心中的老师作文

时间:2022-12-15 07:51:30 老师 我要投稿

心中的老师作文合集15篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的心中的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

心中的老师作文合集15篇

心中的老师作文1

  班主任不像是一位导师,更像是一位“父亲”。——题记

  望着墙上早已褪去的字迹,我的思绪也随之飞去……

  一个风雨交加的上午,凛冽的寒风吹打着玻璃。我坐在教室里,低下头哽咽着,唯恐别人听到。数学成绩没考好,受到了老师的责骂;英语课上展示错误,受到同学的嘲笑;语文作业没有完成,被叫到办公室。一切的一切都发生在我身上,学习的压力使我喘不过气来,我几乎要窒息了。心中怒火使我产生了一个可恶又可恨的念头——放弃学业!

  随着上午最后一堂课的下课铃声,我早已按捺不住脚步跑到电话亭前,向妈妈诉说我的痛苦,恳求她能带我回去。下午,我的思绪早已被鸟儿叼走,老师尖锐的目光仿佛充满了杀气,黑板上的文字像一只只厌恶的苍蝇。我恨不得马上离开这个“邪恶的人间地狱”!

  终于!终于!终于我的妈妈来了,她带我去办公室。班主任丰满而强壮的身体映入我的眼帘,头上紧皱的眉头如同远望的山连绵不断。妈妈询问我的情况,我一言不发的耷拉着脑袋。班主任一个箭步窜过,以迅雷不及掩耳之势抓住了我。我想追随妈妈离开的步伐,班主任如钳子般的双手死死的将我拷住。他只说了一句令我终身难忘的话:“学习是自己的事,无学习,无生活!”晚上回到宿舍,我久久不能入睡,偷偷地在墙上刻着“我想回家”。我没有发现班主任早已在床头伫立了许久,他那深切而又关怀的`目光直直射入我灵魂的最深处。

  四天的时间,班主任给我写了四封信。那关切的话语仿佛就是一道道坚硬的枷锁,不断地禁锢着我这可恶的想法,使我那冰冷的心慢慢地融化。就这样,我再一次步入正轨。想起三年来,您为我不知操了多少心,生了多少气。我不禁惭愧,可能又是我使您长出了新的白发。

  我成绩的进步是由您的心累换来的,我不断地成熟是您谆谆教诲的结果!

  老师啊,您如同我生命的警钟,在我踏入一个彷徨而愚昧的噩梦时,是您及时唤醒了尚不成熟的我,您是我永远的导师!

心中的老师作文2

  记得上小学二年级的一个晚上,我在学校发烧了。当时是晚上9点多钟,同学们都已进入甜美的梦乡了,可我却怎么也睡不着,觉得就像火在烧一样,很热。

  我怕影响其他同学,便蹑手蹑脚地跑去卫生间找老师:老师,我觉得我发烧了,全身都不舒服!怎么可能呢?你胡说什么呀!老师慈爱地说。我急忙说道:不信?您摸摸呀!老师的手轻轻地抚摸着我的额头:还真发烧了,走!我带你去医务室。

  来到医务室,医生先给我量了量体温,说道:这孩子发烧了,39度。先打一针退烧针吧,再挂一瓶水。听到这句话,我不禁颤抖了一下,因为,我从小就怕看见针头。刘老师那双温柔的手紧紧地握着我,好像在说:孩子,你别怕,有老师呢。我对老师一笑,意思是:恩!好的!老师,我不怕了。

  可是,一看护士阿姨拿手中那个特别大的注射器,我心中那只胆怯的小兔子,又上上下下蹦个不停了。护士阿姨安慰我说:没有关系的,不痛!我扒下裤子,撅起屁股。好痛啊!我在心里叫道。实在坚持不住了,我大叫起来。

  把我搀扶到床前,我这才发现,抓住老师手时,由于紧张用力,都把老师掐出了血。老师又让护士阿姨给我挂水,等我扎上针以后,才匆匆去宿舍找看其他学生

  躺在病床上,透过窗户看着天空中那皎洁的.月亮,不禁想起了远在深圳的妈妈:您知道您的女儿生病了吗?想着,想着,我睡着了,妈妈温暖的手轻轻地抚摸着我。

  当我睡醒的时候,老师正站在床前,默默地注视着我。见我醒了,老师对着我微微一笑,便搀着我回宿舍了。在路上,我在心里想道:老师,您的手和妈妈一样温暖呀!

