生活的强者作文（通用20篇）
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的生活的强者作文，希望能够帮助到大家。
生活的强者作文 篇1
我很爱哭。有时遇到难题做不出，爸爸说我笨，我觉得委屈，不免掉下几滴眼泪。有一次，我扭伤了脚，那不值钱的“银豆儿”便直往外冒。妈妈说：“哭脸是软弱的表现，你爱哭，是意志不坚强，我可不喜欢爱哭的孩子。”我也想改掉这个坏毛病，可就是忍不住。
后来，我看了一篇《勇者无惧》的文章，看着，看着，我被感动得热泪盈眶，他是一个普通的黑人孩子，但他却受到了全世界人民的关注和敬佩。他是一个不幸的艾滋病患者，但他更是坚强而勇敢的小斗士。我仿佛听到了他那震撼人心的声音：
“我是一个艾滋病毒携带者，但我同样是个正常的孩子。我也需要别人的关心和爱护！”
他的母亲是个艾滋病患者，所以他一出生就成为了艾滋病毒携带者。医生预言说，这个孩子最多只能活九个月，九个月过去了，他的心脏仍在怦怦地跳动。
在第13届国际艾滋病大会上，他用稚嫩的声音发表感人肺腑的演讲时，所有的人都震惊了。
21世纪的第一个国际儿童节，与病魔抗争了十二年的他在睡梦中离开了这个世界。
他就是恩科西·约翰逊。
人生的道路崎岖而漫长，不是一帆风顺的。每当我遇到困难时，就会想起恩科西。恩科西作为生活的强者，引导我在崎岖的生活道路上努力攀登。
生活的强者作文 篇2
读了《轮椅上的霍金》这篇课文，我觉得我们应向他学习，因为霍金在21岁时患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症，导致完全瘫痪，又因肺炎手术彻底剥夺了他的说话功能，然而，他却没有向命运低头，面对常人难以想象的困难，他孜孜不倦地探索宇宙未来的世界，为科学事业做出重要的贡献。正如书中所说霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，更是一个令人折服的生活强者。在班上，有些同学写作业时，遇到一点儿困难的问题，他们都不去思考，不去请教别人，直接空在那儿不写，久而久之，他们就养成了这钟习惯，成绩越来越差。
霍金他觉得自己拥有很多很多，手指能活动，大脑能思维，有终生追求的理想，有爱我和我爱的亲人朋友还有一颗感恩的心。
正向他保持开朗乐观的心态，敢于正视现实，敢于向命运挑战，所以才改变了命运，创造出奇迹。
前几天，我看到报纸上的一条新闻，当时我是多么的佩服这位小女孩呀！一个名叫董倩的女孩，她不幸患先天性成骨不全症（俗称脆骨病），容易骨折，8年里骨折了17次。9岁的她顽强地求学。不能走路的她，还要姥姥推着改制的床车送她去上学，而且成绩优异。而在看看我们，身体健康，都却不能像她那样努力学习的人感到可惜。
相比霍金和小女孩，他们是生活的强者，而我们也应该做生活中的强者，而不是生活中的弱者。
生活的强者作文 篇3
在我们遭遇挫折的时候，只要坚强一点，或许你会发现，事情根本就没有想象的那样糟糕。虽然失去了星星，但我们还有月亮；虽然失去了今天，但我们还有明天；虽然失去了小溪，但我们还有大海。坚强一些，你会发现人生像朝阳一般美好。
