意外的收获作文

时间:2021-07-22 14:40:03 收获 我要投稿

意外的收获作文【推荐】

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的意外的收获作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

意外的收获作文【推荐】

意外的收获作文1

  现在的孩子爱读书,他们的书也是五花八门的。一道课余时间和阅读时间孩子们总把自己爱读的和新买的书放在桌子上,以便让同学和老师更多地了解自己都在读什么书。此时我也总爱关注一下孩子们在读什么书。或是向孩子们借一两本书。

  那天上午我早早的来到教室,看到聪慧在读书,而且她的书桌上还放着一本《感悟人生》的书,我随手拿起来一看并向她借阅,坐在教室的后面读了起来。内容很是令人感动,心中不禁一阵欢喜。这时铃声响了,预备时间到了,孩子们要出去准备回来上课。我要离开教室了,随向聪慧征求意见能否借阅两天。她欣然同意了。

  回到办公室,我发现书的前封皮没了,我从抽屉里拿出一张较硬的白纸,为书做了一个较为理想的封皮。我又把我的艺术功底也给拿出来,给画了一幅画一只小鸟在蓝天和白云下自由飞翔。做好一切我开始读书,利用一切可利用的时间读,仅用两天的时间我就读完了全书。带着满心的欢喜把书还给了聪慧。当她看到书的时候脸上的表情不停的在变化着,我向她微微一笑,她也想我报以微笑。课快上完是我向同学们布置了一个作业:下周阅读课时每人向同学们推荐一本好书,准备好发言材料。

  时间很快就到了,上课时间到了,同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。无论叫到谁,都讲得头头是道。尤其是聪慧她没拿发言稿,手里拿着《感悟人生》那本书,她娓娓道来,这本书是她伯伯送她的,她不怎么爱看,只是有时翻一翻,也不爱惜它,时间久了,书的内容没了解多少,但是书皮却没有了。无意中老师给做的书皮使她明白了很多,因此用心去读,有了很多收获。我是无心插柳,柳成荫。最让我记忆犹新的是她说:“因为有了这特殊的封皮,使我爱上了这本书。”她把她的想法和心得汇报给大家。最后她的声音颤抖了。“我要感谢这特殊的封皮,最要感谢的是我们的老师。”她在同学们的掌声中走下了讲台。

  想不到我一个微不足道的举动对孩子竟有如此大的促动。看来今后我应用心洞察孩子们的心灵,关注并呵护孩子们童稚的心灵。让每个孩子都能从书中找到人生的真谛。

意外的收获作文2

  一分实践,一分收获。没想到五一假期的第一天,我便得到了一份意外的收获。它不是游山玩水的感受,也不是尽情狂欢的结果,而是陪爸爸送货的体验。

  清晨起来,精神饱满,心情舒畅,可一个电话催爸爸送货到大云。看来爸爸是没有节假日的。那边的生意红红火火,五一节都在忙着赶工。我想,反正闲着也是闲着,就要求跟爸爸一起去,就算是散散心意红红火火,五一节都在忙着赶工。我想,反正闲着也是闲着,就要求跟爸爸一起去,就算是散散心也好。出发了,先向自家的厂房取货,虽说这是一件轻而易举的事,可没想到,出师不利,一大早就碰了一鼻子灰厂里铁将军把门,爸爸急着送货,竟忘了带钥匙。哎!

  我长叹一声,爸爸真是健忘啊!

  怎么办,就爸爸这性子,肯定是火气冲天了,这不,吹胡子瞪眼的。幸亏他急中生智,从隔壁搬来了救兵。这救兵馊主意还真多,竟和我爸爸两人把铁门卸了下来,我不由得暗笑,笑这馊主意还是挺有用的。这救兵干脆帮人帮到底,帮我爸爸装货。而我,爸爸只是叫我远远地站着等他们。你不知道,这一桶桶的胶水,看起来小,搬起来重。事情往往是看起来简单做起来难。瞧他们才搬了几桶,早已累得满头大汗,两人杭育、杭育吃力地搬运着。看着爸爸,牙齿一咬,眼睛一瞪,双手捧起一个又一个胶水桶用力地装上车。过了好长一段时间,终于大功告成了。开始向目的地出发。一路上,风景秀丽,还没饱眼福,我坐在车上就忍不住叫起来:啊,好难受,怎么这么刺眼呀!

  我捂着眼睛说。爸爸关心地说:胶水是有毒的,对眼睛的刺激很大,你先闭会儿眼睛,爸爸很快就把货卸下。嘿!

