描写四季的作文集合15篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的描写四季的作文，欢迎大家分享。
描写四季的作文1
春、夏、秋、冬不知疲惫，不停地轮回。大自然为了感谢四季的奉献，谱写了一曲四季的赞歌。
春，冰雪融化，杨柳发芽，田野五彩缤纷，百花争奇斗艳。春像一个快乐的小公主乘着东风姗姗而来。一挥袖，便给大地换上了一身五彩纱衣。你看，远处的山葱郁起来了。山下，河水清澈见底。用水洗洗手，凉丝丝的。静下心来，在青蛙“呱呱”的叫声和鸟儿欢快的歌唱中，可以听到轻轻的'缓缓的流水声，还有河水轻抚河滩的“刷刷”声。
“轰隆隆——”随着一声闷雷炸响，夏天来了。和春天相比，夏天的一切都是那么粗犷，热烈。不像连绵的春雨一下就是好几天，夏天的雨说来就来，说走就走，豆大的雨点不带一丝温柔。
秋姑娘是一位伟大的魔术师，趁你还没留意，把凉风习习的秋天带到你的身边，天上的云彩几乎消失得无影无踪，偶尔也是几朵薄纱似的云在飘动着，美丽极了。
冬姑娘飞进了沁人心脾的植物园，洒下雪白的颜料，田野里，远处，一望无际白茫茫的一片，雪花纷纷落了下来，仿佛是美丽的花儿在空中翩翩落下。
多么迷人的四季，四季是一首五彩的歌，也是一幅多彩的画卷。
描写四季的作文2
风，时而温和、时而美丽、时而凶狠、时而……
温柔的春风春天，是作者笔下的姑娘，是诗人笔下的天仙。而春风则却是点缀春天的钻石。春风轻轻拂过水面，鱼儿们都探出头来，欣赏这春风的舞姿；春风悄悄吹绿了柳条，柳条们纷纷摇摆着，倾听春风的歌唱；春风甜甜抚摸着小朋友的'脸蛋，小朋友们热烈的拍着小手，欢迎这春风的来到。
酷热的夏风夏天的风，即不是别人爱的那凉爽，也不是诗人赞的那温柔，他的特点是小朋友似的顽皮，我在园子里寻找着风，但愿它可以出来陪着我玩耍，可是这风四处游荡，我四处叫着，“风儿、风儿、出来呀！”可风就是不听我的叫唤，一会好不容易风迎面吹来，可一会儿又无影无踪了，哎，真拿它办法！
凉爽的秋风秋风送爽，秋风点黄了秋天果实，果实们都高兴地露出了笑脸，他们正等着叔叔阿姨买回家，给我们大口大口的吃。它是多么无私呀，秋风用手抚摸着金黄的果实，向它们点头，好像在说：“好孩子！”秋风又来到乡村,染黄庄稼,庄稼高兴地笑了,散发出一阵阵清香，扑鼻而来，他们在等待农民伯伯的收割，让人民吃上最好的粮食。
刺骨的冬风冬天，人们都穿着像个棉花包似的，一阵阵寒风袭来，让人感到像针刺到骨头一样，当人们还在暖和的棉被里时，它吹到房来，催着人们起床，人们都用埋怨的眼神望着它们，相信它不是有意的！
描写四季的作文3
人的一生中，每人个人都曾沐浴幸福和快乐，也会历练坎坷和挫折，人生的故事，都需要我们用人心去解读。
春天，苹果树长出了一片片绿绿的叶子，开出了粉红的花瓣。小枣树也不甘落后，开出了一朵朵嫩黄的小花。我们现在正值人生的春天，‘一日之计在于晨，一年之计在于春。
我们要好好学习，天天向上。在阳光雨露下茁壮成长。争取长大学业有成。
夏天，树木长得枝繁叶茂。苹果树上挂着一个个绿色的小灯笼。小枣树也奋斗结出了一颗颗绿色的小枣子。我们要像爸爸妈妈在人生的夏天辛勤劳动，事业有成，才可以养家糊口，过上幸福生活。
秋天，树木长出了许多又大又甜的.果子。假如我们在人生学得了知识，那么肯定会在人生的秋天结出又大又甜的果子来。家庭幸福，事业有成。假如我们在春天没有努力学习，那么终会结出又苦又色的果子，这一生就都浪费掉了。
冬天来到了，树上的叶子全落光了，就像人要到达生命的终点。有的人后悔，加入时间能倒流，我一定会倒流到美好的春天，有的人坦然面对，因为他从满堂儿孙身上看要了春天的希望。
我们的一生就像四季的树木在不断发展变化。我们虽然不可以像神仙一样长生不老，但是我们奋斗过，拼搏过，还可以让子孙继承我们的事业，发扬我们的传统，就不枉此生。
描写四季的作文4
春是带着雨和香味来的，她有一个摩法棒，“唰！”下雨了！“唰！”小草长出了芽！“唰！”花儿吐蕾了！“唰！”河水又开始流动了！“唰！”蝴蝶、蜜蜂飞来了！春把摩法棒收起，吹了一口气，大地一片欣欣向荣的景象。
夏是最调皮的，他有一个滑板，“呼！”风儿变热了！“呼！”蝉儿热得叫起来！“呼！”水泥路变得灼人！“呼！”空调、电扇、冰箱开始工作了！“呼！”冰棒卖得更火了！夏把滑板收起，泼洒黄色颜料，热浪此起彼伏。
