关于母校的作文(集锦15篇)
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的关于母校的作文，希望能够帮助到大家。
关于母校的作文1
一抬起头看见栀子花开在树枝上，真美，记得去年栀子花开的时候，就是这样送走了上一届的学姐和学长，今年的栀子花开了，难道它们也要用同样的方式来送走我们吗？
在不知不觉中初三了，回想着三年前还带着童真的喜悦踏进初中部的大门，告诉自己已经长大了，现在回想起来那时的想法也许认为很天真很可笑，作业加多了，科目也加多了，压力也加多了，但我们还是那么青春，三年的时光眨眼而过，转眼间我们要毕业了。
三年了，我们把青春的脚印留在了初中的母校，每一天都会怨的话题就是饭堂的饭菜，这一顿饭却成了我们的美味佳肴；三年以后班主任还能一一地读出我们的每一个人的名字吗？还记得我们的长相吗？应该不行了吧！以前我们总是说离中考还有很久很久，但是再过不久以后我们就要各奔东西了，也许来不及留下几句简单的祝福，来不及说上再见。更来不及把校园的栀子花印入脑海的中珍藏。
看着操场，还有着我们在上体育课的味道，天还是那么蓝，上课的铃声总是那么有威严性，校园的榕树又长高了，不知以后回来看母校时这棵充满智慧的榕树还能不能长到四楼呢？看着栀子花落下的那一刻，我们该毕业了！
这一刻我们都不想离开，不想长大，想永远留在母校中，相信母校也舍不得我们每一个人，但是我们是会长大的，是有梦想的，母校你孕育了我们每一个人，我们也不会辜负您对我们每一个人的期望。
再见了我的母校，一个记载着我青春成长的地方，一个给予我们“财富”的地方，谢谢您母校，今天我以您为荣，明天您就以我为荣。
关于母校的作文2
我带着即将与母校依依惜别的情怀，再次漫步校园。无论是校门、教室、还是操场，母校的每一个地方都激起了我的思绪。我们在校园里成长，校园里荡漾着我们的歌。我们的歌来自我们的心灵，我们的心灵镶嵌在祖国的心窝。每当走进校园，看见了大大的操场，我们每天要在这里做操；看着鲜红的国旗，我不禁想起了我们胸前的红领巾。记得上二年纪的六一儿童节那天，我成为了少先队员，哥哥姐姐们给我们戴上了红领巾，我十分开心，怎么也抑制不住自己激动的心情。当我看着操场、看着跑道、看着教学楼，我似乎看见了同学们在嬉戏打闹。听见了同学们的欢声笑语，听见了教学楼哪儿传来的同学们琅琅的读书声。穿过操场，走进教学楼，这一切都是那样熟悉。迎面而来的是与我朝夕相处的同学，哺育我们的“园丁”。进了教室，我看着那一张张奖状，我便想起了那一次六·一比赛，同学们都自己准备了节目。我们集体练习唱歌，每一个都不甘落后，不论多热，都坚持着，努力着，争取取得优异的成绩。看着那一张张画展，便想起了六年的同学。在校园里，辛勤的园丁把我们培育得满腹经纶；在校园里，我们学习、玩耍，乐趣连天，真是妙不可言。看着这一本本厚厚的书，便想起了小学六年的乐趣生活，感受到了童年的美好时光。将要告别母校，母校永远铭记在我的心中，此时此刻，我的心情不知用什么词汇表达，千言万语也道不尽我对您的感谢。在这里，我只想对您说一声：“谢谢！”
关于母校的作文3
在告别母校时，我独自一人走在校园的林荫道上由衷地发出感叹：“再见了，我相处了6年的老师与同学！”回想当年，我还是一个什么都不懂的小女孩，是老师与同学迎接我来到了这个知识的海洋。想着，想着，从前的一件件事又浮现在我的眼前。
