青春不老作文8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的青春不老作文，希望对大家有所帮助。
青春不老作文1
在这个生活节奏如此之快的城市里，有许多步履匆匆的人们，曾因为繁忙或懒惰而丢了童年，丢了青春，丢了许多大好光阴。而就在这时，一棵常青树在用他的血液告诉我：青春不老。
他其貌不扬。有些根藏在地下，有些裸露在外；树干表面十分斑驳，让人平添惆怅；树冠上长满了针一样的叶子，歪歪斜斜，十分扭曲。仿佛抽象画的脸，令人生厌。
有些时候，我会坐在树下读书，乘着阴凉。也许是因为枝叶太繁盛了，以至于一丝阳光都透不过来，暗暗的。我不禁往外坐了坐，好让阳光透过一些来。可谁知，他像挑事儿似的，一个劲儿往我身上掉东西。我虽已沉浸于书中，但还是察觉了不适。我皱着眉头，仿佛听到他的嬉笑，我十分厌烦，跑开了。
在夏日的午后，我喜欢散步。正好一阵风，令我十分清凉，身心舒畅。一阵风过后换来的却是又一次的恼怒。风大了，我不禁背过身来避风。可是我一转身却看见那张丑陋的脸！他倒是挺快活了！可是我哪？我正站在他的身后哩，他被风吹落的松针像细雨一般砸到我身上。听着是挺诗意，可实际并不好受！我生气极了，顶着大风跑开了。
那天，我依旧下楼散步。这次我可长心眼喽，离好远就看见那张其丑无比的脸了。诶？真是奇怪，我听到一阵高亢尖细却十分悦耳的叫声。那是什么？我一抬头，看见一群小鸟正在树顶喳喳歌唱。目光向下移动，我看见一张十分年轻的脸。此刻，我已轻轻站在树下，静听着他铿锵的呼吸。
我心头一颤。猛然发现，他并没有那么老。他是那么年轻，那么高大挺拔，在风中摇曳生姿。原来他的青春并未离开。他是那么欢乐，还唱着歌，谱写着他未完的生命，延续着他的青春。
也许就是这样的一棵老松树，他唱着歌，十分欢乐。他用生命的力量在告诉着人们：青春，永远不老。青春，从未走远。
青春不老作文2
20xx，又是一个毕业季
从20xx开始，六年。时间让我们成长，个个从无知、呆萌的小可爱们，长成成熟、懂事的青少年。时间也让我们学会分別，学会感恩父母长辈。
那时毕业，即将分别的我们，围着老师，哭的哭，那哭的才叫惊天动地，连我们班那些男生也哭了，除了哭声只有老师在那安慰声。毕业之后，偶尔翻翻同学录，也是别有一番滋味。
有人说，毕业怕什么，不是有初中高中吗？那时候再交几个新朋友不好吗？交新朋友好是好，但是感情有小学这么深吗？ 小学生六年，初中高中是三年，大学是四年，你认为哪个感情深些？
同桌的你，是否记得坐在你旁边傻傻的女孩；同桌的你，是否知道坐在你旁边的女孩，也长大了。
没错，人总是要学会分别，而分别过后是新的一天。毕业后同学们约出来玩一玩，聚一聚，抒发自己对同学的看法，把藏在心中的心里话，大声的对同学说出来。
我们毕业那天，买了一个大蛋糕，也不是很大，数学书那么大吧，虽然我们零花钱不多，但也是攒了几周个学期来的，全班56个同学二周的零花钱，就这样买了个蛋糕，谁也没说不值得。
那个蛋糕，我们全班都没吃，老师也沒吃，都抹在别人脸上，老师脸上也挂了彩，像个大花猫。全班集体拍了一次奇葩的班级照，全部都是脸上挂彩，有些人甚至头发上、衣服上全是蛋糕，连拍相的叔叔都笑了。
毕业后的几天，老师在QQ班级群里发的一张陌生的照片，56个同学，一个不少。一个一个矮矮的，脸上都挂着标准的笑容。仔细看看，不就是我们一年级入校时拍的班级照吗？现在的自己，看看以前的自己的照片，自己都不知道那谁……