秋天是美丽又可爱的'，她有一支彩色的画笔，“唰！”苹果变成红色！“唰！”枫叶变成红色！“唰！”菊花变成黄色！“唰！”麦子变成金色！“唰！”桂花变成黄色！秋放下画笔，端祥了一会儿，她又给人们脸上画上了丰收喜悦的笑容。
冬天是漂亮的，她有一盒银粉，“呼！”树儿戴上了“白帽”！“呼！”小山披上了“白披肩”！“呼！”大地盖上了“白被子”！“呼！”房顶戴上了“白花”！“呼！”院子里出现一个“白娃娃”！冬的银粉用完了，她便将银粉盒抛下去，河水变成了孩子们的滑冰场。
描写四季的作文5
四季的雨，是奇妙的，是有趣的。春天，淅淅沥沥；夏天，大雨滂沱；秋天，秋雨绵绵；冬天，雨量较少。
春天的时候，甘甜的春雨，像蛛丝一样轻，像针尖一样细，像丝线一样长，像用筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。种子张开了嘴巴，细细地品味着乳汁的甜蜜；含苞待放的花蕾笑了，包含着幸福的泪珠；柳条醉了，摇动着纤柔的'腰肢；小溪乐了，荡漾起了笑的涟漪……当春雨轻轻地抚摸着我的脸庞时，我简直都无法去形容那种舒适的感觉了。
夏天的时候，当快要下起倾盆大雨的时候，人就会感到异常的闷热，十分不舒服。等人们还没有反应过来是，天上就像已经打翻了墨水瓶一样，黑色的乌云飞快地蔓延过来。一阵狂风吹来，大雨就像箭一般光闪闪地从天上射落下来了。好大的雨呀！小树在狂风中乱晃，拼命地支撑着它纤细的身体；本来高高地盘旋在树枝上的牵牛花，此时也被甩了下来，粉红的衣裙也沾满了泥污。
秋天的时候，下起一阵雨，如果不撑伞走在大街上的话，雨水就会打在脸上，很舒服，还会感到一丝丝的凉意，感到冬天的脚步声越来越近了。
冬天的时候，很少下雨。一般都是雨露中掺杂着一些小冰晶，好看极了！当小冰晶落到伞上时，就宛如沙子打在雨伞上一样。
四季的雨，是美丽的，是神奇的，我喜欢它们！
描写四季的作文6
四季如歌，春的蓬勃，夏的热烈，秋的成熟，冬的深沉，四季像四首歌，各有动人的旋律，又像一曲交响乐，高低错落的四个乐章，和谐地融在一起。
“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”春天，百花齐放，争先恐后地开放的花朵数不胜数。小草偷偷露出芽，树上的树叶偷偷地长出绿，地上的野花突然露出粉。一切都想一个只属于大自然的花园。
“接天连叶无穷碧，映入荷花别样红。”夏天，是生命力最旺盛的.季节，你可以领略到众多“歌唱家”的风采。蝉、青蛙和各种昆虫组成了一支旷古未有的乐队，他们会在晚饭后一展歌喉，让人经久难忘。夏天还拥有四季之中最灿烂的星空，抬头仰望星斗的光芒，会勾起你无限的遐想。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”如梦如幻般的秋天是个丰收的季节。在静谧的夜里，接着一丝凉风，注视广褭无根的天空中那一轮孤寂的月亮，伴着风吹树叶的沙沙声，走进一个个充满诗情画意的仙境，带着我的思绪飘向远方。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬天是一个银妆素裹的世界，白茫茫的雪
像是给街道披上一件毛衣，怕街道凉着，梅花还在盛开着，它那坚强不屈的精神鼓舞着人们，让人们不再惧怕风雪的阻饶。
春、夏、秋、冬，自然界的季节年复一年。是万物得以春生，夏长，秋收，冬藏。“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。”春夏秋冬，我们在万物中最大的统治者。
描写四季的作文7
我眼中的济南是一个美丽而可爱的地方，是泉水的故乡，是古老的城市。
春天，树枝抽出新的枝条，吐出嫩绿。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪淙淙地流着。大雁飞回来了，好像在说：“母亲，我们回家了。”蓬蓬的草地上开满了野花，欣欣向荣。
济南素有“火炉”之称，夏天是一个酷热的季节。人们衣着是现代、多彩的。大地给我们呈上了味美多滋的'水果，西瓜、葡萄……这是荷花开放的季节，“出污泥而不染”，纯洁、净雅，漂亮极了。
秋天，树凋叶落，体露金风。各种果实、粮作物迎来了大丰收的好时节。小动物们也都各自忙碌着，收集过冬的储粮。满地满树尽是盛宴啊!
