放飞机作文（精选22篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的放飞机作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
放飞机作文 篇1
这一天下午，万里无云，我抬头看了看天空，看着天空越来越晴朗，我的心情就随着天气的转变，十分兴奋。
我们来到又温暖又宽敞而明亮的体育馆。我们去体育馆干什么呢？当然是要去迎接放纸飞机比赛呀！
老师发给参赛的同学各发了两张纸，并带参赛的同学去一个空旷地方。参赛的同学便在乒乓球桌上折飞机。参赛的同学像一位魔术师一样，“嗖”的一声，就把手里的一张张纸“变”成了一架架各式各样的纸飞机。参赛的同学折完纸飞机后，就在空旷的地方，试放纸飞机。
开始比赛了，老师就叫参赛同学要排好队。参赛的同学们各个都摩拳擦掌、信心满满。
参赛的同学开始放纸飞机的时候，总会看到这样的景象：身体面向东；右脚往后退一步，中心都在右腿上；左手举向想要飞多高的高度；右手往后，胳膊肘跟肩膀是一条直线。
我看到了我们班的李思雯，她在第一次放飞纸飞机的时候，可能是太紧张了，没有飞好；第二次的时候放松了一点，可是纸飞机飞着飞着就飞歪了。
不要但看这么一架小小的纸飞机，里面可是装着很多的学问哦！
放飞机作文 篇2
今天，我和朋友灵灵去荔香公园放飞机。
我的飞机是自己DIY、带有飞行动力的飞机。这架飞机主要是由螺旋桨、橡皮筋吗、机身、机翼和机尾组成的。我可喜欢这种飞机了，因为它可以根据我的需要飞低飞高，飞远飞近。原因是选择不同的“引擎”——橡皮筋。这种飞机，选择不同质量的橡皮筋对飞机的航程、速度、飞行高度等都有很大影响。所以我选用国外产的橡皮筋！
我们来到一片绿色的草地上，开始放了。首先我把我的飞机加上动力，然后轻轻一挥，只见飞机嗖地一下冲向天空，快速地向上爬升，爬了几秒钟，已经很高了，螺旋桨停了，飞机便慢慢地从天空落下来，徐徐飘落，越来越低，越来越远。它几乎飞到了空地的另一头，才轻轻地落下来。我飞跑得去看，只见飞机都飞了五六百米远了。我大叫：“破纪录咯！破纪录咯！”
灵灵也不甘示弱，他拿起他的飞机放在地上，用遥控把它“拉”了起来，只听他说了一声“去”，那飞机便神奇般的“拉”了过去，径自飞了出去，我想追上它，也跑了过去，眼看飞机在我头上飞呢，突然哐当一声，飞机就砸我头上了，我摔了个跤，还好飞机没事。灵灵跑过来说：“对不起，超过遥控范围了！”
我们过了一个非常快乐的早上！
放飞机作文 篇3
昨天下午放学后，爸爸把我送到外婆家之后就和别人吃饭去了。我对妈妈说：“我的数学作业还没有让家长批改呢？”妈妈说：“那我给你批改吧。”我说：“好啊！”
妈妈给我批改的时候，发现了一个错误的地方，就是答案没有带单位。妈妈说：“你这个题怎么没有带单位呢？”我不好意思地笑着说：“嘻嘻，不小心忘了。”
妈妈给我改完之后，我就和表妹去玩舅妈给她新买的一架玩具飞机。我和表妹把那个玩具拼好之后就去院子里玩了。
表妹边做动作边给我讲：“姐姐你看，是这样玩的，先拿着飞机，然后右肩膀往后转，接着体转过来，再用力把飞机扔出去。只要动作做的对，飞机会飞很高的。”我一听原来是这样，然后照着表妹说的做，飞机果然飞得很高。
