【热门】分享作文5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的分享作文5篇，欢迎阅读与收藏。
分享作文 篇1
时光如梭，岁月如流，小学的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。想起，母校的一草一木是那熟悉；母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰，有欢笑，有泪水。
在“记忆影院”里，一幅幅“古老”的画面，在眼前浮现：六年级的第一学期，我们班以上数学课就几个好朋友就坐在一起上课，一起讨论。要是有我不会的题目，她们都会教我怎样做。慢慢的我那些不会做的题目我都会做了。我看到了同学们怎么六年里，我们一起玩，一起闹，一起笑，我一定会记住这珍贵的友谊。耐心得教我。我忽然觉得特别高兴。
有一次母亲节，学校举行了活动，学校给每个班都分配了任务，我们班的任务是：十份作品，我做了一张电子贺卡，那时，我上网找东西，找了好多次才找到我想要的东西，经过了努力，这件作品终于完成啦。
虽然电子贺卡没有奖，但是我的老师您是我的第二位母亲，您对我的教育之恩，我难以报答。您对学生们所付出的心血，是金子都不可代替的。一日为师，终身为母。为此，您付出多少心血与代价啊！青丝变白发。在这儿，我想说一句：“我的老师，您辛苦了！”
母校就象一个大家庭，在这个大家庭里，每个人可能没有血缘关系，但我们如同兄弟姐妹一样生活在这里六年，我们爱母校的一切。她是我童年的欢乐，是我美丽的记忆。母校，我爱你，祝福你越走越好！今天，我已学校为荣，明天，学校以我为荣。
分享作文 篇2
六年一眨眼就过去了，真是时间好比河中水，只有流去不流回啊。在小学的时光永远都是最令人难忘的；这是一个多梦的季节，一切都显得斑斓多彩；这又是一串幼稚可笑的岁月，留下了许多充满童趣的片断；这段日子里有果树，有竹林，有野兔，有蝉鸣……使我想永远停留在这个时光中不愿离开，可这是不可能的，因为我以是一个6年级学生了，还有20天我就要告别我的小学生涯了。我忘不了在母校的每一人，每一件事。
别了，我爱的大操场。曾经每一天在这里做广播体操，聆听校长对我们的教导，嬉戏追逐。这一切的一切都是多么的美好啊！是它，使我们体育课有了辽阔的场地“训练“，比赛；使我们“德““智““体““美“中的“体“发展了。
别了，我爱的百年腊树。腊树啊，您屹立在我们二小已经数百年了，无时无刻不在为我们做这贡献。春天，在腊树下躲避那蒙胧的细雨；夏天，在腊树下躲避那火热热的太阳；秋天，在腊树下拾落叶生火；冬天，在腊树下打雪仗，堆雪人。这使我们异常快乐。
别了，我爱的六(2)班。每天充满朗朗读书声的教室；充满欢声笑语的教室；教我无穷知识的教室；
别了，我爱的同学们。陪伴我度过六年时光的同学们，是你们，在我无助时帮助我；在我心情不好的时候安慰我；在我情绪低落的时候逗笑我。
别了，我爱的我的老师们。我的老师们像一位园丁，正在用辛勤的汗水灌溉着我们这些祖国的花朵，让我们竞相开放。我的老师啊，你是一阵微风，我是被你吹拂的小草。除了您，谁是我在被强烈的阳光照射下吹拂着我幼小心灵的。
别了我爱的母校，您是我永远的母亲。
分享作文 篇3
在路上，神鸟又讲了一个故事：
从前，在森林里，住着一群动物。一天，森林里的动物举办了一个龟兔赛跑比赛，乌龟明知自己跑不过小兔子，但还心甘情愿的答应了。小兔子骄傲地像是脖子上已经挂上金闪闪的奖牌。
比赛开始了，小兔子瞬间窜出很远，没了影儿，只剩下乌龟在后面慢慢地爬着。小兔子跑到离终点不远地，停下了，心想：反正乌龟追不上来，我先睡会儿再说吧呼噜、呼噜小兔子睡着了，后面的乌龟一步步赶上来。到达了终点，可小兔子还在睡觉，动物们纷纷向乌龟祝贺，小兔子被惊醒了，当知道乌龟战胜自己并且跑到终点的时候，已经晚了。
可汗听完，说：唉，小兔子真是的，小看别人，最后因为自己太骄傲，失败了。神鸟又呼的一下飞走了。