冬天，雪花是无声无息的，漫天飞舞的雪花飘落到大地是令人震撼的。眼中的世界被这神奇的大雪统一了色彩，一片银白。小朋友们在雪中嘻戏，大人们在赏雪，“瑞雪兆丰年”，期盼又一年的好收成。
“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，这是济南多彩的美，分明的美。这是济南的骄傲啊!朋友们，来济南玩吧，济南的四季会给你带来最好的礼物!
描写四季的作文8
四季的精灵是美好的。
春天的精灵是春风。春风从半空中划过，在天空中留下丝丝细线，这时是春风在织布，春风划过湖面，留下痕痕波纹，这时春风在垂钓。春风划过柳枝，发出沙沙的声音，这时春风在弹琴。这就是春天的.精灵。
夏天的精灵是夏雨。夏雨在天空中散裂，仿佛是个发明家，在天空形成了各种形状。答答的雨滴从屋檐下滴到平整的地板上，在地板上溅起美丽的水花。水花里装的是我们美好的回忆。雨滴滴到石板桥上，滴进了石板桥板面的花纹里，花纹里装满了雨水，仿佛活了，在石板桥上荡漾。这是夏天的精灵。
秋天的精灵是秋叶。平平淡淡地飘落到水面上，仿佛是个小船儿啊，小船儿飘到了岸边。他们飘向了田野，在田野中荡悠。那小小的瓢虫经过身边，乘着秋叶这艘飞机旅行。秋叶是个旅行家，他飘遍了世界，飘遍了宇宙。这是秋天的精灵。
冬天的精灵是冬雪。冬雪是件棉袄，为冬天穿上了这件白色的衣衫。冬雪是把雪铲，把秋天的气息铲得无影无踪。冬雪是个洁白的羽毛，飘飘然的抚摸着秋天娃娃的面颊，让它沉睡于美好的梦乡。这是冬天的精灵。
描写四季的作文9
当春姑娘来的时候，大地苏醒了，在这时，阳光明媚，小河流淌，小草也从泥土里探出了脑袋，杨柳小姐正在小河里洗头哩；儿童们也在学校里读书，怪不得古人有句话说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”
春姑娘玩累了，就请夏哥哥来代班，夏哥哥带来了炎热，大黄狗也热得要命，只好把石头伸出来，散走热气；这时的孩子们又热又无聊，于是他们就像国际跳水运动员一样，“啪”的一下子，就跳进了水里，有时他们还能在河里摸出几只鱼虾出来呢！孩子们玩累了就去田里摘西瓜，回家之后切了西瓜就啃，咦？孩子们的脸上怎么多了几颗痣？哦，原来是西瓜黑籽呀！夜晚，人们把桌子抬到门边一边看美景，一边吃饭；饭吃完了，孩子们就去草丛里抓五颜六色的萤火虫，生活得多自在啊！
秋姑姑来了，她为大地带来了清新的空气，玉米、茄子······纷纷长大了，成熟了，在田野里，期待着人们的采摘。桂花小姐的花香也弥漫在人们的心中，足以给人们一种快慰的感觉。
秋姑娘才来不久，冬伯伯就来了，冬伯伯才跨出了前脚，天空中就下雪了，不一会儿，原野就披上了一层白大衣，旷地上，孩子们在堆雪人，冬伯伯看着这一个个栩栩如生的雪人，也笑了，而有些孩子们就把雪团成球状互相打闹着，孩子们那一声声银铃样清脆的'欢笑声也让冬伯伯笑起来了。
四季是美丽的，更是奇幻的，有些大地的小秘密还要我们去发现哩。
描写四季的作文10
校园里，一年四季都很美丽。尤其是秋天最美丽！
花坛里，有许许多多的花儿都凋谢了，只剩下菊花、一串红和万年青还开得那么鲜艳。菊花的颜色有很多，有雪白的，有金黄的，粉红的，紫色的。一串红是红色的'，红得像一个个火把，万年青一年四季都是翠绿色的，看起来很美丽。