坚强，便是霍金人生的名片。身残，并不能使他屈服，相反，正是这一沉重的打击，将霍金锻造得更加坚强。他忍受了常人无法想象的苦难，并在这苦难的熔炉中百炼成钢。他坐在轮椅上不能动弹，但他的思想和智慧却翱游在广袤的星空中，探究着整个宇宙的奥秘。当医生告诉他生命仅剩下两年时，霍金并没有沮丧，也没有放弃他的梦想，他用坚强的意志，不仅创造了医学上的奇迹，还为人类科学的发展添上了灿烂的一笔。
坚强的人虽然也会遇到失败，但永远不会被打倒。疾病使霍金的身体永远无法站立，却让他坚强不屈的灵魂高高挺立；疾病使他无法正常地谈笑歌唱，却让他绝不服输的灵魂引吭高歌；疾病使他的生活平淡如水，却让他的智慧汹涌澎湃。
坚强是霍金的名片，同时也应当是我们每一个人的名片。朋友，做一个坚强的人吧，坚强地生活，坚强地奋斗，永不放弃自己的梦想！
生活的强者作文 篇4
生活,是一架钢琴，有些人用它弹出了春天的美丽,夏天的绿荫，秋天的的丰收，冬天的喜悦。但有些人却用它弹出了春天的寂寞，夏天的闷热，秋天的悲哀，冬天的寒冷。不同的人用不同的态度弹出了不同的声音，而鲁滨逊就用它弹出了希望。
我喜欢在海上漂流，喜欢《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在海上漂流的一段。作者用幽默的语气描述了鲁滨逊坐着独木舟在海上漂流的刺激和遇到的困难，让我感受最深的是鲁滨逊在孤岛上生活的那一段。
他，在孤岛上创造了自己的“家园”。他先吃岛上或海里的一些动物，接着又养了一群山羊。后来，他居然在这个看似长不出庄稼和水果的荒岛上种出了麦子和葡萄；在这个好像没有火种的小岛上做出了面包。看到这，我就希望他能再种点蔬菜，为自己做一道荤素搭配的美味“大餐”。后来，他又救了一个土著人——“星期五”，因为他是在星期五被鲁滨逊救的。鲁滨逊教他英语，和他一起烹饪事物……就这样，他在这个荒岛上生活了28年，多么不容易啊！原来，只要有能让我们生存下去的条件，有坚强的意志，我们就能改变自己的生活，让绝望变成希望。
再翻开书，我对鲁滨逊的敬佩油然而生。瞧瞧鲁滨逊，青年的时候就放弃了家里舒适的生活，去海上冒险；在荒无人烟的孤岛上，他也没有自暴自弃。他坚强、勇敢、乐观，用自己的双手和意志创造出新的、美好的生活。成了一个真正的生活的强者！这难道不值得我们学习吗？
合上书，一个站在船上的身影在我心中越来越大……
生活的强者作文 篇5
当我读完美国作家克伦·沃森写的《生命·生命》这篇文章后，不禁感动万分。一只小小的蜜蜂能是多么的渺小，但它对生的渴望，却超越了它的本能。
这篇文章写的是什么呢？它记叙了作者在一次野餐时，有一只小蜜蜂嗡嗡地打扰了他。作者想将它赶走，可小蜜蜂每一次都又卷土重来。最后，小蜜蜂被打落在地，还被踩进了土里。一脚、两脚……我真有些不忍心往下读了，心里为这只无辜的小蜜蜂感到惋惜，一个可怜的生命就这样结束了。然而，“几分钟以后，我发现脚边的那堆沙土又动了起来。一只受了伤，但还没死的小蜜蜂艰难地从沙土里钻了出来……”我想，也许是它在垂死挣扎，它一定不会重新飞起来。可这只小蜜蜂却我行我素地一次又次地尝试着扇动它那双破损的翅膀，一米、两米……它飞得越来越好，越来越远。终于，它飞向那明镜似的湖泊，消失在作者的视线中，也消失在我迷糊的双眼里。
