同桌作文

时间:2022-11-23 18:22:30 同桌 我要投稿

同桌作文锦集9篇

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的同桌作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

同桌作文锦集9篇

同桌作文 篇1

  上三年级的时候,老师安排我和他坐,从此,我们成了同桌。

  他,留着小平头,一双水汪汪的大眼睛上架着一副小眼镜,一张能说会道的小嘴整天叽叽喳喳。

  他,很野蛮。记得有一次,我不小心踩了他一脚,我连忙说了声“对不起”,可他还是无情地踢了我一脚。我顿时生气了:都已经跟你道歉了,还踢我?更何况我也好惹的。于是我便“还击”了,一脚踢下去,狠狠地说:“你把我的白袜子弄黑了!”本以为这个气势能把他吓倒,可没想到他却更野蛮了:“你也把我的`新皮鞋踩脏了!”于是,桌下的一场“战争”开始了,我一踢,他一踩,我俩是针尖对麦芒——针锋相对,谁也不让谁,桌子底下一片混乱。要不是上课铃声响了,我俩还不知要斗到何时呢!

  他,虽然野蛮,但很乐意帮助人。有一次,美术课我没带水彩笔,只好坐在位子上东张西望,见大家都在埋头画画,我更着急了。同桌他可有一套崭新的水彩笔耶,可……咦,水彩笔盒向我“移”来了,一双白乎乎的小手在后面推着呢!我好感动……其实,不光对我,对其他人,他也是非常乐意帮助他们的:没带橡皮的,没带铅笔的,钢笔没水的……都经常被他“救援”过。

  他就是我的同桌——董为杰,一个“野蛮”却很乐于助人的阳光男孩。

同桌作文 篇2

  太阳渐渐西去,微风轻轻拍打着树叶,发出沙沙的声音。

  我的心情特别愉快,因为我终于换同桌了。我恨不得让全世界的'人都知道——我换同桌了。

  他戴着一副眼镜。黑色偏蓝的框,看起来很斯文。

  一大早,我就来到学校,本以为我肯定比他来得早,不曾想他居然已经到了。手里还拿着一本书正津津有味地看着。

  “早读不是数学吗?”我有些不解的问。

  “对呀!”他一边看着一边回答。

  “那你为什么看课外书?”我不解地问道。

  “不用你管。”他有些不耐烦了。

  上课时,他胆子更大。不管是严厉的语文老师,还是严格的数学老师或是和蔼的英语老师。他总是把本堂课的书立起来,再把课外书平放在桌上看。老师在上面讲,他在下面看书。有时老师走到他跟前,他先用胳膊挡住书,然后快速的放在腿上,等老师走到讲台时,他再拿起书继续读。

  读的书多,懂的自然也多,语文老师有时讲到历史时他一点就通,只有他能和老师聊几句,其他人只能愣着等老师说出答案。

  “喂,老舍原名叫啥来着?”做语文资料时,不懂全问他。

  “舒庆春。”

  “哪个舒?哪个庆?哪个春?”

  “我晕!”

  有时我俩也会闹些矛盾。“把书收起来,上数学课看课外书。”我想管管他。

  “要你管!”他不吃这一套。

  “警告一次——警告两次——警告第三次,扣一分。”我开始使出杀手锏。

  “你随便扣。”他却一脸的不屑。

  可恶,我生气极了,一下子扣了他五分。等到准备给老师看记录本时,他又开始给我说好话:“别扣那么多吧。”

  “那你要保证上课不看课外书。”我再次警告他。

  “好,好,好.....”他一边点头一边答应。

  可下节课,他还是照样!他的名字叫贾子猷。

  瞧,他又在看书了。

同桌作文 篇3

  我的同桌叫周婷婷,她是一个很文静的.小女孩,一头乌黑发亮的辫子,小小的个子。

  她在班级里不是异常引人注目。她的成绩一般,但她有一颗助人为乐的心。前几天,我生病了,只好请假一天。晚上,妈妈帮我去学校拿作业。周婷婷早已把作业端端正正地抄在一张纸上放在了我的课桌上。这件事情让我很感动。

  周婷婷的行动无言地告诉了我,在同学遇到困难时,要乐于帮忙他人。

同桌作文 篇4

  我的同桌来雨豪,别看他个子是我们班最小的.,但他学习认真,成绩一直是班级前几名的。他并没有因为自己成绩好而骄傲,仍然很热情地帮助同学,不管谁学习上有困难去找他帮忙,他总是认真地为你讲解,直到弄懂为止。

