账，银行卡转账。捐赠衣服就按照那里写的地址寄过去。有好几个地址你可以自由选择离自己比较近的，那里还附有那里的小朋友们的图片。我将穿不着的衣服用箱子打包好然后去联系快递收货，这样，衣服就寄出去了。
过了几天，我收到一个快递。是那个慈善机构寄给我的，我拆开快递一看。里面有一封信，还有一本笔记本，还有一盒巧克力。信上面写了有关感谢的话，这是送给我的礼物。我打开笔记本，里面写了有关这个慈善机构的介绍，同时附有图片。还有好多图片是关于活动的介绍，还有小朋友们的生活，还有小朋友们收到衣服的快乐之情。满满都是用心的记录，温暖人心。
赠人玫瑰，手有余香。帮助别人也会快乐自己，帮助别人也会温暖自己。这是我参与此次活动的手获。平凡的帮助是触手可及的幸福与快乐，是意味着阳光与美好，是意味着芬芳与清香，是意味着希望与温暖。若帮助是一种幸福，那么勇于帮助，必定会收获更多的幸福；若帮助是一种快乐，那么勇于帮助，必定会收获更多的快乐；若帮助是一种温暖，那么勇于帮助必定会收获更多的温暖；若帮助是一种爱，那么勇于帮助，必定会收获更多的爱。
帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。
记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上伪装读书了。
“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板。
在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：“晓晴你有几支笔?能借我一支吗？“借，”我有点不乐意，可我一想起帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手就平、不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了。
考试后，当我听到组长对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的。
这天我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义了。只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。
中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”
快乐的作文5
在喜马拉雅上听书，常常没有原文。且不说中文，就是英文也时常这样。这不有一本书，觉得很好却没有原文。
但是很幸运我能听得懂大概。渐渐的发现自己听力提高了，因为没有依赖。
而且自己心里想，大家都没有原文，又没有了压力，有一种自豪感和英勇悲壮的感觉。
当然开始自己也是经过了一番挣扎的，首先，不能每个词都看见，肯定会有听不懂的，心里肯定会觉得别扭，觉得不舒服。但是经过其他材料的比对，发现自己听得八九不离十，便有了信心，自己在听力方面也不是一无是处，甚至还有那么一点点天赋。
这就让我想到了，没有依赖，也许会更快乐。没有依赖也许接近一种无依无靠的状态。如果贸然迎难而上，当然会很痛苦。但是如果制定好策略和计划，就会忘记这些痛苦。
其次，能力和信心是相互关联的，信心不是凭空而降的。每个人都有短板，在这方面都会信心缺乏，这是无可厚非的。但是任其发展，就会成为自卑的源头。所以要改善这一点，要重塑能力的区域。
我就是这样一个人，当我紧张的时候，有一些难记的地名是记不住的。甚至还会出现，要讲的时候就忘了。但是我还有一个长处，如果我在要记的地方画一道线，再提问自己，我什么都能记住。这就是抓住了重点，也许这就是适合我的记忆方法。也就是说看上去大家都做同一件事儿，但很可能你是不一样的那一个，你需要用不同的方法做到所谓殊途同归，条条大路通罗马。
其次是目标设定。我们常说，求其上者，仅得其中。这句话的意思是说，如果要想得到中等的结果那么就要追求更高的结果吗？其实不然，这句话所说的意思是，如果我们追求的是更高的结果，往往只能得到中等的那一种结果。
所以制定目标的时候要切实可行，而不是一味的高标准严要求，直到自己觉得根本就没有办法实行，反而会懈怠，两手一摊不去做了。那我们都很有体会，比如手头上事实在太多了，压力太大，喘不过气的时候，反而有一种想放下的感觉。