  如今我已经是六年级的大孩子了,回想起这件事情,心里依然暖暖的。人间有爱情,有亲情,有友情,但是我觉得还有一种感情更值得歌颂,那就是师生情。

心中的老师作文3

  人们说老师是人类灵魂的工程师。我曾经看到过邓小平爷爷的一句名言:一所学校能否培养出合格的社会主义建设人才,能否培养出德、智、体、美、劳全面发展、具有社会主义意识的`受教育者,关键在于教师。是的,老师,多么神圣的职业;老师,多么伟大的职业。在我心里,有一个老师我永远不会忘记,梁老师——

  虽然梁先生只教了我一年,但他的警告和微笑似乎在我耳边回响。我还记得梁先生经常在课堂上给我们讲笑话,让我们放松;我还记得梁老师上课做实验是为了让我们多了解课文;我还记得,梁先生和犯错误的同学认真地讲道理。以前一直觉得语文要写,要分析。我本来不喜欢语文,但是自从认识梁先生之后,渐渐觉得语文没有想象中那么难,开始喜欢语文。所有这些,都让我难以忘怀。但是有一件事我至今还记得。那一次,我数学考砸了,数学老师不仅在课堂上批评我,还在课后把我叫到办公室讲课,对我原本“受伤”的心灵又是一次严重的打击。下节课我听不下去了。这一切都在梁老师眼里。她把我叫到办公室,让我坐下,问我发生了什么事。我一一跟梁老师说了。她笑着拍拍我的肩膀说:“犯错很正常。小时候梁老师比你差很多倍。记住:‘失败是成功之母。’这次考试我没考好,只要下次考试不再犯同样的错误,老师相信你能行。”这句话,说得我热泪盈眶,我暗暗把这些话记在心里,在接下来的考试中,我很认真,很细心。终于,一分耕耘一分收获,我考了班里第一,全靠梁先生。

  心中的好老师,眼中的好朋友,老师,我永远不会忘记你!

心中的老师作文4

  老师是幸勤的园丁,汉字是中国传统文化之瑰宝,上下五千年的汉字依靠一代又一代的老师无私传授。

  ——题记

  在我还带着小学的稚嫩时,我遇见了你,我初中的语文老师。当您站在讲台上的那一刻,三十六双明亮的眼睛望向你,你的脸上挂着灿烂的笑容,皮肤白里通出一点淡黄,额头上两条深深的皱纹让你看起来饱经风霜,一头黑色的短发让你看起来干练,这是我的语文老师。

  你拿开了桌上的杂物,熟练的打开了你的语文课本开始了您的第一节课。当讲完时你放下了课本,可能注意到有几人未认真听,便看向了那几人,有几人则露出了幸灾乐祸的笑,但想象中的责骂并未出现,你反而开始与我们说笑,并讲起了故事,又用古代的历史中的孔孟思想增强我们的学习热情,还讲中华汉字的精髓所在。

  时光如梭、岁月如箭,转眼间三年过去了,您早已和我们打成一片;并且常带我们看电影、旅游、唱歌等,现在回想起来您总为我们操心。听您讲故事很开心、同时也受到了教育;您讲的`故事总在慢慢改变着我们对学习语文的热情;您带我们的出游使我们强健了体魄,也使我们精神上得到放松,心情更加舒畅愉悦。

  三年后您的样子未改变过,三年的风霜并未在你的脸上留下过多的伤痕。在我心中你是个细心的人,您也是个乐观的人,您更是善解人意的语文老师,能和您相遇是我的幸运。

  人生中的相遇绝非偶遇,要多久的缘才能修的浅浅足迹。把与烟雨的相遇藏于心底,落寞时拿起便多了一份充实和笑意。无意拈起这段缘,轻嗅,享刹那芬芳,留如茗幽香。

  我的心中藏有语文老师您的点点滴滴,不曾忘记您的笑,您的样子,与您相遇、相处的所有记忆。

心中的老师作文5

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”千百年来,李商隐的《无题》被无数次用来赞誉恩师。可是,我心目中的好老师不需要用华丽的词藻,也不需要无比优美的言语,仅一个“好”字就能将她的品质道个尽然。

