谈学习作文

时间:2021-07-15 14:17:07 学习 我要投稿

谈学习作文8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的谈学习作文8篇,希望能够帮助到大家。

谈学习作文8篇

谈学习作文 篇1

  苟子说:“学不可以已。”认为学习不可以停止,要求一个人“活到老,学到老”。他的意见是完全正确的。一个人要是不学,则无术,他将难以在社会中立足,更谈不到过幸福生活、实现人生价值了。

  有人说体校的学生只要训练成绩突出就行了,何必要学文化课呢?这是一种极错误的观点。虽说体校以体育成绩为主,但文化课的学习也同样重要。文化学习与体育训练是相互联系,相互促进的,只是相对普通中学而言,体校学生学习文化课的时间少一些,学习的压力小一点。但是,面对竞争日益激烈的21世纪,体校生光有体育成绩,文化知识浅薄,是很难就业的。我们现代社会需要一专多能的人才。要想在社会中立足,就要不断地充实自己,不但刻苦训练,更要勤奋学习,学会做人,努力使自己成为一个德、智、体全面发展的人才,才能适应社会的发展和时代的需要。

  就拿我校来说,有一部分同学由于他们的错误认识和本身条件所限,常常对学习失去信心。他们大多来自农村,虽朴实,能吃苦,但文化基础较差。到体校后进了中专班,就认为进了“保险柜”,国家包分配,铁饭碗即将握在手,就不思进取,不再去提高自己的文化素质,得过且过,等待分配。等到中三快毕业时,回顾文化课,却一无所获。另一方面,那些比赛拿了好成绩的同学,一旦获得金牌,又是开庆功会表彰,又是高额奖励,他们就飘飘然,自满地认为搞体育光荣又实惠,而学文化费脑又费时,将来有啥用?久而久之,赶不上学习进度,对学习失去信心,自暴自弃。再加上训练中体力和精力消耗较大,一学习就头疼,见了文化课就厌恶。这是体校生学习差的几个主要原因。然而,在体校也有一少部分同学始终抱有清醒的头脑,训练学习两不误,当他们走出校门后,很快谋得了适合自己的一份职业,且越干越有出息。这就叫:“有志者,事竞成。”

  俗语说得好:“假如要相信上帝,不如相信自己,全能的上帝没有奇迹,仁慈的上帝从不赐予,那么我将告诉你,上帝就是自己。”只有相信自己,只有努力学习才会有美好的前程在等着你,只有不断学习才能使你变得更聪明,才能发挥你的潜力,使你一生有所作为。

  对学习来说,一分耕耘就会有一分收获。因此不管在什么时候我们都要时刻谨记我们是学生,我们是青年,我们是跨时代的新一代。我们只有不断地学习,不断地探索,才能跟上时代的步伐,才能实现自己的人生价值。

谈学习作文 篇2

  对于我们农村来的孩子来说,唯一能摆脱贫穷,走出农村的方法就是学习,而且要努力学习,认真学习。但其实,不一定努力学习就一定能够走出农村,摆脱贫穷。学习只是一种方法,一种措施,但其实,更多的还要靠自己才行。

  其实学习,不仅是要学习书本上的知识,其实更主要的是学习书本以外的知识和经验。只有不断的积累生活实践中的经验,才能真正成为生活中的强者,才能摆脱贫困,走出农村。但这还需要个人的刻苦努力才行。只有刻苦学习,认真努力。才能出人头地。

  学习,重在积累知识,积累经验。

  如果你想要以后步入社会时,能够冷静面对一切困难,能够有足够的管理能力和丰富的知识,就请从现在起努力学习吧!

谈学习作文 篇3

  一般来说很多人的学习态度都是错的,他们要不就是对学习没兴趣要不就是边学边玩。这样的话根本就不可能学好!

  不管干什么,做什么事,都要认真去对待,态度要好!不然什么也不知道!学习的时候需要态度和草稿本,学习的时候更要善于观察和记录。有什么不懂的可以写在草稿本上练练写写!但是,我个人认为每个人都会有自己的学习态度。假如父母亲强迫学习的话,那么个人心理都会有写不耐烦、愤怒等一些想法。但是认真去对待学习、自愿去对待学习,用一种高兴的心情去对待学习的话,就会对学习产生兴趣,渐渐地迷上学习。当然,这是我个人的想法。

  对待学习态度有很多种,主要是要看你对学习的态度如何了。只要你对学习的态度好,学习的时候就很容易记住!成绩自然也会提高啦!至于学习态度嘛,也就是对于学习的看法和采取的行动。而另一个意思,就是人对待学习的举止神情!

