【精品】梦想作文10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的梦想作文10篇，希望能够帮助到大家。
梦想作文 篇1
友人周威寄来一部书稿，是中国文联出版社已审定通过的他十岁儿子周俊熹的作品集《会飞的汽车》，收录了俊熹小朋友从一年级到三年级的作文一百多篇，其六岁的女儿芸竹为其插图配画。故，此书集对他的家庭来说具有非凡的意义。
说实话，刚刚拿到书稿时，我也作过这样的揣测：在全民涌现“出书热”的今天，这本书也许跟千千万万的自费书籍一样，只是出书者为自己留下一段美好的记忆而已。我还想，一个十岁的孩子，又如何写得出多么出类拔萃的文章呢？
然而，事实远远出乎我的意料。
当我用一天时间，一气呵成地读完这部书稿时，竟然有了一种深深的震撼。这是一部记录着一个孩子五彩斑斓的童年史话，是一处展示其丰富内心世界的精神家园。在这里，我读到了一个聪明、善良、阳光、幸福的少年对生活的独特感悟，对事物的细微观察，对世界的初步认知与真切感怀，还有他对问题的“犀利”见解和对未来的理想憧憬。《小蜗牛开店》、《蜗牛与猎豹》、《难忘的活动》等篇章，寓情于理，寓理于事，作者的机智和哲思得到充分体现，颇有经典童话的影响和启迪；而《可爱的小金鱼》、《我家的蚕宝宝》、《小白兔》等作品，则运用简朴、白描式的语言，通过对动物世界的观察与纯真、浪漫的认知过程，把小俊熹的'善良和爱心展现得淋漓尽致。在《种绿豆》里，作者对生活观察细致入微，叙事鞭辟入里，让人心生感叹；《我的小金鱼》、《关于花的联想》则尽情展示了作者丰富的想象力，让人惊奇地感受到完全不同于成人的浪漫纷繁的内心世界；而《午间小事》则是十足的“小故事，大道理”；《我最喜欢的老师》、《和爸爸打赌》、《老师的评语》、《我的爸爸》、《妈妈是个拖拉机》等作品，虽是一组常见的记人叙事作文题目，按说一般低年级学生很难写出新意，可是其行文却不落俗套，言辞机巧灵动，人物鲜活风趣，文章以小见大，平中见奇，令人拍案叫绝！
俊熹不仅善作文，而且会写诗。他的《秋天来了》、《如果》、《寻找春天》等诗作都别具新意，颇富想象力。他在《寻找春天》里写道：“当我一回头/发现/原来春天/也藏在妹妹甜美的笑容里……”在看似恬淡、平实的文字背后，却涌出了汩汩清泉般的诗情，纯净、透明、晶莹夺目，尤其是结句画龙点睛，余味无穷。
任何作品，有了思想就有了生命力。他在诗作《如果》里，就充分运用了常人少有的思维定式，“如果，如果把长城、金字塔拆开了，就是一堆没用的石头……”看似平淡无奇，却饱含着作者“语欲尽而意不止”的文学思想。
读完这些作品，除了从那偶尔显露的稚嫩语言中可以解读作者的年龄层次外，真的让人无法相信这部书稿出自一个十岁的孩子之手。当听说俊熹已经在公开报刊发表作品20多篇，并先后获得“温州市第五届中小学生作文大赛一等奖”和“叶圣陶”杯中小学生听说读写大赛二等奖的消息后，我又释然了。我相信，这些成绩来自于长期良好环境的熏陶和有意识的兴趣培养，来自于他自己的勤奋、思辨和观察，以及他对万事万物充满新奇和感知。
晴空一鹤排云上，便引诗情至碧霄。浩荡的春风，总是深情呼唤那些搏击风雨的飞鸟；茫茫沧海，总是眷恋那些远航的征帆。以俊熹这样的文学起点，只要假以时日，只要他依然保持这样浓厚的艺术情趣，继续勤学不辍，苦练基本功，那么，相信在不久的将来，又有一颗文学新星冉冉升起！真的，我在期待着这一天！
梦想作文 篇2
在我心中有一棵许愿树，它可以让我一个又一个天马行空的愿望，美梦成真！这棵许愿树非比寻常，它必须用无比的信心泉源来灌溉，使它成长茁壮；不屈不挠的毅力是它最好的肥料，使它耸入云霄、顶天立地；用纯真无比的心来筑梦，使我的美梦一一成真！
