雪小学作文通用15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的雪小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雪小学作文1
春天的风，夏天的雪，秋天的叶，都让人心旷神怡，可唯独冬天的雪让我动心。
雪，白色的，它是纯洁的像征，它跳着欢快的舞蹈，从天庭飞到人间，天庭的荣华富贵他不在乎，它只在乎人间的大地是否温暖，如果没有，他宁愿牺牲自己，雪是无私的，它的这种舍己为人的精神难道不值得我们学习吗？
雪，飘飘洒洒，它既给人带来欢乐又给渴望自由的人带来一丝安慰。
雪，自由的，因为天庭的人并不强迫他们向哪飞，一切都掌握在他们自己的手中，他们的到来，难道不是渴望自由的人去向往吗？
雪，快乐的，在雪地上，孩子们快乐的玩耍，打雪仗，堆雪人，滑冰……一些没有玩伴的孩子不再寂寞了，雪给了他们快乐，也给他们添上了笑脸，雪难道不是孩子们真心所要的快乐吗？
雪，人人只觉得她美丽，可人们从来没有懂得雪的无私，雪对人的贡献。
雪小学作文2
今天，大家盼望已久的冬雪终于来临了。凌晨，大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来。霎时间，整个城市笼罩在白蒙蒙的大雪之中。等我们上学时，大雪还在下个不停。
大雪下了整整一天，到放晚学时，一层厚厚的白雪，像无比巨大的羊毛毯子，覆盖着美丽的城市，闪耀着寒冷的银光。
雪是冷的，但孩子们的心是炽热的。我一回到家，就拿着脸盆和水桶到院子里采雪。我一边采雪一边说：玩雪真有味啊！过了不久，我就把这两桶雪装好了。回到家，把脸盆里的雪当雪人的身子，把桶里的雪拿了一小块，捏成一个小圆球，接着，把小圆球固定在身子的高处，当成了雪人的头。最后，把扭扣当眼珠子，废电池当鼻子，红萝卜当嘴巴。全给雪人装好了。咦！好像还缺点什么，哦！还的两只手呢！于是，我就把洗鞋的刷子左右插了上去，真像个神气活现的白娃娃，可爱极了。
我爱百花盛开的春天，我爱枝繁叶茂的夏天，我爱果实累累的秋天，我更爱那白雪皑皑的冬天。
雪小学作文3
寒假我回到了老家，见到了我那慈祥的姥姥。
正当下午1点，我看电视觉得没意思，就出了屋子去转转！突然发现东屋有一个梯子家在房顶，我很好奇，便爬上去，只见我的大舅和二舅都在上面铲雪，我二舅喊我了一声：“刘子睿！过来，帮我们铲雪——！”说罢，拿起一把铲子给我，我接过铲子立刻铲起雪来，我铲啊铲！可是过了好一阵子才铲了一小块的方！这时我发现用铲子铲一下再翘一下就会铲起很多冰，于是我越干越勇，知道把所有的冰都铲没。
刚铲完冰，舅舅就喊我让我把房顶上的水放了。我听罢就拿起一根木棍，舅舅排着水我就把水中含的冰块捅进下水口！
干完活已是下午3点，我累得满头大汗，手都直不起来了，但是我姥爷整天早起晚归，我这点活算什么呢？
通过这次干活我明白了，世上无难事，只怕有心人啊！还有我们要多多帮助爸爸妈妈干一些力所能及的家务劳动！
雪小学作文4
下雪啦!下雪啦!
一朵朵迷人的雪花从天而降，像鹅毛，像纸片，纷纷扬扬，千姿百态，美丽极了。雪花落在屋顶上，好象涂了一层白色的颜料;落在树上，像似给大树披了一件银装;落在地上，好象给大地铺了一层洁白的地毯。
还有的调皮的钻进我们的身体里，好象在跟我们玩捉迷藏。
小朋友在雪地里有的在堆雪人、打雪仗，玩得可高兴啦!
