告别六年级作文

时间:2021-06-28 12:47:44 六年级作文 我要投稿

精选告别六年级作文锦集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的告别六年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

精选告别六年级作文锦集八篇

告别六年级作文 篇1

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢。”我终于能深刻体 会到朱自清默默看着时光流逝的痛苦了。时光在我手中飞快的逝去,转眼间又该回杭州了。与家人相处得这456个小时,过得十分快乐。心中有种种不舍,不舍家 乡的伙伴,不舍家乡的美景,不舍家乡一切的一切。即将与家乡告别。伙伴们告别。伙伴们都前来告别。伙伴们都前来告别,我们算着还能带多少个小时。每一分一 秒都令人紧张。泪珠在眼眶里打转,下次再相聚不知是在什么时候,半年?一年?往常开心的我们再也高兴不起来了!

  大人们拿着自家的东西赠送 与我们。这些东西似乎有千斤沉重包含了了他们对我们的千言万语,天下没有不散的宴席,我们又何尝不是呢?家乡令我们流连忘返,一张张熟悉的面孔不知什么时 候再能看到,多希望时间就此凝刻,可是。终于三点的魔钟敲响了,我们走了,一切似乎一场梦,既香甜又美丽,令人难忘,又似乎一切都发生在昨天。这456个 小时似乎只有两个小时,那就是短暂的告别时间。

  我带着万般不舍坐上了车,心想:我一定会回来的,亲爱的故乡!

告别六年级作文 篇2

  在母校生活了六年了啊!再有仅仅几天,我就要告别亲爱的母校,告别朝夕相处的老师、同学,我是多么的不舍呀!六年的师生关系,六年的同学情谊,六年的丰富多彩、酸甜苦辣的小学生活,我怎能轻易离开呢?

  记得六年前,那就是一年级开学时。那时我无比兴奋、带着梦想、满怀希望的投入了母校的怀抱。一切对于我都是那么陌生、新奇,我带着强烈的好奇心没多久就熟悉了这周围的一切。

  那时的语文老师很有活力,时不时哼一句小曲,有时也会和女同学们一起跳绳。现在语文老师变老了,眉头上分明多了几道皱纹,眼睛也不好使了,带上了老花镜。数学老师原来的印象不是很清楚,现在的数学老师上课十分严肃认真,她非常懂我们的心思。比如说那一回,教室上空有一辆汽艇飞来了,同学们的目光都聚集在了汽艇上,老师就干脆让我们看几分钟在上课。汽艇飞走了,我们很快又进入到了学习气氛中。到了三年级,有了英语老师,她上课也是十分严肃认真,如果有调皮的学生,她就会进行批评教育。我们也有了科学老师不过他感觉一点也不严厉,不批评学生,导致一些学生上科学课调皮捣蛋,虽换了两次老师,不过自今也是如此。

  从一年级到六年级,我交了许多友好、大方的好朋友,特别值得一提的就是熊佳豪。他是我非常要好的一位朋友,他非常大方,对我很好。下课了和我一起玩,经常招待我,而且放学了和我一起回家,每逢星期六,他都会到我们小区来打篮球……能交这样的朋友我真是十分高兴,但是再有几天我们就分别了,我真是十分难过。

  是母校给予了我学习的天地,是母校给予了我种种荣誉,是母校让我拥有了这亲爱的老师和一份份真挚、纯洁的友谊!我马上就要告别老师、告别同学,离开母校的怀抱,我一定会以最优异的成绩在母校的生活里画上一个完美的句号,在我的学习生涯中画上一个完美的逗号!

  再见了,母校!