一个小小的生命，此刻是多么的顽强，多么令人敬畏！
生命是宝贵的，生命也是顽强的。小小的蜜蜂在面对巨大的困难时，表现出了令人难以置信的力量，着实让人敬佩。而人的一生哪能一帆风顺呢？当我们生活中遇到挫折时，学习中遇到困难时，你又该怎样面对呢？去想一想路边那些被无数次踩倒，仍昂起头的小草；去看一看校园里那排年年被锯秃，仍葱葱郁郁的柳树；去读一读，这只令我们感动小蜜蜂……
同学们，让我们做一名生活中的强者，越挫越勇！
生活的强者作文 篇6
困难，它既看不见，又摸不着，然而在现实生活中，又有谁没碰到过呢？
但是，不同的人对困难的态度也是不同的。在弱者面前，困难就是颠覆生活之舟的波浪，波浪越大，生活之舟就越容易被吞没；而在强者面前，困难就像是锤炼自己的熔炉，烈焰越高，他的意志就炼得越坚韧。
在古今中外的科学家当中，但凡取得重大成就的，几乎没有一个不是与各种困难奋勇拼搏的强者。爱迪生，他研究电灯，做了很多次试验，如果他没有同困难顽强拼搏，百折不挠的毅力，他能发明出电灯吗？
当然，在我们现实生活中一碰到困难就会失去信心，在前进的道路上一遇到障碍就怯懦的人是有的。他们只是想着苦难是有止境的，根本就没想过用一颗心来制服它；他们只知道平静的生活可以给人幸福，不知道逆境也可以使人奋发向上。大家来想一想：这样的人能乘着生活之舟穿越原本并不平静，有时甚至会狂风怒号，波涛汹涌的海洋吗？能到达胜利的彼岸吗？
让我们做生活的强者吧！因为困难既是探索者的“天敌”，又是我们密不可分的“朋友”！
生活的强者作文 篇7
沉默，不是怯懦，也不是无知，更不是孤独的消沉与委靡，而是一种独特的做人的气质。沉默总是以思考为挚友，而思考又是成功的进步，所以，沉默的人往往会获得成功。
或许有很多人会认为沉默的人是无能的，那这句话是大错特错的。试想，在沉默的思索和实践，发挥出强大的战斗力，这难道是无能者的形象，不！它显示的是良好的修养，有着强劲的力量。人如果学会了沉默便会有坚强的力量，它会使你勇敢前进。在生活中如果遇到了危险或困难挫折，只要你沉默，沉着冷静的思考，去解决问题。这样就会是生活的强者！
在学校，只要沉默地复习和做笔记，就会成为学习的强者。人生，就是创造，沉默也是要创造。一个真正具备沉默这一美德的人，决不会庸庸碌碌，虚度光阴，而是脚踏实地，追求不止，认真学习，追求梦想。正如在沉默中，人生的道路会被抉择，崇高的理想会诞生。一切困难被战胜，一切丑恶被挫败，这都是“沉默”所蕴藏的威力。闪光的思想是沉默的精华，请相信，只要会沉默，就会成功。
到了今天，我才明白沉默需要比天空更宽广的胸怀，沉默需要比奔流更执着的信念，沉默需要无声胜有声的拼搏。
同学们，要想成为强者！你必须沉默，要想考试获得成功，你也必须得学会沉默，因为沉默属于生活的强者。
让我们共同沉默吧！
生活的强者作文 篇8
他，是才华横溢的音乐家;他，是年仅二十六岁就完全失聪的耳聋人。就是这两种截然不同的命运，却被上天残酷地安排到了同一个人身上。
他，就是贝多芬!
双耳失聪的他在往后的日子里并没有像其他人一样，荒废下去。而是重拾信心，创作了一首又一首驰名中外的曲子。
《致爱丽丝》、《英雄交响曲》、《雅典的废墟》，谁能想到这些赫赫有名的曲子，竟会出自一个聋人?