所以在这件事当中，你能做到什么程度，就先制定一个切实的目标。然后再看一下，通过这个小目标还能达到其他的什么目标。如听听力，我设定的目标是只要听懂大意就行，不纠结于每一个生词。当我达到了这个目标，我发现生词已经不是我的目标了。我已经达到了攻克生词的目标。下一个目标就是能够灵活运用里面的句型，做到举一反三。刚好在听力中有句型的举一反三的解释。这样我就充分的利用了这份资源。
就是说主观加客观所有的资源，善加利用就能创造价值。我们永远都是有事可做的，就是要建立主客观之间的目标。
目标不是一步实现的，那么就需要我们一步一步的去设定这样的目标，做完这一步才能知道下一步往哪里走。
就像在听力这件事当中，如果我第一步就没听懂，那么我首先要解决的是如何听懂，当然我听懂了就可以对听懂的内容进行重组和利用。所以只要不抛弃不放弃，人生是可以不断成长的过程。而学习就是成长的助推器。
这就是一份没有原文的听力材料给我的启发。这给了我很多的快乐，这就是不依赖的快乐。
快乐的作文6
童年就像一杯浓咖啡，温暖你的心，童年就像一杯淡茶，让你回味；童年就像暴风雨的彩虹。五颜六色，耀眼无比；童年就像日落后的角落，让人怀念；它也像弯曲的道路，让你成长。在我的童年，许多有趣的事情发生在我周围。我读了一本关于一个叫小豆豆的女孩的书。让我告诉你一些关于她的童年。
在一年级的时候，她经历了许多第一次，不久前因为好奇而退学(唉，我真为她感到难过)。原来这是因为学校的桌子可以翻来覆去。有一次，当我听写的时候。老师说。“梅，现在我们开始听写。”小豆豆从桌子底下拿出一支铅笔来写字，然后打开桌子，把它放了进去。如果书写有误，取出橡皮擦并放回原处......一次又一次，桌子的声音和动作影响了其他学生。所以，无奈之下，小豆豆的妈妈只好转学到另一所学校，名为八学园。这里很奇怪，教室和书房......各种各样的电车都很漂亮！校长也是一个非常善良的人。顺便说一下，这所学校只有50多名学生。眨眼间，中午学生们聚集在“餐厅”，他们都拿出了“山的味道。和“大海的味道。，吃得津津有味，如果没有带来呢？别担心，校长会带领两位厨师给学生提供他们没带的食物。自从萧豆豆去了这所学校，她甚至不用打电话就起床了(看来萧豆豆过去常常睡得很晚)。这所学校还组织了让学生放松的旅游，这就是所谓的工作和休息的结合(我真的很想去这所学校上课，我真的很羡慕、羡慕和讨厌)。
我的童年还有许多有趣的事情:在我父亲生日的前一天，我决定明天做一个恶作剧。我小心翼翼地把肥皂切成糖果形状，用糖纸包好，然后把冰放进冰箱(哈哈，好戏就要开始了)。转眼间，是爸爸的生日，我把“糖果。小心翼翼地放在桌子上，大声说道:各位，来吃糖吧！”首先要吃的是小弟弟(乐乐)。他吃了它，跑进了厕所。其他人都很困惑。然后妈妈和爸爸吃了它。结果，每个人都胃痛。此外，我的脸变得苍白和绿色。这时，我突然大笑起来，笑得肚子痛。我的父母似乎知道一些事情。于是，我机智地跑向他的房间。，说:“那些糖是肥皂！”说完，我立刻把门锁上，免得别人打我骂我。还有一次，我妈妈煮的饭不加盐，所以我妈妈给了我5元钱，让我去买盐(因为我家下面有一个小超市)。我带着钱蹦蹦跳跳地下楼，花了很长时间才发现那是上等的盐。买下它后，我决定不走大路，而是走草地。如果你不走阳光路线，你肯定会倒霉。这不是因为草突然死去。风险。一块石头使我跌倒，一只狗咬了我。当我回过神来时，闪闪发光的盐撒了一地。在这种紧急情况下，我突然想到米可以洗盐。自然，我向邻居要了一个淘米用具，拿了盐进去，偷偷跑回家，然后在厕所里洗了。然而，水一出现，盐就消失了。我对自己说:我应该如何向我母亲报告这件事？妈妈似乎很久以前就发现了我，躲在我身后笑着！我很困惑。我母亲耐心地告诉我，盐不是米，不能洗。当盐接触水时，它会进入水中。我含糊地点点头，事情就结束了。我长大后不会做这种傻事。
读完《窗边的小豆子》这本书，我觉得我的童年是快乐而美好的。
快乐的作文7
在那天，学校沸腾啦！你可能会问：“怎么了？6月3日又不是什么节日，难道是有什么活动吗？”哈哈，那你就想错了啦！还记得6月3日的前两天，6月1日一一儿童节。你可能又会问：“对呀，6月1日是儿童节呀，那跟6月3日又有什么关系呢？”哈哈，那你就又想错啦！我也不卖关子了，就实话告诉你吧，不知道是什么原因，6月1日的活动变成了6月3日的活动。所以，别的学校过的是“六一儿童节”，而我们学校过的就是“六三儿童节”啦！听到这儿，你肯定就想知道我们在6月3日做了什么事。别急，听我给你细细讲来。
6月2日，大约在放学时，戴老师向我们关照：“明天要表演，请同学穿班服来上学，里面不要穿厚的衣服，不然会很热，表演时统一把红领巾拿掉。回家可以带饮料或牛奶过来，零食班级里会发，想带也可以。”戴老师的话音刚落，班级里就一阵欢呼。
