合作的快乐作文八篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的合作的快乐作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
合作的快乐作文 篇1
如果说一个人是一颗闪闪发亮的珍珠，那么很多人一起合作就会成为一条美丽的珍珠项链。合作会使个人更加美丽，使集体更加耀眼。所以，合作的重要性必不可少，合作也非常地快乐。
今天，妹妹、弟弟和小姨来我家作客，碰巧要吃晚餐，我心血来潮，突然想做一盘土豆沙拉，妈妈也同意了。
望着菜谱里那盘让人垂涎欲滴的美味沙拉的彩色图片和做法说明，我发愁了，好复杂呀，我一个人根本做不完！妹妹似乎看出了我的烦恼，便说：“姐姐，我们来帮你！”“当然好了！”我一口答应下来，开始指挥干活。
妹妹把翠绿的西兰花仔细地淘洗干净，择成一小朵一小朵的，把土豆削皮，土豆在她的手下飞快地旋转着，不一会儿就变成了白胖胖的调皮小子，脱掉了衣裳。弟弟拿了几个鸡蛋，"啪"的一声，鸡蛋打入碗中，透明地蛋清中立刻浮上一个圆圆的蛋黄。我手起刀落，利落地切土豆块，然后放入锅中，不一会就煮好了，最后再浇上一些沙拉与千岛酱，大功告成！弟弟和妹妹高兴地蹦了起来，一跳三尺高。
你看那晶莹剔透的沙拉碗里，翡翠般的西兰花，青青的豌豆，白嫩嫩的土豆块，点点肉丁点缀其中，肉色的千岛酱与白色的沙拉酱交叉纵横，让人食欲大开！
今天这次成功地做出土豆沙拉，让我明白了合作的重要性。俗话说得的："二人同心，其利断金。"看来其中蕴含的哲理就是要一起合作。这次，不仅让我体会到了合作的快乐，还明白了合作的道理！
合作的快乐作文 篇2
创新是生活的动力，因为有了创新我们的人生才更有意义；创新是前进的希望，因为有了创新人类才能不断进步；创新是梦想的翅膀，因为有了创新我们才能与众不同。
我们从生下来就开始学习，在学习的过程中我们有了自已独特的思维，因此也就产生了创新。创新可以给整个世界带来光彩。然而在创新的过程中也难免会遭到失败。正如爱迪生能够经得起上百次的挫折，才能发明电灯，历经无数次的失败，却坚持不懈才会取得成功。因此，在生活中，我们要学会创新；在创新中，学会有坚持的意志和进取的精神。
在我的合作中，我品尝到了创新的快乐。记得那是一个难忘的夏季，那也是小学生活的最后一次合作，那也是最后一次家长会。家长会的前几天，李老师告诉我们要在班级走廊上布置一下。之后我和同学们开始了布置，我们一起画画，一起写字，最后把班级布置的非常漂亮。那次我的画还获奖了二等奖。以前我从来没有与别人尝试合作，也正因为那次老师给我机会让我与同学合作，我才有信心与别人合作，品尝到合作的快乐，品尝到创新的快乐。
创新离不开想象，创新是无限的。想象使我们变得敢于跳出思维的框架，创新是生命力的灵感，而这灵感要用长期的积累和全身的投入。没有积累，就不会拥有创新。快乐也随时在，无处不在，但是快乐却是难以在纸上表达，而是用心品味快乐，品味人生。
生活就是创新，只有与时俱进才能跟上时代；生活就是奋斗，只有勇于攀登才能创造辉煌；生活就是付出，只有吃苦流汗才能实现理想；生活就是享受，只有品尝人生才能感知生活的快乐。
创新，使我感到快乐，也是世界前进的动力，创新对于世界来说非常重要，像鸟儿飞翔需要翅膀一样，创新让梦想插上了翅膀。在合作中，我品尝到了创新的快乐。
合作的快乐作文 篇3
本学期我接任初一语文教学，开学第一天，我布置作业：“俗话说同船共渡乃五百年所修，今天我们有缘共同搭载中学这艘航船，乘风破浪，扬帆远行三年，让我们成为真诚﹑相互信任的旅伴，明天进行口语训练——介绍自己，大家做好准备。我也不例外。”话音刚落，教室里掀起一阵波动，犹如微风荡起一圈圈涟漪。“老师也介绍自己”，从两个同学眉飞色舞的神态和微微张开的嘴角我读懂了他们的交流。