  我使劲地点了点头。不知这十几分钟怎么熬?我发现眼前模糊了,这泪水不知是被熏出来的,还是不由自主地流出来的。想到爸爸整天要接触胶水,忍受着异味在工作。顿时我觉得爸爸是那样的可亲可敬。

  我终于明白了,平时总以为爸爸的工作很轻松,赚钱挺容易。今天,就仅仅是今天,我才真正意识到良好的生活、学习环境是爸爸辛苦操劳的结果。而我若不珍惜,真的是对不起父母。这就是我这次实践的最大收获。

意外的收获作文3

  我是一个不会自理的孩子,因为我的爸爸总是把我捧在手掌心里,连厨房都不让我进,我已经初三了,但我连煤气都不开,感觉好笨哦!总是在想:长大怎么办呀!不过,今天有一个意外地收获——

  我的闺蜜——阿弦,她的爸爸妈妈不在家,于是我们今天就来了一次“小鬼当家”。我兴冲冲的来到她家,我们一起下楼,到超市买素材。望着蔬菜,我看到了尖椒,我计上心来:

  “阿弦,我今天拿出我妈的拿手好菜——尖椒炒面,给你吃。”

  我们挑那种表面很光滑有比较绿的,一称,3毛钱,我们惊讶的相互对视,太便宜了。我们又买了两袋泡面,两份鸡爪,两个QQ糖。

  来到家后,我们兴冲冲的来到厨房,我们把每个柜子都打开看一遍。然后,拿出尖椒,我负责洗干净,然后切,而阿弦则负责泡泡面,我学着妈妈平时做饭的样子,先把尖椒的根拔掉,在切成碎片,又拿出一个碗,倒上一些面,打两个鸡蛋,和面,再放上尖椒,我一边拌一边说:

  “我告诉你说啊,这尖椒和在面里,面把它裹住,一炒之后,它就又辣又脆。”

  好不容易拌好了,我又犯难了,怎么开煤气。

  “我也不会,算了,哪边能扭动就扭哪边。”阿弦说,我们扭开之后,倒油,

  “倒多少?”

  “我怎么知道,倒满平底锅吧。”

  “应该是。”

  “管它的,倒多了,炸着吃。”

  等油冒烟了,阿弦把油倒进去,“哗啦啦!”油与面相碰发出的声音,我们手忙脚乱的用锅铲炒,可是把这边的面翻了之后,那边又糊锅了,最后,阿弦她拿着锅铲炒,我在旁边拿着漏勺炒。大约炒了几分钟,终于起锅了,阿弦品尝了一下,

  “外面是糊的,里面你、还黏糊糊的。”

  “那怎么办?在重新炒一下吧!”

  “在来一遍。”我们又重新炒了一下,终于能吃了。

  最后,我们看着满桌的东西,两碗泡面,虽然只放好调料就好了,但那也是我们的劳动成果,也算一个吧,又热了两杯牛奶,一盘尖椒炒面,我感觉:虽然没有妈妈烧的好吃,但是我们也没有实际动手操作,只是照葫芦画瓢,应该成功。

  这真的是一次意外的收获呀!

意外的收获作文4

  当我们懂得爱孩子的时候,就会出现教育的彩虹!

  我一直在想,如何让爱的教育融入在我们的课堂中,而就在那一次,我真真切切让孩子,也让自己触摸到了一份真爱。

  课堂上,我教学一篇三字经式的课文(小学语文人教版第二册《识字2》),先前还是因为找不到情感的切入点,又只得让学生在对课文的朗诵中满怀遗憾地进入到了下一个环节。

  我让一学生用“父、母”分别组词,一个学生说:“声母。”我想当然以为是“生母”,心中暗喜,这个孩子真聪明,连“生母”也知道,于是便把这个词写到了黑板上,随口问:“‘生母’是什么意思?”这时,我才醒悟到这个“生母”非学生所说的“声母”,就将错就错吧,我这样安慰着自己。这时教室里无人响应。我接着说:“有的孩子有两个妈妈,一个是生母,一个是养母,生母就是把你从肚子里生出来的那个妈妈。”

  我突然间想到班级有好几个特殊的孩子。小英是领养的,小俊的妈妈被坏人杀了,现在的妈妈是新妈妈。小琪的父母离婚了,也有了新妈妈。我这么说,这些孩子会不会被人指指点点呢?而当我把目光扫到小英的身上时,我看到孩子脸上的表情,分明是忧郁的。

  怎么办?不能冷场,我下意识地说道:“有两个妈妈的孩子是非常幸福的!”顿了顿,我又深情地说道:“因为有两个妈妈在爱你们。也许你们很少能在一起,但你们一直住在她们的心里。”说着,我拿起粉笔,在田字格里郑重地写下一个“母”字,“孩子们看,母亲的‘母’字里面的两个点,不就是两个人吗?一个是父亲,另一个就是你。”有一个孩子站起来说:“一横就是妈妈的手,妈妈用手在照顾、保护我们。”其他孩子也纷纷发表自己的发现。

  我又写了一个“父”字。一个孩子说:“‘父’字上面的一撇和一点就是我和妈妈。”我说:“是呀,父亲也深深地爱着我们。看,他用自己有力的双手,把你和母亲高高地举起来,保护你们,不让你们受到伤害。”许多孩子微笑着点点头,双手用劲地向上举着。这时,小俊不由自主地站起来说:“老师,我有两个妈妈,还有一个爸爸,有三个人在爱我呀!”