唉，我怎么又上当了，看来没有办法捉到它，改天碰碰运气再来吧！于是，可汗骑着马走了。
分享作文 篇4
【策略提醒】
在话题作文的写作中，常常遇到一些大话题，如"价值"、"美德"等，‘教案’创新作文教案、分叙显旨式。分叙显旨式写作则是一个成功的突破口。
它以单元块的形式从不同角度体现话题内涵。角度可并列，可递进，或由表及里，或由物及人。从结构上讲，可采用总分总式、分总式、并列分述式，还可以采用小标题形式，更能给人条理清晰的感觉。分叙显旨式对于叙写大话题作文是最得体的一种方法。它能巧妙的解决将大话题化小，将多个零散材料巧妙整合，从而实现花团锦簇式的多角度揭旨。从而避免了因话题大而往往流于空泛，材料繁杂而无从取舍，无从驾驭的尴尬。
【例文赏析】
眼睛的际遇【题目形象醒目。】
际遇一：冬季的美
冬天真的是很美妙的，当我一个人悠悠地游走大街上，迎着清凉的西风，任着粉红的日光在脸庞抚过时，那种感觉真的很惬意。我看见一个个陌生仿佛又熟悉，但是都挂着生动的线条的脸时，甚至感觉到他们的眼睛里反射出冬日大地淡色的美好，感受到了季节给予人们的温柔，悄悄的，我放慢了脚步…
我发现，冬天--冷艳的洁，沉静的思，结晶的美，这洁中含着纯白，思中蕴着春意，美中揽着花影。怪不得金马在《金马小语》里说冬是"生命链环中新旧交接的关节点，是情感四季开始新的循环的另一个起点，和春天一样美丽"。蓝天中疏懒的太阳，人们发丝间晶洁的冰花，草地上纯洁的霜露，映在眼睛里都显得分外地可爱。就这样，我的眼睛拥有了一天最精彩的际遇：冬季的美。
【场景一、从自然的'角度体现主题，语言隽美，哲思深蕴。】
际遇二：人情的美
登上公交车，身体立刻被人们身上产生的融融温暖所包围。天气的严寒似乎并未影响到人们假日放松的愿望，车上的人不比往日少，你挤我，我挤你，好像是想摩擦起热似的。但是年轻人们脸上都洋溢着欢乐的光圈，双眸放射出欣喜略带一点点顽皮的色彩。我们受得了拥挤的"乐趣"，但年老体衰的人却受不了了，眼睛里流露出吃力的神色。就在我的旁边，就有一位刚上车的老太太，白发苍苍，皱纹布满饱经风霜的脸，体型又较矮小，在人群中只能挨着椅背边，显得颤巍巍的，看的人直担心她会不会跌倒。
就在这个时候，坐在前边座位上的一个人，看上去是个女大学生，伸了个懒腰，头一抬，看到了老太太，教案《‘教案’创新作文教案、分叙显旨式》。她在座位边摸索出一个包，便站起身，扶着老太太坐上座位，又朝老太太笑了笑。老太太高兴地握住这位姐姐，笑出了稀疏的牙齿。这时我才看清这位不相识姐姐的面部：眉毛弯弯的，柳叶；嘴巴小小的，好像樱桃一样；最显眼的，还是核桃似的眼睛，透出一丝丝的温暖和温馨。
以前我只在《还珠格格》里听睛格格说过："人情味"这个词，今天我终于明白什么才是真正的人情味。于是，我的双眼拥有了一天最有意义的际遇：人情味的美。
【场景二、从社会的角度体现主题，记叙抒情相融，感悟细腻。】
际遇三：我的美
在回去的路上，太阳已经要下山了，西边依然红得像火--太阳在尽自己一天最后的力量打扮这个美丽而可爱的世界。我走在路边的人行道上，思索着一天的见闻。
忽然，脚下被什么缠住了。低头一看，是废物的塑料袋，不只一个，夸张点说是向东望不到头，向西望不到尾。我干脆看到就捡，然后丢进垃圾箱。
我忽然觉得自己和太阳一样，在一天的最后尽自己的努力为社会献份力，尽管我的付出微乎其微，但是我的眼睛得到了一天最值得珍藏的际遇：我的美。
【场景三、从自我的角度体现主题，逐层深入，深刻挖掘。】
【例文点评】
"生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛"，小作者慧眼识珠，从生活中撷取了三幅图景，从自然的、社会的、自我的三个角度展现一个大主题：美，无处不在。选材由物及人，由表及里，层层递进，精当典型；标题简洁明了，准确概写主题；语言细腻优美，丰简得当。于是，我们的双眼拥有了一天最精彩的际遇：《眼睛的际遇》的美！
【范文品读】
感恩之心，你有吗?