一年级时，由于我胆小而不敢与同学们讲话，不敢在老师上课时举手。直到有一天，老师教我们朗读课文，同学们都纷纷举起手，而我呢？就像一只胆小的老鼠低下了头。“晓依同学，你来试试吧！”听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红得像个熟透了的大苹果。这时老师甜美的声音又在我耳边响起：“老师相信你一定行的！大胆读吧”我慢慢地抬起头来，只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我放大胆子大声朗读起来。就这样，我战胜了胆怯，迈出了可喜的一步！这里面有老师的功劳啊！
四年级时，我的成绩名列前茅，可是在期末考试中失手了。我没有发挥出自己的真正水平，我难过极了，对未来失去了信心。是老师语重心长地对我说；“一次的失败不等于永远失败呀！现在你要努力向前，不能被失败所打倒啊！”同学们也都安慰我说；“晓，别伤心了，这次没有考好，下次一定会好的！相信阳光总在风雨后！”我豁然开朗，失败是成功之母嘛！我又一次站了起来，充满自信地走向我成功的道路，走向胜利的曙光，走向我的彩虹。这都是同学和老师带给我的呀！
……
面对这一件件往事，我的心一阵澎湃。我感谢我的母校对我的帮助，我感谢老师给我的鼓励，我感谢同学给我的安慰。我一定会努力。
关于母校的作文4
母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校！”回忆起已往的点点滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情！在这六年的幸福时光里，我要感谢老师，因为老师教给了我做人的道理、无穷的知识！刚刚步入校园的我，对一切都感到特别害怕。进了教室，望着一张张陌生的脸庞，心里有一种说不出的感觉，许许多多的小朋友都看着我，我都有点儿害羞。读二年级的时候，我已经有了自己的好朋友、学习上的小伙伴了。下课后，我便和好朋友窃窃私语，说出自己心里的悄悄话。上三年级了，我即将与启蒙老师和好朋友分别，所以心里有些依依不舍，但是，天下无不散的宴席，我相信，在某一天，我们会再遇见的。四年级，我又加入了一个班，一个新的集体。刚开始，我只能和自己认识的同学说说话、聊聊天。不久，我认识了一个好朋友，她和我很和得来，就这样，我在这个班级里认识了第一个好朋友。五年级了，我已经不再是那个无知的、天真的小孩子了，我长大了，我已经是一个懂事、成熟的少年了。光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已经读六年级了，我又长大了不少，而学习任务也一天天地加重了。我要感谢母校，因为母校让我健康、快乐地成长！我爱母校！
关于母校的作文5
我很想成为一名画家，挥动画笔，把这漂亮的校园画成一幅缤纷的画;我很想成为一名摄影师，捕捉镜头，为这漂亮的校园拍下出色和辉煌;我多想成为一名歌唱家，一展歌喉，唱出我对母校的爱。可我还是一棵未长成的苗，只能拿起笨拙的笔，静静描绘下我心中的母校——上海新世纪学校。
我爱母校的一花一草。校园是漂亮的花园，这儿四季如春，处处弥漫着芬芳，走进校园，准能让你心旷神怡。春天，迎春花、山茶花张开张张笑脸，漫山遍野的桃花更令你留连忘返;夏天，紫藤花香满校园，满池的荷花引来啦翩翩起舞的蝴蝶;秋天，丹桂飘香，菜园、果园更是一派丰收宜人的景象;冬天，梅花凌寒独放……
我爱母校的每个角落。校园是知识的乐园。耸立在校门上的金钥匙，闪闪发光，是她引领我们去开启聪明的大门。两幢高大时尚的教学大楼就像两艘扬帆起航的巨轮，载着我们畅游知识的海洋。体艺馆更是我们学习艺术的殿堂。一个个小画家，一位位小乐手不都在这儿成长吗?国际化的塑胶操场走在上面的感觉那才叫“爽”呢!今日的我们，明日的“刘翔”。今日的我们，明日的“姚明”!
