中学生记忆作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的中学生记忆作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学生记忆作文1
夜市热爱繁华，灯红酒绿。时不时炸开的鞭炮和绚丽的烟花又增添了许多喜庆的气氛。快过年了，到处都差不多是这样。
在步行街上乞讨的人忽地就多了，夹杂在行人中。乞讨也是一种工作么?看着他们碗中那稀落而零丁的钱，我想，即将乞讨者说尽甜言，道完蜜语，也当不了我冷不伶丁的一句“拜年!拜年!”
天是晴朗极了，闲得实在是无事可做的我在大街上溜达。不是为了打望，也不是为了买什么东西。漫无目标也游走，在寒假期间，我大多时候是如此的。
平日里很少听得到鸟叫声了。清晨时能听到。在新年的清晨，它们比第一缕阳光更先到来。
上坟山是我们这边的习俗，大多集中在新年第一天或清明节时。上山就免不了烧纸钱。火烧得很旺。对上辈人来说，这是寄托对死者的思念;而这一辈人多将其当作节约用纸的反面教材，运气好时还能引出森林火灾。我就运气好过一次。当发现火情时，我逞能地冲了上去。火不大，我和父亲加上另外一个人，把火给灭了。
与大多数同龄人相同，我并不喜欢同父母一起出门。但过年时，我则很反常，其实也是为了压瑞钱而在努力。记得一次出席别人的婚礼，主持人问新郎，“新娘漂亮吗?”“漂亮。”“交杯酒好喝吗?”“好喝。”“还想不想再喝?”
“想。”
直到一阵笑声之后，新郎才将最后一年答案改为“不想。”这一个冷笑话。
其实，在寒假中，我也学到些东西，就因为能学到东西，所以人才会长大。
中学生记忆作文2
你是否还记得你呀呀学语时父母激动的心情？你是否还记得第一次上学时与老师的对话？你是否还记得你与父母发生的第一次争吵？你是否还记得儿时最要好的玩伴？你大概都不曾记得了吧？那些让人紧张、兴奋、哭泣、幸福的美好记忆，亦大概像一只只无帆的小舟随着时光之流，汇入无边无际的大海，向着落日前行，你亦可能尝试留下他们，但都像试图用手留住从身旁轻抚过的微风一样，划过指尖，只留下一丝的清凉与感触，留下的只有遗憾与无奈。
有人说镜头可以记录一切，让你可以随时随地去观看、去回忆，可是人们却感受不到原来的亲切与真实感。大概是想留住的并不是那一幕幕催人泪下，感人肺腑的画面，真正想留下的却是记忆所带来的体验与当时对自己想法的反思以及对以前的事件、人物、感情的回味。可能是小时与朋友比赛胜利的喜悦，对某些问题反思中的疑惑，老师对学生无微不至的关心……
人们常用许多时间来回忆，回味那些触动心弦的画面与声音，但因为工作、学习、家庭的压力，却使想极力回首的我们只能前行，离那些人们想触及的事物愈来愈远，最终消失，从我们的大脑中永远消失。
如果你还有些空闲，你大可不必坐在电视前无聊地换台，可以闭上双眼，去脑海中搜寻那些被遗落的记忆碎片，让你那劳累的身心在无际的海洋里得到修复与整理。
.有些记忆是留不住的，可是我们不能忘记回忆。当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。你应该知道时间不因你而停止，如果你仍在回忆中迷茫时，你应去努力奋斗，不要让今天成为明天的遗憾。
中学生记忆作文3