  学习,能从阅读、听讲、研究和实践中获得知识或技能!而你怎样对待学习,就是怎样对待你自己!你怎样看待学习,就是怎样看待你自己!!所以,珍惜学习,就是珍惜你自己!只要你对学习有良好的态度,学习给你无限的“资源”!就像你种田一样。只要你拥有时间,拥有技能,拥有“种子”……等时机一到!就会有一大把的“财富”!

  虽然有些人讨厌学习,但学习却从不讨厌任何人!它总是在人快要绝望的时候拉他们一把;它总是帮助身世可悲的家庭出现“阳光”……着样的希望!着样的力量!难道还不快点珍惜吗?不只要你有恒心,有耐心,丰收的成果定会落在你的手上,而且还是最珍贵的成果!

  所以,一个人的恒心、耐心和决心,是对带事物的态度的能源。只要你珍惜现在所拥有的,只要你认真地面对学习,那么,胜利之果便会降临!

谈学习作文 篇4

  我们先来说说语文。好歹我也当过一任语文课代表的呀,但还是被语文的套路玩得团团转。而且,我发现语文最致命的套路就是阅读题,我必须熟悉这种套路,要多写不同类型的阅读题,把这种套路摸透了,就能在下一次考试中有好成绩。

  我们来说说英语。虽然你不是我的母语,但我依然认为英语是十分有趣的。我喜欢用英语交流,但让我十分懊恼的是英语的语法变来变去,总让人摸不着头脑。为了自己的兴趣,我也只好硬着头皮去探索,只要我努力,相信在下一次的考试中可以脱颖而出。

  我们再来说说数学。数学的题目真的是深不可测。学好数学的唯一方法就是多做练习,并且上课也不能开小差,不然那么一丁点没有听到,你的数学就要挂科了。因为数学的题目总是能把你从一个深坑带到另一个深坑,让你像在迷宫一样,在里面转来转去找不到出口。所以多做题对提高数学成绩来说是很有帮助的。

  最后说说物理吧。它是最有人性的一门学科,为什么呢?因为它没有语文那么多的套路,也没有数学那么多的弯弯绕绕,但是,也得好好学。物理的公式都不是由文字组成的,而且也没有数学那么好理解,所以也得努力地理解好公式。

谈学习作文 篇5

  一个人应当怎样去学习?取得成功又有什么重要因素?是丰厚的家底,卓越的天资,还是他人的帮助?如果你的回答是肯定的,那么我要告诉你:先天的资质、环境对人的影响并不大,学习成功的关键在于一己之努力。

  狄斯累利曾说过:“坚忍是成功的决窍。”

  明初有一位著名的文学家宋濂,从小家境贫寒,求学极艰。但他却以一颗嗜学尊师的心,“负箧曳屣行深山巨谷中”,不惜百里执经叩问前辈,“色愈恭,礼愈至,故卒获有所闻”。成名之后,他曾给同乡马生写了一封赠序,便提到“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”。也就是说,学习中只要善于发现就会有很多足以令自己快乐的事,自然也不觉得吃穿住行不如别人了。

  是啊,若把学习比作一场“寻宝”,只有会挖、深掘,在探索中满怀着学习的快乐,用一颗坚定的恒心去奋斗,才能掘得财富,获得成功。

  其实在我们的班级里很多同学都有心学习,热爱学习,成绩却参差不齐,这是为什么呢?因为有一些同学缺乏毅力,没有他人努力,尽管有心上进,却很难有所进步。在我们生活中,“官二代”、“富二代”比比皆是,但这些人在学习上终有所成的也不多,或在学习中三天打鱼两天晒网,好逸恶劳;或自以为可以选择其他行业,丰厚的家底足以永远锦衣玉食。由此可见,家境并不能决定一个人在学习上的作为。

  那么天资是否能决定成败?我们初中时曾学过《伤仲永》一课,方仲永从小便是奇才,几岁便会作诗,其聪慧怕是一百个人里也弄不出一个来。可他后来怎样?由于家族对学习的轻视,邻人对其的过度赞美,他便开始麻木,不思进取,最终沦为凡人。“受于人者不至也”的仲永启发着我们,成功需要天资,可占99%的还是汗水。

  放眼身旁,若你留心去观察那些优秀的人,你会发现他们无不是以勤奋努力为垫脚石,一步步攀上成功之巅;他们身上,无不因优秀品质闪耀着金子般的光芒。你听那“襄萤映雪”、“凿壁偷光”的故事;你看那“渗透”读书的杨振宁;“饿狼式”学习的杰克。伦敦;为了读书深夜吃辣椒驱寒的鲁迅先生……这些成功之人不都是刻苦学习,终有成果吗?