6月3日转眼间就到了。一到班级里，平常安静的教室，今天变得非常热闹。但是，作业当然还是要交的，我坐到座位上，交完作业。就想去看看同学们都带了什么饮料或牛奶，班长王智航带了一瓶可乐，我的好朋友胡子涵带了一瓶安慕希，还有我自己带了一瓶雪碧和纯甑……这时，我们班最胖的男孩一一华烨来了。他一来就吸引来了很多人的视线。我挤进去一看，哇！只见华烨带了一大袋零食，有虾条、薯片、面包……真是不愧对他那“庞大”的肚子呀！
上午第一节课到了，这节课就是我们“传说”中发零食的课。老师让同学把二、三的桌子往后推，发零食就好走一些。然后，发零食就开始啦！戴老师拿来零食让一些同学发，那零下可真不少，足足有两大袋子呢！我发的是面包、果冻和糖果。开始发零食，同学们争来争去的抢零食，好像生怕自己最后一个拿到零食，还不断地发出声音“给我！给我！我没有！”你如果从门口经过，就会觉得这班非常的吵。可不是吗，难得有这么开心的时刻！
中午到了，戴老师告诉我们，中午吃完饭，在上课的时候要表演这一消息。排队吃饭了，在食堂里，知道要表演这一消息的我，饭都吃不下去了，随随便便塞了几口饭和一点菜，就把饭菜倒了。回到了教室，我们穿上衣服，扭好扣子，拿掉红领巾……万事具备以后，我们就排着整齐的队伍来到了表演处。
到了表演处，过了一会儿，轮到我们表演了，我们走上舞台。台下是老师、家长和大哥哥、大姐姐。站在台上的我们，不应该感到紧张，而应该感到自豪！能站在这个舞台上，也可以算我们的荣幸呀！于是，为了这一次表演，我们都用出自己全身的力气来是诵读：“假如风是有颜色的，我觉得春天的风是绿色的……”这时，你如果从门口走过，就会听到我们那响亮动人的声音了。在我们走路回教室时，走过的是穿着古装，拿着三字经的三（4）班，不过我们是看不到那些演出了。
回到教室，就开始看电影、吃零食，电影里面有的令我哈哈大笑，有的令我沉重思考……同学们呢，有的边吃零食，边看电影，有些同学甚至只吃零食，不看电影。那些零食大包小包，可是都是打开后，几口就吃完了。我呢，吃的很少，就是我带来的纯甄和雪碧喝了，吃的就是胡子涵给我的一点儿零食。
6月3日，是一个令我难忘的日子。
快乐的作文8
快乐的周末终于到了，让我无比意外的是这个周末竟然没有作业!而更令我开心、激动的是这周末同学们要约好一起去郊游。
一大早，我怀着激动的心情早早就起床了，收拾好东西愉快地出了门。来到约定的地方，没过多久，同学们就都到齐了，我们出发前往目的地。车上一路欢声笑语，不一会我们就到了郊游地。
下车后，我立即被眼前的美景吸引的停下了脚步，首先映入眼帘的是一片绿油油的草地，远处一条小河蜿蜒盘旋在山脚下，山上是郁郁葱葱的树木。充满生机的景色不禁让人心旷神怡。正当我陶醉在这美景中时，一位同学大声喊道：“任桓奕，活动开始了，快来呀!”我这才回过神来，加快脚步赶快跑入小伙伴的队伍中。
活动开始了，首先进行的是拔河比赛。同学们分成两队：红队与蓝队，而我是裁判。随着我的一声令下，两队同学使上吃奶的劲，脸涨得通红，分别向两边使劲拉绳。我被他们团结一致的精神深深地打动了，紧张的握紧拳头为他们加油。最后，红队三局两胜战胜了蓝队。蓝队小伙伴们好像有点小小的失落，我立即安慰他们：“友谊第一、比赛第二，虽然你们今天输了，但是我们的友谊是无价的”。听了我的话，他们也露出了开心的笑容。
接下来进行了野炊活动。我们围着坐成一个圈，同学们把各自带来的零食拿出来分享，同时，我们还都争先恐后的进行了才艺表演，我们有的唱歌、有的跳舞、还有的表演演讲。在这碧绿的草地上不时的传出了欢呼声、打闹声、嘻戏声......。在分享美食的同时，我们更增进了同学们间的友谊。一直玩到太阳快落山了，我们才恋恋不舍的'离去。
这次郊游活动让我特别难忘，在玩耍的同时，也让我明白了友谊无价的道理，更让我懂得要珍惜我们的友谊。
快乐的周末终于到了，让我无比意外的是这个周末竟然没有作业!而更令我开心、激动的是这周末同学们要约好一起去郊游。
一大早，我怀着激动的心情早早就起床了，收拾好东西愉快地出了门。来到约定的地方，没过多久，同学们就都到齐了，我们出发前往目的地。车上一路欢声笑语，不一会我们就到了郊游地。
下车后，我立即被眼前的美景吸引的停下了脚步，首先映入眼帘的是一片绿油油的草地，远处一条小河蜿蜒盘旋在山脚下，山上是郁郁葱葱的树木。充满生机的景色不禁让人心旷神怡。正当我陶醉在这美景中时，一位同学大声喊道：“任桓奕，活动开始了，快来呀!”我这才回过神来，加快脚步赶快跑入小伙伴的队伍中。