  孩子们都笑了,我知道孩子们这时的笑不是嘲笑。而那几个“特殊”的孩子,笑得多灿烂,多幸福!于是,我板书了后三个字,又画了一颗大大的心,并大声地让孩子们读──父母爱我们!

  啊,这样的感觉真好!

意外的收获作文5

  开头:书重得压得我喘不过气,我整个人趴在书桌上,眼前的一大堆作业成山地向上叠起。“生活随笔”“每周杂记”……

  正在我烦恼之时,母亲工作回来了。看见我这一幅精神不振的样子,又是担心又是生气,她决定了,带我出去散散步。

  走在路上,我惦记着家里的作业。“如果不是因为妈妈如此热心,让我盛情难却,我真想埋在学习里,不出来。”我的心沉甸甸的。

  母亲似乎看出我的心思,说:“做事不要把自己逼得太紧,适当放松一下身心,可以调节自己的状态,学习的效率也会提高的。”我觉得妈妈的话也有道理,便索性放下心中的顾虑,环顾四周,寻找能让我赏心悦目的风景。但是,淡蓝的天空显得十分单调,秋天的时节里,树木大多已经泛黄,甚至枯萎、调零。我用目光搜索了很久,就是找到一丝能让我兴奋的生机,我开始有些失望。

  随后,我们来到一棵榕树下,这个地方是那么的熟悉。母亲说:“小时候,你就喜欢来这里。跟一大群孩子在这里戏耍打闹,还经常摔得浑身伤痕。”“是啊,几乎每一次放学,我都会来到这里。我还记得,小的时候常在这里量身高。那时还是你帮我量的,妈妈。”妈妈指着树上的刻痕说:“看,这就是你成长的记录本!”我走上前去,用手触摸着斑斑驳驳的刻痕,对这颗大榕树倍感亲切。记忆的照片一张一张的在脑海里翻动,当年和小伙伴们在榕树下嬉戏打闹的情景历历在目……不知不觉中,我的心情也似乎轻松了许多。摆在我心里的再不是那沉重的学习,而是那一筐筐美好的记忆。

  我走到榕树下,让母亲再次帮我量量身高。昔日的刻痕已落在腰间处,再看看现在的这一道刻痕,明显高出了很多,顿时,我发觉自己长高了不少。“长大了就要承担更多的责任,就要正视压力,而不是埋怨……”我不断思索着。

  榕树下,阳光被裁剪成、组合成各种美丽的图案。坐在树下看风景,感觉真的好悠闲啊!我的心也似乎开朗了不少。

  这次出行,我意外收获的童年的回忆,赏景的悠闲,意外收获了适当放松、适时调节的意义。学习是我义不容辞的责任,既然无法逃避,就不如勇于面对。只要注意劳逸结合,适时调节,我们完全可以保持饱满的精神状态,从容应对初三的学习。

意外的收获作文6

  一分实践,一分收获。没想到就在这个平常而普通的星期六,却令我有了意外的收获。

  周六,我和妈妈受邀参加了学校组织的大型公益活动——爱心手拉手。我们满怀着期待、兴奋与好奇进入了活动地点——体育馆。刚迈进体育馆,迎面而来的便是身着一身红衣,脸上洋溢着青春笑容的义工,望着他们脸上洋溢的笑容,我也被这氛围感染,不禁露出笑容。

  这时耳边忽的却传来乐曲声,只见身边的义工突然将我们拉近一个小圈子,带领我们欢快地舞动。就在那一瞬,我猛地一抬头望向身旁的妈妈,只见她有些许皱纹的脸上露出孩童般的笑容。我定格住了,心暗想:“原来妈妈也会露出如此孩子气的笑容。”

  不知不觉,活动已过半,随着主持人的讲说,我们一起体验了一个名为“风中劲草”的小游戏。规则很简单,就是每组一次让人扮演“风”和“草”两个角色,做“草”的人需要全身心地去放松,让自己的'身体随风而飘;做“风”的人则是要将“草”安全地吹过一周回到原点。

  轮到我了,我双手合十,紧紧地低着下巴,向后倒去,但由于眼睛看不见,我整个人紧张不已,身体僵硬,自然是失败了。于是我开始尝试第二次,就在刚倒下时,身后却传来同伴的鼓励“加油,你是最棒的!”这句看似平凡的话却在此时给了我莫大的鼓励,我深吸一口气,向后倒去……最后自然是成功了,我笑了,激动的泪水喷薄而出。

  到了节目的重头戏——慢慢人生路了,在这个环节,父母被要求戴上眼罩,分散在我们不远的身后,我们呢则是要牵起他们的手,带领他们渡过前方的难关。我静悄悄地站在了妈妈的身旁,轻轻地拉过她的手,带领她走过危险,踏向成功的彼岸。到终点时,我清晰地看到妈妈脸边的两行清泪,我并不言语,但眼眶却早已湿润……

  这次的活动给了我许多意外的收获,它使我收获了人与人之间的信任,使我收获了成长中的一笔不小的财富。从牙牙学语到有女初养成,一步一步的人生路上就有一双温暖却有些粗糙的大手牵扶着我们,那双手耐心地教我们学会走路,学会做人,陪我们走过多少个春夏秋冬。而如今,我也有了这双手,也可以用我的这双手去承担那双手的责任,我已经长大了,已经可以展翅高飞了,也已经可以为父母做些事了。

  由衷地感谢那个在我的成长之路上一直默默陪伴着我的你们!

