快乐的劳动节作文汇编八篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的快乐的劳动节作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的劳动节作文 篇1
今天是“五.一”劳动节，我前天就听爸爸说了“五.一”节的来历——是全世界劳动人民的节日。而今天，我也借了“五.一”节的光，因为爸爸答应了我今天休息带我去春游。特别高兴的我早早就起了床，急着让爸爸带我出门。
我们一家三口坐车来到了望溪公园，这里是我们城市中唯一的自然园林，听爸爸说这里是我们本溪市的“氧吧”，是我们平日里休闲运动的好去处。
一走进公园门口，就看见了今天公园里真是热闹：到处都是来游玩的游客，还有不少做小买卖的、演杂耍的，热闹极了。“爸爸，快看，快看，我要玩那个”我指着广场上一个大型的充气城堡喊着爸爸。爸爸笑着说：“好”，可妈妈却说：“多少钱呀?”。我没管那些，直冲到城堡的门口，脱鞋就要往里进。可是被工作人员拦了下来，“小朋友，１０元钱半小时，谁给你交钱呀？”爸爸赶紧跟了上来，说：“我来交，我来交”。交完钱后，我兴冲冲的走进了气垫城堡。里边的小朋友可真多！大家你来我往，追逐打闹，也不怕碰着，因为所有的东西都是充气的，摔不痛的。前面一个高坡，上面有网绳，我要上去，就要借助它了。爬到一半时，手被弄得很痛，我都想放弃了，可是听到爸爸妈妈在喊：“宝贝加油！”我就又来了精神，直到爬上了高坡，下面是一个滑梯，我尖叫着从上面滑了下来。反复几次爬上爬下，累得我气喘嘘嘘，不得不下来休息了。妈妈说：“宝贝，还是缺乏煅练呀。”玩过气垫城堡后，我又玩了打老鼠游戏，看到老鼠一出洞，我狠狠的打下去，把我的手都震痛了。最后，我与爸爸妈妈比赛爬山。爬到半山腰的时候，我真的爬不动了，想坐下来休息一会。爸爸说：“一个人有点困难就放弃可不好，这样你就会输掉一个机会。”“什么机会？”“当然是一个好机会，到了山顶你就知道了。”我听后又坚持向山上走去。过了一会，我第一个来到了山顶（当然，爸爸是让着我的，妈妈可累得连说走不动了，但也没有停下来，可能是给我做榜样吧）。哦！山顶的风景真是不一样呀，大半个本溪都尽收眼底，山风吹来，清爽怡人，真是舒服极了。爸爸说：“这回知道什么机会了吗？”“是看风景的机会吗？”“是呀，站得高才能看的远，这句话你以后会明白的。”我一直把爸爸当成偶像，就是因为，他能告诉我很多道理，今天我又体会到了一个道理——站得高才能看的远。
该到下山的时候了，我的肚子在“咕咕”响，它是有点抗议了，但我想，今天，还有一顿可口的美餐在等着我们快乐的一家人呢，爸爸早说好了要请我和妈妈吃好吃的。
快乐的劳动节作文 篇2
今天是劳动节，爸爸带我们去牌坊广场玩耍。
牌坊广场的人非常多，有小孩，有成年人，还有白发苍苍的老爷爷和老奶奶。突然，我听到天上有声音，我抬头一看，原来是有一个人坐在动力伞上，动力伞在天空飞来飞去，像一只自由的小鸟，站在地上的我非常羡慕那个人。
在舞台上，有一些艺术团在表演粤剧，在舞台下看的人多数是老人，因为老人喜欢听粤剧和看粤剧。
往前走，我们就会看到一些军用的大炮和。最吸引我的是“水陆两栖”看到这几个字，我感到很奇怪，怎么会在水面上走呢？我看了下面的文字和图片，才知道这台是高科技，可以在水上行走。站在一旁的爸爸说：“解放军如果不是用这些大炮和打赢敌人，就没有我们今天的幸福生活。”
回到家里，我觉得这个五一节过得很快乐，而且还学到一些知识。
快乐的劳动节作文 篇3
五月是槐花盛开的季节，五一放假那天，我们全家一起去摘槐花。