从学校回来匆匆忙完家务，哄睡孩子，属于自己的时间到了。打开电脑刚十点，脑中只有一个念头——作业。真是自己跟自己过不去，何必自讨苦吃呢？皎洁的月光从阳台钻进书房，急驰的汽车发出的噪音不时传进耳朵。抛开杂念，凝神静思：我是个怎样的人呢？这道题好难，说孩子﹑学生的优缺点我是信手拈来，不废吹灰之力，脑子里惟独没有自己。搜肠刮肚，冥思苦想后决定放弃。想到期待的眼神变成失望，想到第一次就失信于学生，今后从何谈起守信用，负责任的话语。唉，我真正体会到骑虎难下的滋味。
再一次下定决心，电脑中出现一个真实的我。
第二天课堂上，班上一个调皮的学生大声喊“老师介绍？”教室里顿时想起哗啦啦的掌声，我犹豫着：弟子不必不如师，师不必贤于弟子。我打开文件夹，《这就是我》千呼万唤始出来。
我用充满激情﹑抑扬顿挫的话语讲述着自己的故事：
走过人生三十多个春秋，借着今天这个机会来想想自己。平凡的不能再平凡，一般的容貌经常令人自卑，矮小的身材经常仰视别人，至此，我能知人间冷暖，体察民间疾苦，可算是因祸得福，也许这是自我安慰吧，好在有自知之名。
质朴﹑幽默的开场白吸引了同学们，我迅速扫视一圈，他们的全神贯注给了我信心和勇气。
记得家乡门前的那条小河，清澈见底的河水是我们小孩子的最爱，打水仗，捉小鱼……欢声笑语在寂静的原野中飘荡。
快乐的童年勾起同学们美好的回忆，那一张张严肃认真的脸上绽开笑容，几个孩子调整好坐姿，期待我的继续。
有位哲人说“天才出于勤奋”，我虽没有成为天才但我也很勤奋，教书八年后舍下未满三岁的女儿离职学习，深深地思念只好用厚厚的书本来填补，接下来参加本科考试，教师进城考试，一次又一次地打拼使我今天有幸地站在这里为大家上课，这不是上天给与我的恩赐，是我自己勤奋努力的结果。
教室里静得出奇，只有我一个人在说着：
不知怎么的，已过而立之年的我情感变得似乎更脆弱，一个激动的场面，一句感人的话语，甚至是一个真诚的微笑，一个理解的眼神都能使我潸然泪下。思前想后终于找到原因——家庭的灾难。这是一段辛酸而又难忘的日子，我的父亲脑溢血成了一个名副其实的植物人：身子右边瘫痪，不能说话，不能走路，整天坐在凉椅上，唯一证明他活着的是那摆动的左手和呆滞的眼神，他完全丧失了生存的能力，一种无形的`思想负担压着全家人，往日的无忧无虑消失的无影无踪。四年了，看着一天天衰老的母亲，我的心好象刀割一样，总想去多帮一把，总是被一些琐事耽搁着……
我不由地哽咽，泪水在眼眶里打转，这是我最大的心结，稍有碰触就如洪水决堤，一时觉得空气仿佛停止流动，四周的墙壁向我压来，隐隐约约地传来抽泣声。我控制住自己的情绪，寻声望去，那时我班的几个女生……
这事已过数日，一天闲暇时打开邮箱，一行字印入眼帘：老师，你的故事很感人，愿你开心，一个卡通笑脸出现在后面。继续翻看，一枝红玫瑰，艳艳的，心一惊：课堂上你总微笑，微笑的背后却藏着如此的悲伤，老师，祝你快乐每一天！你的学生。
看着这一个个美好的祝福，我心潮澎湃，思绪翻腾。感谢孩子们，让我感受到人间最纯真的爱；感谢合作学习，让我找到属于自己的快乐；感谢新课标，让我们的生活充满着阳光！
合作的快乐作文 篇4
一个人的力量，是微小薄弱的，但两个人一起合作，也许力量就能变得强大。
那次，学校举行运动会，同学们都踊跃参加，我也报名参加了“双人绑腿跑”。可是，没想到跟我搭挡的是平时沉默的小文。我一下子变得十分沮丧，心想：小文平时没多见她跑步，这次跟她搭档，成绩肯定不好，真是倒霉。
放学后，我独自一人来到操场上，在跑道上练习跑步。看着同学们都成双成对地训练着，嘴里喊着有力的节奏，脸上带着快乐的笑脸，我心里真不是滋味。唉，如果不是小文，我一定能取得好成绩。正在这时，小文跑了过来，兴奋面又期待地对我说：“我们一起训练吧！”我撇撇嘴，不屑地把头扭到一旁，头也不回地继续跑步，只留下她独自失望地看着。