记忆似一本书，长时间不看，会忘掉，随意破坏，会一页一页地掉落；记忆似一块石头，刻在上面，抹也抹不去，忘也忘不了；记忆似一件事，能让人欢喜、愤怒，悲伤······
让我知道他乐于助人的事是：有一天吃完早餐后，我和小辉走在了一起，肩并肩的走在操场上，我身后，有一个人跑得很快，像一阵风似的。一撞我，我就摔得五体投地。我翻过身来，闭上眼睛，忍着疼痛，再睁开时，那个人已不见了。
小辉弯下腰伸手想把我扶起，但我的双腿全麻了。我坐了起来掀起裤子，看了看伤口，他看到后，低声对我说：“你疼不疼，需要去医务室吗？”我只说了一句：“不用，缓一缓就可以走了。”他站在旁边，四面张望，以我对他的了解是想找人帮忙。过了一会儿，我对他说：“走吧。”我没等他扶我就爬了起来。他立刻来到旁边扶着我——他的问候像一股暖风在我心里跑来跑去，温暖着我的心。
走到楼梯了，我的双腿又开始没力气了，我的手不由自主的搭在了他肩上，想借他的力来撑起我。突然，他有一个要摔下楼梯的动作，我心跳加速，暗暗希望他能保持平衡。他迅速扶住扶手，退了两个梯阶，保持了平衡。当时我们都吓出了一身冷汗。他因刚刚差点掉下楼梯落后我了，又快步跟上了，把手放在我身后，又在后面撑起我。刚刚那几秒钟发生的事他一字未提，只是默默的陪着我走回了教室。不大一会儿，我们就到了教室。他把我扶到了座位上，我的眼光射到他眼睛上，我从他的眼神中看到了他对我的关心。
小辉对我的帮助不仅让我感到很温暖，同时，也成了我抹不去的记忆。
中学生记忆作文4
仲秋前后，和我一起摘红柿去。
阴雨过后，万里无云的早晨，头上是一碧如洗的蓝天，脚下是松软苍黄刚收过的田地，挎上篮子，扛着长长的竹子做的夹杆，走出家门，远远望去，田间地头一棵棵柿子树在旭日下泛着桔黄色的光。
跟上我的脚步，嬉笑着走到第一棵柿子树下，抬头仰望，简直和传说中的摇钱树一样绚丽多彩，昔日一统树冠的绿叶，而今，或落或染，早已风采不再，寥寥的几片残存，也只能充当红黄色主调的点缀，风吹枝摇，偶有几片怅然飘落，让人顿生“逝者如斯夫”的感觉。
柿子们则人丁兴旺，闹得正火，成串成串小灯笼似的挂满一树，像一颗颗晶莹剔透的红、黄宝石，把点点金光尽情炫耀。整棵柿树红、黄、橙、绿融作一团，映着如洗的蓝天背景，真知道是哪位大家的妙手神笔。
眯起你的眼睛，尽力避开名画的干扰，狠狠心举起手中的夹杆，选择腥红欲滴的柿子，缓缓夹住纤细的枝柄，轻轻转动手中的夹杆，只听“啪”的一声脆响，一颗红柿，也许还带着一片绿叶，就这样被你摘离枝头，你把夹杆慢慢落下，我会飞快跑过去，从杆头取下第一颗红柿，捧在手里，柔软光滑的感觉由手及心，举在空中，晶莹欲滴的诱惑由眼至口，我早已垂涎三尺！
你扔下夹杆，顾不得再摘，蹿过来，唯恐我独享这第一颗美味，打闹中我们坐下来平分。天蓝如碧，树挂满金，秋风抛玩着偶尔飘落那片红叶，大雁巡视着空旷的大地，你我两个孩童就坐在这锦绣的大地上。我咽下口水，拔去红柿的枝蒂，小心将它平掰为二，一半递到你的手中，一半送到自己的嘴边。浸心渗脾的甜润，如蜜似露般的柔滑，回味二十年，至今尤在。
一个早晨，满满一篮的收获，甘甜在口，回味在心。故乡的柿子，留给我一份经久的甜蜜。
中学生记忆作文5
是友情抛弃了我?还是我抛弃了友情?
曾想过把它作为我最重要的东西之一，或许会因为天生的缺陷而不能完全弥合，或许因为用心的程度而不能持久，或许我应该放平心态，放下它，可是有谈何容易?