雪花是冬爷爷的信使，向我们报告冬天来了的消息。
天和地像连在了一起，大地被雪笼罩着，大地像童话里的城堡。
雪落在房顶上，像给房顶戴上一顶白色的帽子;雪落在大地上，像给大地铺上了一层棉被;雪落在大山上，像一条白色的长龙。
雪小学作文5
“咚咚咚”，冬爷爷匆忙地敲开了秋姑娘的房间，把刚来的秋姑娘赶跑了。他叫来了北风婆婆，在房间里聊起天来。
你说今年的冬天来得快吧，那也不错，往年在11月时人们只穿一件毛衣而已，可现在，大家都穿起了棉袄、羽绒服，穿得像一只只北极远道而来的企鹅似的。但是大家还是在不停地瑟瑟发抖。
“叮零零”，电话响了，我拿起电话，原来是爸爸说外面下雪了，多加点衣服。我半信半疑地推开窗户，果然，从天空中不断地出现“舞蹈演员”，她们穿着雪白连衣裙，在空中跳起了“天鹅湖”这支让人陶醉的舞蹈。
我乘着车子在去学校的半路上，看见雪花纷纷扬扬地越下越大，这时，远方的房顶上已经盖上了一床白又暖和的雪被子，而那些落在地上的雪花像是会变魔术似的，它们一触碰地面就用隐身术把自己藏了起来。来到学校，大家都趴在窗台上，目不转睛地注视着窗外的雪花。可是这场雪来去匆匆，不等待那些喜欢它的人慢慢观赏，便回去了。
真是一个奇怪的冬天，那么早就下起了雪，可能是跟地球的环境有关吧？
雪小学作文6
今天早晨，我不情愿的被爷爷叫醒，睁开朦胧的双眼，不经意间瞄了一眼窗外，等等，我是不是眼花了？怎么会一片白茫茫？我揉了揉眼睛，确认自己没看错，那是雪！我一蹦三尺高：“耶！下雪喽！”
走在上学的路上，看着那一片片洁白晶莹的雪花，感觉他们就像是有着生命力一般，如同一位位美丽纯洁的精灵，跳着优美的舞蹈，自天而降，为大地盖上一层白色棉被，最终化为滴滴露水，滋润着还未发芽的新苗。
雪越下越大，我不得不打着伞出门了。可这还是抵挡不住小精灵们前进的脚步。它们向我的脸吹来买一碰到我温热的脸颊，立刻化为一滴晶莹的小水珠。我仔细观察着还没有完全融化的雪花，一看，我愣了：每一片雪花都晶莹剔透，棱角分明，简直是上帝的完美艺术品，给人类的最大恩赐。
雪已经在地上累积了薄薄一层，白雪皑皑，踩上去软软的。虽然还不至于堆雪人，但是可以搓成一个个的小球，也就是打雪仗。此时是早晨，路上没有伙伴经过，不然我一定和他一起玩个痛快。
雪小学作文7
春天，给人们带来生机勃勃；夏天，给人们带来一片绿意；秋天，给人们带来丰收的欢乐；冬天，却给孩子们带来一份美好的.礼物——雪，雪，被人们称为圣洁、美好的天使。下雪的那一天晚上，外面的雪花飘飘洒洒地在天空中飞舞着，落到树上、车上、屋顶上、健身器材上……到处都有。
早晨，我趴在窗户上，哇！一片洁白天地，全世界圣洁无暇。我跑下楼，抓起一把雪，冰凉冰凉的，不一会儿，化成了一洼水。
雪还在下着，雪花在空中飘到东，飘到西……
雪停了，我高兴地在雪地里打滚玩耍。一会，几个小伙伴来了，我们打雪仗、踢雪球，玩得不亦乐乎。
雪，你给孩子们带来了礼物。
雪小学作文8
玉色蝴蝶从空中缓缓飘落，雪。悄悄地来了……听，仔细听，雪花的声音。“沙沙，沙沙……”似有若无，是雪花在和叶子唱歌！“沙沙，沙沙……”如做一个轻烟般的梦。
站在阳台上，静静看雪。洁白如玉的雪花纷纷扬扬地飘落下来，它是天宫派下来的小天将，还是月宫桂花树上的玉叶？飘飘扬扬的，如玉色蝴蝶一般，轻盈地飞翔，轻盈地回旋！再轻盈地落下……顷刻间，世界便焕然一新。银白的世界……雪花，纷纷飘落，我深作一口呼吸，一种幽幽的清香扑面而来，冰冰凉凉的，沁人心脾。如果夏天能有这样的冰凉气息，那一定很舒服……不一会儿幽幽的清香盈盈散去，但还能感到淡淡的清香还未散去，那就是雪的气息……撑一把伞，站在雪中.如果你有雅趣，沾一点儿雪放入嘴中，冰冰的，凉凉的，沁人心脾。慢慢的，慢慢的，一种甜甜的味道从心底升了上来，那种味道不但不冰冷，反而是一股暖流直入口腔……
