游戏作文

时间:2022-11-22 23:33:33 游戏 我要投稿

【精华】游戏作文合集10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的游戏作文10篇,希望能够帮助到大家。

【精华】游戏作文合集10篇

游戏作文 篇1

  “哈哈哈哈哈哈……”从我们班教室里不断传来阵阵欢笑。

  哦!原来是我们班在玩手指顶笔的游戏,老师笑嘻嘻的对我们说:“今天我们起来玩一个游戏好不好呢?”同学们听了,全都像大海一样翻腾了起来。

  老师先对我们宣布了游戏规则:三人一个小组。然后再用两根手指头顶住自己的笔,(不限制笔的种类)。我们听了,又一次的沸腾起来,这声音如同山崩地裂。好像大地都被这声音震动起来。接着,老师又开始数数,“1……2……3准备……开始”我们一听,慌忙把笔顶在手指上。有些同学们竟然一出场笔就掉了下来。我想:我一定要坚持到最后,可是那些失败的同学们,就像炸弹一样持续轰炸着我们,到最后,我们班的同学笔全都掉了下。现在只剩我一个人孤军奋战,同学们见我还不倒下,便全都围剿我。

  李白是我的第一个对手。他一会儿踢桌子,一会儿又向我的笔吹气,我的笔摇摇晃晃的。好像喝醉的'不到翁。于是,我急忙又用另只手按住了笔。这时程咬金又从半路上杀来,我想躲开已经来不及了。所以我只能上前迎战。可没几个回合。便败了下来。顿时,教室里又炸开了锅。

  欢乐的笑声飘啊飘教室里。早已成了小朋友们快乐的天堂。

游戏作文 篇2

  “哈哈哈……”一阵笑声从教室里传出来,教室里怎么这么热闹?原来,老师在和我们一起玩写纸条游戏。

  老师先讲了游戏的规则,然后发下纸条,给我们分工:第一组写“时间”,第二组写“谁”,第三组写“在什么地方”,第四组写“干什么”。听完,同学们就开始思考起来,教室里一下子就鸦雀无声了,所有同学都在想纸条里写什么呢?

  激动人心的时刻到了,我们开始读纸条,同学们都跃跃欲试。老师先请詹成凯上来抽,他读道:“寒冷的.冬天,猪八戒在月球上画画。”话音刚落,同学们就开始哈哈大笑。老师又让林沐妍上来读,他一打开纸,就捂住嘴笑了一会儿,她好不容易停住了笑声,开始读:“世界末日那天,蟒蛇在南极跳芭蕾舞。”同学们哄堂大笑。最搞笑的就是天舒了,天舒一看纸条,笑得眼泪都出来了,蹲下来下了好一会儿才忍住,可才读了几个字,天舒又忍不住笑了起来,他的话我们没有听清楚,他又读了一次:“20xx年,神仙在太空拉屎。”同学们一个个笑得肚子都痛了。老师又请我上去,我读道:“20xx年猪八戒在爱情海画画。”同学们哈哈大笑。

  这次游戏虽然结束了,同学们还沉浸在游戏的过程中,久久回味。

游戏作文 篇3

  上星期星期四,我们不是像以前那样跑步了,而是玩,茅老师捕鱼游戏”,茅老师当“渔夫”,我们当鱼,谁被抓到了,就去“鱼网”中。

  开始啦,大家赶紧跑了起来,我跑到了鱼网边,在哪儿休息了一会儿,很快,茅老师就向许多人发起了进攻,有了很大的收获。后来,茅老师往我那里跑来,我以为是要抓我,所以,我便跑了,可是,茅老师根本没来追我,我自言自语地说:“我白跑了”,接着,李佳宁被他给捉住了,茅老师说:“这是“小丑鱼”。”我听到了以后,便大笑了起来。但是茅老师还不止只说了这一条“鱼”,有的是“木鱼”,有的是“泥鳅”,还有的`是“四眼鱼”。后来,茅老师叫被捉住的“鱼”来当“漁夫”捉我们,茅老师先盛威杰,结果和我料想的完全相同,盛威杰果然捉到了许多,有张雨辰、周硕玥、裘宇柯……后来又叫何宇啸来抓,结果我还是没有被抓住,茅老师又叫了许多人来抓,可是,他们还是不能将我抓住,后来,我们“鱼”类只剩三条了,茅老师又叫陈侃来捉,我起紧跑了起来,陈侃总是跟在我的后面,这是我跌倒了,但他还是没抓到我,我又跑了起来,过了很久,我累死了,便停了下来,这是陈侃终于抓到了我。茅老师还看到了两条“鱼”,茅老师便说:“这两条茅老师“鱼”就不抓了。”我们拿着各自的衣服,走回了教室,说:“这次大课间活动真有趣!”