玩了一会儿，外婆喊我们吃饭了。吃饭的时候，妹妹说了一句话，妈妈听错了，听成他们去地了，结果把其他人笑死了。我也搞不懂自己在笑什么，反正就是很搞笑。
吃完饭后，我又玩了一会儿，就和爸爸妈妈回家了。
放飞机作文 篇4
星期六的下午，我和姐姐做完了作业就想去“三江”。妈妈答应了，我和姐姐高兴地跳了起来。
我们高兴地走到了“三江”，我迫不及待地跑到了买玩具的地方。一看，哇！有几架蓝色会飞的直升机，它有一个圆弧形的头，大大的罗旋桨，好像是真的飞机。她们被我的叫声吸引过来，姐姐说：“我也要一架。”我们买了两架飞机，别的什么也没买就回家了。
到了外婆家的院子里，我和姐姐把飞机飞了机来，飞机飞了很远路才降落，妈妈说：“好玩，好玩。”我就把飞机给妈妈玩了几次。姐姐说：“看我的。”说着姐姐就把飞机头朝我的飞机头，我们一起拉动开关，她的飞机把我的飞机给撞了下来。我说：“气死我了。”姐姐笑嘻嘻地说：“怎么样啊！”
最后，外婆让我们回家。我们就高高兴兴地回家了。
放飞机作文 篇5
今天，我兴高采烈地拿起了我组装好的飞机迫不及待地在屋里飞了起来，结果只听咚——一声，飞机撞墙了。老爸告诉了我一个道理：心急吃不了热豆腐。
我带着爸爸妈妈和飞机就出去玩了。我们来到贴沙河边，我把电源打开操控着。它摇摇摆摆地飞上了天，可……可是我在这关头按错了键，飞机一头扎进了树冠里。我立刻汗像断了线的珠子一样落下来，不过我的脑子可不是生锈的。我立马想到了一个点子，我像一只猴子，三下五除二就爬上了树，刚想摇晃树枝老妈却让我下来，真讨厌。后来他们爬上树才把飞机拿下来。为什么他们可以我不可以，不公平！
老妈提议去华家池飞飞机。于是我们一路欢声笑语地来到了华家池。我迅速打开电源在空旷的草地上飞了起来。一个三年级的哥哥也想看一看，于是我和他成了好朋友。在每次飞行中我都有了许多经验，最后我可以飞得很好了。直到连充电宝里的电也没有了，我才放弃飞行，高兴地回家了。
放飞机作文 篇6
今天下午，一直都在下雨，我们只能在室内上体育课了，但是，我们仍然很开心，因为我们可以在室内玩“飞机”。大家别惊讶，我们玩的是非常小的飞机——飞行棋！
我们排好队之后，赵老师让我们一组一组拿棋子。我想先找到玩的伙伴，于是找来了江心童、陈一诺和徐杨。我们决定用“黑白配”和“石头、剪刀、布”来决定谁先走，结果陈一诺第一个走，我第二。我放好了棋盘，选了兰色的飞机。
我们开始下棋了。一诺最厉害了，一甩就是“六”。我只甩出一个“六”，所以一直叫着“六六顺”，但一点也不管用。心童半天才出一颗棋，徐杨不知道怎么玩，竟然反方向走，我帮她把棋放正。
下课了，老师说：“不要把棋盘里的东西带走。”我们留下了棋，却带走了下棋的快乐！
放飞机作文 篇7
今天万里无云，我和朋友在宽阔的院子里飞翔。
我们先折叠飞机，我熟练的折叠纸飞机，然后开始试飞。哇！我的飞机飞的又高又远，然后我朋友把它折好了。
游戏开始了。每一场比赛之后，我的内心都充满了喜悦，因为每一场比赛我都会取得优异的成绩，我也会慢慢骄傲，但是有一句话深深印在我的脑海里，“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”想到这里，我赶紧以开放的心态爬了起来，我的骄傲被赶出了云端。
还有一次，飞机居然飞回来了，我明显往前走了。这是令我困惑的事情.