有些人的交友原则是宁缺毋滥，曾经也把它当作是我的交友原则，但是现在也该改变了，朋友在人生的道路上很重要，不论是怎样的朋友，亦可。经过这几天，或许我是该成熟些了，人，生来靠自己，并且永远只能靠自己，一个人来到这世界上，有一个人悄然的离开，这句话是说得没错，但是每个人都会说，若真得到了一个人生活，一个人思考，一个人去支配自己的一切的时候，也太无聊了，其实是怕孤独，怕寂寞。不要听到抛弃，不想提起抛弃，这是个很让人敏感的动词，不论怎样，每次都一定会有一方受伤害，并且也会造成很大的影响，我很想自私一次，但是我还是希望友情抛弃了我，打从一开始就觉得，除了父母的爱，我永远都是那么孤独，我这个孤单的小孩已经习惯了，家是每个人最温暖的港湾，父母是每个人一生中最重要的人，每次不论在学校里是怎样的难过，但是只要回到家，就一定会变得快乐，一有困难，一有委屈，爸妈总是我最忠实的听众，总是能下如其分地替我分析，给我建议，我看到爸爸妈妈对我的用心，看到他们对我不能替代的好，看到他们对我如此在意我，真得还有点受宠若惊，每一次的考砸，我都不敢正视他们的眼睛，我想那一定是既失望但有鼓励我的眼神，那是我最不想面对的眼神......
爸爸妈妈给了我很多很多，我一定要认真念书，我真的很想尽我的力量去报答他们，亲情才最重要，至于友情，我已经“可怜”的被“抛弃”了。
中学生记忆作文6
记忆中的春天是一片静静的原野，有小小的野菊花悄然绽放，每一片散落的花瓣都是一段散落的时光，不经意间的回首，便见得那成片的灿烂如新的金黄。
每次春天来临，以前脑海中的记忆也不期而至，还有哗哗作响的碧绿的桦叶翩翩起舞的黄白蝴蝶，承接着每一团一簇得鲜绿与芬芳，团团簇簇铺满开来，明艳的热闹的摄入眼中被储存被记忆，我舍不得也不能立即消化解读这画面……
记得那是一次放学后，“轰隆隆，轰隆隆。轰隆隆……”天空突然阴沉了下来，不一会几滴软绵绵的雨丝就突然变成一大片银针，这是春天里得第一场雨，下得不像夏天的雨那样痛快，但也不像秋天的雨那样慢悠悠的。
虽然不是很猛烈，但也却是一场不小的雨，正当我还在为该怎么回家的问题而烦恼是，突然，一个熟悉到了我不能再熟悉的身影经入了我的眼中，“是妈妈！”我向妈妈招手，妈妈也发现了我，立刻从人群中穿梭走来我身边，“来，把雨鞋换上。”妈妈把雨鞋拿出来放在我脚下，虽然是简单的动作简单的话语，却让我的心里洋溢着无比的幸福和温暖！
我爱上了这不同寻常的春天。
这样的春天，纵使下一些小雨，如牛毛，似花针，丝丝银线也会勾画出无限的温馨，让人不由得去欣赏着如画的美景。正是这样的春天，才让人刻骨铭心，正是这样的春天，才让人流连忘返，也正是这样的春天，才让人耐人寻味。我喜欢这样的春天，我更不会忘记春天的每一片金黄……
中学生记忆作文7
在我家的西南角上，原来长着一颗高高壮壮的老槐树，老槐树陪伴了我9年，妈妈回忆，我长到快一岁的时候，正值夏天，她常常抱着我在老槐树下玩，我常常扶着老槐树慢慢的站起来，摔倒，再站起来，再摔倒再站起来，终于又一次,我扶着老槐树成功的站了起来， 我兴奋的叫着妈妈妈妈，妈惊喜的抱了我起来，不相信我会独立行走，老槐树搀扶着我迈开了人生的第一步。