意外的收获作文7

  生活总是充满挫折,但有人说,生命的意义在于对未来的未知与反复出现的意外。意外让人收获,意外是种收获,

  早晨吃过饭,扎高高的马尾,急匆匆地去上学,惊讶的发现上学路上的大马路,因为要全部重修,用建筑隔板围住了整个右侧的车道。公交站台搬去了离家很远的地方。我一看表,完蛋了,捏紧口罩的调节器,撒腿去追公交,唉,好不容易跑到了站台,运动量太小,又总是久坐的我满头大汗,错过了一趟车。再一看,剩下可怜的左车道分成两部分,同时要过上行下行所有的车,堵的令人绝望,这要猴年马月才到啊。

  虽然路途遥远,虽然时间紧迫,我跟上了人行道的“大部队”,走一会儿跑一会儿,修什么路嘛,还说为了方便,分明是在添堵。心烦意乱,气喘吁吁,大汗淋漓,书包也越发沉重。

  走着走着,越过人仍拥在路上的公交车,穿行在形形色色的人群中,我放慢了脚步。心也停下粗声的喘息和抱怨。

  我听到,幼儿园的小女孩在给奶奶背古诗。她的学校也是我的母校,过了这好几年,幼儿园校服改的这样活泼可爱。小孩子奶声奶气的说话声,小辫子上的粉色皮筋,淡黄色的小鸭发卡,让我想念起姑姑家的小妹妹。

  两个小男生,兴高采烈的探讨篮球比赛中的杀手锏,研究校门口小卖部什么糖好吃,什么笔好酷。唉,想想我小学的同学中,也有这样顽皮又善良,纯真又活泼的男生。他们在做什么呢?他们有没有成长呢?我好像很久没有见过他们。爸爸说,年少的许多朋友、同学,也许一辈子也见不到了,见到了,也失去了那时的天真和乐趣,那是真的吗?

  渐渐地,到了学校的附近。早市已经开门。早上独有的新鲜又带着淡淡香气的水果,正在被比年轻人还精神的老头老太们挑选。各式菜、各种肉被人们提着花花绿绿的小袋装走。讨价还价、菜板的声音一刻不停,拉家常的在说孙子的学习,发愁儿女的工作,卖煎饼的摊位总是有人排队,有学生,有附近工厂的职工。

  我不禁想到,原来这才是人间,才是热闹。充满对未来的焦虑却又热爱家庭、热爱生活的凡尘?人间烟火,总是彩色的。

  总是坐公交上学,今天冒着“迟到的风险”走路。累了点,可是终于发觉了自己错过了许多美好。快到学校,我又一次加快了脚步,却比刚才的更坚定。原来校园,只有年轻的心,用世上最容易的方式学习,来走向世界的美好。

  青春是一本仓促的书,但有着享受和发现的心态。每一次意外都是惊喜,每一种惊奇都藏着收获。

  感激意外,让我们永远发现,永远收获。

意外的收获作文8

  一样的正午,条阳穿过纱似的云层照射在湖面上,荡起圈圈涟漪在我心头,恰似燕子掠过,用小巧的尾巴招惹了湖面,往事就这样被提起。

  一次旅行收获的可能不是喜悦,而是友情;一次考验收获的可能不是成功,而是坚韧;一次学习收获得可能不是分数,而是智慧。这些就像是生活中的一个个动态图,意外的收获一次次美好。

  小时候,时间是那么充裕,以至于我可以经常回老家探望爷爷奶奶。说得好听,其实就是找堂哥玩去,丝毫没有意识到我的爷爷奶奶。他们二老总在我回来的前一天问我最近喜欢吃什么,而我的回答总是一成不变——糖醋排骨。又酸又甜,使我不能忘记。

  记得那一次回老家,奶奶精心准备的糖醋排骨正向我招手,而我“院子度若飞。”奶奶喊道:“快来尝尝,我的宝贝孙儿。”我张开嘴让奶奶喂了一口,便立刻吐了出来。“真酸!”奶奶的脸上顿时被尴尬所覆盖……

  随着年龄的增长,我的时间也紧张起来,没时间回去了,即便回去,也是来去匆匆,奶奶对我的真情也被封存起来。

  寒假,好不容易等到过年,一早便回去了老家。一进院子,奶奶便扑面而来。奶奶真的老了,原本黑白相间的丝发也因时间的仓促而花白了。皱纹蔓延在整个脸上,现在奶奶也要仰望我了。我陪着奶奶在屋子里坐着,简单地问候几句就无话可说聊了,但尴尬而安静的场面却被奶奶脸上掩不住的激动给打破了,嘴角微微上扬,两侧的皱纹被挤了上来。好不容易等到饭点,奶奶拄着拐棍尽她最快地速度走着,我连忙搀住奶奶,奶奶却笑着说:“不用扶,在餐桌上等着。”不一会,奶奶终于回来了,端着她早已准备好的糖醋排骨。我眼前一亮,仿佛是个意外收获。奶奶又开口了,用几年前同样到语气说:“孙儿,快来尝尝!”我不用喂了,自己吃了起来,一下就知道没放糖,但我仍说:“好吃!太好吃了!”奶奶像个稚嫩的小孩儿,拍起手来!