我爱这儿朝夕相伴的学友。校园是我们温馨的家园。我们互相关心，互相帮助，不比吃，不比穿，携手奔向新世纪
我爱母校的园丁。她们如丝丝春雨滋润着我们。我们贪婪地吸收着这春天的甘露，发芽，长叶，吐蕊，开放……
我更爱母校的创始人——校长朱桂香，她亲切得像我们的奶奶，把我们每一个孩子都装在心里，无时无刻不牵挂着我们。她为我们提供啦最好的学习环境。她为我们聘请啦最好的老师。她孜孜不倦，教我们做人，助我们腾飞。为着“三个一切”，她把爱心撒满校园。
关于母校的作文6
日复一日，年复一年又见枝头吐绿新，转眼间，六年时光犹如白驹过隙，再回到母校时，却不再是以主人的身份，就如“儿童相见不相识，笑问客从何处来”一般，带着些伤感。
再次回到母校，心里犹如潮水般汹涌澎湃。那时的天，那时的云，那时的风，那时我们的哭与笑，那时我们追逐打闹，一切都仿佛还是昨日，可现在都不是了。
走在走廊，处处可见当年的身影，像是走在回忆里，无法自拔，眼泪顺着脸颊滑落，我不禁哭出了声，唯恐惊扰了教室里正上课的学生，他们个个昂首挺胸，正身端坐，捧着书，高声朗诵着《春晓》，窗外的我也情不自禁地朗诵起来这首耳熟能详、简单而却不平凡的诗，它记载着多少我们小时的回忆。窗外，我泪如雨下。
下课铃响了，学生们各自带着自己的玩物飞出教室，那背影、那笑声多像当年的我们，可玩着玩着，却不曾在意时光地流逝，有些怀念当时的日子，但一切都已远去。向他们望去，继着我们又一批的毕业生，还有新来的学弟学妹们，他们正走着我们所走过的路，回忆是一种幸福，却也是一种痛苦。
操场上，榕树下，几个小女孩正跳着“编花篮”，其中一个女孩儿一边拍着手，一边嘴里念念有词“编编编花篮，花篮编得大又宽。”那个眉开眼笑轻声呢喃地女孩不就是但年的我吗？我的眼湿润了，在榕树下，又见枝头吐绿新，枯叶的我们随风而去，新绿的他们留住了我们的回忆，我在风中静静思念、遐想。
关于母校的作文7
六年前，我们怀着对母校的憧憬，对知识的渴求，走进了母校的大门。
光阴如梭，日月似箭。现在的我们，俨然已成为一个德，智，体全面发展的少年，知书达理，博学多才。六年的时间里，我们寒窗苦读；六年的时间里，我们强健体魄。
母校啊！是您，甘愿做我的垫脚石，助我成长。六年里，是您用那海纳百川的胸怀，母亲一样的慈爱，哺育了我们，教导了我们。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”可在我的眼里，您比春蚕，蜡烛还要伟大，还要高尚。您没有生命，可却使诸多无知的学子拥有了生命的意义；您没有灵魂，可整个社会都有您那充满活力的身影。天下学子都像您的孩子一样爱戴您，尊敬您。
母校啊！您就像那一棵参天大树，而我们就像那树下的小草，您为我们遮风挡雨，而我们不断地吮吸您的“乳汁”。当我们吸足了营养，随风飘扬并开始自己富有意义的一生时，您总是不求回报，只是默默地，默默地注视着我们远去，接着又迎来下一批小草，继续日复一日地完成以往的工作。
“谁言寸草心，报得三春晖？”您对我们的恩情，是我们一生也无法报答的。
我们在阳光下成长，就应当报答太阳；我们在母校的臂湾里学习，就应当感恩母校！我们现在应做的，就是好好学习，用知识改变社会，给母校添光彩。今天我以母校为荣；明天，母校以我为荣！
关于母校的作文8
光阴似箭，岁月如梭。一回头才发现竟然已经走过了小学的六年。即将离别母校，踏上人生之路的我们，当再次来到母校门前，看见高高在上的新建小学四个大字。记忆的闸门瞬间打开，零星的`片段如洪水般涌了出来。
映入眼帘的便是高大的教学楼。在那里，每当上课铃响起，同学们都乖乖地坐在位置上全神贯注地听老师讲课。他们时而低下头匆匆地写字，时而抬起头听老师讲课，时而又大声朗读起课文来。再往前一点，便是老师们的办公室，她们在认真地备课，为我们批改作业，不知疲倦地操劳工作着。目光向上移到四楼，时间又回到了以前，我和赵文琪努力着，让他们听话进教室读书。他们的调皮，淘气总使得我们俩整层楼大跑，到处都留下我们疲倦的身影。可是看着他们那幼稚的脸庞，充满童真的笑脸，谁便也都没了火气。