花坛旁边，是四棵高大挺拔的梧桐树，它的根深深的扎进泥土里，主杆很粗壮，枝叶有很多，枝叶上，还有许多长长的枝条，枝条上面还有许多叶子。一片片叶子就像一只只手掌，叶子层层叠叠，它像千手观音一样。秋天到了，树叶渐渐发黄了，秋风一吹，树叶纷纷扬扬飘落下来，就像一群金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，多美啊！树叶落到地上，小蚂蚁爬上来，把它当作运动场，我捡起一片，把它拿回去做成标本。
围墙上，爬山虎的叶子有的红了，有的已经枯黄了，红的那样深，像枫叶一样。我不知道为什么它会红，就去问老师，老师告诉我：“那是秋霜染红的。”
校园里，下课后，操场上同学们穿着厚厚的秋装，有的同学在梧桐树下捡叶片玩儿，有的同学在梧桐树下的乒乓台上打乒乓球，还有的在操场上打沙包，你看，他们玩儿的真开心啊！
校园里的秋天真美啊！校园的秋天给我们带来了无限的快乐，我爱校园的秋天！
描写四季的作文11
春、夏、秋、冬，四个不同的季节，四种不同的雨，也饱含了我对四季的雨的不同的情感。
春天的雨，含情脉脉。春天的雨是甜甜的，雨中饱含着我们无尽的欢乐。在雨中，小草深情地对着大地母亲喊：“我要长大！”花儿也用她那甜美的声音说道：“我要绽放出最美丽的花朵！”我们手拉手，心连心，一起奔跑，慢慢地品尝和感受那浓浓的欢乐。
夏天的雨，粗犷豪放。夏天的雨是辣辣的，雨中洋溢着我们的激情与兴奋，我们的心其实早已像一只破壳的小鸟，蠢蠢欲动，下课了，我们争先恐后地跑出教室，好像在比赛，生怕自己落后了似的，跑到操场，来一场“雨中大战”，我们玩得淋漓尽致，无拘无束，即使衣服湿得透彻也没有关系，高兴就好了。外出散步，玫瑰花瓣上有一颗晶莹的露珠，光芒给予它闪耀，淡淡的清香，让你陶醉其中。
秋天的雨，回味无穷。秋天的`雨是寂静的，如同一杯香茗，需要一个人去慢慢地品尝。雨慢慢的积攒了起来，你一个人打着一把小伞，雨水淘气地跑到了你的鞋子里，那种感觉，凉凉的，仿佛你走到了水墨画里，让你如痴如醉。
冬天的雨，似有非有，似无非无。冬天的雨是模糊不清的。雪花和雨水跳着舞飞速旋转着飘下来，宛若仙境一般，让人捉摸不透。
四季的雨，四季的情感，让我们好好享受大自然给予我们的美好礼物吧！
描写四季的作文12
春绿，我来到家附近的小山的山脚下，这里有刚刚睡醒的大地母亲，春节接播下了不可计数的种子，又长出了数不可数的小绿宝宝——就是绿芽。大眼回归北方，蝴蝶出没。
夏炎，我来到这里。下弟弟发出强烈的光芒。这里有不可计数的花、草、蝴蝶、蜜蜂、小鸟、知了、虫子。花朵五颜六色、百花齐放（争艳）；蝴蝶飞来飞去、自由自在、相互嬉戏；蜜蜂上下飞舞、发出嗡嗡声、正忙着采蜜呢！
秋菊，秋风飒飒，群花中的`佼佼者要数菊花了。当我爬上这座山的山顶，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千花成群……真是千姿百态啊！
冬雪，东哥哥召唤，姿态各异、白茫茫的雪花弟弟，结果，大地上白茫茫的，大地上很像一张大地毯；大叔像是一根根雪白雪白的雪糕；道路像是溜冰场。冬天真是雪白的季节啊！我爱冬天！
啊！我爱这座小山，我爱萧山的一年四季，我更爱把小山点缀得如此美丽的自然。
描写四季的作文13
自古以来，我们就知道一年有四个季节，春、夏、秋、冬。春来万物复苏，夏来树木茂盛，秋来凉风习习，冬来寒风刺骨。这四个季节各有不同，各有千秋。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”就是在描写春天。春天，春色满园，小草冒出了新芽，小花也长出了花骨朵，小树苗也发芽了。一片一片新气象啊，好像地球一下子穿上了一件美丽的新衣服，特别好看，让人心旷神怡。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这是夏天独特的美景，在布满了荷叶的池塘中，出现了一些白色和粉色的小花苞。我不用说，大家一定都知道，这是荷花的花苞。在池塘的上空，有许多的蜻蜓在飞，它们忽飞忽落，忽高忽低，真的是别有一番风味啊！