一天天过去了，同学们都和自己的搭挡不断在训练，只有我孤独地在躁场上一圈圈地跑步，心里既是对同学们的羡慕，又是对小文深深地不满。“咦。你怎么没和小文一起练习呢？”老师看我总是独自跑步，奇怪地问道。我不满地抱怨：“小文跑步又不好，我不想和她跑”。“那你一个人怎么参加比赛呢？”老师的问题就如压在我心头的石头。“有时，一个人的力量是微小薄弱的”老师语重心长地对我说，“你知道吗，‘人’字是一撇一捺，，你只是那一撇，而小文是那一捺，要两个人才能写成。如果你只想着自己的那一撇，那‘人’字就永远组合不到一起。”老师的一席话如清泉洗净了我思想上的迷雾，使我豁然开朗，不禁为自己以前的自私和幼稚感到惭愧，脸上火辣辣的，我羞愧得低下了头。
下午，我主动地来到小文面前，惭愧地向小文道歉：“对不起，是我错了，我们放学一起去练习吧！”听完我的话，小文脸上充满着欣喜和不可思议，拉上了我的手，一起去到操场上。我们绑好腿，我一边耐心地指导着，一边喊着口令。一次次摔倒，一次次疼痛，都摔不冷我们一起合作的兴致，浇不灭我们心中的喜悦。一圈又一圈，一次又一次，我们的额头和脸颊上汗水如注，但越来越熟练的脚步，越来越快的速度，使我们脸上依旧荡漾着笑容。
很快到了运动会，我们果然是赛场上最出色的那一对。整齐的步伐，有力的节奏，使我们不负重望地冲向了第一。当我们冲入终点时，那一刻我的心情是那么喜悦，那么激动。
两个人的力量是最强大的，合作的力量更是巨大的。因为那次合作，那次团结，我真正地品尝到了其中的快乐。
合作的快乐作文 篇5
“这下该怎么办？树那么高，怎么够得着啊？”我看着树上的羽毛球说，“这有什么难的？”一个同学说道，然后他马上跑去体育室拿了一根长长的竹竿来了，他尝试用竹竿将羽毛球弄下来，可是够不着。于是，我灵光一动，让他和我一起去找了一些细小的树枝绑在竹竿上，终于，竹竿将羽毛球打了下来，我露出了一脸傻笑，接着，我们又开始了一场羽毛球激战。
奇怪，这么小的合作竟也能使我快乐！
合作的快乐作文 篇6
今天，家里非常脏，我和妈妈来了一个大扫除。首先，我们拿好工具，分头工作。我来拖地，扫地，妈妈负责抹窗户。
我把地扫得干干净净，拖地了。妈妈却还在抹东西。我用尽了身上所有的劲来拖地。“总算拖干净了。”我说。但是妈妈却还在抹。我实在忍不住了，我和妈妈一起抹呀抹，抹呀抹，终于搞完了。
家里漂漂亮亮的，我开心极了。
合作的快乐作文 篇7
今天是玉泉农场课程的第一天，我们第三大组来到了面食工坊制作烙饼。
我们先穿上围裙，再戴好帽子和口罩，然后去洗手。准备工作完成后，我们开始和面。老师给了我们两个盆，一个里面放了面粉，另一个放了水。和面时，刘裕墨倒水，我和唐子茗搅拌。可搅了半天，也没成团，我们急坏了。怎么还不成团呢？大家正在绞尽脑汁地思考时，我突然醒悟了，我说：“我们还要再加点儿水！因为加了水，面才能黏，它才可以黏住其他的面！”于是，我们加了些水，果然成团了。随后，我们在面团上盖了一个盆，就去采摘做馅用的茴香和韭菜了。
我和唐子茗、刘裕墨一起采摘。我们先抓住韭菜叶，再把它的茎剪断。不知不觉，我们就剪了两大把，真是开心极了。回到屋里我们把菜洗好剁碎，放好调料做成馅儿。我们组的人都纷纷来闻馅儿，大家都说：“好香啊！”这时，面也醒好了，我们开始做馅饼！
我们把面搓成条，再切成一块一块的，然后把小块按成饼，放上馅后包起来，再压平，馅饼就做成了！
馅饼被烤好后，我们每个人都吃了一块。“好香啊！”我们大家齐声说。我想：这里边不只包了馅，还包了团结合作的快乐。
合作的快乐作文 篇8
有人说快乐是在疲劳时的一杯水，有人说快乐是多年不见的老朋友相见。但我认为快乐是得到长辈的认可。为什么这么说呢？那是因为我有一个无微不至的母亲，和面面俱到的父亲，出了事总是他们帮我摆平。因此我总是得不到他们的认可。
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