【精】乐于助人作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的乐于助人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
乐于助人作文1
阳光明媚的早晨，小美在公园里画画，她看见了一只小鸟在唱歌，还有天空上的几朵白云，好像在跳舞一样。地上还有小花和小草，随着风娃娃的身影，在舞动。小美一手拿着调色盘，一首拿着画笔在画板上画了起来。
突然，小美听到了一阵哭声，就随着哭声走去，她看见原来是一个小女孩被绊倒了，她连忙把小女孩扶了起来，问道：“你怎么啦？为什么哭了呀？”小女孩擦擦眼泪说：“我是不小心绊倒了，谢谢你大姐姐。”小美说：“你下次要小心哦！”小女孩点点头就转身找妈妈去了。
乐于助人作文2
我是张岑韬，我是一个活泼开朗的女孩，我乐于助人，既是老师的好帮手，也是同学们的好伙伴。平日经常打扫教室，同学吵架了，我会去劝架；同学摔跤了，我会去扶他或她起来；同学考试没考好，我会去安慰他或她……这次，我被大家评选为“规范小明星”，是因为我每天都管理好班级的讲台，使我们班变得更加干净、整洁。
当然，我被评为规范小明星离不开老师的帮助和同学的支持。今后，我将更加努力的做好行为规范，取长补短，让老师更加喜欢我，让同学更加信任我。
乐于助人作文3
星球六早上，小丁写完作业，他去公园玩。公园里的景色很美，天空一碧千里，小鸟一边唱歌，一边飞翔，树长得十分茂盛。小丁一边走路，一边欣赏风景。他看见斜坡上一位叔叔艰难的推着一车苹果，小丁连忙去帮忙。
叔叔看见了，说：“小朋友，谢谢你。你叫什么名字？家住在哪里？在哪里读书？”小丁回答：“我叫小丁，家里住在大洋街道，在大洋小学读书。”
乐于助人作文4
今天，我在午托部的小区里。我看见一个小男孩正在被一个比他大的男孩打，我过去一看真可恶，很想替小男孩出出气，转念一想，还是先了解下事情的原因，再做决定不迟，免的冤枉好人。竟然就因为小男孩不小心碰了一下他，大男孩以为小男孩故意打他，他就打了小男孩。于是，我上前劝架。我说：“你们不要打了！咱们一起玩，好吗？”他们之间的误会消除了，最终双方和解了，我们愉快的一起玩耍。
我从这件事中知道了送人玫瑰，收留余香！帮助别人，快乐自己！
乐于助人作文5
小红是我们班的`班长，她不仅学习成绩好，而且十分地乐于助人。
有一天，小红正走在放学回家的路上。突然，天空出现一道闪电，接着一声震耳欲聋的炸雷，倾盆大雨顿时从天而降，整个世界像挂起了一幅无比宽大的珠帘。小红连忙打起伞往家里赶。忽然，透过迷茫的雨帘，小红看见前面有一位头发发白的盲人，正柱着拐杖在大雨中摸索着前进。走着走着，只见那位盲人被什么绊了一下，一个趔趄险些摔倒。小红连忙上前一把搀住他，并用自己的伞为盲人伯伯挡风遮雨，自己却淋成了落汤鸡。“伯伯，您住在哪儿，让我送您回家吧。”小红轻轻地对盲人伯伯说。盲人伯伯感动得热泪盈眶地说：“谢谢你，小同学”！
乐于助人作文6
星期天的早晨，兰兰拿着画板，调色盘和画笔蹦着跳着，来到了公园。她开始画画了，一手拿着调色盘，一双拿着画笔。
天上朵朵白云，仿佛像一位魔术师，一会儿变成小牛，一会儿变成一朵玫瑰花。小鸟叽叽喳喳的好像唱出一首首歌谣好听极了。地上的花仿佛在散发出一股股香味，小草像一层碧绿的棉毯。
他先画了一个大的太阳，底下又画了几棵大树绿油油的。突然一阵哭声传到了她耳朵里。她连忙放下画盘和画笔跑过去说：“小美你怎么了？”兰兰问道，小美说：“我不小心被石头绊倒了。”兰兰说：“你下次小心点。”完了握住小美把她拉了起来。小美说：“谢谢你！”“不用谢。”兰兰又开心的去画画了。
乐于助人作文7
一天，小乌龟和小兔子一起去学校。走到半路中，忽然下起雨来了,小兔子被淋得直打哆嗦。
小乌龟在一旁看在眼里，心里却在想：有没有办法造一把雨伞呢？这时小乌龟想到了自己的外壳，于是它把外壳脱了下来，捡了根树枝，做成了伞柄，这就成了一把雨伞。小乌龟帮小兔子撑着雨伞，小兔子一回头，看见小乌龟帮自己撑伞，小乌龟自己却在淋雨，小兔子用感激的目光看它看它对它说：“谢谢你，可是你这样会发烧的。”小乌龟笑了笑说：“没事，我们乌龟天生就在水里长大的，淋点雨会有什么事呢！”小兔子笑了，小乌龟也笑了。
就这样，小兔子和小乌龟一起高高兴兴地上学了。
乐于助人作文8
星期一下午，动物学校放学了，。小乌龟和小白兔一起走在放学回家的路上。
忽然，倾盆大雨从天而降。小乌龟想：下雨了我正好可以洗个澡。小白兔想：糟糕了，我没带伞，要是淋湿了怎么办？于是小白兔抱着头往家跑。小乌龟看见了想：小白兔会淋湿的，怎么办呢？忽然小乌龟看到了背上的龟壳，想到了一个好办法。