孩子是最不怕雪的，跑到雪中，躺下来，不一会儿，就几十个大大的人印就深深的印在了雪地里。他们任由雪花飘在他们的脸上，冰冰的。凉凉的，却一点也不冷……堆一个雪人，扔几个雪球，打几场雪仗，孩子们的笑声久久回荡在雪地里。
雪，轻轻地，轻轻地，在第一缕阳光照耀大地时，不带痕迹地，走了……
雪小学作文9
在生活的点点滴滴中，发生的事像一场场电影，时常在我脑海里播映，里面有过泪水，有过伤心，有过高心，值得我去回忆。那是发生在五年级的事。
我们那第一次下雪，我们十分好奇。一打开窗户，就能看见那鹅毛一般的雪花，芦花一般的雪花，蒲公英的带绒的种子一般的雪花。我是第一次看到雪，我十分好奇的去捏了一团，十分柔软。我来到了学校，到处雪花飞舞。我们一班的人全沉浸在雪花之中，叮铃铃上课了，全班无心上课，老师决定我们一起去堆雪人。
同学拿来了桶，来装雪。当时十分寒冷，全班都冻得瑟瑟发抖。但我们并不退缩，而是越战越勇。我们在到处集雪，过了20分钟，终于把雪集够了，接下来要堆雪人了
我亲自上马，然后又有几个同学上来堆雪人了。我们掀起衣袖，一阵寒风吹来，我们都快冻僵了。这时老师也来了，我们可不能落后啊！我们一起堆雪人是多么快乐啊！有几个同学十分调皮，和老师打起了雪仗，老师放开了平时的严肃，和我们一起完成了那个雪人。老师拿来了照相机，给同学流下一个深刻印象——要去别地教书。
这就是我童年里让我印象最为深刻的一件事，这件事深深地印在了我的脑海里，也刻在了我的心里。
雪小学作文10
日记20xx年2月13日星期日18：12分12°天气雪
今天下雪了，下雪可是我们最快乐的天气，不管是两个人玩还是一个人玩，都很高兴，大街上，人们有得堆雪人，有的打雪仗，都是面带笑容的，大家一会喊这个一会又叫那个，像一群龙一样，穿过来越过去，飞向远方。
我们也找了很多人，打起了雪仗，那雪球飞过来，越过去，向一个个手榴弹一样，突然“炸”到了一个人身上，那个人发怒了，拿了个雪球瞄准那个人头上，只听扑哧一声，就“中弹”了，一群人惊呆了，一会儿一个人说：“别惊了，我们快玩吧。”
大家都说：“对呀！说完一个个雪球又唱起了歌，那声音真好听。
看着自己堆的雪人我们都笑了，你看，我们笑的多高兴呀！不一会我们就告别了朋友，告别在天空中飞舞的雪花。
雪小学作文11
下雪啦！下雪啦！小雪花戴着六角冒，穿着亮晶晶的白大衣，迎着狂风，在空中旋转着，打闹着，跳跃着……她战胜了北方大汉的阻拦，飞到了树林，公园，沙滩，竹林，树枝和小朋友的头上。
公园里到处积满了雪，小朋友们都迫不及待地跑出来了。他们来到雪地上，有的打雪仗，有的滑雪，还有的滚雪球。
其中玩得最起劲的是那边在堆雪人的两个小朋友。他们滚来了两个大小不一的雪球。大雪球当雪人的身体，小雪球当雪人的头。雪人没有眼睛怎么办？小女孩找来了两根狗尾巴草，装在头部的上方，两条弯弯的眉毛真有特色。她还在地上找来了两颗小石子在雪人头部上挖了两个小洞，然后塞了进去，两只又大又圆的眼睛真好看。小男孩拿出了随身带的半根胡萝卜和火腿肠，插在两只眼睛的中下方，就当雪人的鼻子和嘴巴。就这样，一个可爱的雪人就在他们的合作下完成了。小朋友们都围着雪人又蹦又跳，多开心哪！
小朋友们奔跑追逐，笑着，喊着，各个留恋在这雪的天地中，迟迟不愿离去。
雪小学作文12
今天，是20xx年的第一场雪。这一场雪，奏响了春天的序曲，迎接了新的开始。
