我奶奶作文

时间:2021-07-11 18:01:27 奶奶 我要投稿

有关我奶奶作文4篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的我奶奶作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关我奶奶作文4篇

我奶奶作文 篇1

  本日我早早地起来,由于有一个重大的使命在身,就是通过电话教奶奶讲“平凡话”。

  奶奶家里有许多空屋子,租给了外地人暂住。俨然一位“大房东”的奶奶必要跟外地人打交道,以是学好平凡话是很有须要呢。

  收房租是头等大事,我先教奶奶说“房租”这个词。奶奶是老宁波人了,她原创的“宁波版平凡话”可把我笑翻了。她将“房租”说成了“王猪”,我频频更正是“房租”,她照旧一个劲地说“王猪”。于是,我只能用拼音一个音一个音地教奶奶,终于她说准了“房租”两字。

  别看收房租很愉快,其他杂事大概多的,好比收水费、电费、闭路电视费等等。有了乐成的开头,我一气呵成教奶奶说“电费”两字。“费”字奶奶音咬得很准,但“电”就没这么荣幸了,她将“电费”说成了“第费”。没步伐,我只好再用拼音的要领,一个音一个音地拼给奶奶听。韶光不负有意人,奶奶很快学会了“电费”。“电费”会说了,“水费”两字奶奶学起来就很快了。

  事实奶奶岁数大了,并且从来没学过平凡话,当我教“闭路电视费”(数字电视费)时竟成了“憋裂第思费”,字一多连刚学的“电”字也忘。这我可犯难了,用拼音的要领教,奶奶最多一次记着三个发音,“闭路电视费”有五个音呢。电话那头,奶奶还在僵持不懈地说“憋裂第思费几块钱一个月”。我在电话这头除了苦笑,正全力想着教奶奶的好行动。

  有了,将“闭路电视费”解析开来教!“奶奶”我对她说,“‘电视费’您说说看”。这三个字奶奶还说得真好,于是我再教“闭路”两字,奶奶还挺性急,连着将五个字全讲出来了——“便路电视费”,我将“闭”字发音再教了教,她老人家总算是学会啦。

  在接下来的进程中,奶奶学得很快,由于她每天跟钞票打交道,“四十元”、“四百元”、“押金”什么的天然学得快啦。

  这次的`教奶奶说平凡话,让我意识到学好一门说话并不轻易,必要支付许多全力。同时,也使我感觉到推广平凡话的重要性。

我奶奶作文 篇2

  如果用一个词形容奶奶,既可以用慈祥,也可以用可爱。在我心里,他更像一颗温暖我的太阳。比起我的母亲,我觉得我和她更加亲密。

  我每天起床,第一眼看到的是奶奶的笑容,对我轻轻的说:“小睡虫,还不起来,太阳都晒屁股了!”这是奶奶经常对我说的话。

  我的喉咙很不好,每次吃完饭,都会咳嗽。奶奶看到这一幕,常常会递给我五颗薄荷糖。不知怎么的,不管我有没有咳嗽,都会给我五颗糖。应该是因为时间久了,成了习惯了吧。

  一个周六倾盆大雨从天上落下来,如同千万条细线。我正在吃饭呢,奶奶就地来了糖,我数了数,还是五颗,不多不少,我突然对奶奶说:“奶奶,不要给我那么多糖,一颗就行了,其他的你吃吧!”说着我去拿了一个红箱子,一倒,说:“我吃不下太多糖,奶奶,你想吃就那吧!”我掏了一把糖,给奶奶吃。

  到了中午,雨还是“哗——哗——”的下,丝毫没有停的样子。我写完了作业,正想吃颗糖,咦?红箱子呢,我跑到奶奶的房间,想问问红箱子去哪了,却看到了奶奶坐在红箱子旁,把薄荷糖,放进了红箱子里。我问:“奶奶你在干什么呢,为什么把糖放进红箱子里而不吃呢?”奶奶看见了我,笑了笑:“奶奶嗓子好,不怕,你看看你,老咳嗽,还不是吃点,润喉的糖。奶奶可心疼了!”