  现在,我不再是那个只顾自己的毛孩了,而是一个注重家庭的少年!

  这次,我不仅仅收获了美味,还意外地收获了人间最为高尚、温暖的人间真情!

意外的收获作文9

  非常统一;到了第三组时,意见产生了很大的分歧:

  “第一个角大。”

  “不对,第二个角大。”

  “都错了,两个角一样大。”

  课堂内,三种声音响个不停!

  “那同学们有没有什么好办法知道哪个角大呢?”提出了这个问题,我想,课堂教学应该进入正题了,因为学生已经预习过,学生一定会说出“用量角器”,下面该让学生认识量角器了,学习如何量角了!

  “老师,我有办法”,一个学生的手高高的举着!哈哈!我要的答案出现了!

  “我用眼睛看。”唉,当头一棒呀!我正犹豫不决。

  “眼睛看得一定准确吗?这两个角的大小太接近了!”他的回答立即招来“骂声一片”!

  是啊,这不是调皮捣蛋嘛,要能看得出来,还会有三种意见吗?我正要发火!又一个学生在下面悠悠的说“一定还有别的办法”。

  “对,还有办法”!在我没有任何示意的情况下,学生们居然已经开始忙碌了!有的开始窃窃私语,有的开始动手操作,有的量,有的画,有的剪,有的比.......好不热闹!

  这时,我着急了,要不我自己说出“用量角器量”就得了,再这样下去,也许教学时间就不够了,教学任务就完不成了!可转念一想,我们不是常说,在课堂上要体现学生的主体地位,学生想说,怎能不让他们说呢,还是静观其变吧,看看学生能玩出什么“花样”。

  “可以把两个角剪了下来,重合在一起进行比较”。

  “可以用两根细细的小棒先将一个角的大小比划出来,然后拿牢不动,去跟另一个角比”。

  “老师,我们用三角尺的一个角分别去比,也能比出来”。

  看学生们激情澎湃地样子,我已基本有了注意。“还有什么方法?我们比一比谁的方法最好!”又是寂静后的“涛声一片”……

  “我们用尺子量两个角张开的大小,先确定量的位置,要量同一个位置,同一个位置,两边张开大的角就大。”

  “我们用了一支钢笔的笔尖去量,钢笔的笔尖象一个特别小的角,我们用这个小角去量每一个角,哪个角量的次数越多,它就越大!”。

  还有学生手高高的举着……

  学生们的发言让我惊叹不已!

  看学生们说得差不多了,我想,时机成熟了!

  于是我说:“同学们想了很多的办法,那你们觉得哪一种的方法最方便,量得最准确呢?”

意外的收获作文10

  父亲一直以沉闷,默默无闻的形象在我的生活中存在着。可能父亲实在太过木讷,不懂得该如何和我交流,我一直觉得父亲是可有可无的,所以我们父女之间并没有什么感情。

  父亲工作很忙,极少时间能回家见到我,偶尔休息也只是一个人窝在厨房间里抽着烟玩手机,呛人的烟味即使是紧闭的拉门也关不住,我不住地挥手想驱散这刺鼻的烟味,心里是万分的厌恶。在烟雾弥漫的厨房里,几次我隔着玻璃门望去,都觉得这个男人不是我爸爸,他是别人。

  一次周五,作业很少,我做完后便想出去散步,可妈妈在忙,没空陪我,我悻悻地坐在沙发上,突然想起爸爸。

  对呀,给爸爸打个电话,问问他下班了没。可是,爸爸会同意吗……算了算了,先打个电话再说吧。

  喂,爸爸,你下班了吗?”“还没呢,有事吗?”“嗯……我想去散步,你能陪我去吗?”“哦,知道了。我还有一会儿下班。”

  过了不一会儿,爸爸回来了。我原计划逛一会儿就行,爸爸却意外地从七点逛到九点还不停歇。我跟在爸爸后面,看着我的影子躲在爸爸的影子里,有种被人保护的幸福。我正美滋滋的想着,突然撞到了前面的爸爸。