朋友，你毕业了吗？没有的话请珍惜你们现在的友谊。毕业了后，再来后悔没有好好好珍惜友谊，那就晚了
青春不老作文3
秋天，本该是一个秋风飒爽的季节，充满秋的悲凉。在这“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”的季节，我遇见了你们，秋便成为最迷人的风景；最难忘的记忆；最温暖的怀抱，充满甜美的气息。
当我们踏入这个陌生的五班，每个人的脸上都带着稚幼与童真，在眼眸的深处展望对未来的期许与美好。那时的我们总带着一丝冷漠，一丝不语，一丝羞涩。每个人的名字都似一个个生疏的符号，在脑海中交错，避免不了人与字符混淆的困楚。面对各科的老师，我们也只是坐在下面静静地看着，心里默默地揣测着老师们的性格……
我们在岁月中成长
茫茫人海中，同学间的相识何不是一种缘分呢？
不知从什么时候开始，我们从一盘散沙变成了一堆沙子，真正成为一个友好的集体，每个同学都扮演着不同的角色，或轻或重，但一个也不能缺少。渐渐地，我们之间变得更加熟悉，更加亲切，更加欢乐，校园的角落里弥漫着我们的欢笑与泪水。运动会上，我们的拼搏见证了我们的奋发努力；艺术节上，我们的笑容见证了我们的青春活力；足球场上，我们的汗水见证了我们的团结友爱。一路走来，两年的岁月在指尖悄然滑过，我们有着关于这个班级专属的笑点，例如一个动作一个词语一个人名。回首过去，那些欢声笑语还在耳边回荡，那些刻骨铭心还在脑海盘旋，那些尴尬不已还在眼前浮现，我们在岁月中磕磕绊绊，慢慢成长。
我们在阳光下微笑
花儿开了又谢，树叶绿了又黄。
阳光素净，教室里依旧弥漫着粉笔的尘埃，阳光透过窗子，光线散落一地，又是一年盛夏。忆起的初三的学长学姐们，脑海中似乎浮现后一年后的我们，那时的我们会散场吗？“喂，别发呆了，来玩吧！”一声呼喊拉回我的思绪，阳光下，我看见你们灿烂的微笑，顿时明白了很多。
每一天的我们都在勇敢的微笑，青春的序幕还在拉开。
离开不是为了分别，而是为了以最美的姿态再度重遇。
青春不老作文4
20xx年3月15日，距离高考只剩下84天。正值春天，当日出东方，薄雾被晨光照得四下散开，我艰难地从床上爬起，眼睛还有点睁不开。洗漱完毕，连头发也来不及细梳，只是草草扎起，就匆匆随着人流步入食堂。一眼望去，操场上总会有早起的体育特长生在练习：起跑，冲刺，高抬腿……而饭堂的阿姨会用勺子敲着桌台催促着，将你飘远的思绪拉回现实。此时的青春是仓促的，让每一个人都没有时间去好好想下一步该怎么走。
慢慢醒来的世界，又要进入一天的奋斗之中。回到教室，先看到黑板旁边贴着前两次模拟考试的成绩，低得可怜的分数，艰难地在本科线徘徊的分数。我摇摇头，继续埋首题海。劝慰别人时常说“虽败犹荣”，其实这更像是一句温柔的伤心语，如果可以，谁也不希望自己是失败者，总希望自己能有一个漂亮的转身。
窗外树影婆娑，风走过叶面，低声叹息，随后叶上生出银花半盏。是的，希望在前方若隐若现，哪里还有时间抱怨？谁能辜负这易逝的青春？因为在内心深处，我们都有梦想。哪怕有些梦想永远也不可能实现，即使有些梦想说起来会觉得很奢侈，但如果没有这些温暖自己的梦想，就无法获得前进的动力。我们的青春那么短，怎么舍得浪费一点一滴？?青春，没有时间去回想。高三就像一场冒险，