很多人也许不以为然，但又有多少人能够像他一样?谁又知道，在一次重重的“摔倒”后，支撑自己站起来的，不仅是惊人的毅力，更是克服困难的决心。
生命就像海洋，乘风破浪才能到达对岸;还像茫茫人海中的一个普通人，必须努力才能脱颖而出;又像一座吊桥，历尽荆棘才可达到目的。
梵高，一位举世闻名的画家。观摩过他的画的人都知道，他的画使用点彩画法。色调强烈、色彩明亮，然而这些价值连城的画，在当时却并不被接受。梵高为此甚至抑郁，但他没有放弃，而是创造出了更多的作品，证明自己。
强者，无关外貌，无关实力，他们比常人多的，仅仅是一颗虽已饱经磨难却依旧一如既往的心。
他们是强者，是生命的强者。
生活的强者作文 篇9
生活的强者，指在生活方面十分成功，却在背受到了无数次失败的人。今天我要讲的强者是一只蛛蛛。
一天早上，我洗漱完毕，想去阳台透透气，没想到刚进阳台，一眼就看到一只大蛛蛛。我缓了缓，便马上拿着鸡毛掸子把它赶走，还一边说：“该死的蛛蛛，看你下次还敢不敢来我家！！！”也许是运气好，也许是十分灵活，这只蛛蛛不一会儿就逃得无影无踪了。
当天晚上，既刮风又下雨，我刚把灯关上，风就像个魔鬼一样狞笑着，发出“呜呜”的声音，吓得我把被子蒙在头上，才战战兢兢地睡去。
第二天，我再次来到阳台上，却惊奇地发现，昨天那只蛛蛛竟然在窗户外结起了一张巨大的网，不难想象它整晚在暴风骤雨里忙碌的情景：刚开始还十分顺利，可快织完时，一阵大风刮来，又一波雨点打去，网瞬间就变得支离破碎。可蛛蛛丝毫没有失望，它继续默默无闻地织着网。就这样破了又织，织了又破，才会再现如此让人佩服的一张网。
我望着正安安静静趴在网中央的蛛蛛，一股敬佩感油然而生，于是没去动那张网，也没去动那张网，也没把它赶走。我想：还是让它在这里生活吧。
这才是生活上的强者，一个面对逆境毫不屈服、勇往直前的人，才是真正的强者！
生活的强者作文 篇10
有一个幸福快乐的女孩，快乐而活泼。可是天有不测风云，五岁时她突然患上了脊髓血管瘤。病情反复发作，五年中做了三次大手术，最后成了瘫痪病人。原本天真活泼的小姑娘，现在只能整天卧病在床了。看到小伙伴们高高兴兴的背着书包上学校，女孩幼小的心灵被痛苦压碎了。她狠狠地捶打着自己失去知觉的双腿，悲伤的哭喊着：“妈妈，我要走路！我要上学！”
爸爸给她买来书籍、本子和铅笔，妈妈给她讲高玉宝刻苦求学的故事，讲奥斯特洛夫斯基双目失明全身瘫痪仍然写小说的故事。在父母安心的抚慰下，在勇敢者精神的感召下，女孩决心做一个生活的强者。
她特别爱学习，但病情却是无情的`。病痛折磨她时，坚强的女孩忍着没有流泪，疼得实在太厉害时，为了分散注意力，她就猛揪自己的辫子。有时候，她实在感到疲倦，就对妈妈说：“这些作业我明天再做行吗？”妈妈却郑重的对我说：“今日事今日毕！”听了妈妈的话，她明白，学习是自己的事，绝不能拖拉，就在心里告诉自己说：“我要像在学校里的孩子们一样，每天完成作业！”这个小女孩叫张海迪，她是生活的强者。面对不幸，她始终保持昂扬的人生态度，靠自学读完小学、中学的课程，还自学了英语、日语、德语和世界语。
生活的强者作文 篇11
这段时间，我读了一本书，是关于海伦凯勒的。读过之后，我受到很大启发。
20世纪，一个独特的生命体以其勇敢的方式震撼了世界。她，海伦凯勒，以为生活的强者，一个生活在黑暗里却又给人类带来光明的伟大女性，一个医生共度过88个春秋，却熬了87年无光、无声的岁月的弱小女子。
然而，奇迹诞生了。就是这样一个被禁闭在盲哑聋的世界里的人，竟然毕业于许多正常人都不敢想象的哈佛大学。并用她生命的全部力量四处奔走，为残疾人建起一家慈善机构，真正造福于何她一样有着不幸遭遇的人。
能够创造这一奇迹，全靠海伦凯勒一颗不屈不挠的心。她笑对人生，笑对坎坷，接受命运的挑战，承受挫折的考验。她用一颗炽热的心去拥抱这个世界，感受它的温暖和美好。她以乐观的态度面对人生，以惊人的毅力面对困难。终于，她在黑暗中找到了光明，在寂静中听到了发自内心的声音。海伦凯勒身体的残障，并没有使他陷入痛苦。她说：“忘我就是快乐。我要把别人眼睛里看到的光明当作自己的太阳，把别人的耳朵听到的声音当作我的乐曲。”虽然海伦凯勒身体上是不自由的，但海伦凯勒的心是自由的。她并不是没有过怨天尤人或者沮丧悲伤。她知道只有拥有信心和希望，才能够像正常人一样生活。
海伦凯勒这位20世纪的伟大女性，她以坚强不屈的意志、自强不息的精神在今天仍然焕发出夺目的光彩。我们耳聪目明，正处于人生的金色年华，有什么理由不好好学习呢?