“停车坐爱枫林晚，霜月红于二月花”中的枫叶就是秋天的象征。到了秋天，枫叶从绿变红，红的鲜艳，红的'热烈，红的开放，红的深沉。枫叶的美，在于它的外形和颜色。它的外形像我们的手掌一样，突出了五个角。那一树树的红枫叶，犹如一团团希望的火焰在燃烧，显的格外生动。
“千里黄云白日熏，北风吹雁雪纷纷”中的雪就是冬天的特景。冬天，虽然寒风刺骨，但在大雪纷飞之时，还是很美丽的。我对冬天还是情有独钟。
四季，是有许多独特的风景的。我们无处论在哪个季节里，都要去珍惜那一个季节的美景，千万不要错过，不然，又要再等待一年，才可以再次看到。
描写四季的作文14
我的家乡在衢州，那里风景优美，空气清新，是个美丽的地方。
春天，层峦叠嶂的山上长出了嫩嫩的小草，就像小孩刚长出的牙齿，可爱极了!许许多多花都开放了，五颜六色，我最爱桃花了，远远望去像一片片火红的朝霞。
夏天，树木长得葱葱茏茏。太阳出来了，我和哥哥最爱去河边捉鱼虾，好玩极了!太阳火辣辣地照着大地，劳累的人们热得满头大汗，不过从山上流下来的泉水又清又亮，农民伯伯只要喝上一口泉水，脸上就荡漾着幸福的微笑。
秋天，我家后院的那棵古老的银杏树叶变黄了，每天秋风吹来，落叶就偏偏飞舞着，美丽极了!菊花也竞相开放，黄的、白的、大红的`、粉红的……桂花虽然没有那么多姿多彩，却暗暗地给人们送来阵阵清香，沁人心脾。
冬天，雪花在空中飞舞，地上的雪积得厚厚的，又松又软，树上、房顶上都积满了厚厚的雪。小溪边的冰条很诱人，我忍不住尝一口，啊!真冷!冰条抓在手上，水不停地流下来，虽然小手已经被冻得通红，但我依然快活。
衢州真美!我爱我的家乡。
描写四季的作文15
四季雨各自有着不同的心事。
春雨，总是蹑手蹑脚地来到，不轻易让人发现。小时候，我总是不明白，为什么大人们欣喜地认为“春雨贵如油”呢？我看那春雨，它不紧不慢地飘过来，又飘过去，没完没了，害得我老被关在家里，真让人心烦。长大了，我才明白，原来春雨在工作呢！看，那细细的雨丝，滋润着大地，就像一位母亲用乳汁哺育着花草树木。也许正是它的付出，才让人那么喜爱它吧！
夏雨，总是一阵阵地来，一阵阵地去，真可谓来也匆匆，去也匆匆。大人们也许没觉得它有什么大优点，但它却给孩子们带来了无穷的乐趣。看，孩子们在雨里光着脚丫踩着，在水洼里跑啊跳啊，还把那一把把小伞撑得像一朵朵五颜六色的小花，花伞下绽放出灿烂的笑容。有时，大人们看到我们这么高兴，也快乐起来———啊，夏雨，是带来那阵阵欢笑的使者。
秋风阵阵，叶孩子无奈地离开了大树妈妈的怀抱，它们忧伤的心情引来了秋雨，也只有温柔的秋雨怜惜地跟在叶孩子身后，为叶孩子送行。秋雨，特别容易使那些离家的孩子想起故乡，它是游子思念妈妈的泪。
冬雨，带来寒冷，几乎没有人喜欢它。但它还是变幻着自己的身姿，成为漫天飞舞的雪孩子来讨人欢心。大人们哪里知道，冬雨也是个寂寞的.孩子，也许只有我们这些孩子，才理解它的心情吧……
四季雨向我们诉说着它们各自不同的心情，我爱它们迥然各异的个性。
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