  有一次我教学作业不会做,向来雨豪请教,我以为他会直接告诉我答案,可是他却耐心细致地把题目的每一步分析给我听,第一次,我没有听懂,于是,他又给我讲第二遍,可是我还是没有听懂,他不怕麻烦给我讲第三遍,就这样,直到他给我讲第五遍时,我才弄懂做这道题目的思路,慢慢地我自己会做这道题目了,我想:多亏来雨豪帮助我,下次再遇到这种类型的题目也难不倒我了。

  我真的很感谢我的同桌来雨豪,他真是个热心助人的好伙伴。

同桌作文 篇5

  刚开学没几天,老师便重新调了座位,男生女生叉着坐。坐在新位子上,我好奇地打量着新同桌:个子不算高,带着一副眼镜,一副“好学生”的样子。我心里暗暗析祷:千万不要太闹腾,影响我写作业。

  出乎我的意料,我们相安无事地过了几天。要知道,从一年级起,我都和每次的同桌成为冤家,谢天谢地,我终于能在初一打破这个纪录了!不过,我发现他“患有短暂性失忆症”。那次午自习,我忙着写数学作业,他则在旁边发着呆,摆弄那几支笔。我问他:“你作业都写完了?”他点点头,“嗯”了一声,又去摆弄那几支笔了。不一会儿,我的作业也写完了,就趴在桌子上发呆。我亲眼看见,他拿着一支笔,在本子上乱画。过了一会儿,他又把作文本拿到本子上,继续乱画。我正昏昏欲睡,便没有理他。我睡醒了,刚睁开眼睛,他就拿着本子问我:“你有没有看到这是谁画的?”我点了点头,“是谁啊?”“你呀!”他愣了一下,瘫坐在椅子上,又很快地直起腰,疑惑地说:“可我只是在摆弄笔,发发呆,根本没画呀!”前桌的两个同学和我都异口同声地说:“你画了!”我前桌说:“你別冤枉人,虽说我跟你之间有点仇,但这两个女生可以证明,我绝对没画。”“我不就在摆弄笔吗,什么时候画的?”他原本理直气壮的声音越时变得毫无底气,可依然不敢相信这是他自己画的。“是的,你先摆弄了一会儿笔,又拿笔在本子上乱画,又拿作文本放在上面一起画。”我边说边演示了一遍。他似乎这时才看见作文本上那乱七八糟的线条,望着这两本本子嘀咕,似乎开始承认是自己画的了。望着他那副狼狈地向別人借修正带又被听说原因的人说有病的样子,我趴在桌子上,笑得肚子疼。再看看前桌,早就笑得岔了气。

  弄好了本子,他又傻傻地问我:“你真的亲眼看见了?”我郑重地点了点头,说:“挺住,你可能有‘短暂性失忆症’。不要悲观,你会活下去的。”他似乎没听到我说的.话,趴在桌子上苦想着原因。前桌的同学正在喝水,一听到我说的话,“噗”地喷了一桌子水,顾不上擦水就转过头来说:“別听她瞎说,你只剩下一个月的时间了,保重!”他似乎这时才反应过来,与前桌打起了“口水仗”。

  没几天,我这位奇葩同桌的奇怪病症就又犯了不少次,每次都要反复确认才相信是自已干的。(不要以为我在编故事,这确实是真的。)唉!我的命怎么就这么惨,刚远离了一群天天打“口水仗”的冤家,就又遇到了一个“病号”。

同桌作文 篇6

  同桌是学习生涯上最美好的伙伴,伴随着我们走过一天又一天, 同桌之间。我拥有一位令我刻骨铭心的同桌,他就是我们班的小不点——吴泽凯。

  他有一头乌黑的短发,瓜子脸上有一双浓眉大眼显得格外精神,樱桃般的小嘴能说会道,一双眼睛炯炯有神,唯一的缺陷就是个子太矮了,一开始,我以为很难与这个同桌相处,因为我本身个子有点高,当他的一次又一次地帮助我使我不得不证明我的观点错了。 他是一个乐于助人的人,他对待同学犹如春天般的温暖,犹如遇到困难的时候说上一句安慰的话一样温馨,犹如生了病之后送上一速花一样幸福,记得有一次,我忘记带了数学书,何老师讲的'和布置的作业都是书上的。我急得抓耳挠腮,我虽然心急如焚,但又无可奈何,像铁锅上的蚂蚁——团团转。我左顾右盼,看了看同桌,他正在专心致志地做作业,把书压在面前,毫不理会我。我很惧怕——这种没有书的感觉。这时,泽凯轻轻碰了碰我的胳膊微笑着。“你干什么,你也不是没带过书,你不可以嘲笑我!”我以为他不怀好意。“没有什么啊,你不是没有书吗?我们是同桌,你就和我一起用书吧!”说完,他冲我眨眨眼,顽皮的笑了。那一刻,我仿佛觉得天使降临到了人间。