告别六年级作文 篇3

  这周二是六一国际儿童节,全国的儿童们都在高高兴兴地庆祝属于自己的节日。

  六月一日这天,幼儿园,小学的学生们都可以放半天假。这天下午,我看见很多小学生在我们中学跑来跑去,到了放学时还有许多老师抱着宝宝带着家人来到学校。我恍然大悟,原来这些小学生都是老师的子女,学校为教职工们在三楼歌舞厅开展六一亲子活动,十分热闹,礼品丰富多彩,我和朋友当时到三楼现场旁观了一会,不禁羡慕不已。

  我不由得想起小学时过六一的情景。那时候,小学校内早上搞游园活动,特别有趣,我们一项接着一项玩,玩得不亦乐乎,每项都有奖品拿,这是大家最期待的。游园完了之后,班次又搞表演,精彩的小品,美妙的歌舞,神奇的魔术,无不吸引我们的眼球,当时我们把班级装饰得漂漂亮亮,每人还拿着一个气球,抛来抛去,等学校宣布六一活动结束,我们则把气球踩破,像放鞭炮似的,特有气氛。接着是下午的半天假期,可以在家随便玩电脑。晚上,家长们把我们带去肯德基麦当劳大吃一顿,让我们尽情享受这个属于我们的节日。

  而如今,眼看着小学生们六一这天热闹非凡,我们却要做这些如山如海般的作业,大家心中肯定都不约而同的不满起来。

  (旁注:事实上,六一当天中午放学回来,这位同学就牢骚满腹,一进家门直嚷嚷着说不公平,觉得自己过不上六一而亏大了!我们笑她,自己过过的六一比人家多去了还眼红别人小朋友,再说了,妈妈出差前还是在她桌上留了一个小礼物,于是这位同学便心情大好!下面这一段就是思想转过弯来之后的总结啦~~)

  但是,时间总是要过去的,人也会不断地长大。告别儿童节,进入了青春期的我们,一样会得到许多儿童时得不到的乐趣。不登高山的人体会不到一览众山小的乐趣,不泛舟大海的人享受不到战胜风浪的自豪。现在,我们已经告别了“六一”,让我们一起登上生活的高山,享受知识的海洋,做一个勇敢拼搏的青年人,小学生作文

告别六年级作文 篇4

  在我看来,在这个花一样的年龄,我本应该是在童年的花园里奔跑,扑蝴蝶、采鲜花的。可是,时光老人却要把我拉走,要我告别童年。

  我忽然想起小时候,坐在大石头上吹泡泡的我。天真无邪、活泼可爱,会望着五彩缤纷的泡泡出神;会妄想长出翅膀,随着泡泡一起飞向蓝天……

  时光老人啊,请你不要那么无情,让我在童年多停留一会儿,再让我看看童年世界的景色。不要让我脆弱的童心像水晶摔在地上一样破碎!

  自从我踏入校门,红领巾就轻轻的围在我的脖子上,伴我走过六年的时光。错误时,它提醒我;伤心时,它安慰我;失败时,它鼓励我;失望时,它告诉我不要放弃!我不想摘下他,因为这样诉说我将告别童年。

  小学是那样的普通,又是那样的温暖。我不知道走后那美丽的月季花是否依旧开放;苍翠的白杨是否依旧挺拔;学生们是否依旧活泼可爱;老师们是否依旧慈祥可敬……我不想离开,我舍不得珍贵的小学时光。

  泪水打湿我的童年。但是时光不会倒流,只有大胆的向前走。未来的路还很漫长,童年只是人生的一小段,时间不会因此而停留。

  是的.,告别童年,并不是结束,而是走向另一个开始,我要昂首挺胸迈开脚步,大胆的向前走!

