谎言作文

时间:2022-12-09 09:28:27 谎言 我要投稿

【精品】谎言作文合集六篇

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的谎言作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】谎言作文合集六篇

谎言作文 篇1

  上午第二节课间时,走廊里站满了我们班的人,每个人都异常兴奋,大家你挤我,我挤你,推推搡搡着,往办公室涌去……”怎么回事啊?三四班到底发生了什么事情?“别的班同学面面相觑,疑惑着互相打探。

  还是让我来告诉你们吧!

  事情是这样的,美妙的下课铃声响起后,同学们都在各忙各的,有的在整理书包,有的在写课上没写完的作业,有的在喝水,有的已经出去玩了……课间时间如同往常一样短暂而快乐。这时,我们班的开心果——徐家乐从外面冲进班里,大声喊:”陈老师回来了!“同学们还以为他又跟平时一样逗大家玩呢,都没理睬他,他又叫了一遍:”陈老师回来了!快去看看吧!“有几个人半信半疑地走出去,想看看是不是真的,徐家乐仍然在讲台上蹦跶着,鼓动着大家:”走吧,快去看看,陈老师真的回来了!“出去的人没回来,剩下的同学,看看徐家乐不像他往常那样作怪的样子,把手里的东西赶紧丢下,好几个同学的文具掉在地上也顾不上拣,都跟着跑出去,”陈老师真的回来了!?“”嗯,回来了!“你传我,我传他,连在操场玩的人都被招了回来。立刻,走廊里像炸了马蜂窝一样,挤满了一群兴奋的孩子。

  前面跑的快的'已经转身回来了,后面的赶紧拦住问:”陈老师到底回来没有?“被拦住的气鼓鼓地说:”哼!这个徐家乐,又搞恶作剧!“听到这里,没到办公室跟前的人有些沮丧,但仍然不相信,还是往前涌去。我在最后,跟着前面的人,趴在他们背上,把头使劲往人群里伸,想看个究竟,可是,哪有陈老师的影子。

谎言作文 篇2

  “月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上—”清晨,“小太阳”广播室,小播音员正在朗诵朱自清的《荷塘月色》,那声音清脆又柔和,伴着晨雾,听来感觉仿佛是渺茫的歌声,眼前又仿佛出现了在脉脉流水映衬下一片片出水的荷叶,又像是笼着轻纱的梦。

  “下面请同学们继续欣赏诗歌《雨巷》!"甜美的声音把同学们从月下荷塘边带了回来。 “撑着—撑着油纸———伞,独,独自———彷徨。”怎么回事?小播音员声音嘶哑,结结巴巴,和前一位同学反差太大了。我们虽猜不出是谁在朗诵,却似乎看到了在播音室里那颗不停跳动的心,一张憋得通红的脸和正从额上渗出的汗滴。 “她静。静默地走,走近。”声音愈颤抖起来了。

  “谁在朗诵?这首诗自然流畅的节奏和一唱三叹的'旋律,全让她给搅和了!”在一旁写作业的思终于按捺不住了。 “唉!诗人凄清的愁绪和优美的意境全让这等人给糟蹋了!”“小文人”静忿忿不平地说。

  “可能是这位同学太紧张了吧!”我同情地说。 “唉!还是要多训练几次,再来播音。”教室里纷纷议论起来。

  “你们刚才听到了吗?我在为大家播音呢!”莎一阵风似地从门外飘然而来,两只漂亮的蝴蝶结扎在翘起的羊角辫上显得格外精神,两颊上红扑扑的,真似一朵云彩!“怎么样?这是我第一次播音!”莎凑了过来,两只水灵灵的大眼睛忽闪忽闪地。喧哗的教室一下子安静下来。 “什么?《雨巷》是你朗诵的?”大家几乎不约而同地问道。大家既惊奇又疑惑,要知道莎在班上各方面可是出类拔萃,上个月,就得过二年级组普通话比赛一等奖。 “好呀!胜听一曲轻音乐!”还是思先接过了话茬。