玩累了，我会在老槐树下面观察那些蚂蚁，在我孤独得时候，是老槐树一直陪着我走过。看着那些蚂蚁在老槐树的身上上上下下。觉得老槐树真的好神奇，它立在地上不动。却养了那麽多的蚂蚁，小鸟们也喜欢在它的身上停留驻足，如果没有老槐树。那些麻雀，燕子们飞累了，到哪里去歇息那？
除了做小虫子小鸟的乐园，老槐树上的叶子和花还可以当成食物来吃，妈妈告诉我。她小时候就经常吃老槐树上的叶子和槐花，而且还特别的甜，
无聊的时候。我还会呆在老槐树上，蹭蹭的爬上去，蹭蹭的下来，骑在最大的树岔中间，靠在最大的枝干上，透过浓密的叶子，还可以看到蓝天，渐渐地长大了，我独自与老槐树在一起的时间越来越多了，我可以一个人绕着老槐树一圈一圈的转，然后靠在大树上，闭上眼能看到蓝天白云，看到远处的高楼大厦。显得眼前一片明亮，可是不知道是为了什么。
四年前的一天，院子里来了一帮人，把老槐树砍了卖掉了。听着电锯啦啦的响，我的眼泪水夺框而出。陪伴我成长的老槐树，只能留在我的记忆中了。
中学生记忆作文8
不记得从何时起,爱上了音乐.爱它能在我失意时抚平我心中的伤痛,爱它能在我迷茫时开拓我前进的道路,爱它能告诉我,这一辈子,要为自己而活.
烟雨蒙蒙的一天,我坐在地上,无力地垂着双手,静静的思考着属于自己的人生.雨,细细密密,落在大地的每一个角落,渗入土壤,正如冰冷的气息摄入我的心灵深处.
耳边忽然想起了音乐声,软绵绵的情歌,我苦笑着,不知道我烦着吗?竟连老天也不放过我."此生到尽头,你是谁,曾怎么活?他们说,就让他们去说"刹那间,这首歌袭上了我的心头,被深深感动.回眸,我试图寻找音乐的来源.却,只有冰冷的夜.
是啊，别人说的话又何必那么在意》？那声音，一直扣击着我的心，让我一遍又一遍地反省自己。人生，难免失意。别人再好，关我什么事；我再不好，又与他人何干？如果我继续这样沉沦在孤独的世界里，也许，正是给了讨厌我的人机会。
人需坦然，不必那么在意别人的指指点点。别人如果说讨厌自己，那就潇洒回敬，你以为我喜欢你吗？其实，我该感谢那些妒忌我的人，因为在他们眼里，我还有值得他们嫉妒的地方。
我不保证以后的日子一帆风顺，但我会保证自己坚强下去。
我不去管未来是否充满艰难险阻，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想身后是否会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影；我不去思考是否还有伤心难过的一天，《将军令》在，心亦平淡。
那雨中的声音，是记忆深处最美的天籁！
中学生记忆作文9
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……呵呵，你呀，小时候最爱唱这首歌。我就这样抱着你，你一边唱，一边数星星……”奶奶沉浸在美好的回忆中。
我极不耐烦地打断她：“奶奶，我都多大了，你怎么老提这事儿？”“你呀，在我眼里永远是小孩子。”奶奶慈祥地笑着，一边扑扑地摇着沉重的蒲扇。
夏末的夜晚真迷人！一切都笼罩在夜色中，月光星光柔和地交织在一起，将黑色的远山和近处的大树柔柔地镀上一层乳色，烘托出一片安静祥和的夏日乡村夜。
