兔子作文

时间:2021-07-26 09:52:09 兔子 我要投稿

【精品】兔子作文合集6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的兔子作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精品】兔子作文合集6篇

兔子作文 篇1

  关于龟兔赛跑的故事,笔者想除了在下那还不满20个月的小孙儿外,应是无人不晓。故事里那个最不擅长奔跑的乌龟,据说经过坚持不懈的努力,竟然摘取了赛跑桂冠,而健跑能手兔子却因骄傲轻敌而终于名落孙山。于是,人们就一窝风似地去盛赞乌龟那可贵的拼搏精神,而兔子反倒成了大家一致贬斥讥讽的对象。

  这个故事把普通常识视为粪土,却把悖情夺理奉成圭臬!显然,讲故事者本意不是宣传科学知识,听故事者欣赏的也仅仅是隐藏在故事背后的所谓深刻寓意。这里,笔者无意也不必为兔子的失败而鸣冤叫屈。事实终究是事实。兔子决不会因讲者的偏袒乌龟而真的不能健步如飞,也不会因听者的刻意追求深刻寓意而永世不得翻身。而那乌龟呢?笔者更不会为它大唱赞歌。乌龟就是乌龟。它决不会因人们的肆意拔高而真的成了什么赛跑冠军!假的就是假的,再吹捧再拔高都无济于事!

  吹开笼罩在故事身上的一层烟雾,笔者看到的是某些人的阴暗心理:对能者偏斥其不能,而对庸者则偏吹其无所不能。何以如此?因为能者以其之能而不肯仰人鼻息,就如兔子决不会为赛跑夺冠而去给某些人送礼一样;而庸者因其无能只得抱侥幸取胜心理,就如乌龟祈求兔子比赛途中会睡着一样。在这场本可以胜败立判的竞争中,某些人的幕后操盘更不可小觑。他们为达到不可告人之目的,极尽抑能褒庸之能事,甚至不惜给兔子设置种种障碍,如在兔子饮食里偷药,使其在赛跑途中昏迷倒地,再反诬其偷懒贪睡,使其不仅竞争失利,还担上莫须有罪名。

  有人希望能者马失前蹄,有人祈求庸者意外获利,也有某些人干脆期望能者败庸者胜,这也许就是龟兔赛跑故事得以出笼并大受欢迎的社会背景吧!

  当今社会是人才竞争的社会,天天到处都在上演着龟兔赛跑的故事。在这场竞争中,每个人都充当着特定的角色,你如不是身怀长技的兔子、就是身无吃饭本钱的乌龟,或干脆就是笔者不便明说的某些人。按理说,兔子们本应大有用武之地,在激烈的竞争中完全可以稳操胜券,而乌龟们很难有立足之地。然而,社会太复杂,兔子竟会败于乌龟也绝非不可能的事。何哉?一则兔子们自恃其能而太自信、太耿直,甚至太天真,忽视了乌龟们的非正常竞争手段;二则社会上还有某些人心术不正,故意颠倒黑白、混淆是非,而使本该处于劣势的毫无取胜把握的乌龟们反倒意外收取渔翁之利。

  当前,我们正大力主张建立和谐社会。既然如此,我们就应把激烈的人才竞争纳入公开、公平和公正的轨道,让人才竞争受到法制的严格保护。要让那些故意搅浑人才竞争这一缸水的人尽快下岗,对那些肆无忌惮地破坏人才竞争的游戏规则者,甚至要让他们下大狱。这样,兔子们没有了后顾之忧,竞争时才不致于被药麻倒,乌龟们也就没有了侥幸取胜的土壤,再不会有轻易夺魁、上岗的可能。大力营造一个公开、公平和公正的竞争氛围,这应成为建立和谐社会的重要前提之一。以笔者浅见,什么时候在人才竞争中兔子必胜龟必败了,和谐社会也就真的实现了。

兔子作文 篇2

  话说乌龟和兔子第一次赛跑,小白兔失败了。

  小白兔很不服气,他傲慢地说:“要不是我睡觉,准能的第一!乌龟老兄,有本事杂粮再来较量较量!”于是乎,乌龟和兔子决定进行地2次赛跑。 时间:一天下午。 地点:一个静思椭圆形的池塘边。 人物:乌龟。小白兔。比赛介绍:起点是在右半边三分之一时,终点在距离最近两岸相对之处。 比赛内容:只听彭的一声,比赛开始了,乌龟缓慢的向前爬去,而小白兔呢?则吸取了上一次的教训,不偷懒了,奋力的向前跑去,而乌龟也云不放弃的向前艰难的爬去。“呀!。”小白兔冲破了中点线,他欢呼雀跃,小白兔终于以自己的毅力获得了最终的胜利!

