有关让座三年级作文四篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的让座三年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。
让座三年级作文 篇1
星期天，小华去上少年宫的特长班，因为住的太远了，所以小华只能坐公交车去。
一开始，路上的美景吸引着小华。只见粉红的桃花，雪白的梨花，金黄的迎春花齐在树枝开放，看到这样的景色，小华不禁赞叹道：“真美啊！”这时，一位身上背着旅行包，身子很强壮的叔叔上了车，原来，叔叔是篮球队的，今天要和外校比赛，所以才背着旅行包上来的。可能是叔叔长得太高了吧，就连弯下腰，头都会碰到天花板，发出“咚”的一声，叔叔太疼了，于是就不由自主地说：“哦！好疼！”小华听到声音连忙转过头来，一看，原来是叔叔的头碰到天花板了。
这时，叔叔才朝四周一望，原来已经没座位了。只好站着，小华发现了这一情况，立马站了起来说：“叔叔，您坐我这个座位吧。”叔叔摆摆手说：小弟弟，你坐吧，你比我小，我再过几站就下车了。“小华忽然想起什么说：“叔叔，你把耳朵贴在我嘴边听我说，行吗？”叔叔开心地说：“行啊。”于是，叔叔就把耳朵紧紧的贴着小华的嘴旁，听小华的主意，这时，小华说：“叔叔，您如果坐在座位上，我做您的腿上，不就一举两得了吗？”叔叔高兴地说：“好的，就依你。”于是，叔叔便坐到小华的座位上，而小华呢，当然就坐在叔叔的腿上了。
这时，坐在前面的老爷爷也夸小华懂事、聪明。
小华心里美滋滋的。
到了终点站，小华、老爷爷、叔叔各自向别人招手，然后向自己要去的地方走去。
让座三年级作文 篇2
让座这样的经历，大家听了都不例外吧！但我却有着和你们例外的经历，你们想听吗？就听我慢慢道来吧！
去年暑假的一天，我和几个朋友一起出去玩。玩了一天，感觉特别累，到了车站，人很多，前面四辆车我拼命的挤都没有挤上，后来又来了一辆车，我和几个朋友才挤上，幸运的是还找到了一个位子，过了一站后车上的人还是特别多，这时，上来了一位拿着包袱的老爷爷，只见老爷爷一手拉着扶手，一手提着包袱，身体也跟着车子晃动，如果一个急刹车，他就一定会摔伤的'。
我想：我该让位子！可是我又特别累。不让位子吧！老师又经常教育我们，要尊老爱幼。经过反复的思想斗争后，我终于做出了决定，我站起身一把扶住老爷爷，对他说：“老爷爷，您请坐吧。”但是老爷爷却说：“孩子，你坐吧，我到站了也该下车了。”这时，车子又到了一站，老爷爷提着包袱下车了，看着老爷爷的背影，我脸上觉得火辣辣的。
早知道是这样，我就不犹豫了。唉，这次让座竟没有成功。
让座三年级作文 篇3
早晨，我乘上201公交车。这个学期姐姐不住在我家了，所以是我自己一个人乘的。
上了公交车，我发现车上的人稀稀拉拉，我就坐在一个双人位上，还用书包占了一个位子。
渐渐地车上的人多了起来，突然车停上来位老爷爷。可是车上的人很多，已经没有座位了，老爷爷只好站在离我不远的地方，车一开动他就摇摇晃晃地站不稳。
车又停了，上来几个职技校的学生，车上更拥挤了。这时，一个高中女生站起来对老爷爷说：“您坐这儿吧！我快下车了。”老人家说了声“谢谢”才落座了。
这个让位的高中女孩，我知道她是职技校的，到电信大楼才会下车，我把书包拿了，对她说：“大姐姐你坐这儿吧！”她说了声“谢谢”，在我身边坐下了。
到了体育馆，我下了车，开始带红领巾，我想起了我是个少先队员，为什么不给老爷爷让位呢？
下午放学回到家，我把这件事对妈妈说了，妈妈也赞扬了那位大姐姐，说我应该学习尊老爱幼、助人为乐的好品德。
那天夜里，我想老师教过的话：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。意思是说不要因为好事小就不做，不要因为坏事小就做。让座的事情虽然很小，可也能反映一个人的品德修养啊！今后，我要向那位大姐姐学习，从小事做起，从现在做起，多做好人好事。
让座三年级作文 篇4
今天，我和妈妈去逛街，我们刚刚走到车站，我们要等的车就来了，好像和我们约定好似的。
我一上车就找了一个好位置，连续过了几个车站，刚才空空的汽车，一下子就挤满人了。噢，还有人上啊，都挤满人了。就在这时候，上来了一个老婆婆，就站在一位年轻的叔叔身边，我向四周望望，咦，奇怪？怎么没人让座？我连忙站起来微笑地对老婆婆说：“婆婆，您请坐！”婆婆说：“还是你坐吧！”我对老婆婆说：“不！我们老师教我们让座是应该的！”这时，我听见其他老人说：“小朋友都会让座，这些大人却坐在座位上纹丝不动！”我看见了大人们都脸红了。我也在想：为什么大人们就不能让座呢？广播说：“新风路东到了！”我和妈妈下车去逛街了。
我希望哥哥姐姐叔叔阿姨们可以让座！因为你们是我们的榜样哦。
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