我从许愿树上摘下一颗晶莹剔透的“许愿果”，准备许下一个大愿望！这个愿望真的美梦成真。第二天竟然是哆啦A梦叫醒我的，我简直欣喜若狂，正准备刷牙、洗脸时，一个充满朝气的机器人迎面走来，帮我刷牙、洗脸，还帮我量体温呢！这时冬爷爷在外面作怪，正是白雪皑皑的冬天，屋内居然温暖得像春天，原来机器人把中央空调调到最适合人类生活的温度！我正背着书包准备上学校，哆啦A梦却拉住我说：“你糊涂了！现在提倡的是“e化社会”，在家里看着电视，老师就教你语文、数学、自然、社会……保证你读起书来神清气爽、事半功倍，而且考试也不到学校，是用电脑作答呢！”哇！真神奇。在许愿树的'允诺下，我也有一种魔法，只要想着：小夫会被老师骂，那他就会被老师骂得狗血淋头；胖虎会被大狼犬追，他就会被大狼犬追得屁滚尿流……真是太好玩了！但被他们发现，免不了就是一阵乱打乱揍……你猜到了吗？我许的愿望就无怨无悔的变成大雄呢！
随着日子一天接着一天过去了，我的“家人”对我愈来愈冷淡，我坐在沙发上看电视，“家人”却好看到鬼一样，我只好说“是我啦！”过了好久，他们才说：“原来是你喔！”又过了一阵子，我好像变成了隐形人，不管我怎么喊、怎么叫，他们都不理我！原来因为我贪心的欲望一直许下愿望，并希望全部都实现，我心中的“许愿树”便枯萎了！我的活力泉源也枯竭了，变得奄奄一息，有气无力的行尸走肉，所以家人同学都对我渐渐疏离了！我这会儿才大梦初觉，恍然大悟！
现在我得用认真、纯真、踏实的心继续灌溉、筑梦，使心中的许愿树结出一颗颗丰美的果实，才能让我的美梦一一成真。
梦想作文 篇3
我有这样一个梦想，那就是想当一名发明家，如果我当上了发明家，就会帮助地球上的许多需要我办事的人服务。我会发明一块石头，你可别小看这块石头，它的用处可大了：它比孙悟空的72变还要多100变呢！假如你想把石头变成一栋房子，它就会变成一栋房子。走进房子，就会看见三个机器人，他们分别可以帮你买东西、打扫卫生、烧菜做饭等等。
通过我发明的这颗神奇的小石头，你还会看见一幅画，画上有笔、墨水等，都是画画的工具。
你想画画时，从画中把工具拿下来就行了。
房子里还有二十几个杯子，你想喝什么，杯子里马上就有什么。比如说：果汁、汽水、白开水等，应有尽有。
房子里还有一台冰箱，冰箱里什么都有，什么东西都放得下，如果物体太大了冰箱就会把东西缩小，然后再把东西放进去。
房子里有一个地下室，地下室里有两扇门，一扇是连接超市的`，另一扇是你想到哪里去这扇门就通往哪里。
对了，忘了说椅子了，如果你想坐沙发，椅子顿时就会变成沙发，还自带按摩功能呢！
房子里还有电脑、电视等电器。说到电视，电视里什么电影都有，你想看什么，说一下电影的名字，屏幕上就会马上呈现出这部电影的镜头场面。
现在我一定要努力读书，长大了再去发明这块神奇的石头。
梦想作文 篇4
猴喜满园桃李艳，岁迁遍地春光明。20ｘｘ年2月22日，我们琅小园迎来了开学第一天。天空中不时飘着绵绵细雨，万物都散发着生涩而又蓬勃的朝气。《新年好》那欢快的歌声远远地就传进了同学们的耳朵里，大家脸上都洋溢着笑容，仿佛一朵朵春雨滋润后的鲜花。
美丽的琅小园一片节日的气氛，每个教室都贴上了大红春联，有的班级贴上了窗花，有的班级还挂上了灯笼，那红红的灯笼在微风中摇曳，好像在和我们点头致意呢！老师们已经在操场上忙碌起来，搬箱子、抬桌子、拉横幅……小朋友也这边一群那边一伙的围在一起，咦？他们在干什么呢？
原来，这是学校为同学们精心准备的新年礼物——孙大圣三大法宝，“如意金箍棒卡”、“筋斗云卡”和“火眼金睛卡”。可别小看了这几种卡片，它们都有着不同的.作用，能帮助同学实现不同的梦想。比如：优先预约主持一次红领巾广播、当一天老师小助理或者和最爱的老师在校共进一次午餐，想一想，都美得很呢！
随着到校的同学越来越多，队伍也越来越庞大，像一条条长龙，甚至排到了校门口。老师们更加忙碌起来，他们一边整理箱子里的卡片，一边排好热闹的队伍。最忙的还属大队辅导员陈老师了，她就像一个“飞人”，不停地穿梭在熙攘的人群中，维持着全场的秩序。当然，最激动的还要数小朋友了，有的抽到卡片激动得一蹦三尺高，有的兴奋地向周边的同学炫耀起来，还有的就像孙悟空一样，恨不得翻起筋斗来……仿佛他们已经实现了梦想。