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。21世纪是个高速发展的时代,学习更尤为重要。我们应当像宋濂那样脚踏实地、勤奋刻苦地学习并掌握好的学习方法,不断完善自己,才能获得成功!

谈学习作文 篇6

  中华文化博大情深,尤以语文最为源远流长。点时学子寒窗十年,诵《耐》《书》《礼》《易》,才得以出口成章,金榜题名。可见学语文是一个不断积累的过程。

  战国时期的学者荀子在《劝学》一文中告诫人们:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。″唐代的韩愈说“俱收并蓄,待用无遗”;宋代的苏轼则主张“博观而约取,厚积而薄发”。学语文绝非一蹴而就的事情,它是一个整体素质、阅读与写作能力多年积累的体现。

  所以在高一、高二时间较为充俗的时候,我们要多读书,读好书,没事儿就可以读几本小说,品几阕词曲,碰到一些好的词句、段落,最好抄下来。但是,不能只是盲目地抄,在抄的同时要想到以后如何运用到自己的文章中去,要把“用”作为协的目的,否则尽管平时在不停地积累,到了写作时还是会头脑一片空的,无话可说。

  应试方面:语文考试主要考查学生对知识的掌握程度、运和程度。在课堂上学习了知识以后,要想运用到考试中,大量的练习不可少。语文也是如此,特别上了高三以后,最好多找些高考重题,或者模拟题来练习。

  在初期,知识点还不熟练,所以最好有针对性进行训练。大家可以选择一本讲解详尽的教辅书。先把里面的基础知识过一遍,用笔画出自己记不住的地方,反复看,反复记。当础知识记背得差不多的时候,就可以着手做题。做错的'题要积累下来,比如说哪个句子的语病你没找出来,哪个成语没记住,哪个文言词语的意思你还不知道,哪些阅读答题技巧你还没掌握、都要整理下来,定时记背,多看多记多积累。

  学语文没有别的技巧,就一个词一一积累。成语需要积累,病句需要积累,文言文的实词、虚词需要积累,阅读答题方法需要积累,诗歌鉴赏的角度也需要积累。

  怎样积累这些知识呢?靠的就是接触各种各样的题型、各种各样的文章。因此,在打好基础后,就可以开始套题的训练。严格按照高考的时间分配来完成一套题目,掐着时间做,做完后总结、积累,这样不仅能让你变时间有个比较准确的把握,同时也增加了你知识的积累。

谈学习作文 篇7

  许多同学对于理科的想法,可能是一个字“难”,因为理科费脑细胞,总要算来算去,还要记下麻烦的公式,所以大多同学对理科总会抱着学不好的心态。我想说,无论哪一科,只要想学,只要肯学,只要有目标,就不怕会学不好。

  学习理科,首先要端正自己的态度,对理科产生兴趣,有了兴趣,才会有想学的动力,会拥有解出难题的自豪感。其次,要相信自己,不要去害怕理科,去想着理科的难,让自己与理科产生距离,要像学习自己擅长的科目那样,以轻松、认真的态度去面对理科。最后,你还要为自己制定一个能实现的目标,这样又能为学习再增加动力,等达到后,再重新制定,挑战自己。

  数理化三科都有着不同的学习的方法,但一定不会变的是认真听课,理解每一条定理、公式,这是学习数理化的基础,也是重中之重。

  学好数学,第一要在书上做好笔记,因为上课时,老师总会对书上的内容进行补充或者总结,记忆力再好的人也不可能把这些笔记都记住,所以,上课做好笔记是必不可少的。第二、要把所学的知识运用到解题中,每一个知识点,都会有几道典型的例题,这是必须要会做的,因为很多难题,都是从这些题目中拓展开来的。第三,还要多做不同类型的题目,这样可以锻炼自己灵活地运用所学的知识。第四,要大胆地向老师或同学请教你不懂的地方;另一方面是要大胆地把自己的解题方法写下来,有些同学总是不确定自己的思路是不是正确的,不敢写下来,或者去问同学,但是每个人的解题方法不是完全一样的,你要大胆地在作业上写下你的思路,这样你才知道你的问题在哪,你的思路有什么不正确的地方。