高考之后，曾经所有的时光都回不去了。快乐的'、痛苦的、想铭记的、想遗忘的……都将成为回忆，任自己以后去细细品味。而现在的我竟已经慢慢习惯了与痛苦和喜悦相伴，不管是你的还是我的。往往在经历了众多的事情之后，反而能够敞开心胸，曾经的故事似真似梦，都已不再重要。当所有的一切都被淹没在题海里，是什么在支撑着你？是永不言败的青春！即使希望与失败共存，还能站在岸边对着天空呐喊：“我有一个梦想，它就在前方！”我从来不愿让自己失望。
深夜，星光未褪。我喜欢在疲惫的时候，选择一本书为伴，所有的烦恼都将化为云烟，而所有的记忆都将化为不朽，累积成永恒。这就是为什么我们的青春不老。为了爱，为了梦想，为了生命中的奇迹，为了不老的青春……
青春不老作文5
青春是一朵初开的花儿，清纯，淡雅，带着稚子般可爱而羞涩的表情；青春是一团燃烧的火焰，热情，奔放，拥有冲破一切的豪情壮志。
青春的我们是疯狂的，再不疯狂青春就荒了，隔着荒芜的时光，青春留下的只有遗憾。数十年后的我们会在哪儿，对着时光感叹，青春去了哪里。
青春是美丽的，在最美丽的时刻，最美的我们应该做最美的事情。即使这些事不能一一实现，多年后的我们还可以漫步在青春的记忆中重温美好，将它们变成我们人生中最宝贵的财富。这些会让我们想起我们曾经一起相约，一起怀着梦想拼搏，一起嗅着青草那青涩的香气，一起抚摸着柔软细腻的蜀绣，一起聆听蓝色时光的旋律，一起让青春飞扬九天之外。
青春是疯狂的，想想青春的我们做过多少疯狂的事。犯错算得了什么，迷茫又算得了什么，青春就是不停地犯错，青春就是不断地迷茫，青春让我们肆无忌惮。之后的我们才懂得青春的珍贵，才体会人生的美好，才让我们的经验更加丰富。之后我们才知道如何更好地诠释青春，把握青春。
青春是不朽的。它终将逝去，却不曾离开。像一本读不完的书，细细咀嚼，才品得真味；像一颗含在嘴里的糖果，慢慢吮吸，才尝到甜蜜。不要怕风浪，不要怕雷电，年少轻狂的我们尽情挥洒。任凭时光再长，长不过你我青春年少。
青春不老作文6
席慕蓉说：“含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。”青春匆匆，人们只在逝去后感慨怀念，感慨青春之仓促，但若能一直充满着力量，充满着期待，充满求知，让身上流动着新鲜的血液，心不老，青春也就永远不会褪色。
心不老人亦不老。可曾见凤凰山上那些悠闲的脚步？可曾见湘江河里那些冬泳的人群？可曾见那些广场舞动的身影？男女老少身上无不流动着活跃的青春。
元宵节时路过红军街，在百步之外就听见奏乐之声。走近一看，原来是一群中老年人穿着红军服饰，有些吹奏着手中的乐器，有些跟着调子唱着红歌。旁边有不少人围观，有的录着视频，有的享受于美妙的歌声中，一位小朋友跟着歌声摇摆着。
我心里感到奇怪，元宵节不是应该在家陪伴家人一起吃元宵吗？怎么有空在这里表演呢？待她们休息时，我走上前询问一位老奶奶，那位老奶奶一脸骄傲地说：“我们是老年表演队的，年轻的时候忙碌，现在退休了闲下来没事做，就参加了这个表演队，和这些老朋友一起唱唱歌，给大家演唱一些有我们遵义特色的红歌。游人多的时候还有好多人给我们拍照呢。”看着他们脸上满足的笑容和忙碌的身影，我忽然觉得他们虽然年纪大了，但身上却充满了力量，充满了对崭新的每一天的期待。他们的心不老，就拥有不老的青春。
时刻保持一颗永远年轻的心，就不会被生活打倒。只要心不老，尽管岁月的年轮吞噬了激情澎湃的足迹，但那颗青春的心，仍然意气风发。