  她“好”在言行。言,她时时刻刻训诫我们不该做的事不要做,就算我们做了及其过分的事,她在狠狠惩罚我们时也不忘语重心长地教育我们。行,便是像极了闻一多先生。做了不说,不声不响。在每每我们打扫完值日,她会在休息间隙亲自去检查,看到有垃圾,总是忙不迭的.捡起。尽管自己身负腰伤。

  她“好”在敬业。说到腰伤,想来也是她为我们奉献的证明。记得那时我们三年级,有些重活由于力气太小干不了。于是,她为我们洗拖把,因用力过猛,腰伤复发。一连数天都要人搀扶着走进教室。

  她“好”在公平。一向不论是谁,不论成绩是好是坏,都是对就夸,错就贬。

  可是,她也有缺点,体弱多病。在我们风雨兼程六年后,她病倒了。也许上天就是公平的,给了她无数学生的爱戴与敬仰,却失去了健康。她得病了,似乎是极严重的病。本来可以早早去治疗,却因为我们即将毕业,她不忍丢下我们,迟迟未去治疗。一拖再拖,致使她的病情发展得极为严重。虽然自己的病情严重,却还不忘关心我们的学业。

  每每想起她,她瘦弱却又高大的身影在我眼前浮现,尽管平添几分瘦弱,几分劳累,几分沧桑。

  元旦放假,正逢她从北京治病回来。同学们组织在一起去看望她。十分紧张地敲开门,迈着沉重的步伐走了进去。她瘦了!瘦的让人心疼。她原本乌黑的头发因为治病的需要,剃光了戴上了假发。原本漆黑的眼里多了几分焦虑。临走时,硬要拉着我们尝尝不远万里从北京带来的柿子。在座的同学你看看我,我望望你,眼中充满了泪水。

  她就是我小学的班主任——杨永华老师。她是我心目中最好的老师。她是那么值得学生爱戴,敬仰。那么高尚,那么伟岸。

心中的老师作文6

  教师是一项崇高而神圣的职业,它值得每一个人尊敬。因为它的默默付出,无私奉献的精神。正所谓,师者传道授业解惑也。

  今天又是一年一度的教师节,祝天下的老师,节日快乐。虽然我已经不再是学生,我很遗憾自己当初没有当一名老师。我是有很重的师生情节。现在每每回想起来,老师的谆谆教导和对我们的爱护和慈祥的面孔以及一些背影,我还是那么的记忆犹新。以前不懂事,我甚至把它们认为是絮絮叨叨,废话特多。直到,我踏入社会,才知道老师对我们的好。真心能这样对我们的,只有老师和父母,真心不多了。我们应该为他们点赞。

  有人说,老师很好当,也不苦不累,也没你说的那么高尚。我认为,那是它们的肤浅,其实未必。首先,我想说的是,那是偏见和一刀切。教师队伍大部分还是很认真教书育人的而且神圣不可亵渎。但是也不可否认有少许的害群之马,玷污了教师这项职业。其次,想做好一位合格的'教师,其实也不容易的。它不仅仅要有职业素养和职业操守,还要有责任心和很强的专业能力。比如,它不能张口闭口带“脏”字,特别是在学生面前。尽忠职守,也是老师的本分。前阵子,出现很多小学生,因为老师的粗心大意,把一些小学生,落车了,闷死的现象屡见不鲜。这一条条活生生的生命,悄然离去,给我们每个人都敲响了警钟,特别是教师更应该深思和汲取教训。不能在出现这样的情况了。为了我们祖国的花朵和继往开来,我不要在停留在道德层面和谴责上。不过还好,国家已经出台有关方面的举措,及时干预,避免了类似问题的发生。如果我们只靠国家干预也是不行的,我们应该动员全国人民一起努力。祖国的花朵,就会更加美好。

  在这里,我想向广大教育工作者,郑重其实地说一声,老师辛苦了。

心中的老师作文7

  现在,我已经迈进了中学的大门,成为了一名初中生。幼儿园,学前班,小学,课外班……教过我的老师不计其数,而我心中,最好的老师这个位置,是属于教了我六年的小学班主任——范老师的。

  范老师的形象,仿佛从我见过她以来,就没有过一丝改变:一头齐耳的短发,一身不华丽的衣裳,不佩戴任何的饰物,朴素而透着朴实。

  老师的眼神,给我留下了深刻的印象——当我们犯错的时候,老师会给我们一个严厉的眼神,好像在说:下次不许这样了。当我们受伤时,范老师会给我们一个关心的眼神,好像在说:怎么这样不小心,没事吧?当我们取得奖项时,范老师的眼神则很温和,也会露出欣慰的笑脸,好像在说:不错,再接再厉,不要骄傲,老师相信你……