爸爸拿着竹竿，妈妈和我各拿一个袋子，向目的地走去。一路上，看到我们家乡的小山坡上，平地里，到处都有槐树的身影，槐花如雪，阵阵幽香让人陶醉！槐花含羞待放，一朵朵，一串串，一簇簇，在一片片嫩绿的叶子中。我们一家人在山路上漫步，一阵阵清香扑鼻而来。哇！好大的一棵槐树下，爸爸说：“咱们在这里摘吧，”，我高兴的说：“太好了！”槐花树绿中透着白，白中透着绿，很奇妙。槐花进入盛开的时候不仅花香四溢，还可以自己采摘，我们一家人一起摘过，看到了许多的槐树，上面长满了白色的.一串串的槐花，就像一个个的小灯笼挂在树枝。真好看！爸爸拿着带着镰刀的竹竿钩下高出的一枝枝槐花，对我们说：“槐花全都盛开的话不好吃，还没开花的槐麦好吃。”我问爸爸：“槐麦是什么？”爸爸回答说：“槐麦就是还没开花的槐花的花骨朵。”我又说道：“我知道为什么槐麦好吃了。”爸爸说：“为什么？”我说：“因为槐花的花蜜被蜜蜂采走了。”爸爸和妈妈笑的前仰后合，不一会儿，爸爸就钩下了许多槐麦的树枝，我们全家坐在地上捋槐麦，不一会儿，槐麦就捋完了，装满了两个大袋子。我们高高兴兴的回家去。
回去的路上，我对爸爸说：“我也想吃槐麦，让妈妈给我包饺子吧。”妈妈答应了，说干就干。妈妈开始做饺子馅，先把鸡蛋放进锅里炒一下，再把粉条放进锅里煮煮，把韭菜剁碎，三样东西都放在一起搅拌，下面是最重要的环节—把适量的槐麦放进锅里，翻炒一下，再和它们一起搅拌，放入各种调料，然后就可以包饺子了，最后把包好的饺子下锅，煮几分钟。妈妈给我捞了一大碗热气腾腾的饺子。我津津有味的吃了起来，啊！太好吃了。爸爸和妈妈开心地笑了。
摘槐花体会到五一劳动的快乐！吃槐花品尝到人间的美味。
快乐的劳动节作文 篇4
五月一日是国际劳动节，它是全世界无产阶梯，劳动人民共同的节日。只是人们的生活富裕了，就连小学生的消费观念都大大地改变了。口头上天天背着“锄禾日当午，汗滴禾上土……”可我们根本不知道赚钱的辛苦，每天花一两元钱买小吃，那简直是家常便饭。今天，妈妈让我感受一下赚钱的辛苦，做一次实践活动。
我约好了“小诸葛”还有能说会道的“小机灵”和章洁。我们一共有四个人，她们都赞成了。我妈妈去批了毽子和十个风筝。有俊俏的“小燕子”和有趣的“小丑”。风筝后面拖着大尾巴，甭提有多神气了。我想：这么漂亮的风筝我都很喜欢，难道没有人买吗？说干就干，我和我的伙伴，一起来到联华超市门口。那里人来人往，还有汽车的喇叭声，真是热闹非凡。
我们找了一个地方，坐下来，心想：这里既可以卖风筝，又可以休息，真是一个好地方。可是，等了半天，我们一样东西也没卖出。这时，我们才意识到，原来赚钱并不是一件容易的事。光坐在这里享受能卖出去吗？于是，我们的“小诸葛”想出了一个妙计，跟我们说了一句悄悄话。这时，我们都站起来了。可是，你推我，我推你，怎么也发不出声。最后还是我们的“小机灵”出马。只见她看见一个小男孩跟着他的妈妈在路上走，就赶紧跑上去甜甜地叫了一声“阿姨”。然后又说：“要不要买毽子，一元一个，一元五角两个，风筝五元一个，还送一个毽子，很实惠的。”正因为这样，那位阿姨就高兴地买下了风筝。这时，我们看到终于有人买了一个风筝，个个都高兴极了。后来，我们就开始了“巡游大活动”。只要发现有大人带着孩子，我们就马上跑过去。紧接着，一位、两位……我们开始忙得喘不过气来。我又是拿钱，又是找钱。哎！平时，妈妈做生意的时候，是不是也这么忙呢？终于卖了好多毽子、风筝。我们的心情也格外轻松。中午了，大家一起数了数，平均每人赚了两元钱。顿时，一种成功的喜悦涌上心头，跟平常拿到的钱相比，这两元钱很少，也很轻，可我却觉得握在手中沉甸甸的。
今天，我们靠自己的双手和劳动赚到了钱，我第一次品尝到了劳动的快乐，尽管是微不足道的两元钱，但我的心里却乐开了花。
快乐的劳动节作文 篇5
因为我和妈妈打赌输了，所以我今天晚上刷了马桶，感觉不累。
先是把马桶冲一下，再拿洗马桶的液洒在马桶的坑里面，再用一个刷子刷，直到刷干净为止，如果不太好擦下来那就那个刷子下面有很多的毛得用力擦，那个刷子下面有很多的毛适于刷厕所的。最后一步是擦马桶的表面，用一块布把它洗出有水的地步，再把水拧干，最后再擦，擦一回，洗一回，大概过了十分钟，连个马桶擦好了也刷好了。这就是刷马桶的顺序。
今天我劳动了。
快乐的劳动节作文 篇6
五一节的晚上，只有我跟妈妈在家，我灵机一动，对妈妈说：“妈妈，我来给你上课吧!”妈妈一听，很高兴，“好啊，从现在起，你就是陈老师。”
只有妈妈一个学生还不够，我拿来两位布娃娃，让它们坐在凳子上，这样，我就有三个学生啦!