  泽凯对我很好,我们表面上打打闹闹,实际上是友善的。我们常在一起写作业,不会的互相讲解,我们不愿同桌生活平淡的逝去,就这样,互相讲解题目成为了我们友情的催化剂,但我们都明白,这种同桌生活终究是会失去的。

  如今,我和吴泽凯同桌之间美好的事情都成为了历史,但这段回忆将永远刻在我的心中。

同桌作文 篇7

  新的学期开始了,老师又重新排了座位,这一次我的同桌是刘保荻。

  我的新同桌个子高高的,不胖也不瘦,头发乌黑发亮,圆圆的脸上有一又亮晶晶的大眼睛炯炯有神。

  我的`同桌是一个爱帮助人的人。记得那是一节语文课,老师要求书写要字体工整,书面干净。我写着写着一不小心写错了一个字,找来找去,就是找不到橡皮,想划掉或用涂改液吧,又担心不好看。正当我焦急万分的时候,我的同桌轻轻地碰了我一下,把他崭新的橡皮递给了我,笑着说:“用我的橡皮吧!”我感激地连声说:“谢谢你。”同桌说:“不用谢,同学们应该互相帮助。”我擦掉错字,写上正确的字,高兴地笑了。我心里想,我以后也要做一个善于帮助别人的人。

  我的同桌就是这样一个爱帮助人的人,我为有这样一个同桌而高兴。

同桌作文 篇8

  我身边的小能手,就是我的同桌,她的名字叫做吴亚男。吴亚男成绩优异,还是我们班的数学班长呢!吴亚男是我的'好朋友,不论是数学成绩、语文成绩还是英语成绩,她永远是前顾茅庐,永远是班上拔尖的同学。就是因为这个,吴亚男在上二年级的时候,就被数学老师选为数学班长了。以前的语文老师王老师也让吴亚男当班干部,老师们都看好她!现在,上了五年级了,吴亚男的英语成绩非常好!经常考到九十几分,同学们包括我都很羡慕她呢!可是没办法,谁叫吴亚男聪明呢?吴亚男不仅成绩好,还经常去参加比赛,比如画画比赛、征文比赛、作文比赛……她去参加了以后,还经常得到名次呢!吴亚男还是美术、电脑各方面的能手!她画的画,经常被美术老师称赞!而且,她国画、剪纸、剪贴画、剪、贴、拼、画……样样都行!样样画的都极其漂亮!吴亚男也很了解电脑。拿到电脑,她会很多东西。例如:在电脑上画画、在电脑上写作文发表、在电脑上听音乐、在电脑上学习、在电脑上弹钢琴……她玩电脑,也是特别厉害的啊!吴亚男就是我身边的小能手!

同桌作文 篇9

  当我踏入小学的校园的那一瞬间,让我感觉到了无比的神秘和好奇,因为我已经不再是幼儿园的小孩子了,而是一名合格的小学生了。当我背着妈妈为我准备的书包走进班级里。这时有很多新的面孔映入了我的眼帘。我听着老师的安排也顺利地找到了我的位置,坐在我右边的是一名长得很清秀的男同学,也就是我现在的同桌“刘子豪”。

  他圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛,黑黑的眉毛和红红的小嘴显得格外清秀好看。他的性格比较内向。我俩就是因为性格的相投,所以在成为同桌的同时也成了平日里最好的玩伴。

  其中令我印象深刻的是有一年冬天的.一个下雪天。一早起来下了好大的一场雪,到处都是白茫茫的一片。树啊!房子啊!就像是被裹了一床厚厚的棉被,在朝阳的照耀显得尤为的美丽。这是的我已经安耐不住自己内心中的那种兴奋,就急匆匆地跑到了学校,把书包放在了座位上就拉上了我的同桌“刘子豪”,我俩就像是被关在笼子的小鸟,突然间得到了释放。我俩飞一般的冲出了教室,在雪地里乱蹦乱跳,好开心啊!地面上的雪被我俩踩的像是被作过的一幅画,这里一坑,哪里一洼。等我俩疯够了就开始堆了一个三不像的大雪人,就这样的雪人我们也感到很了不起。

  这就是我和我的同桌发生的趣事,希望我们快快乐乐地成长,无论以后怎样也不会忘记我们在一起的这份快乐。好好学习,天天向上,将来做个为国家有贡献的人。

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