活动开始了，首先进行的是拔河比赛。同学们分成两队：红队与蓝队，而我是裁判。随着我的一声令下，两队同学使上吃奶的劲，脸涨得通红，分别向两边使劲拉绳。我被他们团结一致的精神深深地打动了，紧张的握紧拳头为他们加油。最后，红队三局两胜战胜了蓝队。蓝队小伙伴们好像有点小小的失落，我立即安慰他们：“友谊第一、比赛第二，虽然你们今天输了，但是我们的友谊是无价的”。听了我的话，他们也露出了开心的笑容。
接下来进行了野炊活动。我们围着坐成一个圈，同学们把各自带来的零食拿出来分享，同时，我们还都争先恐后的进行了才艺表演，我们有的唱歌、有的跳舞、还有的表演演讲。在这碧绿的草地上不时的传出了欢呼声、打闹声、嘻戏声......。在分享美食的同时，我们更增进了同学们间的友谊。一直玩到太阳快落山了，我们才恋恋不舍的离去。
这次郊游活动让我特别难忘，在玩耍的同时，也让我明白了友谊无价的道理，更让我懂得要珍惜我们的友谊。
快乐的作文9
前几天，我们全体六年级同学去未成年社会实践行知基地进行了两天的学农游学。我们开展了许多有趣的活动，其中让我感触最深的还是采茶。
采茶，对于农村孩子并不奇特，但对于我们这些城市孩子却是十分稀奇。我对茶园十分陌生，连见都没见过，更别说是采茶了。采茶对于我来说，真是个新鲜事。
走了一个小时，终于来到了茶园，于是大家都兴冲冲地跑进去。我也跟了进去，我看到了真正的茶园。茶园成一片深绿色，虽然丰收的时节已经要过去了，但还是可以看到很多花苞。茶园的茶树种植在一条条垅上，每一棵都在用最美的姿态来迎接我。往上看，山丘上的茶树也是一条一条的种植在垅上，但看上去远不止山丘下茶树那样辽阔，而是层层叠叠、高低错落，想象中杂乱无章，其实是清清楚楚。茶园的景色真漂亮。
走进茶园，和一棵棵茶树亲密接触，只见一望无际的茶树掺杂着一些雪白的小花，真如诗境一般美丽。听导游讲解完如何采茶，我就领着同学一起去采茶了，我们都十分想采到更多更好的茶。
我在茶树中仔细的寻找着导游说的“一芽一叶”，很快，我就在一个较高的茶树顶部找到了。那茶叶很嫩。叶成淡绿色，在阳光的照耀下，叶的绿色似乎透了明，金色的阳光透过绿叶，跑到了芽上。芽的形状就是一个椭圆形，在金色的阳光的拥抱下，像一个小娃娃一样，摇动着身子。听导游说，采茶不可以用手指掐下来，而是要掰下来。我双手捧住顶部，一手轻轻地摸了一下叶子，小心翼翼地掰了下来。“哦，采到第一个了！”我兴高采烈地跑到导游那里，确定是对的以后，我就把“第一个”放入篮子中，看到同学们一个个对我竖起大拇指，我的脸上洋溢出快乐的笑容。
又过了几分钟，山丘上、山丘下都是同学了，这时的茶园又是不同的景色。原先诗境一般的美丽，加上正午的太阳光和穿得五颜六色的同学们，显得十分生机勃勃。白蝴蝶也来增加一份生机。茶园里到处都是欢笑声，我也情不自禁的笑了。
篮子里的茶叶越来越多，我采茶的技术也越来越娴熟。我渐渐知道茶叶一般都长在一个枝子的最顶上，也知道一芽和一叶一般都是连在一起的。我们都在很努力的采，但上天并不希望我们能采的很多。突然传来一个消息，一芽一叶都要一样大才可以做出好喝的茶。我看看篮子里，一脸苦恼，我们采得很多都达不到要求。我把一个一个不合格的茶叶放回茶树上。每拿走一个，我就好像感觉手中的茶叶减少了很多。拿出一些不合格的茶叶后，我们的茶叶少了一大半。
这时，上天又一次开了一个玩笑。突然跑过一个人。我连忙拿起篮子一让，可还是未能避开，我们撞到了一起。篮子翻了过来，茶叶撒了一地，好多茶叶落到茶树下，与茶树成为一体，找不到了。我们都很失望。
这时的天空，太阳更强了。一道道强烈的太阳光照在我们的身上，我不禁叹了一口气。但我并不想放弃，又一次采起茶叶。大家好像也有了力量，也喊了起来。虽然遇到了那么多的不幸，但大家还是站了起来，我很开心。不到几分钟，经过大家的努力，篮子里的茶叶比原来更多了。我们都欣慰地笑了。
这时，已经到了集合的时间，大家都还没采够，走的时候还时不时采下一些放入篮中，可见茶园给大家留下了深刻的印象。
这时的茶园又不一样了。太阳光不再强烈，在茶花上飞舞的蝴蝶也不见了。原先热闹的茶园，也默不作声。在风的轻抚中，茶树一个个左右摇摆，像是在向我说再见，我会记得你的，茶园。
快乐的作文10
若干年以前就铭记这样一句非常有思想内涵的话：“一个人，只有体验了亲情的深度，领略了友情的广度，拥有了爱情的纯度，这样的人生才称得上是名副其实的快乐人生。”
然而，我们总是知道追求那些所谓的物质人生，却不知道追逐这种自我快乐的人生。其实，一个人要是孜孜以求快乐人生的时候，那已经说明他（她）是非常懂得生活的开心、明白生命的意义和理解人生的价值的人！