告别六年级作文 篇5

  泪水,是感情的流露,真情的表白。或喜悦,或激动,或懊恼,或伤心……每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。那一次流泪,真的让我将泪铭刻于心中。

  笑,恐怕是我们在学校做的最多的事,笑得最厉害的一次甚至把在场的全笑趴下,过了好久也起不来。最后,大家都是边喘着粗气,边捂着肚子还边擦着眼泪站起来的。为什么那么好笑呢?因为那天我们几个人在一起一人讲一个笑话,讲完后还会有人发挥他的想象力联想到的东西,最后一个说完后全部人都笑翻在地,好久也站不起来。

  其实那天讲的也不是什么特别好笑的东西,都挺普通的,不过我们的注意力都集中在了上面,而且我们又特别能笑,还越笑越想笑,比如说你在笑,我看着你,我也笑了,然后他看着我,结果他也笑了,之后就全部人都笑翻了。不过笑完后,我们就全忘了刚才在讲什么而发笑,于是就去想。想着想着,突然有人叹了一声:“唉,也不知道以后,还有多少机会能像今天一样开怀大笑……”他还没说完,我们再次流泪了,不过这一次,是因伤心而流泪,是因知己要分别而流泪,是好兄弟要各奔东西而流泪……“是啊,”我低沉地说,“真的不知道以后还会不会有像今天这样笑翻的日子了。”然后话锋一转,“所以我们也别去管它了,反正那该死的时间又不能倒退或停止,而且还过得那么快,六年时间就这样一眨眼过去了,干脆我们就珍惜现在我们这些“臭皮匠”还没分开的时候讨论一下这时间怎么过的那么快算了吧。”大家也都不想继续悲伤,于是,又你一言我一语的说起来了,仍然笑声不断,都好像将即将分别的事抛去了九霄云外一样。

  那件事过后,我就将那天我说的那句话改了一下来做我的座右铭:既然朋友将来总是有分开的时候,那么为什么我们不珍惜现在呢?既然我们不能掌控以后,我们为什么不珍惜现在呢?

告别六年级作文 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  在这美丽、炎热的夏天里,我们相聚在这美丽的母校的时间已经屈指可数了。所以,我们应该珍惜这宝贵的小学时光。

  从一年级到现在,大家在一起已经六年了。六年,是一个漫长的岁月;六年,又是一晃而过。大家在一起学习、玩耍。教室里,老师拖着疲惫的身躯走进教师,但讲课时,有又精神饱满。

  有一件事,我一直记得……那是在一次期末考试结束后,由于我一时的疏忽,做错了许多题。所以。我的心情十分低落。是您,亲爱的郑老师,给了我一个鼓励:“没关系,这次考不好没事,下次再努力!分不重要,重要的是你平时只要努力了,就算考坏了也没关系。没事的!”短短的一句话,让我感受到了阳光的温暖。我的心情一下了好了起来。在以后的学习中,我更加努力,并且改掉了马虎的习惯。又一次期末考试后,我拿到了理想的成绩,但我知道,是您用平日的辛苦,换回了我的成绩!在此,我要向您说一声:谢谢您,老师!

  六年的小学时光,将要离我们而去,我们将要到新的学校,去认识新的同学,新的老师,开始新的求学生涯。但我永远也忘不了老师您那亲切的笑脸,同学们那动听的笑声。再见了。美丽的母校;再见了,敬爱的老师;再见了,亲的同学。在这最后几天里,让我们的友谊永远保留在我的脑海中……

告别六年级作文 篇7

  花朵落下,绿叶抽芽。转眼之间,毕业季,又在不知不觉中来临。而我,也将要在今天离开朝夕相处了六年的母校。

  今天,我的心中有相聚的喜悦,也有离别的忧伤;今天,我的心中有对初中生活的憧憬,也有对母校的依依不舍。

  毕业意味着什么?意味着分别;毕业意味着什么?意味着离去;毕业意味着什么意味着难以相见

  六年,就这样在指尖匆匆滑过,流入浩瀚的时间长河。

  六年,就这样过去了,我不禁想起过去六年中与同学的嬉戏打闹,感觉还没来得及回味,就被匆匆拉入下一个时间节点。

  六年,就这样过去了,我不仅头涔涔而泪潸潸了

  时光荏苒,岁月更迭。转眼之间,校园里的银杏树也披上了岁月的尘埃。六年的小学生涯也就此结束了,校园里满是依依不舍之情。难忘老师的教诲,难忘同学间的打闹,难忘母校的花草,难忘所有。可离开了母校,我们只有祝福,也只剩祝福了,这就是毕业。毕业也许是幸福的,也许是痛苦的,初中的大门向我们敞开,新的集体盼望着我们,这是幸福。与朝夕相处了六年的老师,同学和母校,最后说一次再见,这是痛苦。