  对于物理这一门学科,很多同学觉得太难了,根本听不懂老师在讲什么。其实,只要你课前好好预习,初步了解要讲的内容,上课时,再随着老师的引导对课本上的知识进行更深一步的理解,就不怕会学不懂。在课后,你还有经常看课本,达到复习的效果。物理课中,主要是通过一些物理现象和实验来总结物理知识,所以上课时,一定要跟着老师的思路走。物理有大部分的题是用所学的知识解释和推测物理现象,做这些题目是很重要的,它们可以让你巩固所学知识,是它们熟记于心。你还有多做各种各样不同的题目,学会灵活地运用公式和定理,这样,你的物理成绩一定会提高。

  化学是初三新增的科目,一开始化学并不会很难,只要掌握好学习方法,拿高分不是奢望。首先,灵活记忆是必须的,上课时,老师让我们做的笔记,最好能做到一边做一边记,所以上课一定要集中精力,全神贯注,课后也要及时温习。再者,老师布置的作业要认真完成,一些典型的题目都藏在作业中,当然,不懂的地方要去问老师或同学,一定要把所有的问题都弄懂,考试的时候要学会从记忆中提取出答案来。最后,化学中有许多重要的概念,要学会仔细的专研,把每一个概念立即透彻。如果基础题对你已不成问题,可以去试一下挑战有一定难度的题,慢慢地提升挑战的难度,这对于你的考试会有一定的帮助。

  以上这些是我的学习的方法,我认为每个人都有自己的一套学习方法,有些地方也是相似的,但是如果自己不想学,不肯学,那么学习方法再好也没用。所以关键自己本身是否用正确的心态去面对学习。初三是初中三年里最为紧张的一年,也是最重要的一年,希望同学们对自己负责,不要让初中的生涯留下遗憾。

谈学习作文 篇8

  学习对人的一生是非常重要的,不仅如此,我们还要树立留心学习、终身学习的理念。连伟大领袖毛主席都说:三天不学习,撵不上刘少奇!可见,时时学习、终身学习的重要性。我虽年龄不大,但谈到学习和学习方法,还是有几点体会的:

  第一:我认为要好学。生活处处皆学问,孔子说过:“三人行,必有我师焉。”生活中、周围的人都有我们值得学习的东西。广告牌、电视上都是汉字学习的平台,可以边娱乐边学习,超市里、商场里都是数学练习的场所,可以边生活边学习。同学之间,朋友之间,学习他们的长处、弥补自己的短处,相互交流促进,就会使自己的学习再上一个新的台阶。总之,只要有一颗好学的心,就会发现生活中处处、时时都可以学到知识。

  第二:要勤奋。我国古代就有许多勤奋学习的典范,匡衡凿壁偷光,孙敬、苏秦悬梁刺股,车胤、孙康囊萤映雪……他们在艰苦的环境下,都能够不放弃,坚持学习,而我们今天更应该以他们为榜样,珍惜时间,努力学习。“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。这首诗时时萦绕我耳边,激励我刻苦勤奋。

  第三:要温故。我相信大家都有过这样的经历,学完的东西很快就遗忘了。我也一样,以前我总觉得自己很笨,怎么明明记得很扎实,却会忘记?有一次,妈妈在考我单词时,无意中我说出了自己的想法。妈妈亲切的笑了,她告诉我说,世界上有个伟大的心理学家叫艾宾浩斯,你去问问他!我当时很是好奇,以为自己得了什么心理疾病?于是迫不及待的到网络上寻找他,急于得到答案。当我把艾宾浩斯这几个字输入电脑,浏览过后,我豁然开朗了。原来他是德国人,他发现了人的记忆力先快后慢的规律,只要遵循艾宾浩斯记忆法学习,就会比别人记得扎实。原来我不是笨蛋,遗忘是人人都会有的,学过的知识要想记得住,都是需要温习的。经常温习,并且“温故知新”,就可以做到像孔子说的一样,当老师了!

  以上就是我通过自身学习,总结的一点经验,也是我对学习方法的浅薄看法,希望能给大家带来益处。

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