亲情是我们永远不可缺少也不可否认的。没有亲情的人是十分悲惨的人，他（她）的一生将会是可怜而没有希望的。因此，只有我们倾心地去呵护自己的亲情，把持亲情的温暖与珍惜亲情的温馨，才能体味出我们心灵的甜头。
亲情的深度，不是那种敷衍了事的忽视，而是这种理所当然的重视；不是那种胡作非为的蔑视，而是这种和睦相处的注视；不是那种心不在焉的藐视，而是这种一心一意的逼视；不是那种斤斤计较的歧视，而是这种落落大方的阔视。
在平时我们要注意记得常常回家看看，帮帮忙搞搞房屋的卫生、问候年迈的双亲探询他们的身体安康等情况。不要总是以为自己寄了钱物回家给他们就万事大吉了，还要在短假或长假能够回家的时候就尽量回家去和他们一起生活一起享受天伦之乐！这才是我们最重要的事情！当我们体验了亲情的深沉与厚实时，我们一定会是心灵暖烘烘的啊！
友情是我们人际交往的必需。没有友情的人就好象一只孤单失群的大雁一样独来独往，他（她）老是生活在极度悲凉的地方而时刻杞人忧天的！因而，我们要象歌词里唱的“朋友多路好走”那样去结交新朋好友，同时不要忘记经常联系故友！只有我们把朋友当作自己的知己或铁哥们（密中闺友）了，就自然会领略了友情的广度。
友情的广度，不是那种泛泛之交的认识，而是这种以心交心的相识；不是那种钩心斗角的掠夺，而是这种光明正大的谦让；不是那种两面三刀的嘲笑，而是这种虚怀若谷的微笑；不是那种同流合污的犯法，而是这种同心同德的进取。
友情不要在有难的时候才去求助，应当在节假日或者有空余的时间就保持联络，广泛的交往可以使得我们充实生活并有利于工作上相互取长补短。有了友情的互助就象是我们生活、工作、事业的得力助手一样，为此我们就要好好的多去领略友情的广度！
爱情是我们每个人都必须要拥有的。可并不是所有的人都能够拥有纯度的爱情，爱情的纯度依靠的是我们如何去经营、透支、使用等。任何人如果想偷吃一点“腥味”或偷采一束“野花”，那都会立刻践踏了“爱情的纯洁花圃！”
爱情的纯度，不是那种纸醉金迷的玩弄，而是这种爱屋及乌的款待；不是那种移情别恋的花心，而是这种忠贞不渝的实心；不是那种退避三舍的推卸，而是这种激流勇进的承担；不是那种一心二用的欺骗，而是这种一心一德的迁就。
爱情是我们人生最甜蜜的果实，只有我们真心实意的拥有了，才能够品尝得滋心润肺！爱情的纯度，依赖我们彼此遵守一些做人的道德、社会的公德以及行为的规范。只要我们从来没有掺杂“婚外情的泥沙”混合，或者什么“三（多）角恋的纠缠”，我们就一定会能够时刻拥有爱情的纯度！
人生的快乐是在我们处心积虑的做好一切事情后就可以得到快乐的，但快乐人生就只有我们在认真地用心去体验亲情的“崇尚高度”、领略友情的“文明宽度”和拥有爱情的“和谐精度”之后，才真正是我们的不折不扣的快乐人生！
快乐的作文11
你认为，快乐是什么?是一辆玩具汽车?是一个精致的音乐盒?是一个可爱的芭比娃娃?亦或是金钱、是健康、是获得?可是，在我眼中，给予就是快乐。因为我们在生活中遇到过很过给予别人或是别人给予你的事，而且当给予过别人以后，你会觉得自己很快乐，你帮助过别人，别人就会在内心感谢你，所以给予别人是一件快乐的事情。
曾经，我看过两则故事。
第一则：一户在沙漠里的人家。他们家有一个蓄水池。过往的驼队常向这户人家讨水喝，他们总是慷慨答应。有一年，沙漠十分干旱，水池里的水也越来越少，这户人家不得不在门前立一个牌“此处无水”。第二天，主人惊奇地发现门前有几桶水。从此，所有的驼队都有条不成文的规定：上路前要多备水，倒一桶到蓄水池，惠人惠己。
第二则：有一只小老鼠住在一户人家的屋子里，这户人家里有一个小女孩，小女孩时常独自呆在家里，她十分孤单。终于有一次她发现了这只满屋乱窜的小老鼠。于是，父母不在的时候她就给小老鼠喂食和它一起玩儿，小女孩从此很快乐。可是忽然有一天，小老鼠居然在小女孩的父母在家的时候冲了出来，咬了小女孩一口，并且立刻窜向空地。一家人立刻拿着棍子追了出去，小老鼠跑到一块空旷的草地上，这时她的爸爸一棍打住了它，就在这一刹那大地摇动了一下，接着是第二下，第三下。爸爸最先反应了过来，是地震，只见不远处，他们的房屋正在裂成两半，小老鼠眼中的绿光渐渐地暗了下来，慢慢地合上了双眼永远地睡去了。小老鼠的嘴角似乎露出一丝丝甜甜的笑。小女孩给予小老鼠食物，得到了快乐;小老鼠给予了小女孩全家人的生命，虽然它失去了自己的生命，但它是快乐的。
给予的确是一种快乐，当你给予别人，你收获的将更多更多。如果说读书的价值在于求知，那么，生命的价值就在于给予。赠人玫瑰，手留余香，这不是一种快乐吗?