  “诶呦……”我下意识地摸了摸并不这么疼的额头,原来是爸爸突然停了下来。“咦?爸爸,你怎么不走了?”我疑惑的问道。爸爸转过身,先是摸了摸我的额头,接着才说:“洋洋,你想去哪玩呀?我陪你去。”我思索了一会儿,报出了地名。爸爸有些诧异:“这不是小孩子去的地方吗?”“我小时候可想你陪我去了,不过一直没说出口,就当遂了小时候的梦吧。况且,我还小呢!”我做了个鬼脸,爸爸也笑着捏了下我的脸。“好,我们走!”说完,便搂着我的肩,把我护在他的臂弯下,慢慢悠悠的、用着我喜欢的方式朝着目的地前进。晚风吹来,略微有些凉意,爸爸好像察觉到了我的身子微微有些发颤,又把我搂得紧了些。

  美丽的夜空中繁星点点,皎洁的月光洒在身上,这样的环境最适合让自己的思想发散了。不可否认的,我有那么一瞬间的失神,有些受宠若惊,很是意外:爸爸怎么忽然关心起我了?还愿意陪我这么久。算了算了,不管那么多了,爸爸今晚的陪伴,已是我在这个晚上最美好、最感动、最令我幸福的收获了。

  我和爸爸贴的那么近,他身上有着淡淡的洗衣粉的清香,亦有着淡淡的好闻的烟草味。走得累了,我们找了一家奶茶店坐了一会,我喝着奶茶,爸爸用他那宽厚的大手摸着我的头。我眨巴着眼睛,只觉得这个被淡黄色灯光晕染着的人是我的爸爸,我可真幸运。

  可能是心情好的缘故吧,我觉得此刻坐在我对面的这个“铁血硬汉”有着一腔的柔情,即使他依旧和平常一样少言寡语,但我觉得,他想说的那些话,我都懂。

  后来妈妈说,那天晚上我打电话过去的时候,爸爸正在忙,却因为我的一个电话,毅然放下手头的工作来陪我。我又一次感到无比的意外:没想到啊,一向把工作看得比家还重要的爸爸居然会为了我这么做!

  我的内心重重的被触动了一下,特别感动,再次看向厨房里的这个男人,却是有了不一样的感触:这是我爸爸,真好。

  有些人把所有的话都藏在心里,却用行动告诉全世界自己很在意。父亲不像母亲,他们的爱藏在生活的点点滴滴的小小的细节里,是要靠自己去体会、去品味,才能收获你最想要的爱。

意外的收获作文11

  初中时,英语一直是我最烦,最怕考的。那时,一看见英语就怕,因为一点都不懂。那一年暑假,考完试后去了妈妈那里——浙江,一到那里涌现出了许多陌生人,甚至有外国人,当我正开心地去拦车时,一个一口流利英语的男子走了过来,他向我打了招呼,然后又问我“机场在哪里”。虽说我英语烂,但是不至于这么简单的都听不懂,可是我不会说啊,我很着急吐出了几个难听的英语单词,他似懂非懂,最后我只好用笔写在他的手上,此时,我感觉好丢脸,这是我平生第一次与外国人面对面说话啊,唉!给祖国丢脸了。

  我突然有个很伟大的想法,那就是学好英语,不能让那些外国人瞧不起。当时明显发现那个外国人在嘲笑我,哼——,看我的,我要学好英语。

  被爸妈接到住地后先冲了个凉,然后躺在床上,我把我伟大的想法和今天遇到的事情告诉了爸妈。

  妈妈很开心,大声说道:“明天就去帮你联系这里的外文补习班。”第二天,在爸爸的带领下,我开心地到了那里,爸爸嘱咐了一句让我好好学就离开了。

  一进去,进入耳朵的是一个女生用她那动听的声音跟她旁边的女生讲着一口流利的英语,真的好羡慕啊!

  来到老师面前,我开心大胆地简单介绍了一下自己,然后随便找了个位置坐了下来,老师先是教我们读,然后让我们回家后第二天要背诵文章,当时好怕,觉得好难,所以一回到家,就赶紧拿出书本大声地读起来。虽然不标准,但勉强过得去吧。

  我很努力地背了一晚上,最后一不小心睡着了,第二天起床赶紧刷完牙洗完脸来到这个补习班。老师很满意地听着我背完,还不停地夸我。

  就这样,在这个不错的补习班里,我的英语变好了,我开始不怕英语了,更多的是喜欢。

  暑假转眼就过完了,我独自一个人回到读了七年的学校,想起暑假前自己还是一个惧怕英语的学生,而现在自己的英语一下子变好了,而旁边的同学是那么的羡慕,只听到他们都说“教教我吧,教我吧”“叮叮叮”唉!原来是做梦啊,终于到站了。我怀着很兴奋、开心的心情向着回家的路奔跑着。

意外的收获作文12

  一次援手,却让我有了一次意外的收获……

  风肆无忌惮地冲撞着路上的行人,连平日中笔直挺立的大树,也急忙地在狂风面前俯首称臣。我迎着肆虏呼啸的寒风,急急忙忙地奔走在回家的路上。忽然身后传来“咔嚓!”车子和地面撞击的摩擦声,而后又是一声痛苦的呻吟。