  这六年来,范老师给予了我们二十多人太多关爱,她像妈妈一样默默为我们付出着。虽然会批评我们,会罚我们抄书,偶尔也会冤枉我们,使同学们对老师产生了误解,议论范老师。但我明白,那是老师判了24份作业之后,累了;是老师看见我们不听话,有些烦了;是老师见了那些令人不满的分数后,寒心了……我们有那么多的不好,让老师操碎了心,老师说说我们,难道不行吗?

  记得炎热的夏天,老师顶着烈日为我们买好吃的冰棍,我却没看见老师吃一根,而是把多余的.给同学。有时还会花钱买吃的奖励大家。总复习的时候,老师总会让我们在下午,玩上一节课,自己把小桌子搬出来判作业。每次午饭,老师都会先用干净的碗多盛菜,盛汤,再拿小馒头分给同学们,自己最则后盛饭,往往那时,饭菜早就凉了。

  我们这24朵花在老师的树荫下成长了六年。虽然毕业了,但我永远不会忘了这位慈祥的老师,不会忘了她对我所做的一切。她是我心中最好的老师。一年一度的教师节快到了,在此,我想真诚地对范老师说一句:老师,您辛苦了!

心中的老师作文8

  “一只粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,滴滴汗水诚滋桃李满天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,点点心血亲育英才泽神州”这是一副描写老师的十字对联,看到这个对联,我想起了你——我心中的好老师。

  她不是全校最好看,最优秀,最温柔的老师,但她却是来得最早,回的最晚,最有责任心的老师。走进办公室你总能看到她认真备课,批改作业的专注模样;课堂上,她风趣幽默的讲课,同学们听得津津有味;她很关心住校生,经常值晚自习给住校的同学指导学习;她常常告诉我们,友谊第一,竞争第二。她,就是我们的班主任——赵老师

  她有着一头短发,有着一双因为疲劳而失去光泽的眼睛。她很瘦,可能因为工作劳累过度,她的身体十分虚弱,但就是这样,赵老师也从来没有请过假,生病了也依旧带病给我们上课。她的脸上总是少不了一份喜悦和一份忧愁,也许是我们太淘气了;也许是我们的成绩又下滑了;也许是我们的作业没有交全。总之老师的心里无时无刻的.牵挂着我们。

  有一次,我们班的调皮鬼又在课堂上乱说话了,赵老师生气了,高高举起了右手,本以为我们会听到一声响亮的耳光,可是当‘调皮鬼’护住头的那一刻我们却看到赵老师的手轻轻地拍在他的手上,同时又听到一声老师说:“你这个调皮鬼,什么时候才能老实一会呢!”‘调皮鬼’红着脸低下了头。赵老师就是这样一个和蔼可亲,关心学生的好老师。

  赵老师是我心目中最优秀的老师,他把我们从幼稚可笑的儿童,教育成了一个懂事乖巧的孩子,从愚昧走向文明的道路。她教我们知识;教我们做人;给我们关爱。在此,我想与所有赵老师教过的学生一样深深感谢她对我们的淳淳教诲。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世,赵老师的名字却永远刻在我的心中。

心中的老师作文9

  老师,这个词语,虽然很让我们熟悉,可它到底是什么?好老师又是什么?

  青春期的我们不得不承认,我们还乳臭未干。我们有些不知天高地厚,有些自以为是,有许多的棱角……

  但,在阳光底下,有片白云。她在我们无尽的天空上,点缀了一丝悠韵。在我们彷徨无助的时候,她遮住了我们,安抚我们,引导我们。

  呼呼,狂风大作,我们曾经动摇。而她们就像树,屹立在我们身旁。在我们迷乱的时候,她给我们一片树荫,一片温暖的土地。让我们不再动摇,有个闭关修炼的思想港湾。

  我感觉,老师在某个地方。

  她可以温柔、活泼、淡雅、沉寂……可以嬉皮笑脸。可以,也可以,还可以……

  不需要刻意怎样,因为好老师都有个共同的特点,就是一切为你好,以对你好为出发点。

  她可以是一片云,平静你心中的'一切不平静。她可以是一棵树,保护你不被风吹乱。她可以是一株草,陪在你身边,直到你盛开,却默默地衬托着你,不引人注目。她可以是一堆土壤,呵护你,给予你营养。也可以是一滴露珠,滋润你的花瓣……她的存在是为了你好,她是好老师才会为你好。批评不是批评,而是让你明理。“刁难”不是刁难,而是让你有所感悟。咄咄逼人的语言中,蕴含着许多东西,有激励、希望、指引……