这两个故事一直感动着我。在一次放学回家的路上，我和家人并排走在天桥上。忽然，魏李悦魁叫住了我，“叶子我今天忘带回家的车钱了，请你借我五角钱好吗?”我笑着说“什么借啊，给。”他轻轻地跟我说了声谢谢，就去赶公交车了。我心里暖烘烘的，想到给予是快乐的，只要帮助了别人就一定会得到别人的帮助，就算是一声谢谢，也能给我带来快乐。
给予在生活当中是一份爱，是你对别人的一份真诚的爱。
天灾无情，人间有爱。地动山摇，人们抗震救灾的心不摇。在四川汶川8.0级特大地震的灾区里，给予的身影并不缺乏。空降兵们早写下遗嘱，签下生死状，他们甘愿给予自己的生命来换取灾民的重生;一位来时守在被困的4位学生身边，学生获救了，但老师却永远的走了;一些村庄的灾民房屋倒塌了，他们失去了亲人、家园，可是他们却毅然出钱出力，将饭菜物资运送到重灾区……而在救灾后方，人们出钱出力，捐赠物资、捐血;有的病人还提早出院，让灾区伤员有充足的病床……他们的付出是不求回报的，可他们收获了许多许多心灵的满足。能尽自己的努力给予已是一种最大的快乐。
给予是快乐的，给予是幸福的，给予是不求回报的。给予他人，远比从他人获得要快乐。
快乐的作文12
虽然寒风习习，但是这暖意使我非常高兴，看到他们的笑容，不禁让我的意洋洋，让我体会到了靠自己的劳动而收获到的快乐。
——题记
“好漂亮啊！”这么多漂亮的平安果，真不敢相信我的眼睛，看到这些使我眼花缭乱的平安果，让我的心情非常舒畅。各式各样的平安果包装纸都有，晶莹剔透的苹果配上这么漂亮的包装纸，可真是天生一对啊。
这些平安果可不全是我的功劳，都有刘云飞、杨培峰、邢克森和我啦，这是我们第一次卖平安果，使我收获到了很多，也让我深有体会，下面我来给大家说说我们卖平安果的过程吧！
开始出发，我们的目的地是景文百货门口，到了那里。不仅让我们显得压力山大，放眼望去，清楚的看到有很多卖平安果的小摊，或者是一些和我们一样的小朋友们。
我们一共带了两篮子的平安果和一些形态各异的平安果，每个平安果都是那么美丽、漂亮，我原以为这么漂亮的平安果肯定会有很多人买的，但是不如所愿，也不是那么简单啊。
我们没有固定的位置，就是走来走去，问问路人，顾客都是光看不买，有的是看也不看，不禁让我们失望至极，然后，我们想出了一个办法，“花言巧语法”，看到路人就问，“阿姨，您买平安果吗？”“对不起有了，不用。”“叔叔，这么漂亮的平安果，您买一个吧。”“有了，有了，去一边吧。”“哥哥，给您的家人买一个平安果吧，保平安。”可是这位哥哥话也不说，白了我一眼，不屑一顾的扭头就走，但我也没有生气，还是心地平静的去卖着平安果。
让我最激动、最兴奋的一刻还是卖出平安果的那一刻，让我至今记得非常清楚，那是在景文百货的门口，我们看到两个姐姐在一起走着准备去购物，我们还是热情的去问问，那个姐姐沉默了一会儿，高兴的说：“好漂亮啊，多少钱一个？”“五元。”大姐姐二话不说掏钱就买了一个，当看到姐姐脸上那舒心的笑容，我的心里也不禁暗暗自喜，这可是靠我们自己赚来的钱啊。
收到钱后，心里别提多高兴了，高兴的无法形容，这可是我们人生中的第一桶金啊！
刺骨的寒风，是什么让我们感到暖意融融？让我细细道来，我们最后一个目的地，海尔广场，到了那里，已经是没什么人了，但是看到一些老爷爷、老奶奶还在那里健身。我们一起讨论着“还剩这么多的平安果肯定卖不出去了，去送给那些老爷爷、老奶奶吧。”“行。”
“奶奶，送您一个平安果，保平安。”老奶奶高兴的说道：“小朋友，谢谢你们啊，这么冷的天你们还不回家啊。也祝你们平安。”看到奶奶这灿烂的笑容，我们也不觉得冷了，心里暖融融的，刺骨的寒风，却让我们感到阵阵温暖。
虽然天气那么冷，但是看到爷爷奶奶灿烂、舒心的笑容后，让我们感到暖意融融，与其受被人的白眼，冷漠，还不如看到爷爷奶奶灿烂的笑容呢，这次活动让我收获到了很多，让我知道了靠自己的劳动换取的是最快乐的，还有，卖东西可以使人快乐，那送出东西会更使人快乐。
刺骨的寒风，暖意融融。有了老人的祝福，我相信，这个冬天一定不会寒冷，再冷的天也会让我们感到温暖。
快乐的作文13
最近总是喜欢把自己沉溺在回忆的长河里，用文字，来诠释曾经的一切。
想起最多的，是关于倩的回忆。
两年前，我来到我所在的这所高中，一个人，一颗心，了无牵挂。就是在这个时候，倩写给了我第一封信，打破了我一颗甘于寂寞的心。我们是两个不同的个体，她开朗而快乐，我忧郁而沉闷。我们又是一样的，一所陌生的学校，一颗寂寞孤独的心。