目光再次转移，这次的目的地是后操场。下课了，同学们像鸟儿一样欢快地飞了出来。这时的后操场变成了一个游戏的乐园，每一个或奔跑或跳跃的人都将笑容定格在了脸上。灵动的身躯，活跃的姿势不断，欢快的喊声，开心的大笑不绝于耳。到了升旗时，我们便排好队，在国旗下庄严地宣誓，在第周的总结中提高。
感谢母校，给了我知识，给了我快乐，给了我一生难忘的道理。二千多个日日夜夜，每一天都在学习，都在成长。
每一朵花都有自己追求的美丽，每一棵树都有自己追求的高大，每一股风都有自己追求的方向，每一匹马都有自己追求的速度，我们何不放飞自己的梦想，朝着心指的方向追求。六年的成长，六年的铺垫，今天，让我们上路吧！
关于母校的作文9
难忘的金色小学生涯，在山上努力向上爬，终于到了小山的山顶，那么，也就意味着那站休息是我们即将离开的地方。
看着母校一寸一尺，我显得有些恍然、隐痛和若有所失。时间向我们展开他那冷酷的脸孔。毕业，已经只剩下几天了……
回忆过去，甜甜的相思忘不了，我们的回忆一直触动我的心跳。翻然醒悟，你我早已不是当初的小同学了。感情，开始变谈；关系，开始疏远。校园内的一草一木更在似水流年中慢慢改变。
我们都一样，我们都一样向往中学，我们都一样也不舍离开那母校。想把母校放在心底里，把同学、老师放在每一个梦里，同学、老师的微笑是我最大的动力。我们都一样，我们都不能忘记母校，我们与母校有太多太多记忆。让母校永远留在心底里，即使会忘记。
在母校里的小学生生活如同白驹过隙再也无法追回消逝的尘埃之光。动人的情节在母校将要离开的我们之中，苦涩的离愁在记忆的星空里聚集闪烁。如诗如画的校园，可爱的玩伴总是让人难忘。
在母校的日子，现在不断向我重显，喜、怒、哀、乐样样甜苦在母校留下。其实我们早已在校园里扎更立固，想要展翅高飞，只有痛下心扉。面对这种情形，流下的泪滴，是多么涩，又是多么甜……
时光匆匆，我终究要毕业，我将要飞向另一个地方，母校带给我的美妙时光，我绝对不会忘，纵然那些记忆慢慢地淡掉。
暮然回首，我想给母校最后一个嫣然微笑，我将笑着离开母校！
关于母校的作文10
我在校园里度过了5个春夏秋冬，母校的点点滴滴在我脑海里回放。在这里，多少欢笑在这里洒过；在这里，多少汗水在这里留下；在这里，多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情，永远地在我脑中留存！
走到操场，我不禁停止了脚步，这里，曾举办过一年一度的“盛大杯“足球比赛；这里曾举行过校五周年庆；这里，曾举行过”小小运动会”……但每当看到同学们在跑步、比赛，那一幕瞬间涌上心头……
那次是学校开“小小运动会”，我参加了接力赛跑的比赛。
赛前，我很紧张，生怕一个闪失，误了全队的成绩。后来，队员们互相鼓励，我的心情平复了一点。
比赛开始了！我刚平复下来的心又悬到了嗓子眼儿，腿有点抖。快到我着一棒了，我更是紧张，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起来。就在此时，我耳边响起了同学和老师的鼓励声和欢呼声，对！不能输！我身上不知从哪儿传来一股力量，让我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了，我连忙做好了准备。接力棒马上就要传到我手中了，伸手，接棒，握棒！完成这些动作后，我撒腿猛跑，甩掉了其他对手，如愿以尝地把接力棒第一个交到队员手中……
一阵微风吹来，把我拉回了现实，但刚刚那一段回忆就如同刚刚发生过一般在我脑海中久久挥之不去。