这一张张卡片凝聚着学校对我们深情的关怀，凝聚着老师对我们浓浓的爱意，凝聚着同学们对未来美好的期许。尽管外面还有些许寒意，但每个小朋友都暖暖的，幸福的，快乐的。新一年，我们一起憧憬！新学期，我们一起努力！新起点，我们一起出发，奔向更美好的未来！
梦想作文 篇5
文字，是一种很奥妙的文化，尤其是汉字。汉字秀丽，如一汪清泉从你的内心深处溢出，它含蓄朦胧，当你吟诵汉字，每一个音节都饱涵韵律，恰如初春纷纷的鸟啼。汉字的魅力需要体会，我们阅读文章，品味书籍，看的是汉字，其实通过汉字，我们触摸的是字后作者的灵魂。当我们读到好文章，便是邂逅这美丽的灵魂，我们与之交心，得到经验和启迪。
我在这个纷繁七月中，与一个智慧诚实的灵魂相遇。她的名字叫柴静。
我不知道他人看过柴静作品《看见》后内心是什么感想，但我着实被震撼了。
以前的我潜意识中一直认为那些苦难和罪恶离我很远，我可以在听闻时感到无奈和怜悯，但这始终只占据了我为数不多的心神，也许在下一秒我就会继续谈笑风生，因为这些在我心中只是不真实的图像。我同样认为自己关心时事，对社会有着认识。我曾听过社会边缘人的故事，他们的生活苍凉，与主流格格不入。以前的我认识狭隘却不自知，世界在我眼中单纯的分为善和恶，我没有了解社会只是流于表面，和大多数人同龄人一样，生活单一思想简单，我们被关照地无微不至，以至于处于蒙昧。
这一切都被《看见》颠覆。《看见》就像一把匕首戳穿了被粉饰的现实，我头一次鲜明地感受到非典、唐山地震、汶川地震背后的悲怆和痛苦。真实的死亡离我“很远”，我至今没有遇到，但我看到柴静文字，它让我直面死亡，死亡不仅仅是哀悼，是疼痛和无能为力的咆哮。非典中医生的苦笑，地震后孤儿相拥哭泣的脸庞，跌坐在废墟上茫然的背影——如果发生在我身上，我能不能承受？我回忆着灾难发生时我的表现.哦，原来我并不知道。
我也不了解笼罩在家庭暴力下妇女的绝望，我同样没有意识到同性恋者被他人歧视，和自我厌恶的苦闷，我不知道为什么在西北那些耍猴人与猴子之间互相依存的关系……从前我自以为理解，却不知理解的基础是感受。柴静给了我一个窗口，让我得以窥伺一些以前我难以想象的生活方式，她的目光是澄澈正直又矛盾，我从她瞳孔的倒影中看到了我的无措、悲哀、凝重。
我渐渐从慌乱中浮出来，正视现实，生活不是象牙塔，真相也常流失于涕泪交加中。我要学会理性的面对社会种种的不公平和罪恶。纵然我同情他们，可我知道我与他们同在，今天我没有与他们为伍，难保以后我不会成为他们之中的一员，而阅读则拯救了我。我对时事也越发关心，《民主的细节》这本书让我了解了美国的民主，看到了我国制度和公民意识方面的不足。国家是由人组成的，只有人们的素质提高，整个社会才能更进一步，这种变化是以经济发展作为基础。我希望我的祖国能更加富强。所以我想从现在开始，以成熟的'目光看待我生活的世界。阅读使我成长。
我想阅读能带给我们的就是令我们反省自思，让我们有勇气站在洪荒时代中。
有人说阅读照亮梦想，而我想说，中国现在的新一代中，有准确可靠梦想的人确实挺少，大多数人就是为了考个好大学在努力，这时说什么“阅读照亮梦想”有些令人惶恐，我只是想，我们可以为了将来的自己把现在过得更有意义，通过阅读见识更多，精神更独立自主，能更好地适应这个时代。阅读能让我们更优秀，这也是我爱上阅读的一个原因之一。
阅读照亮我的生活，在我每一个成长的关口给予我力量，让我从蒙昧中睁开双眼，让我的思想处于不安的状态，所以我可以在我该蜕变的时候蜕变。这就是我爱的阅读方式，这就是“阅读照亮梦想”这个话题对于我而言我能看到的本质。
梦想作文 篇6
书是人类的好朋友，没有书就缺少知识，没有书生活就不丰富，没有书人类的一切就不会这样美好，书会给我带来无穷无尽的快乐！
书是人类进步的阶梯；书是人类的朋友；书是开启智慧的钥匙。