生活的强者作文 篇12
人生，好比一艘在生命长河中荡漾的小船，会经历数不尽的风风雨雨，也会享受数不尽的风和日丽。小船会在这一生在经受许许多多的浪头，浪头总是汹涌滂湃的，让这艘小船和你措手不及、提心吊胆。但是，小船是否能平安度过，还是得看你有没有及时解决，掌握这个命运的人是你，这一切的一切，都在于你。你是要做生活的强者还是生活的懦夫？
我看过《鲁滨逊漂流记》，主人公宁愿放弃平静、美好的生活，也要在海上与风浪拼搏。虽然一次出海被俘，但并没放弃、就此了却一生，而是凭着机智和信念逃出；虽然种植烟草利润大，安定下去可以成为富翁，但仍然参加航海，并没有放弃梦想；虽然流落到一座荒岛，但并没有绝望，而是白手起家，创造了这片天地。我相信，如果生活中也有鲁滨逊这样的人，那么他这样敢于与生活做斗争的精神，使他成为生活中的强者。
其实，在生活中，许多人也是这样做的，他们都可以成为生活中的强者！既然身边有那么多例子，那么我们也应该向他们学习，做一个生活中的强者吧！让我们的行动证明一切吧！
生活的强者作文 篇13
今天，学校组织我们3-6年级的同学去西湖体育馆观看全国第八届残疾人运动会“坐式排球”这一项目。我们的心情非常激动，恨不得马上就来到比赛场馆。
我们乘坐大巴来到了西湖体育馆，在老师的带领下，我们有序进入了比赛场馆，场馆内的人可真多啊，有热情大方的志愿者，有安静有序的观众，有神情严肃的裁判，当然，给我印象最深的是正在加紧训练的运动员们。他们有的失去了一整条腿，有的安装了假肢，有的是脑瘫患者，因此走路不稳。他们虽然行动不方便，但还是互相搀扶着上场向观众致意，用彼此的肩膀支撑起爱的桥梁。
比赛开始了，别看他们是残疾人，打起排球来可是有模有样：“扣杀”干脆又有力道，接球稳而又精准。如果对方发出了一个较远的球，他们还能灵巧迅速地“瞬间转移”，完美地接下那一球。我看了佩服得五体投地。
随着时间的推移，场上的比赛越来越激烈，双方实力旗鼓相当，比分一次又一次打平，真精彩啊！我们也不断地摇旗加油助威，“运动员加油！”“极限运动，挑战自我！”“生命阳光，情满浙江！”全场的气氛非常热烈。后来，同学们还一起唱了残运会会歌《我们都一样》，把全场的气氛推向了高潮。
比赛结束了，主持人宣布了比赛结果与获胜的运动队，全场顿时沸腾了，欢呼声、喝彩声奏起了欢快的乐曲，掌声与飘扬的旗帜汇成了欢乐的海洋。
这次让我难忘的比赛，让我们看到了残疾人身残志坚、顽强拼搏的精神。尽管他们的身体有缺陷，但他们一点儿也不自卑，仍然没有放弃自己。残疾人都能坚强、乐观地生活，追逐自己的梦想，做生活的强者，那么我们正常人是不是应该做得更好呢？
生活的强者作文 篇14
“困难”这个调皮的字眼儿，时不时就会跑到我身边来撒个野，我需要费尽心思把它赶走，不然我可能会被打败，但是我是不会向挫折低头，这不它又来了。
学习是一项十分有挑战性的事情，你如果好好学，好好面对，那你会获得无穷的收获。相反，如果你遇到就是退缩，那不得不承认你是缩头乌龟，生活中的弱者。
那次考试，使我印象深刻，成为我脑海里再也抹不去的回忆。很多同学也许主科很用功，学的也很出色，而副科就不管不顾，可这回偏考综合四门。平时学习用功的同学也如拿到了一颗烫手的山芋，措手不及。甚至到收卷还有大部分同学交得“白卷”。我不用说了，这些功课也让我摸不着头脑，于是为了应付考试，我只能提前“下功夫”。