  我转身看时,只见一个骑车人倒在地上,车子也静静地“躺”在地上。狂风仿佛尝到了“胜利”的喜悦,更加猛烈,更加猖狂。路上的人用手捂着自己的脸,脸上露出了痛苦的神情。

  这时,有几个人也围了上去。我手足无措地看着地上的两个人,“你没事吧,大家……”我刚一开口,围观的人群都将怪异的目光投在了我的身上。没有一个人愿意伸出援手。他们的反应让我突然想到前段时间在社会舆论风口浪尖上的“彭宇案”等等一系列反映出的社会道德问题。那些围观的人可能也是想要善意地提醒我,不要又被诬陷了,但是我更从他们的眼中看到了一丝冷漠……一时间,我茫然了,怎么办?怎么办?救人要紧啊!如果我不去帮助这个骑车人,他又会怎样呢?我的良心能安宁吗?望着受伤的人疼痛难忍的哀求:“帮我打一个电话吧,麻烦大家了。”我终于找回了自己的良知,在众人诧异的目光中,我拿出了电话,拨通了120,然后轻声安慰他:“别担心,一会儿医生就来了。”虽然还有不断围观的人在小声议论,但是我似乎已经无所畏惧了,因为我相信善有善报。

  风依旧在城市的街道上飞舞,没有一点减弱的征兆。慢慢地,有几个大学生模样的人站在了迎风的方向,还有几个人也走了过来,和我一起安慰这个躺在地上的伤人。当看到他们和我站在同一条线的时候,我的心里有一股莫名的感动,我知道,我的行为不仅帮助了别人,更唤醒了那些冷漠的围观者的良知。这份意外的收获,才是最丰厚的。

  终于,救护车来了。我看着医生把受伤人搀扶在担架上,其他的人也赶着过来帮助疏散围观的人,那几个大学生帮忙扶起了车子,而我望着渐行渐远的救护车,内心感到无比的骄傲。我用“助人为乐”的行为,收获的不仅是“乐”的真正内涵,还用我的善行,帮助那些丢掉善心的人,找回了他们心底的爱,融化了他们心中的寒冰。我收获的不只是人们赞许的目光,还有人们良知的回归。这是我万万没有想到的,原来爱心是可以传递出去的。

  意外的收获,让我更加坚信:互帮互助,便会让这个世界充满爱与幸福。

意外的收获作文13

  我的老家在乡下,院子里有一株矮矮的柚子树。一到金秋时节,我们一家人就会将柚子采摘下来,围坐在一起好好地品尝。柚子个个饱满,果肉色泽鲜艳,水分充足,看着就流口水。而说起这株柚子树的由来,还有一个特别的故事呢!

  那是我上幼儿园时的一个暑假,我回到乡下,跟几个小伙伴吃了可口的柚子,边吃边随意吐着籽。我还用尽全身的力气,把一个籽吐向院子的墙角。填饱了嘴,一群小孩儿又打打闹闹地玩耍起来。

  过了几日,我抓着扫帚在水泥院子里骑大马玩儿,突然发现墙角有一抹绿。整个院子都是水泥地,唯独墙脚根有一小块漏填的泥土,我好奇地走近一瞧,原来是一颗嫩绿的小苗,莫不就是之前我吐的柚子籽发芽了?我赶紧询问过家人,才确定了这就是棵柚子苗。

  从此,我就把这颗小苗记在了心上,每天都守在柚子苗边上,有空就给它浇浇水,太阳大了还找来块破布给它遮挡下。听到爷爷说土里的菜施施肥会长得更好,我便偷偷地趁没人注意的时候,一个人蹑手蹑脚跑到墙角边对着柚子苗小便。后来被进来叫我玩的小伙伴撞见,笑话了我好久。

  暑假很快过去了,那株苗也从起初的三四公分长成了二三十公分!离开老家的前一天,我特地去看了看柚子苗,它已经长出许多婴儿手掌般大小的绿叶。看到它茁壮地成长着,我可开心了,美滋滋地想:下个暑假回来,应该就可以吃到甘甜的柚子了吧?

  第二年,待我回到乡下,柚子树已经有一米多高了,树上还挂了几个柚子。“一个、两个、三个……”足足有七个之多!虽说还比较小,但已经成熟可以吃了。两年,三年,时间就这样一点点流逝过去,当初那棵不起眼的幼苗渐渐长大,在墙角顽强地长大,还年年都要结几个柚子呢!

  当初我这一个小小的吐籽的举动,让我意外地收获了这棵柚子树,它可是在我后来的精心照料下长出来的呢!

  今年,我细心地摘下了第一个柚子,隆重地叫来全家围坐在餐桌前,刀起皮落,清新诱人的味道一下子在空气中弥漫开来。大家纷纷迫不及待地撕开果皮吃起来。果然,自己种的水果最甜!

意外的收获作文14

  悠扬的放学铃声响起,同学们背上书包乐呵呵地走出了校门,我也蹦着愉悦的碎步回家了。

  快要到家了,在路口,我却不由得“啊呦!”大叫一声。哪里来的一根绳子,突然绊倒了我,差点就撞上路边的花坛上。真气人!