飞起来很好玩！
放飞机作文 篇8
教室外，同学们排着一条长长的队，教室里则欢声笑语。同学们在干什么呢？原来是在玩纸飞机啊。
前几天，老师布置了一个奇怪的作业，回家查折纸飞机的方法，还不能是普通的纸飞机，第二天还让我们每人准备一张A4纸，种种迹象表明，老师是想让我们去学校折纸飞机呀！
折别的不行，折纸飞机我可最在行了，但那是普通的纸飞机。为了能在比赛中获胜，我只好上网查找了相关资料，经过我的不懈努力，我终于学会了折“穿云机”，由于我记性不太好，我还带了一架折好的纸飞机去学校。
第二天，学校的延时课上，老师果然叫我们折了纸飞机。我带的纸飞机看都没看，一下子就折出来了。我暗中心想：太好了，今天超常发挥了，我可真是个天才！
很快就到了试飞环节，前面的几架飞机有高有低，但死活飞不远；到后面飞机开始发挥水平了，越飞越远。我的飞机虽然飞得远，它的航线却偏了。没错，就像一架不小心飞歪的战斗机一样，如果航线能再直一些的话，它可以飞得更远。但接下来，我们班的奇葩出现了，他的飞机居然在教室里绕了一圈之后，又飞回了起点，像一架环球飞机一样，在世界各地飞了一圈后又飞了回来，刹时间，教室里爆发出哄堂大笑，连老师也忍不住咧开了嘴。
这次的活动我可真开心。
放飞机作文 篇9
我们先把纸对折，把两边的角折到中心线。然后对折，折出来成一对翅膀，就成了漂亮的纸飞机。
我和表哥折好纸飞机后，我们飞得比谁都远。两人准备同时飞行。我费了很大的力气把纸飞机抛向天空。我看到纸飞机嗖的一声飞到空中，像天上的鸟一样飞得又高又快，过了很久才落地。轮到表哥的时候，他说：“这是什么？看我的！我的飞机一定比你的飞得好。”他试图像我一样扔纸飞机，认为他能飞得比我的纸飞机更好。谁知道，瞎子白点灯——。他的飞机很快就着陆了。看到这一幕，我笑得上气不接下气。为什么表哥的飞机飞的不好？我和表姐坐了两架飞机分析了一下，才知道表姐的飞机折叠的不好，起飞的时候也不努力，所以飞机飞的不好。
从今天玩纸飞机，我知道无论做什么都要认真对待，不要认为自己是对的！
放飞机作文 篇10
黄昏的空中，映着夕阳的余晖；树叶在向妈妈献上最后一支舞蹈；大雁还在马不停蹄地赶路……古人都说，秋天的黄昏是悲凉的，但我并不这么想。因为“双减”政策的到来，我们便有了课后延时，而延时不仅能让我们及时完成作业，还能跟小伙伴们玩耍、游戏！
那么今天，陈老师要带我们玩什么游戏呢？哈哈！就是纸飞机！
说起纸飞机，那我绝对是大神中的大神！首先，我从画本上撕下一张纸，然后沿长度方向对折、再对折……当当当当！完成了！让我试飞一下。结果，还没飞多远，就变成一张白纸，缓缓地飘了下来。我不死心，捡起来重新折好，再试！不料还是化为一张白纸。我懊恼地跺着脚，真后悔昨晚没有学折一下！
陈老师把同学们的纸飞机分为两类：战斗型与外观型。可惜我的纸飞机已经在试飞中壮烈牺牲，我只好被观众附体，看着赛事的进行。
同学们飞完后，陈老师给我们盘点了几个战斗机之最：TOP1：最远的纸飞机，要不是窗户挡着，它能再飞个十万八千里！TOP2：最准的纸飞机，稳稳地停在讲台上，你说牛不牛？TOP3：最奇葩的纸飞机：飞出去了又飞回来了，这是往返双飞吗？
最后，得奖的同学分享了胜利的经验。原来，只要在飞机上打几个小孔，就可以减少空气的阻力，增加飞机的平衡，能让飞机飞得更远。看来，他们一定是提前做了功课的！