雪花，带着快乐、梦幻、希望，踏着轻盈而又快捷的脚步，来到了思念已久的大地。大地敞开了怀抱，拥抱了这一个个圣洁而又无暇，美丽而又快乐的雪花天使。
雪花，在空中纷纷扬扬地下着，她们跳着独特的雪花七步舞，踏着音符，踩着鼓点，摆动着自己洁白美丽的身躯，像天鹅湖里的天鹅一样美，一样轻盈。
风姑娘来了，她给天鹅们换了另一首曲子，天鹅们的舞姿渐渐变了样，从跳着轻盈快捷的舞步的小天鹅，到一个个活泼乱跳的顽皮孩子。雪花钻进了孩子们的衣襟，凉得孩子们欢蹦乱跳，她们还相互讲着悄悄话，雪花们快乐地笑了；雪花们落到了田地上，倾听这埋在地里的种子讲自己那奇妙的经历，快乐地拥在了土地的身上，幸福而又安详地睡了；雪花们落在了地上，给大地铺上了银色的地毯，孩子们踩在雪地上，留下了自己快乐的回忆；雪花落在了屋顶上，为房顶刷了一层白色的“油漆”……雪花们聚集在各个角落，讲述着自己“天仙下凡”的经历，为大地裹上了一层白色，让大地成为了银装素裹的世界。
这就是20xx年的第一场雪，如诗如画，可歌可颂，给大地带来了欢乐。
我爱这20xx年的第一场雪！爱这童话般的雪白世界！
雪小学作文13
12月27日，我和妈妈从新四方吃完中饭刚出门，只见一小片一小片雪花从灰蒙蒙的天空中慢悠悠地飘了下来，我们赶紧向中山公园跑去。
路上，雪花落在脸上，凉丝丝的。到了公园，雪越下越大，柔和细腻的“白绒毛”簌簌地往下落，纷纷扬扬、飘飘洒洒，像烟一样轻，像银一样白，像玉一样莹。我情不自禁地伸手接了一朵，啊，真漂亮！
公园里本来已经叶枯花落的各种花木，这时候又开满了朵朵“白花”，而凌霜傲寒的梅花则散发着阵阵幽香。我和一些不熟悉的小孩在雪中奔走嬉戏，而一些老顽童们也童心未泯，玩起了雪仗。
到了下午3点半，雪止了，我呼吸着雪后清新的空气，心里有说不出的舒畅，同时也感到有一点留恋。
雪小学作文14
不少人养过兔子，都说兔子的毛色非常的白，但还有比兔子还要白得多的兔子，那就是雪兔，雪兔有“雪山精灵”的美称。
雪兔的进食
雪兔可和一般的兔子不同，兔子们大多都吃胡萝卜，而雪兔吃的就是冰萝卜，冰萝卜可不是萝卜，它们是生长在高4500米的山上的一种小果子，由于外形非常像萝卜所以专家就叫他们是“冰萝卜”。
雪兔的耳朵
雪兔身上的耳朵是它身上最最美丽的地方了，它们的耳朵有一个“射吸膜”这一层膜能够把想听到的声音放进自己的耳朵里，能够把不想听到的声音放射回去，保持冷静。
如果，它想在不听声音，就算300分贝也听不见，如果它现在想听声音，就算是0·02分贝的声音，也能听见。
看！这只“雪山精灵”是不是很神奇？
雪小学作文15
据说，听雪是一种境界。
“飞起玉龙三百万，搅得周天寒彻。”
纷纷扬扬的鹅毛大雪，如深冬的白梅，在天地间凌寒绽放；似洁白的蝴蝶，梦幻般散着温馨的情思。
在这样的天气里，我悠闲地漫步在雪中，那种感觉，如在仙境一般。
望着眼前的玉树琼花，沐浴着充满禅意的光芒，我陶醉了。哦，这一片片小精灵，莫非是从遥远的天际飞来的仙女？那姰丽的舞姿确使天地之间充满了诗情画意。
踏雪，脚步轻轻，似踩在琴键上，心灵深处珍藏的往事，在优美的旋律中，重新浮现于眼前，与这雪花一起构成了我人生中永恒的记忆。
童真的心就像这漫天飞舞的雪花一样自由自在，无拘无束，不可囚禁。
任飞雪狂舞，任北风肆虐，但风雪杀戮后的原野并非是一片凄清。
生命的雪已一场场过去，冬之旅途，凄寒而并不漫长。
黎明前的黑暗虽然很黑，但那毕竟要迎来黎明的曙光。
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