忽然，天井的草丛中有星星点点的光，上上下下飘忽不定地游荡着。我一愣，便马上惊呼：“萤火虫！”奶奶也抬起头，四处张望：“哪儿呢？”“那儿、那儿。”我用手指着草丛兴奋的喊，“奶奶，我要。”奶奶听罢艰难地站起身来，放下厚重的蒲扇，蹒跚地小跑到草丛中，口中还兴奋地念叨着：“给孙女捉萤火虫咯。”奶有严重的关节炎，可此时全然看不出。这会儿奶奶像一个小姑娘，在草丛中认真而又兴奋地捕捉每一只萤火虫。她的手脚并不敏捷，赶不上萤火虫飘忽的速度，可望着她在草丛中来来回回的身影，我的眼睛有些模糊了。
我们一家三口常年在千里之外，一年最多才能回来看奶奶两次。但每次回来，奶奶都会认认真真地将屋子打扫的干干净净，还总把我们爱吃的菜提前买好，她总是尽力把一切都想得很周到。可是我却对这些不以为然，甚至认为奶奶多此一举。而现在，年迈的奶奶竟在为孙女一个毫无意义的要求，忘却病痛全心全意地捕捉萤火虫！
正想着，奶奶已捉到一只，两手捂着颤颤地向我走来。我小心地接过萤火虫，捧在手里，一闪一闪的微弱的光照亮了奶奶苍老而慈爱的脸……
河南宏力学校初三：江晓萌
中学生记忆作文10
当旋律再次响起，当指尖再次舞起，那时的雷声，似乎又在我的记忆深处，隆隆响起，背着吉他的我，静静的站在雨中，背后是考级场，我知道自己完全可以独自拿到证书，但我却没有进去，打着伞，等着她的到来，直到考官叫到我的名字，我还在幻想她会拿着一把伞，匆匆跑来看我
刚刚坐在椅子上，我还有些心绪不宁，以前，有多少次，我想到放弃，都是她来鼓励我，为什么这次，她却没来，我拿出吉他，开始弹奏，这声音是多么熟悉，已经刻进了我记忆深处：平缓—急促—平缓，多向我学吉他的历程啊！平静地学着，想要放弃，她鼓励的声音，又使我平缓，我看着面前的评委，他们个个神情严肃，似乎要把我吃掉，我有些害怕，看看窗外，她还没来，“加油，你一定行的”，临来前的这句话，不知为何又在我心中回响，两年了，我听了多少遍，每一次都有新的感动，但这时，我却显得惊慌失措，急促的旋律中分明有了不和谐的音符，终于，演奏完了，勉强过关，终于，我才收好了吉他，打起伞，向门外走去
刚转弯，门外的一切，使我震惊，她，湿着身子，喘着大气“妈！”我的声音有些颤抖，一股酸意涌上心头
“结束了么？我为了赶过来，忘带伞了，加油，别担心我，你一定行的！”“已经结束了，我们回去吧！”一滴水打到我脸上，流到我嘴角边，分不清是雨水还是泪水，只记得有点咸
这件事，过去很久了，可我还是记忆犹新，虽然画面已被那时的雨水打糊了，但，有一种声音，还在记忆深处，回响！
中学生记忆作文11
小草吸取雨露的甘甜，向广阔的平野吐露一片绿色；花儿接受阳光的温暖，向辽阔的川原绽放一片微笑；小鸟沐浴微风的温柔，向湛蓝的苍穹唱响一片欢歌。世界真美。教室里，兢兢业业工作十几年的谭老师正潇洒地挥舞手中的粉笔，为同学们板书。有认真听讲的学生，也有不懂事的学生在下面做小动作。他们怎么会知道，这是谭老师给他们上的最后一节课。