心怀梦想青春亦在。家门口水果店的老板娘似乎永远都热情洋溢，没有难过的时候，以前我总是不懂。后来慢慢长大后，我才明白那是她对生命的感激，对能活在这个世界上的欣喜，是她心有梦想而不变的青春。
人们朴素地向着自己的目标慢慢走，不论走多远，不论多难走，他们有自己的梦想，他们在向世人诠释人生的真谛：拥有梦想，脚踏实地，坚定不移地走下去，不被困扰，不愧于心。拥有梦想的人们对未来抱有期待，充满力量，充满了干劲，他们的青春没有褪色。
时光如白驹过隙，岁月如流水东去，青春留不住，但只要保持一颗不老的心，拥有健康向上的情怀，青春也就常在。
青春不老作文7
二班，六二班，这些字在我眼前晃过。
一些画面在我脑海中拂过，如一缕清风，柔柔的。
一节体育测试课后，我晕倒了。是你们，扶起了无力的我；是你们，帮助了晕倒的我；是你们，让我感受到了六二班的友谊，这个大家庭的温暖。
当我哭时，是你们，余儿，荣美，第一个跑来安慰我；当我不开心时，是你，老夏，第一个来逗我开心；当我有烦恼时，是你，瑞瑞，成为了我第一个倾诉烦恼的对象；当我有不会的题时，是你，张老师，教会了我；还有可亲可敬的包老师，徐老师，我们太多次惹您们生气了。
六二，神奇的班级，温暖的家庭，充满欢声笑语的乐园。
六年级下册就要结束了，我们将要离开朝夕相处的同学与老师们，离开这个班，更离开这所百年老校——城西小学了。心中难免有一丝丝不舍。
六二，这个充满魔力的名字会随着岁月的变迁深深地刻在我的心中。
六二，我们青春不老，时光不散！’
青春不老作文8
百年前我们的祖辈以他们的青春气在《新青年》上高声呐喊；半个世纪前的父辈们朝气蓬勃地建设祖国；而如今，我们却徒言畏老，渴望年华永新，青春永驻。
我们误以为年岁才是青春的标签，是吗？非也。美国作家塞西尔在《Youth》一文中写到：“青春不是朱唇红颜……而是一种意志，一股生活中的昂扬气息。”我们怕双鬓斑白，怕岁月在脸上留下痕迹，以至于张爱玲晚年高群索居，三毛断言选择结束生命，连李敖这般强韧的人也曾扬言“若是再也说不出话，将垂垂老矣的我扔到海岛上吧。”我们恐惧的便是现实中的青春不在，甚至通过极端的手段来逃避，却不知只要心灵永新，青春亦可长驻。
画家黄永玉古稀高龄，仍以“流浪者”的心态尝试多种艺术领域。作家白先勇耄耋之年，仍倾注心血创作排演“青春版”牡丹亭，精神抖擞。迟子建曾着迷于风雅的气质，欣赏他对花的痴迷。曹操在《观沧海》中宣泄的大海气势，暗藏着他“老骥伏枥，志在千里”的壮心豪情，那不畏天地鬼神、志扫六合的雄心。
没错，他们都是老人。但他们以开拓者的气魄，丝毫不管年华侵蚀容颜，而是执著于梦，执著于追求。世俗和偏见没有阻挡他们前进的步伐，他们真的做到“我的青春我做主”。
青春意味着理想与主见，以及附带的些许叛逆。只会温吞吞地与外界妥协，温室中的花朵怎能在大风浪中存活？“岁月号”沉没，百余学生听从船方指挥，原地待命，以至生命之花凋谢，不服从者反而获救。此后，韩国上下全体反思服从文化，这种教育，究竟能否给你孩子灌注青春之气？存在于学校的教学“生产线”，生产处只能是标准化的做题机器，始终产不出能“创青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类”的大写的人，而只能宅在城市水泥林场的新一代如何为中国摆脱“老大国”的迟暮之气的负累？
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