上什么课呢?我喜欢画画，那就上美术课吧，我让妈妈先等一会，先画一幅画，我画的是吹泡泡，因为想赶快给妈妈上课，我画画的速度比平常要快很多，不一会儿，就画好了。
哈哈，有了这幅画，我可以上两节课啦，语文课和美术课，语文课可以教看图写话啊——妈妈听了我的安排，夸我真聪明!
好了，开始上课啦!一根过期的长棍面包就是我的教鞭啦，很有意思吧!上课时，我就跟学校里的老师一样，当妈妈不认真时，及时提醒她;想出很多问题，问妈妈，让妈妈举手发言;当妈妈答错时，我也没有批评她，而是把正确答案告诉她，并且耐心解释……上完语文课和美术课，我还不过瘾，又给妈妈上了一节数学课。我找了一道难度比较大的思考题，这道题没有难倒妈妈。数学课上，我一不小心，把100写成10了，这个错误被妈妈发现了，我很不好意思，老师怎么能够这么马虎呢?我提醒自己，千万不能再出错了，老师教错了，学生学到的知识就是错的，那就是误人子弟。
所有的课都上完了，一共上了1个半小时，真累呀。看来，当老师还真不是件轻松的事!妈妈还夸我是个好老师呢!
快乐的劳动节作文 篇7
劳动就是《归园田居》中“种豆南山下，草盛豆苗稀。”
劳动就是《观刈麦》中“力尽不知热，但惜夏日长。”
劳动就是《悯农》中“锄禾日当午，汗滴禾下土。”
劳动创造是人生价值的体现，一个人只有融入自然，亲历社会，才能以自己勤劳的双手创造幸福生活。厌倦官场恶浊的陶渊明在悠悠南山下辛勤地劳作，他体验到的是一种亲自劳动的自在，无拘无束，自然而然吟咏出“采菊东篱下，悠然见南山”的诗句。由此可见，劳动便是一种自由的快乐。
劳动创造生活。烈日凌空，烧灼着大地。在这的烈日之下，一群壮汉在南冈，汗流浃背地收割。在那个年代，官场恶浊、是非颠倒，人民惟有努力耕作才可以生存。劳动在此时便创造了他们的生活。
劳动在我们生活中，同样也创造了价值。以笔书为犁，以书为耕地，以我的毅力在知识这广袤的荒地上开垦，寻找知识，寻找精神的食粮，挖出书中的“黄金屋”，种出书中的“千钟粟”。每天背着沉重的“耕具”来往于知识的田陌。这是脑力的劳动，这绝不逊于体力劳动，一样地是要历经恶劣的环境。“荒地中的大石头”怎么办?以笔为锤，破开大石，化作碎石离了;“荒地汪洋”怎么办?不要紧，乘着书的帆舟“乘风破浪”;“荒地中的泥泽”呢?凭借着老师给我的双翼就飞出了泥泽，飞上了蓝天，飞过了迷惘。
脑力的劳动仍有不可驱去的魅力，你会为解出一道难题而喜出望外;会为写出诗篇而欢欣鼓舞;会为写出一篇好文章而欣喜若狂，劳动的喜悦是无法言喻的。
我愿为你犁下的耕牛去开拓那无垠的荒地，获取我一生的价值。
快乐的劳动节作文 篇8
今天是一年一度的五一劳动节，虽然受疫情影响今年的劳动节和每年有点不一样，我们要宅在家里，可是我的劳动热情可一点都没减少。
早晨我早早的就起床了，没有睡懒觉，因为我要做一个可爱的劳动者，我帮妈妈收拾屋子，擦地，洗碗……平时看着妈妈每天熟练地做这些家务活时没觉得有多难，可是到自己亲自上阵时可就不那么简单了。我带好围裙，拿起洗碗巾开始一个一个地洗，洗了好半天才洗了两个碗，“唉，怎么这么慢呢，”我有些着急，于是我就加快速度，突然一个碗从手中滑掉了，差一点就摔在了地上，多亏我手疾眼快接住了，好险啊。看来真是“心急吃不了热豆腐”，我还得稳扎稳打，慢慢来吧，我又继续把剩下的碗洗干净了，虽然速度慢但是碗洗得还是很干净的，我自己安慰自己。妈妈下班回来看到厨房被我收拾得干干净净的，直夸我是勤劳的孩子，听了妈妈的夸奖我心里美滋滋的。
老师告诉过我们人世间的美好梦想，只有通过诚实的劳动才能实现。我今天就从劳动中体验到了快乐，以后我还要多参加劳动，多帮妈妈做力所能及的家务！
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