考试前一个晚上，我熬夜背知识点，这些副科很多都被主科老师占了，就算上也不一定是专门的任课老师上，只是让我们自习罢了。我只能死记硬背了，毕竟作为一个小升初的学生，不能连这点困难都跨不过去。就这样，我不停地背，脑袋都快炸掉了。最终，知识点这一关是通过不太聪明的方法度过了，可这种方法也不是回回都顶用。是，考卷上大多数是书上的知识点，但分值最大的还是操作题，需要联系生活来作答，又来一道坎儿，我必须跳过去。因为我要当生活中的强者，将这些困难一一打败。所以我买了一本《百科全书》，花费了好几个晚上，挑灯夜战，仔细研究，终于对生活中的事情有了一个大概。第二天考卷发下来了，终于是“功夫不负有心人”，别的同学一个个一愁莫展，抓耳挠腮，而我是“下笔如神”，基本上都答出来了。
困难，是我人生路上的一颗绊脚石，我只有勇敢跨过去，充分利用它，我才能成为生活中的强者；不向困难屈服的强者；临危不惧的强者。
生活的强者作文 篇15
20世纪，一个独特的生命以其勇敢的方式震撼了世界，她——海伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的伟大女性；一个度过了88个春秋，却熬了87年无光、无声岁月的弱女子。
然而，就是这样一个被禁闭在盲聋哑的痛苦世界的人，居然毕业于许多正常人都无法进入的哈佛大学，并把全部的爱和精力都倾注在残疾人身上，她为残疾人建起了一家家慈善机构，用自己的一生去帮助、去造福和她一样遭遇不幸的人。她曾被美国的《时代周刊》评选为美国十大偶像之一。
能够创造这一奇迹，全靠海伦·凯勒有一颗不屈不挠的心。她以微笑面对一切的不幸。接受了命运的挑战，承受了挫折的考验，她用一颗炽热的心去拥抱世界。她以乐观的态度面对人生，她以惊人的毅力克服困难。终于，她从黑暗走向了光明。
海伦·凯勒身体上的残障，并没有使她坠入万丈深渊。她说过：“忘我就是快乐。因而我要把别人的眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。”身体上的不自由终究是一种遗憾，但海伦·凯勒的心是自由的。她也会怨天尤人、也会沮丧，但是她知道这是无济于事的，她只有真正的坚强起来，才会和别人生活得一样快乐！
海伦·凯勒的自传体小说《假如给我三天光明》将会告诉你，生命的奇迹是如何诞生的。也许，我们的心灵之光将由此点燃。
作为21世纪的青少年，我们耳聪目明，正处于人生的金色年华，难道不应该努力学习，创造美好的未来吗？
生活的强者作文 篇16
在4月份，老师为我们大家推荐了一本书叫《我们一起走，迪克》。这本书是沈石溪写的，他可是动物小说大王呢。这本书讲诉了一只丑狗经历的各种事情。首先丑狗迪克被主人遗弃了，它非常渴望家犬的种种生活，后来它被一个盲童阿炯收养了，不幸的迪克又被判了死刑。最后，迪克又和自己的小主人阿炯相依为命。
这本书一共有三十二个故事，其中，我最喜欢的故事是《战胜拦路的狗群》。这篇文章主要讲诉了一天黄昏，迪克还像往常一样，帮小主人阿炯领路，突然，一只白狗来恐吓阿炯，作为小主人心爱的家犬，迪克闷声不响的拦截到白狗面前，结果迪克战胜了白狗。突然来了一群不速之客，但是，迪克还是凭借自己的勇敢机智，打败了领头的灰公狗。在这次“战争”中，迪克结识了一位新朋友，它叫红娜。我从文中体会到了主人公迪克忠诚、勇敢、机智。假如我是迪克，我可不一定做得到，我可能会退缩。但是，自从读了这篇文章后，我知道，我们遇到困难的时候，不能退缩，要像迪克一样不怕困难！我们还要学习阿炯那样聪明、勇敢。