游戏作文 篇4

  今天张老师带我们上了一节游戏课,游戏的名字叫“画鼻子”。上课铃打响了,老师就在黑板上画了一个人头,头上有耳朵、眼睛、嘴巴,就是没有鼻子。我们台下开始议论:“不会是画鼻子吧!”几笔画完后,张老师开口说:“请各组同学选出你们组的代表,这节课咱们来玩一个游戏,画‘鼻子’。”我当时心想:只要从黑板的左下角向右上角量两臂的距离,再量一个手掌的距离,在这个地方画上鼻子不就行了吗?我满怀信心地举起了手,可老师先叫的是杨小彤。老师找来一件校服袄,给她蒙上眼睛,然后让她左转三圈,右转三圈,给了她一支粉笔,她一步一步地向前走,摸到了黑板,又一步步地摸索着,后来她把鼻子画在小人头的左边,逗得我们前伏后仰,哈哈大笑。

  第三个轮到我了,我非常紧张,老师给我蒙上双眼,让我右转三圈,左转三圈,然后给了我一支粉笔。我一步一步地向前走,摸到了黑板,用手臂量了量,整个黑板一共是8个手臂的长度,我又量到第4臂时,想画上,听到同学们哄堂大笑,又觉得不对劲,又往左边走了一下,画上了。听到同学们在笑,后来一看,我当时惊住了,我竟然画在杨小彤画的`鼻子的下方。这时,我才真正体会到了画鼻子真不简单!

  最后,张老师也画了一次,我们帮他系上校服袄,让他左转三圈,右转三圈,给了他一支粉笔,张老师开始向前走,摸到了黑板,又量了量,差不多6米吧!老师的一个手臂就是一米。老师第一次本来摸到了正确的位置,可是我们一欢呼,老师又拿不定主意了,最后,老师把鼻子画到了嘴上,我们再次大笑起来,老师摘下校服袄一看,他把鼻子画到了嘴上,有些同学给老师讲了他怎么摸的,老师也笑了起来说:“还真不简单!”

  如果我没记错的话,这是我最开心也是最快乐的

游戏作文 篇5

  一个风和日丽的下午,我来到了小桔灯作文班。老师说今天要带我们玩一个游戏,叫抢橡皮。游戏规则是:两个人组成一对儿,拿出橡皮,放在桌子的正中央的地方。然后,老师喊口令,根据口令,伸左手或右手抢,哪个人先抢到橡皮,哪个有就获胜。

  游戏开始了,我紧张得心砰砰地跳动。老师喊道:“同学们,都准备好了吗?”同学们回答:“准备好了。”“一二三,左手。”我们争先恐后的去抢橡皮,就像在抢一个宝贵的东西一样。对手的眼睛紧紧地盯着橡皮,看样子要大干一场。但是,当老师喊出口令的时候,我的'对手一下子按住橡皮,把橡皮抢了过去。她高高的举起橡皮,看起来得意洋洋的。我也在老师喊完口令之后,赶紧去抢橡皮,可是,晚了一步,我的心情顿时低落了。成功抢到的人有的高高的举起橡皮;有的大声喊自己抢到了橡皮......他们看起来真开心啊!

  从这个游戏中,我知道了做事要速度快。

游戏作文 篇6

  我们城里的孩子有自己的玩具和游戏。

  春天,我们摘来花朵和树枝,做成魔仙棒把在手里,和朋友在草地上玩耍,互相打闹。

  夏天,我们喜欢在湖边打水仗,我们给水枪灌满了水,躲到车后边相互用水枪喷水,直到水枪没有水的`时候。

  秋天,我们在果园收获水果,红彤彤的苹果,黄橙橙的梨子,又圆又大的西瓜,我们把水果装的满满,开开心心的回家。

  冬天,漫天飞舞的雪花,更好玩。我和好朋友一起来玩,我们一起堆雪人,先滚个大大的雪球当做身体,再滚一个小雪球当做头部,还要给他围上围巾,还要给他戴上帽子,再用两块圆圆的小黑木炭当做眼睛,最后用一根胡萝卜当做鼻子,使他成为一个完整无缺的雪人。

  我们喜欢春夏秋冬的每一个游戏。

游戏作文 篇7

  今天课上要上游戏课,大家欢快得就像雀跃的鸟儿一样。

  是什么游戏呢?原来是夹豆子比赛。游戏的规则是:老师把两个杯子放在两张桌子上,然后,一个杯子里放满红豆,一个杯子里是空的,要拿筷子去夹红豆,夹到空杯子里,红豆多的一方可获胜。