母校，是您给了我游戏的天堂；母校，是您给我知识的海洋；母校，是您给了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成长的摇篮，您让我从一个牙牙学语的小孩子，长成了一个有知识的少年，您是我的知识的启蒙者！
母校，您给了我许多，我要对你说声：“谢谢！”
再见了，亲爱的母校！
关于母校的作文11
漫长而又快乐的小学生涯即将结束，恋恋不舍的我有很多的话，难以吐尽。但我最想对您_母校说的是：“谢谢！”
谢谢你可敬的老师，是你们的哺育，才有了今天的我们。也不知那一年级，我是怎样糊里糊涂的过了。只记得那时我什么也不懂，您花费了不少心血，可我还是老样。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那绞尽脑汁的园丁，虽然我是那样的不如人意，可您仍旧坚信着我也是美丽的。谢谢你母校，有着那样的好了老师教导我，谢谢……
老师是园丁，花丛中的花儿便是那同窗的同学了。
谢谢你们_同学，是你们给了我快乐，给了我美好的岁月。是你们伴着我玩，伴着我笑，伴着我伤心。是你们给了我快乐，为我的小学岁月，弹了一段美妙的交响曲。谢谢你母校，有着这样一群快乐的“小花”，伴着我。谢谢……
感谢你母校，这里面每朵花，每棵树，每位同学、老师都使我难忘。六年了，我一直没有机会向您倾吐谢谢，您教给了我们很多，告诉了我们很多，让我们一天天成长着，直到有了今天。母校，您的爱，好比母爱，那样伟大，那样的崇高，母校，谢谢……
舒畅的空气正如母校的气味，美丽的花朵正如母校培育的花儿。母校，您的美与舒，我只能告声：“谢谢！”
谢谢你母校，在您的怀抱里我无比快乐，我想大声的呼喊，让全世界都能听到：“母校，谢谢了！”
关于母校的作文12
六年的时光稍纵即逝，我们即将要离开他-敬爱的母校。
母校使我结识了很多同学，让老师们教给我这么多知识和做人的道理，给我们这么舒适的教室和美丽的学习环境;还有这六年来给我的关心的照顾。我很感激母校带给我的一切。
母校给我提供了优越的环境。上音乐课是我们在音乐课上尽情地唱歌，偶尔外面会有小鸟停留在树枝上，仿佛在听我们歌唱;在形体课上，我们练舞蹈，享受着舞蹈带给我们的快乐;在科学教室，我们认真地做实验，仔细地记记录……老师，是您为我开启了学习的大门;是您引领我步入知识的殿堂;是您带我遨游在知识的海洋;是您帮助我建造知识的宝库。您的谆谆教诲，我永远会铭记在心;您的呕心沥血，我永远都不会忘记。您像辛勤的园丁，将知识的甘露浇灌在茁壮成长的鲜花上;您像阳光，温暖人们的心灵。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们付出了许多许多，却不求一点一滴的回报。母校是您给我带太多回忆，在即将临别之际，我想对您说：“谢谢您母校。”
点评：本文文笔十分优美，多出使用排比与比喻，表达了老师对我们的帮助，以及我们对老师的感恩。如“老师，是您为我开启了学习的大门;是您引领我步入知识的殿堂;是您带我遨游在知识的海洋;是您帮助我建造知识的宝库。”很好。
关于母校的作文13
美丽的校园，宽大的操场，我和好友胡琛用了大人似的深沉口吻发出了一句感慨：时间老人真可恨，他就要把我们分开，让我们与母校告别。是啊，我们共同度过紧张的学习，一起制造课内课外生活花絮，互相团结又嬉闹的经历，还历历在目。时间老人让我在时间的流里积聚了对母校有了一份特殊的感情。让我体会到知识就是力量，让我知道了什么叫友谊，什么叫珍惜，什么才是我真正的理想！
上幼儿园时，我是一个很普通的孩子，我只喜欢讲故事，到了小学二年级，我发现我还喜欢运动。那时我简直成了班里的明星，对我跑步的速度无人不知，无人不晓，都很敬佩，年年运动会第一二名非我莫属。到了三四五年级，有了英语，科学和社会课，五年级还要学竖笛。每每英语我得了wondeful，agoodboy，或者我的科学实验成功了，或者音乐课上我吹一曲展示自己的时候，我都感觉到自己正在成长为一个充斥活力的少年。