这本书我还要细细地品味，从中体会更多，要像迪克、阿炯那样，做生活的强者。
生活的强者作文 篇17
肖伯纳说过：人生有两出悲剧，一是万念俱灰，另一是踌躇。
在我看来无论是万念俱灰还是踌踏不定，都充满了无奈与心酸。人生道路漫漫，又怎会让你独自享受快乐，我们也许会因为一时的困难而感到焦躁与无奈，会因为循环反复的失败而心酸，甚至会因为自己的不执着而想放弃。但生活依旧进行，即便他似青涩的桃杏那般酸，我们也要龇牙含在嘴品里，慢慢咀嚼、细细品味。
苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
我们与其在怨无尤人，倒不如给自己定下一个小目标，每天对着目标，规划着一天的生活。为自己的目标、自己的理想不断奋斗，在目标实现的那一刻，我们将会发现：经过努力而得来的成功的果实是多么的香甜，多么的令天艳羡。感受到快乐如清风，吹走笼罩在人们心头上的乌云；感受到快乐如美酒，酝酿得越久味道越香；感受到快乐如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在。
冈察洛夫说过：“生活中并非全是玫瑰，还有刺人的荆献。”
即使你通过奋斗达到了目标，是不错，你尝到了甜，但只要你认为自己足够了，便休息了，那不好意思，你将会重回低谷，一无所获，被压在荆棘丛的底部，痛苦不已。但你只要继续奋斗，即便在荆棘丛的底部你也可以开辟出一条通往成功的道路。一切的苦不过是甜的铺垫。
人的一生可用酸甜苦辣来比喻，前三个皆好理解，而这辣在我看来就像耀眼到让人们不敢抬头看的大阳，那是在你成功之后站在一个高度，浑身皆发散着耀眼的光芒。
愿你我都能细品人生之滋味，即使流着眼泪，也要做一个奔跑的强者！
生活的强者作文 篇18
“下辈子我们还做母子！”一句发自肺腑，令人深思的话语，包含了多少母爱啊！这是电影《下辈子我们还做母子》中令我最感动的一句话，至今我还记忆犹新。
主人公江小迪是一位身患绝症的孩子。和我们一般年龄，他不同与一般人，每天要吃药，打针。还要接受化疗，不能运动，不能和常人一样生活，玩耍，病痛的折磨给小迪带来了精神和肉体上的双重痛苦。小迪的母亲是个小学老师，父亲是个搬运工人，为了给小迪治病，不惜放弃了休息时间。到处打工赚钱 ，想方设法给小迪带来快乐。父母的鼓励安慰成了小迪的精神支柱，他终于可以上学了。有了上学的机会，那是他盼望已久的事，那是多么愉快的事啊！对他来说是珍贵的。与小迪相比，我们是多么的幸福。我们也应懂得加倍的珍惜。
“孩子是我的命，他活着的时间虽然很短，但我会让他活的更有价值。”这是影片中小迪母亲的话，也给了我很大的启发：人总是会死的。人活在世上，注重的不应该是金钱。权利。名誉，更要学会与他人竞争，同命运竞争，比谁活的更有价值，比谁的生命更加精彩。
“活着，真好！”小迪临死前的最后一句话， 深深的震撼了我的心灵。是啊，活着。真好。 活着能享受人间的温暖，亲情，快乐能获得丰富的知识，劳动的喜悦，成功的激动……
生活中，我们和小迪对比一下，我们真是身在福中不知福，我们有读书的机会，有健康的身体，有父母的疼爱，衣食无忧， 有时还要耍小性子。我们可是自愧不如啊！值得反思……
看了电影，我深深懂得：我们要珍惜现在的美好时光，珍惜父母的关爱，更重要的是要不能向命运低头，要勇敢的面对挫折和困难，要像小迪一样做生活的强者！