  “你真的挺棒!这首诗音乐般的旋律,你把握的非常好!”又是“小文人”静专家似的点评。 教室里又热闹了。 “真的吗?我当时真的好紧张!散文《荷塘月色》是一年前‘小话筒’晶朗诵的,她多出色呀!我真担心自己影响了今天的播音质量!”莎脸上似乎露出一种失落的神情。 “唉!《荷塘月色》被那小妹妹折腾成那样了!你们大家也说说!”我马上安慰道。 “就是么!声音嘶哑、颤抖,一听就知道是位小妹妹!” “还是全校鼎鼎大名的‘小话筒’,这么好的散文,让她。”“太可惜了!” “哇————”的一声,莎忽然哭了!她双手扒在桌上,不停地抽噎着。大家面面相觑,一时不知道如何是好。“《荷塘月色》是。是我朗诵的,我。我只不过。是想知道你们。的真实评价,故意。撒了个谎。” “其实,其实,你。,我也。”我走到莎身边,只觉得脸和脖子直发烫,后面说的话连自己也听不清了。此时,我才真正明白,谎言不管用什么方式来粉饰,它都不及真诚打动人心。

  同学们都默默地回到自己的座位上,谁也不愿意再多谈什么。

  教室里,静悄悄地。 这是一个由“谎言”引发的故事,莎要了解自己第一次播音的情况,在同学们面前撒谎,同学们为了迎合莎,也撒了谎,却弄巧成拙,文章结尾设定这种特定的交流氛围,让同学们感悟到“谎言不管用什么方式来粉饰,它都不及真诚打动人心!”文章运用对比手法,美丑,善恶,泾渭分明;一波三折,文末揭底,引人入胜,造成了强烈的艺术效果。

谎言作文 篇3

  “琛琛,你过来一下!”

  放学后,我回到了家里,母亲就喊我:“琛琛,你来一下客厅。”我脱掉波鞋,穿上拖鞋,把书包扔进沙发,走到客厅。“妈妈,你找我有什么事情吗?我还要写作业呢。”

  “好好,今天是你父亲的生日,为了给你父亲一份惊喜,妈妈给你派一个任务。一、你先去你父亲的单位(学校)。二、然后找借口耽误你父亲一点时间。三、最后你和你父亲回到家里。”

  “没问题,这么容易!”我欣喜若狂的答应。我带上钥匙,把单车下的锁子打开,放到单车的篮子里,骑上单车,从家里骑去父亲的单位 。我正好在去父亲单位的路上遇上了父亲。

  “你这孩子,你来找我干什么?”父亲严肃的说。

  “爸爸,因为我妈妈不在家,所以我就去妈妈的单位,妈妈的同事说:“你妈妈不在这里,和她的同事出去了。”因为我家离这里很远,所以我就骑单车来这里。”

  “你别讲废话,讲重点句”

  “因为谭老师让我们学生买一本书《成语故事》,明天要带到学校里去,所以我就来找爸爸带我去买这本书。

  “走呗” 。

  到了书店,我打开大门,跨进店门,一阵吵闹的声音传来。“哟,这么多小朋友呀!”我大吃一惊的`喊道。在一排花花绿绿的书里,我找啊找,终于找到了那本书。”

  在回家的路上,我心内有点儿但战心惊,因为这是我第一次撒的谎。

  到家了,不知道母亲准备的怎么样了?父亲打开大门那一刻,房子里黑黑的;又打开灯那一刻,我心内无法原谅自己撒的谎;屋子里一点动静也没有,怎么了?难道母亲还没有准备好自己的惊喜吗?不,不可能的。父亲上楼那一刻,屋子里还是黑黑的,父亲又打开灯那一刻,我心内越来越无法原谅自己撒的谎。一阵热烈的掌声爆发而出,一声声音传来“祝你生日快乐!”我们大家唱了唱起来。

  我表弟刚刚才学会算加法,他正在用手指算:“一加二加三加四加五等于多少?”“等于15人,怎么这么少呢?”“不对,不是15人,是16人” 。我坚定地回答。原来,表弟忘记加自己了。“哈哈哈“琛琛,你过来一下!”

  放学后,我回到了家里,母亲就喊我:“琛琛,你来一下客厅。”我脱掉波鞋,穿上拖鞋,把书包扔进沙发,走到客厅。“妈妈,你找我有什么事情吗?我还要写作业呢。”

  “好好,今天是你父亲的生日,为了给你父亲一份惊喜,妈妈给你派一个任务。一、你先去你父亲的单位(学校)。二、然后找借口耽误你父亲一点时间。三、最后你和你父亲回到家里。”

  “没问题,这么容易!”我欣喜若狂的答应。我带上钥匙,把单车下的锁子打开,放到单车的篮子里,骑上单车,从家里骑去父亲的单位 。我正好在去父亲单位的路上遇上了父亲。

  “你这孩子,你来找我干什么?”父亲严肃的说。

  “爸爸,因为我妈妈不在家,所以我就去妈妈的单位,妈妈的同事说:“你妈妈不在这里,和她的同事出去了。”因为我家离这里很远,所以我就骑单车来这里。”