亲爱的母校给我留下了许多美好的回忆：五年级我参加校队的集训，要到办事处参加运动会。训练很辛苦，早上不吃饭，6点就得到学校来训练，下午还要在训练一个小时，我们常常吃不消，但我们没有抱怨，因为校长几乎每天都带着几个人来看我们，慰问我们，像对待自己的亲生子女一样亲，我们深受感动——校长不正是一个园丁的代表吗？因此我们一直坚持得练着。
五年来，我们在快乐的启迪中获得了知识，我们在园丁们的辛勤灌溉下增长了力量，我们在良师益友的温暖中感动着、健康成长着。然而不久，我们就要互相告别了。我们将飞向更高，飞向更远，但我们的心中永远得不会忘记母校。
关于母校的作文14
母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长;母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我?身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时，我要对陪伴了我五年的母校道一句：“谢谢您，母校!”
站在教室的窗口前眺望，校园的一草一木都映在我眼前。它门对我而言是多么熟悉的呀!它们保存了我的许多回忆：那宽阔的蓝球场上，经常有我们朝气蓬勃的身影;那绿色的跑道，记录着我们奔跑跳跃的姿态。
我坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的教学设施，让我们学到更好的文化知识，老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现，我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门，看到这字，总感到非常骄傲……母校，带给了我无限的回忆，同时我要感谢母校带给我的一切。
坐在书桌旁，我有了一种从未有过的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充满感激重返我的母校，捐出一笔钱，让母校焕然一新，以此表达对母校辛勤培育的感谢之情;即使我没有钱，我也会把母校牢牢地记在心里，我会回到母校看望我的老师们，同他们聊聊天、叙叙旧。
关于母校的作文15
在这个艳阳高照、万里晴空的好日子里，期末考试即将来临。我们也将离开这生活六年的母校，在母校的生活如一本五颜缤纷的画册，深深地印在我的记忆里。此时，我耳边还回响着充满韵味的书声，快乐开心的笑声。眼前依旧浮现着气氛热闹的课堂，开心有趣的拓展，呼喊声起伏不断的运动会……
我难忘，六年级入学的第一天，我来到了一二班。一进班，一个个面露稚气的孩子们看着我，站在讲台上的是我们的老师，她微笑着，牵着我的小手把我领到一个座位前让我坐下。后来听别人说，她性赵，是我们的班主任，赵老师的手是那么的温暖，赵老师的笑容是那么慈祥，赵老师的话语是那么亲切，我忽然觉得赵老师就像我的妈妈，这个班就像我的家。
我还难忘，三年级时的运动会，我参加跳运项目，每个下午都和同学们一起练习。该我了，我起身一跃，突然没控制好身体平衡，眼前一黑跌了下去，醒来时，同学们都围在我身边，有的询问我的情况，有的拿了毛巾，眼睛里都流露出焦急、关切的神情。一股暖流涌上心头。我收获了关爱，更得到了珍贵的同学友谊。
往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆画册里一颗流光溢彩的珍珠!敬爱的老师，亲爱的同学们，六年的时间转瞬即逝，鲜艳的花儿依然开放在母校里，我们将告别鲜艳的红领巾，迎接团徽的召唤。
敬爱的母校再见了，感谢您把我们从幼稚无知变成成熟勇敢，今天，我们以您为荣，明天。您将以我们为傲。
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