我小时候就不喜欢看书。从那一次起，我改变了对书的看法。小时候，我最讨厌那些书呆子，整天看这书那书，有什么好看的？多无聊！记得二年级的暑假，我正聚精会神的看电视，正看得起劲的时候，电视的画面突然不见了，哦，原来是停电了。
真无聊啊！我走进房间，看见一本《昆虫记》，“就靠你了。”我自言自语。于是，我怀着一丝希望翻开了第一页。
我被书中的故事所吸引了，原来书这样有意思！
从那时起，我便喜欢上了读书，读《三国演义》，我知道了刘备，关羽，张飞三结义；读《十万个为什么》，我知道了自然的奥秘，世界的奇妙。
读书，能增知、获趣、致雅，读一首诗，诗情画意的画面随即呈现在眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”我仿佛看到了北方的大草原上，牧草丰盛，牛羊成群的样子；贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”通过写柳，来赞美春天；孟浩然的《春晓》“夜来风雨声，花落知多少。”体现了春天的`勃勃生机……诗词能让人陶冶情操，益人心智。
一本本好书，打开一扇扇窗户，展现出一个又一个精彩而绚丽的世界，徜徉其间，会受到感情的熏陶，获得思想的启迪，享受审美的乐趣……
书是一盏明灯，照亮我心中昏暗的世界；书是一泓清泉，在我心中流淌，告诉我真理；打开我心灵的窗户……无论哪个时候问我在干什么，我都会说：“我正在书中快乐地成长，也正在为我梦想的实现蓄力。
梦想作文 篇7
常常看着操场上的人发呆。
那是一个个洋溢着青春热血的脸，那是一个个朝气蓬勃的身躯，那是一个个充满激情的跳跃，阳光下，风雨中，我看到一个个矫健的身影，在操场上奔跑，在梦想里遨游。
他们，是追逐梦想的体育生。
我不是体育生，所以我不知道她们的生活。但我可以看到，回到教室时，他们筋疲力尽的样子；我可以看到，上体育课时，他们大汗淋漓的奔跑；我可以看到，课下他们拿着习题虚心请教，弥补遗漏的课程。
或许，他们成绩不是最好的，但是她们却是为了梦想付出最多的！
看！运动会上有他们的身影。一道道身影，在赛道上奔跑，似闪电，似惊鸿，那一刻。我看到你们满足的笑，那才是你们真正的战场！你们在属于你们自己的战场上挥汗成雨，我知道，你们要用汗水，浇灌出属于自己的.一片江山！
当我学习累了，当我考试失意了，当我失去学习的勇气，我会从楼上眺望。无论是烈日当空，无论是刮风下雨，我都看得到，你们激情澎湃的奔跑。那一刹那，我会找会学习的激情，就像你们一样，在不同领域，寻求属于自己的卓越。
奔跑吧，阳光正好，青春还在。伴着激情似火的年华，向梦想出发！
梦想作文 篇8
我的初三梦想追随时间老人的脚步，我继续着人生慢慢的里程。时间没有停滞，而人生仍然在继续向前。两年的时间在指尖，在操场，在教室，在流动的笔尖悄悄流过，转眼已经迈进了初三的大门。早已千百回幻想这段神往已久的日子，我知道它迟早会到来，但真的来了，心理却是那么的不平静！这里将会有我的梦想，而我也将勇敢的踏上这人生的征途！玫瑰盛开就要摘，瓜熟第落就要采。
我需要珍惜今天的分分秒秒，因为未来姗姗来迟，而昨天已经静止不动。我曾经无所谓的浪费时间，并且认为理所当然，但是初三我已经明白了，时间也正在浪费我的生命，现在的我需要珍惜时间的分分秒秒，我要与时间赛跑，我要让它屈服我，因为过去已经属于死神，而现在和未来都属于我自己！
初三，我早已不是那个懵懂的小男孩，我已经变身青年。在困难面前，我们要充满自信，因为自信是成功的基石。我们应当相信自己，一分耕耘一分收获。曾经的我以为，一切都是宿命，初三了，我才明白，我缺乏的是自信与意志，一次次考试，一次次成功与失败，不过是小小的挫折，我相信自己会越做越好，因为老师教给我们的目标就是“不求最好，只求更好”。