一切从宁静开始，一瞬间，一个可怕的恶魔闯进了教室，教室里开始剧烈摇晃，整个世界开始摇晃。呼喊声，惊叫声，房屋倒塌声，四周被恐怖笼罩着。一切又恢复了宁静，人们向四周望去，原先的琼楼玉宇已经变成了一片片残缺的瓦砾深深的刺痛人们的心。世界变了。再看教室里发生了什么。大家意识到，是地震，同学们开始慌张起了。此时的谭老师立即清醒起来，组织同学们有序退场。大地仍然在剧烈的摇晃，有几个被吓坏的同学躲在墙角里不敢动弹。谭老师见教室里还有同学，毫不犹豫地冲回教室里，想把同学们拉出来。此时天花板已经开始开裂，突然间，教学楼从中间开始裂开，一切都来不及了。“快，快躲到桌子底下！可慌乱的同学们竟把桌子给推翻了，谭老师猛扑过去，扶起桌子，张开双臂，用身躯死死的护住桌子。刹那间，天花板塌了下来。谭老师的'微笑成了永恒……
“送给你一双翅膀，让你去飞翔。”谭老师用他的生命诠释了这句歌词。他用他的翅膀给祖国的花朵带去了生的希望。四川的地震已经过去，但那双翅膀将永远留在我的心中，成为我永远的记忆。
中学生记忆作文12
人生被利益完全征服了吗？难道永远没有光明和善良的人存在吗？我只能默默等待并且接受这个事实吗？或许是吧！因为我真的无法改变。
“私心”谁能没有呢，但是利用别人拥有的知识来换取一些已经过去的荣誉，而伤害了彼此之间的友谊。值得吗？这样践踏自己的灵魂又值得吗？13年的友谊毁于一旦，我们失去了信任，失去了的纯真。失去了我向往的友谊。我唯一的朋友能不被利益所吞噬吗？我能让你迷途知反吗？一切都是未知的……
“炫耀“又是谁的计谋，即使考了高分也不能利用这一点来炫耀吧！我放弃了，我已经被你带来的“痛”打败了，我在也无法抵抗这一切，我的心隐隐痛着，当我以为我以经愿量你时，你又再一次给我带来“痛”，在我的伤口上撒上一把盐，我只能一个人独自承受着。我知道我已无法改变这一切，我唯一能做的只有默默祈祷这一切不要再发生在我们的身上，它带给我们的将会是无限的痛苦……
一时的赞扬对于你真的那么重要吗？当一个平凡的人有那么困难吗？我不想和你一样去伤害别人，我知道那种伤痛永远无法消失，就象我永远无法忘记你一样。如果可以的话我真的很想大声说出一切，但我应该永远无法做到，这是一辈子都不能说的秘密。
谁将走进这个陷井
谁又将会迷途知反
风停了，天暗了，你又伤害我了，你总是这样，在我最无助的时候给我伤害，在我最信任的时候离弃我。
中学生记忆作文13
美好的五年时光中，我认识了一位老师。她至今仍不时浮现在我的脑海里，向我微笑。她有着大眼睛，白皮肤，一张美丽的脸庞，大约20多岁。这位便是我敬爱的邹老师。你别看她年轻，可她把全部身心都投入教育事业中去了。我觉得她像一支红烛，一支默默燃烧的红烛。
一次英语测试，我只考了84分，我心里难过极了，连饭也吃不下了。午饭后，邹老师把我喊到办公室去谈话。她皱着眉头说：“你平时学习成绩不错，这次怎么……”平静的话语中略带了一丝失望。我顿时涨红了脸，吞吞吐吐地说：“对不起，老师，这次我粗心大意了，下次我一定会细心的。”“知道就好，我们一起来分析一下考卷。”说着，便帮我分析了起来。邹老师那精深的分析，如同涓涓细流注入我的心房。有这么好的老师，我怎么好意思不好好学习呢？
在我记忆的珍珠里，还有这么一颗：有一次，班上有一位同学生病了，她带了药，但忘了带杯子。同学们都不愿借杯子给她，因为怕被传染，躲着老远的，使她沮丧极了。这时，邹老师对她说：“跟我来办公室一趟。”老师叫她去干什么呢？由于好奇，我偷偷地跟了上去，从办公室门口偷看。呀！原来邹老师帮那位同学把药冲在自己的杯子里，用勺子搅好，再吹一吹，一口一口地喂她喝，不是母亲却胜似母亲。如果我不知道她们是师生关系，一定会想：“这对母女的感情多么深厚啊！”