  眼神中,读出了什么。你都知道,只是不好意思开口。告诉你自己,有恨铁不成钢,有对你的迷茫和慌张,有拯救迷途小羔羊的想法……有着一切的一切,都是为了你好。

  老师是什么?好像懂了。

  老师就是太阳底下最光辉的职业。有如太阳的光芒,照耀着你。火热的心试着接近你。

  好老师又是什么?不需要迷惑。

  对我来说,好老师就是对我好,让我懂得许多应该不应该。呵护我,指引你,在一切的一切之中,她有妈妈的样子,不会害我,只有对我好。

  好老师,在每个地方。

心中的老师作文10

  “老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞美老师的诗句,就会情不自禁想到我的启蒙老师——徐老师。

  徐老师有一头乌黑的长发,一双普普通通却一直闪烁着光芒的大眼睛,挺拔小巧的`鼻子,一张红红的小嘴巴,她有一颗无私、善良、纯洁的心。她很平凡,可是她在我心中是最美的老师。

  徐老师性格开朗、知识渊博,上课的时候,她严肃认真,一丝不苟地为我们讲课,我最喜欢徐老师风趣幽默和巧妙的教学方法了,记得有一次,她在给我们教“又……又……”时,她说:“同学们,想想我又白又胖,你们就能记住了”,徐老师的讲解惹得同学们哈哈大笑,同时也深深记住了“又白又胖”类似的词语。

  她教我们学“碧”字时,她用猜谜语方法帮助我们记忆,“一个姓王的奶奶和一个姓白的奶奶,一起坐在石头上休息”。这样简单又明了的记忆方法,使同学们一下子就牢记住了这个“碧”字

  我的作文经常在报社刊登,这得感谢徐老师改作文时的一丝不苟,每次改作文时,她十分仔细,一个字一个字地看,细心地瞧,她可以将不连贯不通的句子,改成一句精练简洁的语句,并在旁边写上评语:指出我哪里写得不好,哪里需要用一些修饰的词语,这让我的作文水平进步很快。

  每次收到稿费的时候,我总想用这些稿费给徐老师买个小礼物送给她,可是徐老师说:“谢谢你,孩子,这是老师应该做的,希望你继续加油努力!听到徐老师温暖的话语,我心里充满了感激和感动。

  徐老师特别了解我们爱玩的天性,冬天,课外活动的时候,她就像一只鸡妈妈,带领我们全班61个小鸡们在校园里,疯狂地奔跑着一起打雪仗、堆雪人,欢笑声响彻天空。

  这就是徐老师,上课时,她是严厉的老师,下课时,她就像孩子王一样带领我们尽情玩耍。

  徐老师,我想悄悄告诉您:“您在我心目中是最美的,您永远是我的好老师!”

心中的老师作文11

  韩愈的《师说》曰:师者,所以传道受业解惑也。老师,不只是简单的教书匠,还要教授学生为人处事的道理,培养学生勤奋学习的可贵品质。这就是我心中好老师的标准。

  非常幸运,我恰恰遇见了一位这样的好老师,他就是我们的班主任赵莉娜老师。她有一头乌黑光亮的长发,一对浓浓的眉毛。她说起话来嘴角微微上翘,一双明亮的大眼睛闪着黑宝石一样的光芒。

  赵老师讲课的时候总是能把课文与故事联系在一起,同学们都觉得特别有意思,上语文课都像在听故事一样。还记得赵老师用红笔在我的`作文本上写下“真情实感,打动人心”的批语,并且让我在全班朗读作文。我看见她的眼睛里充满了鼓励的光亮,像黑夜中璀璨的星光。从这节课开始,我就爱上了写作,并决心要将每一篇作文写得精彩,就为了再看到星光为我闪烁。