  感言: 只要坚持,只要有毅力就一定能成功的!!

兔子作文 篇3

  学校里的老师们总是说:“这一群孩子,老是不听话,还跟你作对,真是不好管,就算是让他们都穿一样的衣服,理一样的发型,但是他们的性格不一样,想的做的也不一样,真不好管。要是能改变一下他们的性格,都服服帖帖的就好了。”

  “性格可以改变了!”校长助理冲进校长室不顾一切地说。“那又怎样?”校长不解。“学生要是都把性格改成兔子的性格,好管、升学率高、学校出名,报考的人多,钱挣得多。”校长助理几句话并作一句话说。“对,还是年轻人脑子好,就在今天的午餐里加上可以把任何性格都改变为兔子性格的药,就这样。”雷厉风行说做就做是校长的一贯作风。

  午饭的时间到了,同学们都冲向食堂,早已饿得不行的身身躯在疯狂地补充着能量。吃过午饭,最热闹的就是蓝球场了。大家都在利用仅有的一点时间打着球。

  “啪!”一个非常明显的打手动作,小明非常棒的上篮就这样被瓦解了。“打手了!”犯规的A说。“啊,没有,没事儿的,没事儿的。”“本来就是我犯规了嘛,你真怪。”A中午没有在学校吃饭。一听这话,小明竟然“哇”的一声哭了出来,因为他的性格已经变成了兔子的性格,而温顺的小兔子是不许反对,更不许狡辩的。A受不了了,扔下球,像被吓着了似的'跑(更确切地说是飞)回了班里。

  不一会儿,上课了,数学课。白发苍苍十分慈祥的老师来了,可能是上了年纪吧,竟然在黑板上把“十”抄成了“一”。认真听课的A一下子发现了老师的错误,“老师,是‘十’不是‘一’,您抄错了。”老师也发现了,刚刚要改却发现班里的其他同学像炸开了锅一样。“胡说,老师怎么会错呢?”“老师是不可能错的。”“老师说的全是对的……”变了兔子性格的同学们纷纷谴责A以示自己的正义,兔子嘛,服从是最重要的,要不还叫什么温顺的小兔呢?老师和A都惊呆了,他们不知道这究竟是怎么回事儿,但老师毕竟是老师,他盯着A说:“你不要胡说,我怎么会错呢?我是老师,你要注意一点儿!”A沉默了,这一切让他无法理解和接受,他又没有什么办法,毕竟他惟一的出路“考大学”还是要在这里才有可能做到的,他离不开这里,于是他便沉默了。

  “学生们的纪律情况直线上升,没有人不服管理,学校考试成绩明显提高。这是市教委发来的奖状,还让我们介绍经验呢!”校长助理满面红光地对校长说。“哦,光咱们好,那不叫好,只有全市,全国都好,那才叫好呢!”校长是个大公无私的人,“你马上去市里介绍经验!”……

  一切都太顺利了,老师成了最抢手的职业,全国的教师每天都过着皇帝般的日子,因为金口玉言,句句要服从,也没有哪个学生会不服从的。师范大学的校长们都说:“是兔子性格挽救了老师这职业,挽救了师范院校。

  后来,小A知道了同学们为什么都变得像兔子一样了,只有一件事他永远也想不明白,自己没有吃那顿午饭,为什么性格也变得像兔子一样了呢?