  那是一个雨天,可奶奶却像太阳一样。那温柔的光一直照耀着我,温暖着我的心。

我奶奶作文 篇3

  我的奶奶不识字,因为她小时候生长在农村,家里又穷,所以就没有上学。前几天,我家电视机怀了,修电视机的叔叔不是苏州人,她跟奶奶说话两个人不能沟通,我听着难受,我决定利用这个暑假教奶奶识字并说普通话。

  我一开始把简单的字写在卡片上,然后我读一遍后就叫奶奶跟着我一起读,可是奶奶的发音太不标准了,可笑的是,奶奶竟然把“小”读成了“桥”,我反复矫正,奶奶还是读不准,我都准备放弃了,妈妈对我说:如果老师教你们,你们学不会,老师也放弃你们,这时你们的心情会怎么样呢?“我听了妈妈的话,想起老师平时教育我们,不论做什么事情都要有始有终,不能急于求成要有耐心。于是我重新打起精神,通过我的百折不饶的精神与奶奶积极进取的学习态度,奶奶终于能用普通话正确地读上的基本字了。

  我希望过完这个暑假,奶奶会说普通话了!

我奶奶作文 篇4

  星期六的下午,我把作业做完后,觉得很没有意思。突然,我想到了一个好主意。我们《语文乐园》里不是有一篇文章叫做《我给老师当“老师”》吗?那篇文章中不是说作者在给老师当“老师”的过程中自己的学习成绩也提高了吗?我们家里没有老师,可是我也可以给奶奶当“老师”呀!我想:“自己的英语成绩很差,如果给奶奶当英语老师,自己的英语成绩也一定会提高的。”

  我马上跑到奶奶面前,对她说:“奶奶,你会不会读英文单词啊?”奶奶慈祥的对我说:“好孩子,奶奶小时候家里很穷,没有上过学,怎么会读英文单词呢?”我一惊,想:“奶奶真是太可怜了。”我马上微笑地对奶奶说:“奶奶,你不会读单词,我可以教你读啊!”我原来以为奶奶不会答应的,没想到奶奶很爽快地答应了。

  我开心极了,马上把奶奶拉进了我的房间。我又从我的床头柜里拿出了两个英语本。一个当我的备课本,一个当奶奶的作业本。然后又把我珍藏多年的宝贝──小黑板拿了出来,然后我又从我的宝盒(其实就是文具盒)里拿出了一支笔和几支很短的粉笔,最后我又用卫生纸把小黑板上的灰擦得干干净净。

  好了,准备工作终于做完了。我也可以给奶奶当老师了。我学着英语老师的声音对奶奶说:“请把书翻到第8页,你看,这里是不是有三个单词呀?”说着,我迅速的把这三个单词仔细地写在了黑板上。我又教奶奶怎么读这些单词。读了很多遍,奶奶居然也能读这几个单词了,只是读得不是很准确。接着我又教奶奶在四线三格中怎么写这几个单词。看看奶奶歪歪扭扭地写下了这几个单词,我不禁笑出了声,奶奶也笑了。接着,我又教奶奶读几个最好读的句子。可是,我把英语书翻来翻去都没有找到,正在我着急的时候,突然想到我们英语补习班不是也发了一本英语书的吗?我马上从我的书包里拿出了那本英语书,果然,我在里面找到了一个句子:“yes,Ican。”这个句子的中文意思是:“是的,我是。”我想:“我不能只教奶奶这一个句子呀!”于是,我又教了:不,我不能、你们能做什么、我能游泳等等。在我的努力下,奶奶终于会读几句简单的英语句子了。正在我高兴的时候,奶奶对我说:“琦琦,我们要去吃晚饭了。”我只好依依不舍的和奶奶走出了房间。

  吃饭时,我一个人默默地想:“今后我一定要常常给奶奶当老师,这样我不仅会使自己的英语成绩提高,还会体会到当老师的辛苦。”

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