于是，小乌龟取下自己的龟壳，在地上捡了一根木棍顶着小龟壳。一把龟壳小花伞就做好了。小乌龟跑到小白兔面前说：“这把伞你用吧！”小白兔说：“不行，这样你会淋湿的。”小乌龟骄傲地说：“我的家族在水里生活，所以我不怕淋湿。
它们开开心心地回家了。
乐于助人作文9
小霍同学是我们班的语文科代表，她，长着可爱的圆脸，留着一个蘑菇头，月亮似的浓眉，水灵灵的大眼睛上架着一副眼镜，小小的鼻子，爱唠叨的嘴巴。她是一个喜欢帮助别人的好同学。
记得有一次，我被一道语文题难住了，想破了脑袋都还没想得出来，于是我走到小霍同学身边，亲切地问：“小霍，你能教教我做这道题吗？我实在想不出答案了。”小霍同学非常愉快地回答：“好啊，我教你。”她在教我的时候，把手头上的作业都放下了，专心致志地教我，我一边写她就一边给我讲解，这时我觉得她就是我第二个语文老师，最后我终于把这道语文题做完了。
小霍真是一个乐于助人的好同学啊！
乐于助人作文10
春天到了，小草绿油油的。柳树散开了他的头发。小兔想到河对岸去和它的小伙伴一起玩。就在这时，河的另一边，山羊爷爷摇摇晃晃地走上桥，也想过河。山羊爷爷问小兔：“小兔，你要去哪儿啊？”小兔回答说：“我要到河对岸找我的朋友。”可是河水很急，桥又很窄，两个人同时也过不了河。山羊爷爷自言自语地说：“怎么办呢？”这时小兔退下了桥，做出了一个“请”的动作，他有礼貌地说：“山羊爷爷，您先走吧。”山羊爷爷笑了笑，拄着拐杖慢悠悠地过了桥。山羊爷爷竖起大拇指说：“你真是个懂礼貌的好孩子。”小兔听了山羊爷爷的表扬，心里高兴极了，今天可真开心啊！
乐于助人作文11
有一天上午，小蚂蚁拿着“小船”去小溪里划船。
他把“小船”放进小溪里，自己跳了上去。他飘着飘着飘到了小河 。可是他的“小船”进了一点水，他也没在意。过了一会儿，“小船”里的水更多了，“小船”慢慢下沉了。他的“小船”被水淹没了。他在小河里大叫：“救命呀，救命呀。”她的叫声让小乌龟听到了，他游过去把小蚂蚁驮起来，送到岸边，小蚂蚁说：“谢谢你，小乌龟。”小乌龟说：“没关系。”
小蚂蚁夸小乌龟真是乐于助人的好朋友！
乐于助人作文12
星期六，天气晴朗，万里无云，爸爸带可可去公园照相。
公园里风景如画，树木茂盛，鲜花盛开。可可赶紧找了一个美丽的花坛，叫爸爸帮他照。他们照了一张又一张。突然，可可像龙卷风一样地跑走了，爸爸大声喊：“可可，你要到哪里去啊？”原来，可可跑到花坛那边，正在扶一个摔倒的小女孩，他拍拍她身上的泥土，对小妹妹说：“你叫什么名字？怎么啦？是迷路了吗？我送你回家，好吗？”小妹妹听了，仰起小脸蛋，说：“我叫田田，迷路了，你真能送我回家吗？”爸爸看见这情景，连忙拿起照相机，按下按钮，把这感人的画面拍下来了。然后，他们一起吧田田送回家了。在回来的路上，可可很开心，他觉得心里比吃了蜜还甜。
乐于助人作文13
放学了，忽然下起了绵绵春雨。小明打着雨伞，急急忙忙地往家赶。
走着走着，小明看见一位叔叔正拉装着两大箩筐桃子的车上斜坡，连忙把雨伞收起来，跑到车子的后面用力地推。
终于，小明帮那位叔叔把车子推上了斜坡。叔叔转过头，说：“谢谢你，小朋友。你真是一个乐于助人的好孩子。”小明说：“不用谢，这是我应该做的。”
乐于助人作文14
风和日丽的一天上午，小樱带着画板调色盘，水粉笔来到了草地上，开始画画了。小樱先把画板放好，再把调色盘调好颜色，她先在纸上画了个小太阳，在画了几棵小树，天空中飞来了两只小鸟，还欢快的唱着歌。小樱突然听到了哭声，小樱跑过来看见小丽摔在地上了，腿卷了起来，哭的很伤心。小樱说：“小丽，你没事吧？”小丽一边哭一边说：“我没事，只是膝盖很疼。”说完小樱就慢慢的扶起了小丽，然后用衣服把小丽的眼泪擦干净，小樱就先把小丽送回家了，再回来把画板，调色盘水粉笔，收拾好，就开开心心的回家了。
乐于助人作文15
前几天，我和奶奶一起坐公交车去买东西。那是在车上发生的事。这一天，我和奶奶起早去做的公交车，主要是怕车上人太多了，没有座位。上了车后，可还是没有座位，这时有人，给我和奶奶让了坐，而且是两个，我们说了谢谢。心里好温暖。公交车过了二周冰心医院，上了一位比我奶奶看起来年迈的老爷爷，拄着拐杖，在寻找着看有没有座位，遗憾的是，没有了。这时，我挺立而出，主动给老爷爷让了坐。因为爸爸在我牙牙学语的时候，就叫我乐于助人。老爷爷高兴的坐了下来。
到超市后，奶奶还特意买了个小玩意奖励了我。乐于助人真快乐！
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