我要吸取这次教训，向他们学习。不管做什么事都要提前准备，做到心中有数，不打无准备的仗！
放飞机作文 篇11
今天，我在课堂上玩纸飞机。
我不会折纸飞机，我就看旁边的女孩，可是，她也不会折。于是我就折了幼儿园老师教的纸飞机。
比赛要开始了，我们组谁都不愿意上台，裁判杨老师最后五秒钟的时候，我们班的钟忆宁勇敢地说：“我上，我上去。”于是他带着信心走上了讲台，他先拿了一个他自己做的飞机。走上了讲台，他紧抓飞机，往嘴边哈了一口气，左手当他的方向盘，手一松，纸飞机就像奔腾的野马飞了上去。飞机在空中展翅翱翔，好像在说我一定要赢。天哪，只见钟忆宁的飞机飞得好远啊！真的好期待！纸飞机好像在表演空中之舞呢！真有趣啊！可是很不幸飞机落到了张浩鹏的衣服上。然后，张浩鹏又把飞机扔向了裁判杨老师。
真有意思！我们全班变成了一群吵闹的大蚂蚁呢！
放飞机作文 篇12
我们先把纸对折，把两边的角折到中心线。然后对折，折出来成一对翅膀，就成了漂亮的纸飞机。
我和表哥折好纸飞机后，我们飞得比谁都远。两人准备同时飞行。我费了很大的力气把纸飞机抛向天空。我看到纸飞机嗖的一声飞到空中，像天上的鸟一样飞得又高又快，过了很久才落地。轮到表哥的时候，他说：“这是什么？看我的！我的飞机一定比你的飞得好。”他试图像我一样扔纸飞机，认为他能飞得比我的纸飞机更好。谁知道，瞎子白点灯——。他的飞机很快就着陆了。看到这一幕，我笑得上气不接下气。为什么表哥的飞机飞的不好？我和表姐坐了两架飞机分析了一下，才知道表姐的飞机折叠的不好，起飞的时候也不努力，所以飞机飞的不好。
从今天玩纸飞机，我知道无论做什么都要认真对待，不要认为自己是对的！
放飞机作文 篇13
在这个阳光明媚的日子里。我和妈妈来到了美丽壮观的时代广场。在广场上，有许多不同形状的人，一些在放风筝，一些在踢足球，一些在滑冰，但我想玩纸飞机。
我看着货摊上的纸飞机，红、黄、蓝、绿，让我佩服。纸飞机从头到尾看起来都非常逼真。经过我的恳求，妈妈终于同意给我买一个。我太激动了，跳了三英尺高。
纸飞机前面有两个蓝色的大螺旋，中间有两个华丽轻盈的翅膀。机身五彩斑斓，美不胜收。尾翼后面是直十字，堪称杰作，惊艳！
我使劲转螺旋，然后使劲扔，啊，飞那么高！它几乎飞上了天空，然后飞机笔直地降落在绿草地上。就这样，我连续玩了很久。过了一会儿，我又使劲扔，飞机却掉到了树上。真倒霉！我迅速爬上树，用尽全力摇晃树枝，最后把飞机摇下来。妈妈说：“我们换个地方吧，也许下次我们会飞到树上？”我说：“好吧。”
我们来到了一个很宽的地方，但我们仍然逃不出一棵参天大树。我妈对我说：“不要飞到大树上，会很难找到的。”我赶紧说“好，好！”奇迹发生了，但没想到又飞到了一棵大树顶。我捡起乒乓球拍，扔在了树上。啊，乒乓球拍也挂在树上。二话没说，我找到了一根长竹竿。不管我们怎么扔，纸飞机还是扔不下来。最后我们请了一个男的，他用力的扔乒乓球拍和纸飞机。我们匆匆感谢了他，救了一天！
这时，夜幕降临，时代广场变成了光的海洋，光的世界。我收起纸飞机，依依不舍地告别广场，回家了。
放飞机作文 篇14
“叮叮叮”上课了，陈老师满面春风的走进来，神秘地跟我们一笑，说：“同学们，你们都带纸了吧？”