两年后的今天，倩总是问我，永远有多远。我说，永远就是明天，明天有多远，永远就有多远。我曾无数次与她说，倩，我们永远是好朋友。我想，我应该说，倩，我们明天还是好朋友。
与倩的这段友谊是漫漫冗长的，以至于让时光有了可乘之机，以至于倩会问我，永远有多远。
我曾经会把这一段友谊到处传达，然后同学们都知道了我在遥远的古老的开封城里有这么一位另人羡慕的异性知己。
我曾经会把一份难言的心悸裹进信封，贴上希翼邮票的信封把我的心情与期待向远方传播。
我曾经会天天往传达室跑，寻找一份属于自己的秘密，细细地品读她写下的每一个字符仿佛细心地呵护一个幼婴。
曾经，她是那么开朗，像是一抹阳光，奋力劈开我阴霾的天空，让我的世界重获光明。曾经，她用疑惑的文字问我，飞，为什么要不快乐呢，你看像我，世界多美好。
我只是固执地持着一份忧伤，将快乐遗忘。而我的纸上却开始蔓延着一串串的谎言：“倩，我很好，我正在快乐，真的”
只是不想让她失望。
一直以为，忧郁是上天赋予我的权利。但当有一天，这种忧郁的因子也在倩的笔下蔓延时，我懂得了，忧郁不是谁的特权，它不过是一种心情，高兴时它将原离你，不高兴时，它就会像尾巴一样缠着你。
于是，我告诉自己，我要学着让自己快乐。
从倩忧郁开始起，我开始学着快乐。我会用绚丽的文字来描述春天的美丽。也会用似乎很开朗的文字告诉倩，我现在很开心，真的。
我开始会笑，在高兴时，在不高兴时。我笑着，同学们会说，飞，你的眼睛在说话。我笑着，阳光照在我的齿间，闪痛了我的眼睛。我笑着，把自己所剩无几的快乐分享给别人，把寂寞留下。
心里从未有过的孤独，在一个人走过操场你，在秋风卷起卷落秋叶时。
倩一如既往地痛苦，只是，作为她最好知己的我，却显得无能为力。
倩说，她以前喜欢的一个男生向她表白了。很好啊。不好，一点都不好，因为我现在不喜欢他了，谁叫他当初不珍惜我。于是我知道了一个叫磊的男生，一个倩现在很喜欢的男生。倩问我要怎么回复那个自己叫他老大的男生。我说，如果你现在对他还有感觉，可以给他个机会，如果你现在对他一点感觉也没有的话，你就对他说，对不起，我们不可能的，就这样简单。
然后我匆匆下了，只是一句我要下了。
倩现在已经不再属于我一个人的了，她属于磊，或是她的老大，或是她自己。她也不再是当初那个清纯快乐的女生，用青涩的语言告诉我，飞，你要快乐。
我曾经给过她一个承诺，20xx年我要到她的故乡去找她。我知道，这个承诺显得那么苍白无力。时间会改变很多很多，拉开一道道长长的屏障，倩在这头，我在那头。
现在？还好有现在，一切都还没太多的改变，倩仍是我最好最好的异性知己，她还会对我说，飞，你要快乐。我也会回复她说，倩，我们都要快乐，一起快乐。
倩，希望你能快乐，因为我会快乐，相信我！
快乐的作文14
很多年前读孔子和多年以后读孔子的感受完全是不一样的。特别是当我读了南怀瑾先生和梁漱民先生的著作之后，我觉得我开始理解孔子了，开始理解论语里的人生哲学了。
以前自己看的，老师讲的，都使我认为孔子的所谓哲学就是一套伦理规则，道德教条，毫无生气可言。整天仁啊，礼啊，都是对仁的束缚。对于礼，我尤其反感。
现在看来，《论语》一言以蔽之，“乐”，讲的就是人生的快乐，以及如何拥有一个快乐的人生。
什么样的人生是快乐的人生？论语里面很多地方都提到了，略举几例：“饭疏食、饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。”“不义而富且贵，于我如浮云。”“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。”“发愤忘食，乐以忘忧、不知老之将至……”
此种人生可谓之“逍遥”。
孔子说说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”此种“乐”，是人生的真意，也是孔子人生哲学的中心。但孔子认为，快乐是求不来的，也不能去求，即非刻意为之，乃顺自然之性。梁先生认为，“求”就是功利的表现，而孔子心中理想的人生则从根本上是一个非功利的态度。
论语所讲的“君子”，就是快乐的人。“君子坦荡荡”、“君子泰而不骄”、“君子道者三，知者不惑、仁者不忧、勇者不惧”。
孔子所讲的仁义礼智并不是要压制人性，不是平常人所理解的道德伦理的桎梏。恰恰相反，他是为了让人性在更大程度上得到舒展，激发出生命的活力，人生应该是快乐，活泼，生机勃勃的，而不是生机滞塞，死气沉沉。那不是他所追求的，也不是我们所追求的。
