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心情快乐作文

时间：2021-07-11 10:27:09 快乐我要投稿

【热门】心情快乐作文四篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的心情快乐作文4篇，希望能够帮助到大家。

【热门】心情快乐作文四篇

心情快乐作文篇1

　　有一天，爸爸心血来潮的说：“走！我们去溪边抓淡水鱼！”我问为什么，爸爸说：“可以养在鱼缸里观赏啊！”于是我们父子俩一起走到小溪边。

　　溪流里的小鱼在水里逍遥自在的游来游去，让人看了心动不已。我摩拳擦掌、跃跃欲试，希望有所收获。刚开始，因为鱼的动作很敏捷，当我的手快要碰触到它时，它却一转眼就溜走了，费了九牛二虎之力只抓到一只小鱼。所以，爸爸调制了独门的鱼饲料，放入虾笼里面，还用一条绳子绑住虾笼，埋在溪底。爸爸梦寐以求的是大鱼，我们只好慢慢等待鱼进入圈套。

　　过了几天，爸爸和我一起去收虾笼。我拉起绳子，感觉很沉重，用力一拉，“哇！”好多鱼虾呵！我兴高采烈的抱着爸爸又叫又跳，彷彿中了大奖。我们把捕获的鱼、虾、螃蟹装满水桶，准备回去跟家人炫耀成果。

　　日后，每当我心情低落时，就站在鱼缸旁，看鱼儿优游自得的样子，一股成就感油然而生，快乐的心不知不觉飞扬起来，所有的烦恼也跟着烟消云散了。

心情快乐作文篇2

　　清早伸了个懒腰，呼吸着外面的新鲜空气。放眼望去，连绵起伏的山峦映入眼帘，偶尔听到几声鸟叫－－唧唧喳喳声音清脆响亮。新的一天又开始了！

　　我又回到了这熟悉的校园，看着那高大的教学楼和宽敞的操场。心里似有一股热流在涌动。这一天，也就是9月2号的那一天。我竟是带着一丝羞涩踏进新班级的，心里空空的，感觉这新教室不像是我的家。放下了书包，我就无缘无故地发起呆来：想到了原来的五年三班是多么可爱－－虽然有时候吵吵闹闹；虽然有时候朋友之间闹了点小矛盾；虽然有时候班级得不到流动红旗。但是－那可是我熟悉的大集体呀！可是那个集体像云雾一样溜走了。

　　低沉的上课铃敲响，我带着忧伤的心情走进这陌生的班级。

　　林老师上的第一堂课使我感触很深。她并没有像蜗牛一样地一味地讲要怎么努力，怎么认真。而是通过了几个游戏把我们给深深地吸引了。林老师和蔼可亲地地对我们说：我们来做个一，二，三的游戏好吗？大家听后都欢呼：耶－－＂此时班级顿时鸦雀无声，大家都瞪着大眼睛，想看看老师葫芦里卖的是什么药。林老师笑盈盈地说：这个一就是一个公式。于是老师在黑板上快速地写下了成功=正确的方法+艰苦的努力+少说空话－－爱迪生。接着老师滔滔不绝地分解这个公式，同学们认真听着，思索着。第二个实验是：在左手的中指上画一个圆点。然后把画圆点的中指放在额头的中间。有不少同学闹出了笑话－－为什么老师的额头上没有，我的却有呢？原来老师是用；另外一个手贴在额头上。这说明我们平时要仔细观察，不然会闹笑话最后，林老师还送给了我们三个词：自律，奋进，无悔！这堂课是多么地静啊，连一跟针掉下来都会听得到。

　　接下来的几堂课，也是磁铁般地吸引着我。尤其是英语课。新班级表现的还不错！不会像原来的班级一样，吵吵闹闹。体育课上，到处是欢声笑语。

　　我越来越感觉新班级有趣了！再也不忧伤了。老师上课精彩，同学们也不赖。瞧，那个同学多么认真；作业多么工整；发言多么积极。

心情快乐作文篇3

　　当试卷上那个引人注目的红色叉叉映入我的眼帘，两颗冰冷的泪珠终于还是忍不住流了下来，不安交织着悔恨。当老师、家长的训斥声无情地成为我人生永远的伤痕，心便怅然若失，痛苦和害怕于是席卷而来，让我无处可逃。当一道道难题像无数个紧箍咒让我痛不欲生的时候，我心里郁积的长久的忧伤啊，掉在了一张苍白的纸上。面对它的，是一张同样苍白的脸，有无助，有忧伤，泪，无声无息，曾无数次行驶过那张沧桑的脸，那颗快乐的心，似乎早已被生活的大海淹没了。