  正当我四处张望找原因的时候,一个满手脏兮兮的泥工叔叔走了过来,笑呵呵地问:“小朋友,有没有摔到啊?”我没声好气的回答:“还 好,差点就摔跤了,原来是你在这里放了‘拦路虎’!”泥工叔叔一边弯腰把线重新拉直、整理好,一边又回答我说:“是啊,小朋友,下次走路要小心哦!”我非常不解地又问:“叔叔,好好的路,你为什么一定要拉一根线呢?这样我们走路多不方便啊!”他看我一脸茫然、好奇的样子,就神气地对我说:“你可不要小看这根线哦,这根基准线可是我的‘眼睛’。”我更好奇了。

  于是我就猫腰,站在泥工叔叔的背后,细细地观察,他是如何使用这根线的?这根线的作用又在哪里?他所说的“眼睛”到底是什么?一连串的问号在脑中徘徊,但我打算自己去揭开它。好奇的我一会儿跑到花坛的尽头看看,一会儿又跑到泥工叔叔的身边瞧瞧。啊哈,终于让我搞明白了,我像哥伦布发现新大陆一般,高兴地跳了起来。原来泥工叔叔在每砌一块砖的时候,都要按照这根线的方向、高度来进行施工。要是砖块高了,就要用皮锤用力敲敲;要是低了就要在砖块下面再用小石子垫垫。有了这根线,泥工叔叔砌出来的花坛边果然是笔直笔直的,上下没有忽高忽低,左右也没有凹进凸出。我再用手摸摸,还 感觉非常得平整。嗨,细细一根基准线,可真不能小瞧了它!

  泥工叔叔的“眼睛”, 一根小小的基准线,它的背后蕴含着太多劳动人民的智慧和力量,每一条边,每一个角,都丈量着我们美好的家园,那么美丽,那么宏伟,那么多姿多彩!勤劳勇敢的劳动人民,以艰苦卓绝的坚毅战胜了自然环境,以出类拔萃的才华,集思广益、融会贯通,这种精神将永远激励着我们奋力前行!

  这个世界啊,就是这么有趣,当你正被一件突如其来的事情,搞得措手不及时,它未必是一件坏事,转念一想,可能又会带给你意外的收获……

意外的收获作文15

  “快点吃早饭!再不走就要迟到了!”妈妈对正细嚼慢咽的我喊道。我无奈地吃好早饭,跟她去开车。没想到车却发动不起来了。妈妈拿出手机一看,惊叫道:“天哪,出租车开过来要七分钟!”我也急了,再迟到再扣分我行规分就要炸了!这怎么行?我们急得像热锅上的蚂蚁。

  这时,我们意外地看见旁边有一个骑助动车的老伯伯,穿着一身风尘仆仆工作服,正和边上的警卫热情地交谈着,一看就是个外来务工人员。妈妈见到他,就像见到救星一样赶紧跑过去问他:“诶师傅,你能不能送我家孩子去上学呀,我们车坏了,出租车慢得要死。”我的脸跟苹果一样红,这样麻烦人家,人家会答应吗?而且我们居然要去求一个农民工!谁料到他一口答应了下来:“行,没事,反正我空着,帮你送过去吧。你们去哪儿?”“就在市北初,西藏北路上的……石跃天,来,这个伯伯同意带你去了。”我的脸比苹果还要红,但为了不迟到,只得跨上了助动车,手紧紧抓住扳手,脚踩在踏板上,身体向后倾。妈妈掏出了十块钱递给伯伯,感激地说:“师傅,你真善良,这十块钱给你。”伯伯一摆手:“助人为乐嘛,这点小事算什么。”妈妈要硬塞给他,他一踩油门,车就风驰电掣地开了起来,妈妈霎时消失在了远方。“小朋友,去西藏北路怎么走啊?”农民工连怎么去西藏路都不知道,我想,嘴里却给他指路。助动车立刻就隆隆地开了起来,风吹的我睁不开眼睛。助动车在车流中七拐八拐,左冲右突,一眨眼便到了学校。下车时,他说:“以后车坏了再来找我,我再把你送去。”我的脸又红了,感激地说声谢谢,准时跨进了学校的大门。

  那一天,我感觉心里一直很温暖,那个蓝色工作服的背影一直在我脑海中回荡。这天本应是个倒霉的日子,一个迟到日,但一个农民工却挽回了这个结局。尽管我根本没记住他的脸,但是我却体会到一个素昧平生的外来务工人员传递给我的无私的帮助。我感动,他用他的善良完成了爱的传递。我也会把我的爱传递给他人,帮助身边有困难的人们。我在心底默默地说:“谢谢你老伯伯,我会将这份爱继续传递下去。”这真是一个意外的收获,是他教会了我小人物也可以很无私很伟大,小人物也可以平平凡凡地发光发热。(公众号:我们555666)

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