“带了！”全班同学一齐回答。“那我们今天就来折纸飞机，看看谁折的纸飞机飞得最远？”“好！”回答完，同学们就开始低下头折起来。
“到底折什么样的呢？哈，我就折一个小巧的纸飞机吧！”我一边说着一边开始动起手来折纸张……可是我还没有折成型呢，就听一声令下，纸飞机比赛开始了！“我怎么这么不幸运啊！”我只好憋着一肚子气看比赛。
第一位选手上场了！只见他拿着纸飞机，手向后伸去，猛的一抛，纸飞机飞过讲台，飞进了作业堆中。呀！纸飞机夹进了作业本中，稳稳地立在那里，像一位军人站在那里一动不动。
第二位选手一上场就使劲把纸飞机往教室前方飞，可老天并没有可怜他，那架纸飞机外形小巧，因为折的次数太多了，都差点飞不起来了。它似乎很怕前方有什么似的.，在空中打了个转，就飞回了起点！“哈哈哈！”这一架纸飞机逗得我们哈哈大笑，让后面的选手更有自信了！
陆陆续续的好多架纸飞机都没能飞向终点，同学们都有点失望。这时，只见一架外形简单独特的纸飞机从人群中飞过，平稳地向前飞去，撞上了终点前的玻璃。“哎呀！玻璃阻碍了我的纸飞机的实力了！”这架简单得不能在简单得纸飞机赢得了第一名！
我却有个问题：为什么那些花样繁多的纸飞机比简单的纸飞机飞得近呢？
放飞机作文 篇15
周末的晚上，我和几个同学在小区的草坪上玩“飞机大賽”。
我们每个人用两分钟折好一个纸飞机，试飞后大家给予评价。朱文昊先试飞，只见他对着机头吹了几下，大概是想让机身变得更饱满。“嗖”一声，飞机飞了出去，飞得很高，接着又飞回朱文昊身后去了。原来，这飞机机翼很宽，用纸薄，所以善于滑翔。
接着是彭卓剑亮相。他的飞机又宽又扁，机身底部有一棱角。只见他把手中的纸飞机轻轻送出去，飞机立即高高飞起，足有3米多高，直指三层楼……大家不停地鼓掌，给他加油。
该轮到我了。我的纸飞机机翼也很宽，但是机头尖，我认为这样的可以减少飞机的阻力，飞得更快。我和朱文昊一样，习惯地对着机头哈了几口气。然后一用力，飞机起飞了。刚开始，飞机飞得不是很高，它先越过一棵小树，一直往前飞——不好，快撞上住宅楼的墙了！我的心拎起来了，说时迟，那时快，只见它突然来了个360度大转弯，又一个俯冲，飞回来了。我的心一下放松下来。同学们也被我这飞机的“一惊一乍”吓得脸变了色。
最后，朱文昊得了"滑翔奖"；彭卓剑毫无争议地拿了"高度奖"；我的飞机斩获"惊险大奖"。通过这次玩纸飞机，我发现机头小，机身宽，飞得快；机身扁，飞得高且稳，就像“风筝”。这里面还有不少技巧唻！
放飞机作文 篇16
今天，表哥表妹来我家玩，我特别开心、快乐。我们决定拿废纸来折纸飞机、斗纸飞机玩。
我们分散开去找自已制作纸飞机的素材。表妹找了一张白纸，表弟找了一张卡纸，而我想到了要使飞机飞得又稳又远，取得胜利，选材很重要。于是我找来了带机车图案的日历纸。因为我想日历纸的纸质不会太重也不会太轻，易成形，且颜色恰到好处地称托了飞机的外形。
我们开始制作纸飞机了。我先把纸对折，再把两个角折在中线上，又再往里又折，往外一翻折，成了一个翅膀，另一边同样，最重要的是两个角对齐中线。最后纸飞机就完成了。