兔子作文 篇4

  我非常喜欢小动物,如小狗、小猫、小白兔……其中,我最喜欢的、最常见的,那就是小白兔了。在我家楼下,有一家菜店。每天,这家店都是人流不息。其中,最引人注目的就是店门口那两只可爱的小白兔了。

  它们有一身令人羡慕的、洁白无暇的毛,两只长长的耳朵,一双水灵灵的大眼睛像两颗红宝石镶在脸上,一张小巧的三瓣嘴,让人看了立刻产生爱怜之情。

  每当我路过这家店时,便会情不自禁地停下脚步,看一看小白兔。时间久了,和小白兔的关系熟了。我就想大胆的喂它。我经常偷偷摸摸地拿些新鲜的白菜叶,小心翼翼地泡在水里洗一下,抖干水,向小白兔走去。小兔看到“美味”来了,便用前爪使劲抓住铁丝,不时发出“扎扎”的响声。我把白菜塞进笼子里,它们立刻来上了一场“拔河大赛”。它们各咬住白菜的一头,结果一用劲,白菜断了。它们索性扔掉白菜,毫无头绪地在笼子里撞来撞去,我趁其不备,偷偷地拿走白菜,耐心地观看它们的“表演”。等它们回过神来,白菜早已不翼而飞。他们焦急地转来转去,我见了,差点忍不住笑出声来。

  这就是我眼中的小白兔,那可爱淘气的小白兔,我爱小白兔!

兔子作文 篇5

  一天,小兔子们想要搬家了,于是它们分了分工。

  三个小兔搬桌子,一个小兔搬凳子。忽然,天下起了暴雨,小兔子们想:这么大的雨,我们会变成落汤兔的,应该怎么办呢?它们想啊想,终于想了一个办法,把家具都顶在了头上,一边用桌椅挡雨,一边把桌椅抬回家。就这样,它们到达了新家。我明白了一个道理:有困难的时候,一定要动脑筋。

兔子作文 篇6

  “啦,啦,啦……”小袋鼠米丽蹦蹦跳跳地来到森林里来吃鲜嫩的青草,开心极了,因为今天是个阳光明媚的好日子,既可以自由地出来找草吃,又可以玩耍。

  米丽躺在草地上,仰望着天空,好自由哦!饿了,张口就吃,米丽舒服极了。米丽吃饱了肚子,跳起来,高兴地玩耍起来。可是,危险就这样降临了;就当米丽闭着眼围着一簇草打转儿时,“扑通”掉进一口的枯井里。

  米丽受伤了,左手臂都折了,米丽试着跳上去,想跳出枯井,但最后还是失败了。米丽试着爬上去,但因为左手臂太疼,忍受不了,最终还是没上去。此时,米丽的心里,害怕、恐怖、疼痛一起往里挤。米丽就像井底之蛙,盼望着出去。米丽想:我怎么办?我该怎么办?!我会不会死?想着想着,米丽就哭了起来。

  小兔子菲儿正要去叔叔家吃饭,刚好经过森林。菲儿愉快地在森林里走着,哼着小调,好不快活!

  忽然,菲儿听到一阵哭声,立刻警觉起来,耳朵竖得高高,倾听动静;两脚悄悄前进,随时准备逃跑;口中屏住气,生怕被“敌人”听到……菲儿走到枯井前一望,啊!竟然是米丽!米丽怎么会掉进枯井?菲儿想着。菲儿朝米丽喊:“米丽,米丽,你怎么了?”米丽刚才已经哭得只有一点儿力气了,自己觉得没希望了,现在看到了菲儿,顿时心里重新燃烧起了希望之火,便大声喊:“菲儿,我不小心掉进枯井里了,我受伤了,你快救救我!把我拉上去!”菲儿一听,便爬下身子去抓米丽的手。可是米丽怎么跳也抓不住菲儿的手。菲儿一想:需要东西才能把米丽拉上来!便马上在草地里找起来。

  此时米丽急得团团转,犹如热锅上的蚂蚁,但无济于事。可是,菲儿还是没找到救助的材料,就在菲儿失望时,它看见了熊妈妈,熊妈妈脖子上系着丝围巾,手里拿着长柄伞。菲儿马上跑过去,跟熊妈妈说了事情的经过,便立马拿了丝巾和长柄伞来到枯井前。菲儿把丝围巾吊在长柄伞上,把长柄伞伸到枯井里。米丽一瞧,一把住丝围巾,菲儿马上拼命拉,拉呀拉……终于,米丽被菲儿拉上来了。

  后来,菲儿把米丽带回家,把米丽的左手臂医好,又精心照料了米丽几天,然后把米丽送回了家。

  米丽的父母知道此事后,马上在森林大会上表扬了,感谢了菲儿和熊妈妈,让狮子大王给它们发了奖牌。菲儿得了奖牌,高兴得都合不上嘴了!

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