  赵老师是一位眼中有光,灵魂有爱的良师,同时也是一位教学认真、一丝不苟的严师。语文练习册是一项重要的作业,同学们写得字迹不工整、勾抹严重、书面不整洁。赵老师毫不留情地撕掉,让我们重写。最“狠”的是,赵老师还把练习册的电子版发到了班级的QQ群里,每个家长人手多份。这样同学们谁也不敢不认真完成练习册作业了。就这样,经过一个学期的努力,我们班的整体书写水平得到了大幅度的提高。在一次看电视新闻的时候,里面提到了中考改革的事儿,妈妈当时感叹说:“亏了你们赵老师这学期严格要求书写练习册作业,这是为了适应新形势要求啊!”此时此刻,我也明白了赵老师的良苦用心,也理解她作为一个“严师”,要把我们全班同学都培养成为“高徒”的做法。

  赵老师是我心中的好老师,她是宽严相济、奖惩分明、管教同步、慈严同体的。面对这位手持“戒尺”、严重有光的老师,我必定要做一个心怀敬畏、不丢信仰的学生。

心中的老师作文12

  小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候,我以为你很神气,说上一句话也很惊天动地。长大后我有可能成了你,才会知道那间教室放飞的是希望,但守巢的总是你……

  是的,教室是神圣的职业,老师是辛勤的园丁,是璀璨的红烛,是无私的春蚕;是漫漫学徒上的一个扶梯,帮助我们迈向学业有成的`辉煌……

  我们的老师敬业,尽职,尽责,视学生如孩子。而我看到最多的在班级进进出出忙碌碌的身影就是冯老师。冯老师是我们五年级的班主任,她从三年级就开始教我们语文了。

  她,一个在我的心目中最漂亮的老师,她有一对炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻子和一张能说会道的嘴,天使般的脸,让人看的入迷。

  她,一个在我心目中关心我的老师。前几天的语文测试卷,接连几次我都考砸锅了,在看看不理想的期中成绩——92分,想着妈妈上次的训斥,想着爸爸的辛苦,我心里压抑的很。这时,冯老师让我带着卷子到她那儿。我哆哆嗦嗦地走向她办公桌前,都想好了她会向平常老师那样批评我,却没料到她会心平气和地帮我分析错题,,然后语重心长地教导我:“没关系,你是因为心里过度紧张,太想考好,反而没考好,下次放轻松点,仔细一点,在下次的考试中争取考个好成绩,不要让父母太为你操心了!”我的身体里顿时产生一股暖流。“哗哗”的眼泪不知从何而来,感激之情由然而生。

  她,一个在我心目中最好的老师。她就像水,滋润着我们这些幼苗;就像火,点燃了我们的心灵;就像光,照亮了我们的道路;就像热,温暖了我们的心窝……冯老师,您用粉笔写下的是字母,词句,线条,符号,在我看来却是浇花的甘露,哺儿的乳汁,育树的养料……一方黑板,是您辛勤耕种的土地。在这里,您播种知识,播种智慧,播种理想,播种祖国明天的希望……

  冯老师的教诲对我是鼓励,激励,我最终没有辜负老师和妈妈的希望,取得了理想的成绩,我不会忘记老师对我的谆谆教导。

心中的老师作文13

  要说在我身边最关心体贴学生和教学工作扎实有效的老师,我印象最深刻的就是我的物理老师——袁老师了

  自袁老师代课以来,它不仅关爱学生,而且爱岗敬业,尽职尽责,忠于职守。

  记得在刚上八年级学物理时,我总是很骄傲,因为每道题对于生活经验丰富的我来说都是小菜一碟,很快就能做出来,但是不知道什么原因我的分数总是提不上来,也从未得过满分。当卷子发下来后,老师微笑着前来指点我,和我一起分析每道错题,分析下来大多数是因为粗心大意错误而扣分,有的连加减法都算错了,这时的我犹如一盆冷水浇在头上,很是惭愧。袁老师目光坚定的对我说:“只要你能做到在以后的学习中不骄不躁,安安稳稳的静下心来学习,相信你就一定会取得好成绩。”我信心满满的点了点头。从那以后,我便不再骄傲和膨胀,每节课都把四十五分钟在学习上排的满满的`,课堂上认真的听袁老师讲的每一道题,做题时细心过后还要再验算一下,在袁老师的多家管教和我的努力勤奋下,最后终于在一次测验中取得了好成绩。