比赛开始了，首先我出场。我对着纸飞机的头哈了一口气，用力向斜上方一掷，只见我的纸飞机呈450角往半空，飞了出去。它顺着风越飞越高，越飞越远，它那飞翔的姿态和外形，就像一只翱翔在蓝天白云中的一只真正的飞机。终于，飞机在半空打了一个跟斗，然后慢慢降落到地上。我们马上拿来了卷尺测量距离，飞机飞行了9米远。第二个出场的是表哥，它把飞机扔出去，它的飞机就像箭一样“嗖”的一声一飞了出去，由于卡纸太重，飞得快，掉得也快。不到5秒，“叭”的一声，就坠机了。最不济的就是表妹了。她的飞机一抛出，就在半空中转起了圈圈，就像那遇到了故障，就要坠毁的飞机，让人不仅捏了一把冷汗，终于跌进了草坪。
当飞机比赛结束时，我想：要是我能真正驾驶自己制造的飞机，在蓝天白云间翱翔，那一定是人世间最美的事情。
放飞机作文 篇17
有一天，我做完作业后，爸爸建议我们一起玩纸飞机。我欣喜若狂。
我准备了白纸、蜡笔和报纸，高高兴兴地来到广场。我们去了一块空地，摊开报纸，完成了它。我一坐下就迫不及待地拿出白纸，把不同形状的纸飞机叠起来。纸上还画了许多彩色图案。干得好，我又和爸爸打了一场惊心动魄的飞机比赛。玩的时候发现爸爸就像一个贪玩的小男孩，失去了平时的认真，变得很善良。原来大人也喜欢儿童游戏。
直到天黑我们才离开广场。
放飞机作文 篇18
上个星期，爸爸给我买了一辆遥控直升机，我可喜欢它了。它有着流线型的橙黄色的外壳，黑色的螺旋桨，还有一双飞行脚。
我来到空地上，开起遥控器和飞机的开关，开完后，飞机上的灯亮了起来，五彩缤纷，好看极了！轻轻一推飞机的油门，螺旋就开始转动；把油门推到中间，螺旋桨就转的比较快了；把油门推到底，螺旋桨就飞快的旋转，此时此刻，飞机已经飞到空中了。
遥控器的右边是方向盘，向前拉，往前飞；向后拉，往后飞；向左拉，往左飞；向右拉；往右飞，在方向盘的下面，有两个按钮，按左边那个，飞机就会斜着往左飞，按右边那个，飞机就会斜着往右飞。我一手把飞机的油门推到最高，另一只手把方向盘往左拉，哦耶！终于成功了，飞机向左边垂直成一个直角，我把方向盘向右拉，飞机马上变成原来飞行的样子，我把油门一下子推到底，飞机的螺旋桨一下子不转了，就直线下降，我又把油门推到最高，飞机一下子又飞到空中，“嘿嘿”这叫极速上升……
如果你想降落，就把油门慢慢落下，飞机就会缓缓降落，如果一下子拉下油门，飞机就会直线下降，就会摔坏。
你看，我的飞机是不是很酷呢？
放飞机作文 篇19
每个星期二，我都要去飞飞机。
下午第二节课开始前，我就要问好作业，然后整理书包，体育课一下课，我们就拿上东西直奔实验楼。
到实验室集合的时候还不能走，因为余老师总要“总结”一下，一般都是这几句话：“我们上节课学了一心三用，今天学一心四用，这不仅要管好油门……”说完了，才可以走。
老师也不多说，让我们自己练，刚开始学，免不了挨一顿骂。我刚拿到飞机时非常激动，手抓着遥控器不停地颤抖，好一会儿，飞机才飞起来。“高一点，高一点！”我听老师的，把杆往上一推，飞机立刻像蜥蜴的舌头一样往上窜。“慢慢下来。”可我拉得太快了，它又像被打断了翅膀的鸟一样掉下来。我又一推，它又冲上去了，好一段时间，我的飞机都没安稳下来。
我开始第二次尝试。我把目光定在飞机上，抓紧遥控器让飞机上升，这次挺顺利，可是后面就不顺利了。我想前进，可它却往左飞了。我一时紧张，忘了怎么打方向，飞机就像没头苍蝇似的到处乱撞。我好不容易把飞机停下，要打方向的时候，它竟然向前冲去，我急中生智：直接关了！可是太迟了，它“砰”地撞到墙上，跌落下来。