邹老师平等待人，从不偏心，如果哪位差生做了好事，她重点表扬，哪个学生做了坏事，她也从不包庇。
五年来，教过我的老师有许多，但我永远也忘不了邹老师。
中学生记忆作文14
花开花，开花落花开花，时光依旧不暇。
——题记
那年你来了，去年你走了；那年你笑了，去年你哭了；那年桐花开了，去年桐花谢了。
十四岁，是青春，是活力，是快乐，是自由，是苦涩。
你读苏轼，感李白，悟易安。你口中流出了“大江东去”的豪迈，“但愿长醉不用醒”的迷茫，还有“梅心惊破“的孤苦。你说黛玉凄惨，宝玉无奈，宝钗可怜；说林冲豪杰，吴用精明，李逵单纯；说悟空武艺超群，八戒吃苦耐劳，沙僧老实敦厚；说诸葛孔明鞠躬尽瘁，死而后已，周瑜性度恢廓，曹操气魄雄伟，慷慨悲凉。
你说平方，谈方程，解几何。在一张纸、一支笔的世界探求着a、b、m、n。你说数学是神奇的，是有趣的，是令人遐思的。你崇拜华罗庚、高斯、阿基米德，喜欢在数学的世界中畅游，爱与a、b、m、n嬉戏玩闹，时常与线线角角蹦蹦跳跳。不久，你解开了那令人眩晕的几何，令人昏眼的几何，还有那亘古不变的奥秘。
你背单词，记语法，写文章。动词，名词，副词；现在，过去，将来；写人，写物，写事。你解开了心目中复杂的千千万万个字母，饶舌的读法，摸不着头脑的文章。潇洒的英文在纸上谱写了一篇篇乐章，写了笑，写了乐，写了幸福。
花开，花谢，走过，没了影迹。
有雨的午后，朋友，桐花开了，你还好吗？
中学生记忆作文15
也不知道从什么时候开始，习惯了在夜中无声的静坐，默默地独处;也不知道从什么时候开始，喜欢上了在沉寂中思考，在夜色中描写心绪。今夜没有月光，心头多少有些失落。总会怀念起有月陪伴的时候，心底的那份清凉与甜蜜。
莫名的，心中突然有了孤独的感觉。
就像冬夜远山的空寂，又如深谷野花的孤芳。孤独大概只能是完全心静后的了悟吧。夜浓如墨，泡香茗，点孤灯，读读心情文字，忘却尘世的繁嚣。一边是灯红酒绿，一边是镜花水月。人生的路最终还是要由繁嚣归于沉寂，如同此时，沉寂的夜，凄美而没有月光。
生活是一位哲学大师，有一些道理，只有经历过了，方才明白：这世上没有什么是可以永恒的，如果它生长，它就会慢慢的凋谢。
我不想追求永恒，我只想得到一颗独处时不再孤单的心。总会不自觉的在幽深的夜里想到你，想到倾泻如注的月光。思念是一根尖锐的针，捅破薄如暮色的夜，泪水也从我的眼中划落。每到这时，我总会安慰自己说：这便是我所选择的生活，失落有时也很快乐。
高远清幽，冷寂空灵，虚怀深邃，静溢安宁.此时，这夜色多美。
于是，不再年少轻狂，喜形于色，于是，不再彷徨无助，自哀自怨。终于，就在这样的夜色里洗尽铅华，体味宁静而致远，就学会了在这样的夜色里，淡泊心境，无怨无悔。学会了用洒脱的一笑，面对人生的坎坷。
夜总给我广遨的思维空间，夜总给我笔下无限的灵感。喜欢这样在夜里享受独处的宁静，喜欢这样在夜里轻轻的想你，写下思念的文章。
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