初三了，我最喜欢高尔基的`话：“没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的”。我学会用知识让自己变得更强大！感谢初三，时间越来越紧，心灵却越来越宽广，因为三年的洗礼，已经让我有了目标，有了梦想，我学会了拥抱希望，珍惜光阴！有梦的人是最美的，我相信自己可以拥抱梦想，为明天迈进美好的高中校园而放声歌唱！初三，我与梦想齐飞翔。亲爱的同学，希望你也和我一样：拥抱希望，放飞梦想！
梦想作文 篇9
我相信每个人都有梦想。有人说人生如梦，那么追梦的过程就是不断奋斗的人生；有人说理想如梦，那么追梦就是你价值的人生。在人生不同的阶段，去勇敢地追求梦想吧，因为梦想只属于全心全意为它付出的人。
我的梦想则是成为一名老师。如果成为了老师，我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天，我带他们放风筝，捕蝴蝶；夏天，我带他们划小船，捉蜻蜓；秋天，我带他们采果实，收集叶子；冬天，我带他们打雪仗，堆雪人。我不信，这样的`生活，学生写作文会无话可写。我不信，这样的童年生活，学生们不会轻易忘怀。我真的想成为一名光荣的人民教师，想亲身感受一下过教师节的滋味，我想把我所有的知识传授给别人。
就是因为这样，当遇到困难，我就会坚持。在做作业遇到难题的时候，为了梦想，我会一个一个仔细地分析，攻破难题；在我因为作业粗心大意伤心的时候，我心里会想一次作业没关系，为了梦想，以后不能再这样了；在我因为作业做得好得意洋洋的时候，我心里又会想谦虚使人进步，骄傲使人后退，为了梦想，不能骄傲！
我要努力学习，或许，我的梦，它很遥远，很遥远，就像，就像我在地上仰望着那遥不可及的星星，但是，它却是我身处黑暗时的一丝希望，可以为我指明前进的道路——即使它是这么渺小，这么不惹人注目，但却给我带来了无限的遐想……我会继续追逐梦想！
梦想作文 篇10
十假期，我和爸爸妈妈去了革命圣地——井冈山。
路上看到座座高大的山峰，放眼放去就像幅幅精致的水墨画卷，美极了。井冈山看起来还 是那么的原生态，树木郁郁葱葱，有挺拔青翠的苍松、有嫩嫩的黄绿色的小松树、有随风摆动婀娜多姿的翠竹、还 有些叫不上名字的树木；山间的湖泊和潭水清澈见底，真叫人流连忘返！
山里的蝴蝶成群地在树丛中嬉戏打闹，勤劳的小蜜蜂在花间翩翩起舞，它们在用它们的美丽欢迎游客的到来！游客从城市走到山间就是为了能够欣赏到美好的景色、呼吸到新鲜的空气、看到蔚蓝的天空、喝到干净又甘甜的水、吃到绿色无公害的蔬菜。可是我们生活的城市基本做不到这点。
如果城市的风景能像山里那么好就好了，可是在我看来这好像是不可能的事，除非大家不乱丢垃圾、学会垃圾分类、多种植树木少开车，我想如果做得到定会在大雨过后看到蔚蓝的天空和美丽的彩虹，那该多美啊！
可是人们嫌这些事太麻烦了，都不愿意去做或者不知道怎么去做，因为他们的思想不对，大家都想就懒这回吧，随便吧，就这回，不会有什么大事的，就这样渐渐地养成了种坏习惯。所以我们居住的环境也慢慢地变得越来越差，天不再蓝，整天雾蒙蒙的；空气不再清新，经常充满着刺鼻的味道。不得不在不好的天气里戴上口罩来预防疾病的发生，这是件多么可悲的事情。
我多么希望每天能看见没有雾霾的天空，每天都是晴空万里的.，傍晚时分能看到满天的彩霞，夜晚可以看到繁星满天和如玉般洁白无瑕的明月。
这就是我梦想中的家园，蓝蓝的天空，绿绿的大地，清清的河流。其实在中国有很多地方环境还 是很好的，没有被破坏，保护的很好，比如说我姥姥家，每年夏天的暑假妈妈会带我回去享受自然的生活。那里的村民们日出而作日落而息，井水是可以直接喝的，雨后的天空分外蓝，拍出来的照片妈妈笑着说看起来像假的似的，因为天空真的是太蓝了，也许你都不相信，但是我是亲眼所见啊。
我还 有个梦想就是带上我的小画笔，无论我走到哪里都可以画出道道美丽的风景。
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