游戏作文三篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的游戏作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游戏作文 篇1
今天，天空蓝蓝的，像蔚蓝的大海一样。我照常去作文班上课，发现教室里很安静。老师拿着一筒假花进来，我们就知道了今天的游戏是——击鼓传花。
老师带来的花的花瓣是紫色的，花蕊是荧光色的，花还是开放的`，像小朋友的笑脸一样。既然今天要玩的游戏是击鼓传花，是游戏就肯定有游戏规则，老师说要升级一下，规则是这样：鼓响时以“S”形传，传到最后一个人再往回传，鼓响有快有慢，传到谁就抽纸条，里面有“惊喜”。
开始玩了，当鼓声响起时，我的心跳也加快了速度，手心紧张的出汗，嘴张成了“O”形。花一个个传下去，鼓声时快时慢，快时像机枪射击，慢时像炸弹倒计时的“滴嗒”声。此时的花已经不再美丽了，就像一个定时弹一样，一不留神就把你炸个粉身碎骨。鼓声停了，赵航平拿到了花，同学们有的大松了一口气，猛的从肺里呼出来。他们此刻都盯着赵航平，有的捂着肚子仰天大笑，还有的充满期待的看着他，看他能抽到什么“惊喜”。只见他沮丧极了，低着头，嘴噘了起来，以为里面全是惩罚。他小心翼翼地拿过杯子，犹豫了一会，仔细地抽出纸条，打开一看“加5个印章”，他的心情由坏变好，嘴咧了起来，像一个弯弯的月牙。同学们板着脸，失落极了。赵航平呢，则兴奋地手舞足蹈，高兴地笑起来。
这堂游戏课在同学们的欢声笑语中结束了，给我们留下了非常深刻的印象。
游戏作文 篇2
今天，我们在金笔作文的课堂上玩了一个游戏，名字叫做“抢凳子”。
“抢凳子“游戏的规则很简单：全班分成两个组，抽签决定先后顺序，一个组先玩，另一组在旁边观看。组员们围着凳子转圈，当音乐响起，大家就围着凳子转圈。当音乐停止时，大家就要以最快的速度抢到凳子坐下，没抢到的'同学就算输。
第一轮游戏开始了，我们围着圆形的凳子慢吞吞地转起圈来。有的同学经过一张凳子，就摸一下，有的同学甚至要把屁股贴在凳子上了。转了几圈后，老师突然喊“停”，只见我旁边的一位同学他“狡猾”得很，首先，他用屁股把另一名同学顶了出去，然后他就牢牢稳稳地坐在凳子上了。
第二轮比赛继续进行，一个男同学就像饿狼扑食一样把另一位女同学挤了出去，结果男同学就坐在了凳子上，那位女同学只好灰溜溜地走下场了，我看见那位女同学下场了，我就洋洋得意，心想：还好我幸运抢到了凳子了。
第三轮游戏又开始了，这次我就没有那么幸运了。当老师喊“停”的时候，同学都迅速地找到凳子坐下了，我左看看右看看，居然发现凳子都被抢光了，我也只能低着头走出场了。这时，游戏进行到了白热化阶段，还剩下一个小个子和一个大个子的同学比赛，他们转几圈后，这时，老师突然喊“停”。只见两个同学都坐在一张凳子上，其中大个子的同学把小个子的同学用屁股推开，这下小个子的同学摔在地上，四脚朝天，引得全班同学哈哈大笑。最后大个子的同学赢了。
今天我真的开心呀！以后我还要经常找小伙伴玩这个游戏。
游戏作文 篇3
“在公元前xx年……外星人……在图书馆……打仗！”教室里传出一阵阵响彻云霄的笑声，“哈哈！”到底是什么呢？让我们一起去看看吧！
原来，教室里正在举行着一次“汉字游戏”。吴老师给我们每人四张纸，让我们每人分别在上面写上时间、人物、地点、事情，我歪着脑袋想着，看见一些同学现在奋笔疾书，还不时发出一些笑声，可能已经想一些可笑的事儿了吧；有些人虽然没有开写，但眉眼已露出一丝笑意……我也开写了，一边写一边不住发出一声声偷笑。
到了时间，吴老师便把纸条收了上去。“请第一个同学上来。”那个同学便先上去，抽了四张纸，按序读起来：“20xx年，秦始皇，在死海上，洗澡！”他刚读完，便忍不住发出一声声爽朗的笑声，我们下面的人也跟着一起笑了起来，接下来，一个人说的比一个人有趣。：“1亿年前，张三在人民医院出生了！”“20xx年，李四，在火星上，跳踢踏舞！”同学们有的捧着肚子在笑；有的笑的.脸上的肉都挤在一起；有的边笑边用手指着别人，仿佛在说：“这张是你写的。还有一项比较严厉的吴老师也笑。
该到我上去抽了，我的心砰砰直跳，他自己读到一半就笑出声了，我怀着激动的心情上去抽了几张，刚看了一眼就“扑哧”一声笑了出来，下面的同学看到我笑了，也就更迫切的想听了，仿佛在说：“你快说呀！”“1年前，在水果店里，水果，在当售货员！”“哈哈哈”一阵阵笑声在我耳边响起。
在一阵阵笑声中，我们的游戏结束了。我们中国的汉字真是奇妙啊！可以变成这多有趣的游戏，至今，我的耳边还留着那日的笑声……
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