  “你别讲废话,讲重点句”

  “因为谭老师让我们学生买一本书《成语故事》,明天要带到学校里去,所以我就来找爸爸带我去买这本书。

  “走呗” 。

  到了书店,我打开大门,跨进店门,一阵吵闹的声音传来。“哟,这么多小朋友呀!”我大吃一惊的喊道。在一排花花绿绿的书里,我找啊找,终于找到了那本书。”

  在回家的路上,我心内有点儿但战心惊,因为这是我第一次撒的谎。

  到家了,不知道母亲准备的怎么样了?父亲打开大门那一刻,房子里黑黑的;又打开灯那一刻,我心内无法原谅自己撒的谎;屋子里一点动静也没有,怎么了?难道母亲还没有准备好自己的惊喜吗?不,不可能的。父亲上楼那一刻,屋子里还是黑黑的,父亲又打开灯那一刻,我心内越来越无法原谅自己撒的谎。一阵热烈的掌声爆发而出,一声声音传来“祝你生日快乐!”我们大家唱了唱起来。

  我表弟刚刚才学会算加法,他正在用手指算:“一加二加三加四加五等于多少?”“等于15人,怎么这么少呢?”“不对,不是15人,是16人” 。我坚定地回答。原来,表弟忘记加自己了。“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”大家们被我们弄的哈哈大笑。这一笑一说,还真忘了桌子上丰富的晚餐。我们大家动起桌子的筷子和手中的筷子,一会儿吃饭一会儿夹菜一会儿说笑一会儿喝饮料。看着父亲脸上的笑容,我脸上也露出了笑容,我心中也感到格外高兴、开心。

  在这一刻中,我心中才明白:我的确是撒了谎,但我撒的却是一个美丽的谎言。

  哈哈哈哈哈哈哈”大家们被我们弄的哈哈大笑。这一笑一说,还真忘了桌子上丰富的晚餐。我们大家动起桌子的筷子和手中的筷子,一会儿吃饭一会儿夹菜一会儿说笑一会儿喝饮料。看着父亲脸上的笑容,我脸上也露出了笑容,我心中也感到格外高兴、开心。

  在这一刻中,我心中才明白:我的确是撒了谎,但我撒的却是一个美丽的谎言。

谎言作文 篇4

  我痛恨谎言,如同憎恶黑暗,憎恶魔鬼。

  那是一个天气非常炎热的午后,太阳火辣辣地炙烤着大地,柳叶蜷着焦黄的身躯,一只蝉不知躲在哪片树荫中有气没力地喃喃自语。没有一丝风,时间仿佛因为笼罩在炙热中而凝固了。家里,只有我与弟弟两个人,我们正在看电视。不知不觉,我们愈来愈感到热不可耐,非常快,汗水浸湿了我们的衣衫。弟弟终于忍不住了:“好热呀!哥哥,我们去吃冰棒吧。”“好!就等着你这一句!”我说。我们飞快地跑到冰箱前,拉开最底层的门,急急忙忙地取出冰棒,把包装袋一撕,随手一扔,又回到电视前惬意地享受着嘴里的片刻冰凉。

  吃完冰棒,我们都各自去上学。可是,出乎意料的事发生了——过了约二十分钟,爸爸妈妈回来了,他们都闻到了一股烧焦味——原来,我与弟弟都忘记了关冰箱的门!因为冰箱门长时间开着,造成了电线短路,所以着火了,幸亏父母恰好刚回来,才把火扑灭的。

  我们放了学,回到家,爸爸妈妈锐利的目光射向我们,只差在我们身上射出一个洞来。妈妈说:“看!那里!是谁打开了冰箱不关门?是谁把垃圾乱扔?”话音未落弟弟已经跑到了妈妈身边,说:“妈妈,不是我,不是我,是哥哥!他吃冰棒不给我吃,还不关门!”我心里“咯噔”一下,心脏似乎漏跳了几拍,不敢相信地盯着弟弟,只看到弟弟的嘴巴快速地一张一翕……“下午饭不准吃!”爸爸严厉的.训斥在客厅里回荡。我脑子里一片混乱,泪水浸湿了我的双眼,看着被烧焦的电线,我的眼泪滚珠似的落下来……