生活的强者作文 篇19
刚刚开学的时候，老师向我们推荐了一本书，叫《我们一起走，迪克》。放学了，我马上拉着爸爸来到了阳光书店，买到了这本书。回到家，我捧起《我们一起走，迪克》津津有味地读起来。
《我们一起走，迪克》里有两个主人公，一个是迪克，一个是阿炯。先来说迪克，迪克是一只丑狗。因为迪克很丑，所以迪克的主人把它扔了。迪克做了阿炯的导盲犬。后来，同克和阿炯一起穿越死林，来到了昆明。最后，阿炯带着迪克离开了红蕾剧院。我认为迪克很机智，要是迪克不机智，它会在阿炯的爸爸给它设的机关安然无恙的把阿炯救出来吗？我觉得迪克还很忠诚，要是迪克不忠诚，它还会一直陪在阿炯穿越死林，到昆明找阿炯的阿妈吗？我觉得迪克还很勇敢，要是迪克不勇敢，迪克会战胜拦路的狗群吗？别的草狗一定会吓得屁滚尿流地落荒而逃的。
再说阿炯。阿炯在一场重感冒之后双目失明了，接着，他收养了迪克，他和迪克穿越死林来到了昆明，后来，阿炯在红雷大剧场演出，最后，当他知道了好心的阿姨，其实是他的阿妈时，他义无反顾地和迪克离开了红蕾大剧场。我认为阿炯很聪明，要是阿炯不聪明，他能把二胡拉得那么好吗？这可不是一般人能做到的，何况他还是一个双目失明的人呢！我觉得阿炯还很可怜，因为阿炯的亲妈离开了他，当他来到昆明时阿妈地不让他认她。记得有这么一句话：世界上最遥远的距离不是天涯海角，而是我就在你的身旁你却不知道。
生活中我可比阿炯幸福多了，如果我像阿炯那样，我又会怎样？我会像阿炯和迪克那样做生活的强者吗？我静静地想了很久很久……
生活的强者作文 篇20
一天的晚饭后，我们一家人去万隆超市购物。呀，里面的人真不少。我们也加入了他们的行列。突然，我听到一阵哭声，转身一看，一个小男孩满脸泪水，小腿使劲蹬着，伤心极了。妈妈抱着他哄：“宝贝，别哭了，要什么？”小男孩抽泣着：“要奶。”旁边的老婆婆，看样子是他奶奶，说：“家里还有奶呢，回家再喝吧。”奥，我明白了，原来是因他的要求没得到奶奶的同意才哭。但他拼命摇头，又掉下几颗“金豆子”。妈妈说：“赶紧拿过来，只要宝贝不哭就行。”老婆婆递给他，他一把抓过来，破涕为笑了，妈妈也笑了。就这样，他的愿望得到满足。显然，这是父母溺爱孩子的一个典型。当孩子靠哭得到自己心爱之物时，父母迁就，这就对孩子产生一个很不好的影响。他认为哭是万能的，以后遇到这种情况，还会采取此种方式满足自己，无形中助长了孩子的娇气。“孩子，这件衣服怎么样？”“哎，来了。”我们挑选了几件，走出了超市。
回家的路上，我又想了许多。想起曾经看过的一幅漫画，两棵大树头顶烈日，为中间的小树遮风挡雨，不让他受一点委屈，但他是那么弱小。为什么呢？其实很简单，当骄阳似火时，当大雨倾盆时，当狂风袭来时，他们没有让小苗去“顶”而是保护他。小苗没有经受过大自然的洗礼与挑战，怎么会挺拔呢？现实中，我们人类正是这样，让自己的孩子过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。事实上，溺爱和娇罐培养出来的寄生依赖思想，是我们这代致命的弱点。在蜜罐中生长的孩子永远是长不大的！
劝慰天下的父母：多给孩子们一点放飞的机会，让他们自由驰骋，闯出属于自己的一片天吧！只有经受过考验，才是生活的强者！
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