　　考试砸了，心痛了，如刀割。那时，我不免回忆起幼儿园三年的快乐时光。早上，我可以在太阳公公晒到屁股时让妈妈帮助起床，慢吞吞地来到幼儿园，那个嘴里有说不完故事的漂亮女老师又在小教室了，那个留着小辫子的男生又在炫耀他的变形金刚了，一切都洋溢着温暖和快乐，那么近，又那么远。上课了，我们会分成两组，一组跟着方老师去走廊上讲故事，一组跟着许老师在教室里听故事，有时，老师也会破例带我们去滑滑梯、骑木马、荡秋千……好享受啊！

　　回到家，作业是没有的，我照例可以尽情地看电视。晚饭后，我把老师讲的故事配上动作表演给爷爷奶奶看，每次都能博得他们的.掌声，每每这个时候，我总会害羞地躺到妈妈那温暖的怀抱中，默默享受美好的生活。

　　眨眼间，我上小学了，烦恼也随之涌来。学习的科目多了，考试也多了，尤其是那考试，如同晴雨计，考得好，就是一个快乐的大晴天，考得不好，便是一个泪水潸潸的雨雪天。还有作业，就如同一块块巨石把我压住，也好像一只只猛虎将我扑倒，这场景，让人不得不想起了被压在五指山下的孙悟空，任凭怎样也不得翻身。还有那可恨的补习班，像鸟笼似的把我困住，其实，我是多么渴望自由飞翔啊。我于是变了，变得安静了，变得开始与书和笔为友了，变得再也找不回原来的自己了，那个天真可爱的小孩，在我的记忆深处逐年变得陌生，不堪回首啊。现在，每天总有着写不完的作业，有着让人喘不过气的心灵负担。偶尔会在蓝天下，跺一跺脚，叉一叉腰，用炯炯有神的眼睛注视白云，一张嘴，一伸舌，发泄内心的不满：“这日子，什么时候是尽头啊？”

　　三年前，我是快乐的，三年后，我是痛苦的。我与快乐擦肩而过，那么近，又那么远。蓦然回首，发现其实我一直都还是快乐的，至少成绩不差的自己一路总有老师的精心指点，有同学的真心陪伴，有家人的倾心呵护，虽然偶尔也会徒生许多忧愁与失落，但感受苦才会珍惜甜，不是吗？如果逃不了，那就勇敢面对，做到最好吧！

　　当我感到消极时，我总是想到杨老师鼓励我们的话：故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行佛乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。是啊，不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香呢？

心情快乐作文篇4

　　一日，初中老同学聚会。席间，有人提议每人说一件大学生活中的趣事与大家一同分享。轮到我时，我只得拣一件自己在教书生涯中的小事来说。因为我没念大学，初中毕业报考了师范学校，三年之后便回到家乡当了一名普通的乡村教师。然而我的说话同样博得了大家热烈的掌声。而我呢，也融入了那份甜甜的同窗情之中，未曾感到丝毫的自卑。和老同学在一起，颇能体会那份坦诚与率真。我也从未因自己未念大学而灰颓。坦白地说，我向往大学生活，我做梦都想上大学。但既然命运这样安排，那么兢兢业业地做好自己的工作，那也算是一种对自己人生的负责，对自己生存状态的关注与升华吧。

　　虽然我不曾拥有那多姿多彩的大学生活，但我对他们的谈话仍然很感兴趣。我想，既然自己不曾拥有，那就快乐地欣赏别人的拥有吧。有时欣赏也是一种拥有，分享别人的的快乐也是一种快乐。这样与别人交往就不会有压力，就不会患得患失。其实，每个人都有自己的生活方式，只要我们在生活中少点浮躁，少点追名逐利，多一份恬淡，多一份从容，保持良好的心态过属于自己的生活。那么，平淡的人生同样可以活得很精彩。

　　不可否认，我的人生可能会因为缺少那段梦幻般的大学生活而成为一种遗憾，但绝不会因此而变得暗淡无光。虽然我没有完美的人生，但我有美好的人生观。我同样可以骑着摩托车而拥有驾驶“宝马”的心情；抽着“长征”而品味“中华”的味道；嚼着炸土豆片而享受“肯德基”的香甜。

　　泰戈尔说：虽然天空没有痕迹，但我确已飞过。是的，见证天空的蔚蓝与浩渺的，不一定非得是漫天飞舞的流星、五彩纷呈的彩虹和那让人魂牵梦萦的风筝。其实，麻雀与蜜蜂那忙碌的身影同样是天空真实而美丽的记忆。

　　快乐是一种心情。其实快不快乐，还是自己说了算。人活着的价值不在别人眼里，而在自己心中。别人的评价不一定是真实的，客观的。因为很多时候人们总喜欢拿别人为由头说自己的事，这就难免会掺杂主观感情色彩，附加个人偏见，而只有自己的心态才能真实地体现自己的价值。活着不是为了攒聚多少物质财富，也不是为了收集自己人生档案里的零碎纸片，活着就是为了享受生活的快乐。只要自己觉得自己是快乐的，你的人生就有意义。所以，平凡的人们，我们干嘛不让自己快乐一些呢？

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