  这件事情以后,我痛恨谎言,如同憎恶黑暗,憎恶魔鬼。

谎言作文 篇5

  一拜天地,二拜高堂,夫妻对拜,送入洞房。带着心酸,带着感激,带着真诚,带着自由,带着欢乐,带着幸福,相爱8年之久的彬和艳,终于携手走进了爱的殿堂。洞房花烛之夜,蜡烛闪耀着柔和的火焰,发出温馨的光芒。一阵微风吹来,微弱的烛光随风飘动,忽隐忽现。经过与风的争斗,最终它还是熠熠生辉,明亮如初。望着微弱的蜡烛,想着眼前的情景,勾起了艳和彬那段心酸的往事。艳陷入沉思之中,泪水打开了艳记忆的闸门。

  彬和艳是初中时候的同班同学。开学的第一天,两人邂逅相遇,目光相逢,一见钟情。艳上下打量了彬一番,觉得眼前的这个小帅哥,就是自己一生所能依靠的人,梦中的白马王子终于在这里出现。与艳的次次相遇中,都能激起彬内心深处的涟漪。彬也已决信,眼前这个美丽善良的小姑娘,就是自己日思夜梦的红颜知已,就是自己一生所爱的人。课余时间,彬无缘无故找个借口,去借艳的东西或者去找艳帮忙。只要彬说出口的事,艳就尽百分之二百的努力帮他完成,而且完成的相当利索。天长日久,两人相爱的感情与日俱增。一次,作业本子发下来时,在作业本中,艳发现了一个小小的纸条,纸条上密密地趴着几行小字:我喜欢你!下午放学校东小桥见——彬。

  从此,小桥流水人家后,常常出现彬和艳的身影。两人相互倾慕,你追我爱,很快涉入了爱河。

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。是呀,人生之事,很难两全。92年,彬以优异的成绩考入安徽省涡阳师范院校。而艳却名落孙山了。在彬的劝导下,艳又一次踏上了复学的道路

  知心人儿难分手,一日不见如隔三秋,在涡阳上学的彬,从来没有离开过父母,从来没有离开过心爱的`恋人。开学后的第一个星期,彬不远百里,回来找艳来了。两人各自倾吐自己的委屈:为了彬,艳想到了辍学,很想飞到彬的身边,天天伴读心爱的彬;为了艳,彬想到了退学,重新共度初中美好的时光,与艳长相厮守

  冬去春来,上苍好像在故意捉弄艳似的,在93年的中考中,艳又一次名落孙山了

  相见时难别易难,东风无力百花残。那是一个漆黑的夜晚,彬独自坐在每次约会的小桥边,他痴痴地想着,无心地望着,望着天上的星星,望着相隔天河的牛郎织女,思念恋人的心情无法表达,恨不得一下把她拥入自己的怀抱但老师的话却在彬的耳边久久地回响:处在恋爱阶段的少男少女们,初中是人生的一大转折点。当你们把爱情的力量化为动力,努力进取时,小溪里的鸳鸯鸟,可以比翼双飞,自由翱翔湛蓝的天空;当你们丑小鸭和白天鹅同在时,就会棒打鸳鸯,不哄而散。

谎言作文 篇6

  从前,我写作文很差,老师给我的等级没有一个A。

  次我写地实在太差了,老师便把我请到办公室我看到老师一脸严肃,心理很紧张。终于老师发话了:“这次写的实在太差,我不得不让你重写。我看你能写好太阳从西边出来了。

  ”我想:老师怎么这样?怎么能这样歧视我呢。看来我一定要那出个成绩来给老师瞧瞧!

  从第2天起,我把一天玩的时间抽出来看有关作文题材的书,星期天还主动提出上作文班,就这样一天一天过去了。我的作文上出现多次A,这使我感到高心。想:这一天马上就要来到了。又是半个月,我的作文本上出现A加成绩。我高兴万分想:我要来看看太阳怎么从西边出来的!

  有一天老师叫我把好作文发到电子邮件上。我欣喜若狂,把早已准备好的`作文发到老师的电子邮件上。不知过了多少的昼夜,,老师终于把我辛苦好几个月得来的奖盼来了。老师叫我上来讲一下经验,我望着老师说:“这得谢谢老师。”说完看了老师一眼,好像在说:太阳什么时候从西边出来?

  课间,隔壁班的老师叫我,我不知什么事匆忙地过去了。老师说:“你呀,就是不知道老师对你的良苦用心,她是为了让你作文能写好就用“激将法”来激你。让你去刻苦练,可现在成绩出来了,你却没领悟。只有我来跟你说了。”我听了顿时说不出话来想:原来老师是为了我好才这样,真是错怪老师了。

  老师我想对您说:“我错了,请您原谅我!”

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