这飞飞机可不好学啊！
放飞机作文 篇20
暑假里的一天上午，我到王老师家来上课，王老师说课间休息时我们去玩飞机。
我和王老师来到小区的草坪上，先把飞机放在开阔的地面上，把开关打开后，我轻轻地推动左边的操纵杆，飞机的螺旋桨转了起来，再一推，飞机就飞了起来，但刚飞起来一点就立刻向左偏，一头栽倒草丛里。王老师说：“我们再来一次”。这一次我更加小心地推动操纵杆，但还是一头栽到草丛中。我马上跑过去，忽然，我发现飞机的一个连接杆开了，我赶紧用手把连接杆按实。
第三次试飞开始了。我紧张地拨动操纵杆，飞机的螺旋桨转动起来，再一拨操纵杆，飞机腾空而起，螺旋桨嗡嗡地响着，“飞起来了，飞起来了”!王老师不由自主地大喊起来，我也兴奋地欢呼。
虽然飞机飞得不高，但在我的操控下飞机飞起来了，王老师夸赞我能发现问题并解决，我心里美滋滋的。
放飞机作文 篇21
比起玩电脑，玩赛车，玩芭比娃娃，我更喜欢玩纸飞机了。
有风的时候，妈妈总是带我到广场做飞机。妈妈说：“风大的时候纸飞机飞得很高很远呢。”哇，我好期盼。
我拿出一张又大又硬的纸，在中央画一条横线，然后轻轻地把它们对折，叠成了一个长长的三角形，就这样一搜轻巧的飞机就做好了。妈妈折了其他样式的纸飞机：正方形，长方形的……我小心的捏起它的尾部，等风大了，我就朝天一扔，风托着飞机缓缓起飞，我开心极了。
我又拿起另一个飞机扔出去，两只纸飞机好像在赛跑似的，过几分钟我放飞了十几只纸飞机，有一只极速落下来碰伤了眼睛，我跪下来疼的流出了眼泪，边哭边抱怨：“这只纸飞机飞的时间太短了。”
这些快活的飞机，就像一只轻盈的安静的小鸟，他刚才还停在你的手指上，不一会儿就静悄悄的飞走了，她是那样美丽，那么自由，你什么文静，那么的轻松，它张开翅膀，一会儿在水面上横掠，一会儿在树枝间荡漾，一会儿停在草坪上休憩。一会儿又在鸡群里抢食……我非常自豪，非常开心。
放飞机作文 篇22
今天上午，我和表哥觉得无所事事，很郁闷。这时，表哥提出折纸飞机玩，我高兴的答应了。
我们首先用纸对折，把两旁的角折到中线那里。然后又对折，把它折出一对翅膀，就成了一架漂亮的纸飞机。
我和表哥折好了纸飞机后，就比谁飞得远。两个同时做好了飞行准备，我用劲将纸飞机往天上一扔，只见纸飞机“嗖”的一声飞到空中，在天上像小鸟一样飞得又高又快，好久才落到地上。轮到我表哥时，他说：“这有什么，看我的吧！我的飞机一定比你的飞得好。”他学我用劲一扔纸飞机，自以为比我的纸飞机飞得好。谁知是瞎子点灯——白费蜡。——他的飞机一会儿就落到地了。看到这个情景，搞得我笑得上气不接下气。为什么表哥的飞机飞得不好呢？我和表哥拿着两架飞机分析后，才知道原来表哥的飞机折得不好，而且起飞时不会用力，就出现了飞机飞不好的情形。
从今天玩纸飞机我懂得一个人不管做什么事，都要认真对待，不要自以为是！
【放飞机作文】相关文章：
飞机王国的飞机作文02-09
飞机的作文11-14
飞机的作文05-08
飞机王国的飞机作文650字04-05
作文放鸟01-10
放优秀作文10-23
蜻蜓与飞机作文12-25
难忘飞机作文12-21
“飞机”大战作文12-18
乘飞机作文12-29