  人的一生是一个不断学习的过程,送走了小学生活,我们还有很长的学习之路要走。我会铭记这充满着真情的六年学习时光,我也会带着激情迎接下一段征程。

告别六年级作文 篇8

  短短的头发,脸上总是带着挥之不去的甜美笑容,两颗虎牙任性地露出来。她,就是我们低段的班主任——张老师。我想起了那一次告别,不禁又泪潸潸了。

  那个清晨,我紧紧地拉着好朋友的手迈进校门,两棵樱桃树仰着笑脸,郁郁葱葱的丛林朦朦胧胧,学校似乎什么也没有变。可是那天,我们要和陪伴了我们三年的张老师告别,心里有点沉沉的。

  教室里很安静,这种安静从未有过。我们齐刷刷地盯着张老师。张老师正在阅读一份资料,手握一支笔正在写着什么,头发微微往下垂。我不禁心头一酸,我们今后看不到这么熟悉的动作了。几个同学早已哭红了眼睛,教室里的广播中播着北海校歌,可是在北海念书,又何时能再听一听张老师的教诲呢?

  张老师理了理衣袖,缓缓地站起来,久久地凝视着我们,半日才开口:“三年,很短,又很长,我们今天要在这儿分别了,张老师也是很不舍……”话未说完,我们已经泪流满面了,一双双满是晶莹泪珠的眼睛天真地望着张老师。当我们还幼稚时,上课睡着了,睁眼却是一张和蔼的面孔。当我们犯了错,张老师叫到讲台边想厉声训斥,但看见我们仰起的委屈的小脸,声音又柔和下来,只是默默地看着我们的眼睛。每次上语文课,我们端端正正地摆好小手,等待张老师又一节精彩的语文课。三年里,有多多少少次为了一件事一起落泪,有多多少少次为通过努力成功而欢呼……,这一切三年里和张老师经历过的往事在一瞬间如潮水般地在脑海中一拥而上。

  “有谁想和张老师最后说几句话,或者,来个大大的拥抱?”张老师赠与我们一个笑脸,又一次开口了。抽泣声渐渐停止了,教室里又一次寂静了。同学们静静地盯着张老师深邃的眼眸,一言不发。我小心翼翼地推开椅子,缓缓地站起来,然后又急速地冲到张老师跟前,恐怕被别人抢了先。我仰起小脸望着张老师,张老师也望着我。“我……我想给张老师一个拥抱。”我渴求,张老师轻轻地顿了顿头,俯下身子,张开大手臂抱着我,我一行泪珠滚了下来,再也克制不住了。其他同学一个个地站起来,排着长长的队伍,张老师一次次俯身,泪水也不禁落了下来。

  记得那天放学回家后,我和妈妈说:“妈妈,我是第一个冲上去拥抱张老师的,那种甜蜜是不是会多一点?”妈妈说:“当然啦!你心里装着多少就有多少!”我满足地笑了。

  有一次,在家翻看以前的活动照片,翻着翻着,不禁泪珠垂垂,转身哽咽地和妈妈说:“妈妈,我想张老师了……”

  到了六年级,我们长大了,有时偶尔看见和我们一样高的张老师,带着另一班小弟弟小妹妹,总是一齐奔上去问好,简单聊上几句。

  时间飞逝,转眼我们要毕业了,即将迎来又一次告别。人生中有多少分别哪!从那一次的稚嫩可爱到现在的成熟老练,当我长大成人后,三年级的那次告别,我将永远都不会忘记。那次告别,此生难忘!

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