生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。
--题记
绿叶对树根的情义
我家院前绿树成行。每到春天，它们竞相发芽；每至夏天，它们葱葱茏茏；每逢秋天，它们落叶缤纷；每遇冬天，它们傲然挺立。
可无论几载变迁，沧海桑田，唯一不变的是那份情意，那份绿叶对树根的情意。
没有了树根，何来树叶?没有了树叶，谈何树根?毋庸置疑，树根是树叶之本。它支撑着树叶向四周展开，扩大再扩大。可树叶何尝又没有报答树根?它说："我葱茏，我成阴，我繁茂，我青翠，这便是我对树根最好的报答！"
青山对绿水的依恋
我独自一人漫步在漫山遍野的山花中，一种心旷神怡的感觉油然而生。穿过层层树林，呈现在我眼前的是一条清澈见底的碧溪…"叮咚，叮咚，叮咚…"泉水与山石相亲吻，奏出一首清脆的山水小调。山姑娘对着水镜子梳妆，瞧，山姑娘多美啊！一件绿色的外衣上镶着点点金边，婀娜多姿，妩媚动人…
绿水围绕着青山流淌，久久不肯离去，好象对青山依依不舍；青山也伸出它宏大的双臂，紧紧拥抱着绿水，滴下晶莹的泪滴，软软地浸入绿水的心田。
我对生活的热爱
生活赐予我幸福，赐予我悲哀，赐予我好坏，赐予我善恶，赐予我丑…然而我对生活的热爱是永远真挚的，永远深情的，永远激情澎湃的。
我感激生活，它带给我亲人的关怀，朋友的问候，老师的叮咛，同伴的鼓励；它向我展开博大的胸襟，拥抱我，爱护我，认可我；它赐予我一颗感恩的心。
用心生活吧！你会得到生活赐予的那颗懂得感恩的心！
【仿写题例】
话题1、奉献
话题2、价值
分享作文 篇5
在高三紧张的复习生活中，日子一天一天的往前滑过。看着日历上新增的划痕，羊年的钟声快要敲响，而我却在空荡荡的房间察觉不到新年的气息。
或许是因为作为高三的学子有太多的学习任务，让作业掩盖了春节的痕迹；或许是在偌大的城市却没有亲戚的走访，听不到春节的脚步；或许是因为科技的插足，玩耍不再是幼时的简单快乐……总之，在春节前夕，我感受不到这个节日该有的红火。
犹记小时候，春节是我们小孩子的日思夜盼。春节，意味着可口的美食，意味着红包里的压岁钱，意味着一年之中难得的团聚。年前，父母总会带着还是小孩的我，布置一大堆年货，看着父母手上挂上一个个的袋子，在为如何带回家而苦恼。那时家中还没有车，要在春运前早早定好火车票，带着大包小包的行李从人群中挤过，找到位置。听着火车轰轰的响，我的心也扑通的跳，期待快点到那个熟悉的站口。十个小时，对于一个孩子太过漫长。满脑子都是新年的欢喜，脚尖触到实地的那一刻，便猛扑进家人的怀抱。
没有烟火的春节，当时的我，是无法想象的。叔叔家开的花炮厂，是儿时的春节的好去处。各式各样的花炮，在地上或天上舞动着，拖着七彩的尾巴。那淡淡的硫磺味，是我心中最欢乐的年味，无可替代。
如今的我已经长大，不在是那个只知美食和鞭炮的孩子。年的味道，是鼻尖的那一丝红火，看见亲人时迸发的迷人的香味。
高三的学子也许不该奢求假期，即使是这最红火的春节，也应当它是一段潜心修炼。今年的年味，大概就是作业册的墨香，一丝清冷和半点温暖。原想让这千年造出的汉字陪我聆听新年的钟声，到达新的一年。
冷清的房间却让我陷入沉思。
带着一丝负罪感，我终究是抵不过那浓浓的思念，坐上小车，走在通往家乡的路上。高速公路上，车很多，车里是和我们一样的兴奋雀跃。这漫长的旅途是否值得？我走下车，看着满天烟火，和烟火照耀下的身影，心中释然。
没有家人，什么味道都不是年味。
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