怎样才能拥有人生的快乐？孔子并没有也不可能给我们一个具体的方法。上面说过，快乐是求不来的，但并不是说人在这个问题上无所作为。“天行健，君子以自强不息”，孔子其实有一个很积极的人生态度。从根本上说，他的学说就是教人安身立命，但和庄子不同，他并不超然世外，独善其身与兼济天下统一于“乐”这个内核：不仅自己要有人生的快乐，还希望天下人都有一个快乐的人生。
人生的快乐如果依赖于外在的物质或利益，那这种快乐必然是肤浅的，也是短暂的。孔子深知这一点，所以他告诉我们，“乐”也好，“礼”也好，“义”也好，“仁”也好，都是出于人的心灵，是发自内心，发乎生命的自然行为，而不是由于外在的规则。不是别人强制我这么做，也不是我“应该”这么做，纯粹是人的本性的自然体现。
《论语》中处处蕴涵着一种豁达的人生观，对诸如贫富、贵贱、苦乐、生死等问题，都很看得开。这就是“非功利”的人生态度态度。关于“非功利”的问题，冯友兰先生在讲墨子的时候有一个说。他说，墨家追求兼爱，利天下人，墨子本人可能达到了天地境界，至少也是道德境界，但实践墨子学说的人最多只是功利境界。
“非功利”只是一种人生态度，而不是指具体的行为。快乐人生的背后必然是一个“非功利”的人生态度，因为“非功利”才能无所待，才能“逍遥游”。
孔子说自己七十岁时“从心所欲不逾矩”，这是何等自由、何等舒泰、何等快乐的一种生活状态。有人说，这个时代太功利太浮躁。其实，是我们自己太浮躁太功利。
很喜欢这句话，以此结束：
发愤忘食，乐以忘忧、不知老之将至……
快乐的作文15
一年中有两个最长的假期，它们就是寒假和暑假。不久以前，我度过了寒假这个假期。
寒假的生活是丰富多彩的，有欢笑声，有打闹声。在除夕夜以前，各家各户都买了新衣服，新鞋子，准备好了迎接客人的饭菜，买好了花生、瓜子、糖果。我们这些孩子们都特别期待除夕夜快点度过。到了除夕夜，春晚开始播放，家家灯火通宵，鞭炮声震耳欲聋，大街上热闹的就像一幅美丽的风景画。
过完了除夕之夜，大年初一就随着时光老人的脚步到了，我跟着妈妈和同村的妇女一起去给长辈们拜年，我们都很高兴，很激动。寒假生活里我和我的朋友一起玩羽毛球、看电视、放烟花，我们玩羽毛球玩得腰酸背痛；看电视看得眼睛都快睁不开了；放烟花直到把烟花点的一根都不剩。我们虽然很累，但是一阵欢笑声把劳累都给涂抹了。寒假生活最重要的一件事就是数自己的压岁钱，不管钱多钱少都代表着长辈对我们的疼爱与期望。在寒假假期里，村里敲起了鼓，扭起了秧歌，欢笑随之而来。
欢笑的时光就是这么短，快乐的时光也不长，在欢笑升中我度过了我的寒假假期。如今，我们又背起了书包，去学习快乐寒假。
今天，我们刚上学。晚上，老师让我们写一写在寒假中做了哪些快乐的事，我在寒假中做了两件快乐的事。
有趣的事情，在陪伴着我度过这个寒假。
在过年之前，有几天下雪了，其中的一天，我和妹妹起床后，看到外面一片白色，就知道下雪了，我俩就把今天该写的作业拿出来就写。过了一个时辰后，我俩都写完自己的作业后，就带好帽子、手套出来了。然后我俩就开始行动起来，我俩先滚了一个时辰，滚出一个大大的雪白雪白的大雪球立在一边，在滚了半个时辰才滚出比刚才的雪球小了一点，把小雪球立在大雪球上，下面当身子，上面当头。
找两个小石头摁在上面的雪球上当眼睛，拿一根胡萝卜插在眼睛下面当鼻子，拿一条短的红绳摁在鼻子下面当嘴巴，再找两根像手差不多的木头插在下面雪球的两边当手。看一看，我俩总觉得有几个地方还缺点东西，妹妹啊的一声说：“还缺帽子、围巾、扣子。”我俩到屋里拿出一个小桶扣在上面雪球上当帽子，拿出一条围巾围在两个雪球中间当围巾，再拿出几个扣子扣在下面雪球中当扣子。这样，我俩在远处一看，很好看。我俩又拿出照相机让爸爸给我、妹妹和雪人找了几张相，我俩可高兴了。
在过年之后，又下了一场雪，我们全家人到姥姥家去拜年去了。我和新平在一条街上玩打雪仗了，我在南面了，有半面墙在我那边，我用这面墙来挡对方的攻击。我们开始抓起一把做成一个雪球投向对方，我投中她了，她没投中我，我们都猛投。我也被投中了，我在墙后面做雪球，对方也在做雪球，我往那边偷偷的看了一眼，见她在等我，我趁不注意时拿起三四个小雪球朝她投去，她遭到我的攻击躲起来了。我们完了半个多时辰，就累了，最后我把她投的落花流水，我心里好高兴！
我这寒假过的很好吧！让我感觉很轻松、快乐，觉得自己像一只小鸟。
在天空中自由的展翅高飞，想怎么样就怎么样。这就是我的快乐的寒假哟！
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