  同学们兴高采烈地去老师面前拿豆子,装在杯子里的`豆子红灿灿的,细细一看豆子又细又小,跟米粒一样小,摸起来滑溜溜的,就像是刚刚涂抹了沐浴露一样。

  比赛开始了,等了好久才轮到我,可是我怎么夹都夹不起来,过了5秒钟,我终于夹起了三颗豆子,心想:“千万不要掉下来!千万不要掉下来!”豆子好像听懂了我的话,故意和我作对,啪!啪!一颗豆子掉了下来,急得我跟热锅上的蚂蚁似的,但我并没有停止而是继续向我的杯子那边去,当我把豆子成功运进杯子里时,我开心地又蹦又跳。

  很快,比赛结束了,我运了10颗豆子,虽然没有夺冠,但我明白了,在比赛的过程中,无论豆子进了杯子还是掉在地上,都不要过分开心和难过,而应该沉着应对,坚持下去。

游戏作文 篇8

  今天下午上作文的时候,我们玩了一个有趣的游戏,叫抢凳子。最有趣的是男生决赛的`时候,胖哥和穿格子衣服的帅哥正在进行着激烈的比赛的时候,他们俩突然摔了一跤,摆在中间的椅子也随着他们一起“摔”了下去,大家都在旁边哈哈大笑,他们也相互责怪。正在他们相互责怪的时候,熊老师就在喊:“一二一,一二一……”过了一会儿,熊老师突然喊了一声“停”。胖哥用手一把推开了帅哥,自己就舒舒服服地坐在位上,还翘起了二郎腿。

  正在这时,熊老师大声宣布:“男生的冠军是胖哥!”大家都为他高兴。听了男生的决赛,想不想听一听女生的决赛。好吧,我就讲给你们听一听。女生的决赛是我和马尾巴小姐。刚开始,我们还有节奏感的走着。到了后面就跑了起来,熊老师突然喊了一声“停”。我马上坐了下来,马尾巴小姐只好灰溜溜地走开了。

  熊老师宣布:“女生的冠军是培培。”听到这句话,我非常高兴。这么好玩的游戏,你们想玩吗?

游戏作文 篇9

  今天下午,老师走进教室对我们说:“同学们,这节课我们一起来玩贴鼻子这个游戏。”我和同学们听了,高兴得直拍手。

  只见老师在黑板上画了一个小女孩的头像。圆圆的脑袋,大大的眼睛,披着长头发,嘴巴弯弯的,带着甜甜的笑,好像在说:“你们能不能帮我把鼻子贴上?”

  游戏开始了,同学们个个跃跃欲试。老师第一个叫到我。我走到黑板前,老师把我的眼睛蒙住,再把“鼻子”交到我的手上,然后让我在原地转三圈。转完后,眼前黑乎乎的',我已经晕头转向了。我小心翼翼地摸到黑板前,不管三七二十一,就把“鼻子”贴上去了。下面马上传来同学们哈哈大笑的声音,我以为把“鼻子”贴准了,急忙把眼罩摘下来,一看,“哈哈……”自己都忍不住笑出来,原来我把鼻子贴到小女孩的嘴巴边了。

  同学们一个接一个上台,有的同学不是把“鼻子”贴到眼睛上,就是把“鼻子”贴到外面去,大家的笑声是一浪接过一浪,我笑得是前俯后仰,肚子都笑疼了。

  这个游戏真是太好玩了。以后有机会还要再玩一回!

游戏作文 篇10

  时间艰涩地流动着,我终于等到了放学的时间。

  我回到家,一如既往地打开书包时我犹豫了,要不先玩游戏?嗯,就这么办!我小心翼翼地拿起平板电脑,生怕发出一点儿声音被人发现。我知道,妈妈这个时候应该还在回家的路上,还有一段时间才能到家,真是玩游戏的好时机呀!机不可失时不再来,我按向开机键,打开游戏玩了起来。

  我不动声色地玩,因为我很怕妈妈,生怕她骂我。当门外响起了脚步声,我立马吓得失魂落魄。我大吃一惊地想:妈妈怎么那么快就回来了,我才玩了一小会儿。过了一会,脚步声继续往上,我知道这不是我妈妈,是楼上的哥哥放学回来了。过了一段时间,门外又响起了脚步声。我想:妈妈回来了吧?果然,我听到了钥匙插孔转动的声音,这是妈妈回家的声音。妈妈开了门,看到我狼狈地收拾平板电脑,立马破口大骂。

  “儿子,你怎么回事,怎么玩起游戏来了,作业做完了吗?”妈妈气势汹汹地说。

  “我……我在用平板电脑学习。”我急中生智地说。

  “儿子,那平板电脑怎么有游戏界面?”妈妈问道。

  “我……”我竟然无言以对。

  “儿子,我跟你说了多少回,不要再玩游戏了,怎么老不听?!玩游戏会损害你的眼睛……总之,你要听我的`,以后长大你会感激我的!”妈妈用心良苦地对我说。

  我难过地低下了头,打算以后再也不玩游戏了,让妈妈监督我。

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