  袁老师平时在课堂上从不开玩笑,有时还会给我们讲一些人生中的大道理,对个别差生,他能够细心辅导及时的进行补漏。发现有进步的同学,对其进行表扬,充分的调动了学生学习的积极性,掀起了学习的热潮,还有了很大的效果。

  总之,袁老师在我看来,是我心目中最优秀的老师,有一句名言说:教师的威信首先建立在责任心上。袁老师认真对待这份工作,拿教书育人当事业,实实在在,孜孜不倦。相信袁老师会培养出更多的优秀人才,会在教育工作道路上走得更远更好。

心中的老师作文14

  我心中的老师是小学六年级的语文老师,他和蔼可亲,很关心我们,每天晚上都要到宿舍走一走,才肯回家。记得他说次数最多的话:晚上把被子盖好,记得睡觉前关上窗户。最特别的是他一米八几的身高,一对眯眯眼,一个大方的鼻子下有着一张爱笑的嘴。他孔武有力,笑起来眼睛眯成一条线,给人印象特别的和蔼。全班同学都特别喜欢看老师傻呵呵的笑,我们也常因此和老师一起傻呵呵的笑着。

  在我们眼里,语文老师就是个笑星。他讲课时乐呵呵地笑着,连平时走路也笑个不停。有时上课,他讲到一些课文,幼稚的我们总是往不好的方面去想,惹得全班同学哈哈大笑。这时的他不会大声呵斥我们,倒是陪着我们笑。看情景,真让人以为他是中了大奖呢。

  语文老师是年段长,经常要管理年段的许多事,一天几乎都在学校。这样的忙累,给他额头添了几多皱纹,却没有减弱他那爽爽的笑声。

  当然,语文老师也有严肃的时候。那是因为班级的同学扔别人的书包,还把别人的书也扔了。语文老师,一进教室就把他的书使劲扔在讲台桌上,桌上的杯子砸在了地上。清脆的响声异样地在教室上空飘荡着,全班那时死一般的寂静。这一天,我们没见到老师的一丝笑容。

  第二天,老师又踩着那傻呵呵的笑声进了教室,似乎与往常没有两样,让人感觉未曾发生什么事。这时,班长拿了一个新的口杯送还给老师。昨天全班讨论“赔”一个给老师的,毕竟是因为我们的过错造成杯子的破碎。老师先是一楞,后笑着说:“我有很多的口杯,都是教师节学校送的,根本不需要口杯的`。呵呵,不过同学们的一番好意,我就收下了!呵呵!”师生间没有再多的言语,接着又是一堂充满欢笑的语文课。

  你看,我们的语文老师就是这样,该放松时总会给我们放松,但严肃时,也是相当严肃。

  语文老师他那无忧的笑,给我们很多乐趣,不时在我们的脑海里浮现。我相信,今后求学道路上,他那眯成一条线的笑容将成为激励我前行的画面。

心中的老师作文15

  老师是火种,点燃了我们的心灵之火;教师是石阶,承受着我们一步步踏实地向上攀登。我的生活中就有一位这样的老师,她就是我的语文老师刘晓玲老师。

  她上课幽默而严肃。刘老师上课“能放也能收”,有一次她给我们在讲解“天道酬勤”这个成语时,她让我们把它理解成,天上的道路会奖励给勤奋的人,就不会记错字了。我们听了笑得大门牙都要掉了,这样能让我们很快记得住这个成语。在课堂上,只要有人思想开小差,刘老师很快就会察觉,有时会慢慢地走他前面,轻轻地敲敲桌子,提醒他要认真听课。有时也会眼睛一瞪,思想开小差的同学,经常会猛地一惊,思想就立刻回到了课堂上。“王子与庶民同罪”是她的'忠旨,在学校不管班长,还是什么人,只要犯错误,都会受到同样的处罚。因此,同学们都非常喜欢她。

  有一次,我在学校奔跑,一不小心把头摔了一个大包。同学们把刘老师喊来,她立刻用冷毛巾把我敷上,并且通知我的爸爸。一边不停地更换被我捂热的毛巾,一边心疼的说:“我的小乖乖,不要怕,没关系的,爸爸一会就到。”没一会儿爸爸就到了,带我去医院检查了一番,没什么事只是皮外伤,医生说老师处理的很好,大包很快会好的。回到学校后,她不仅没有责怪我,还轻声地嘱咐:“以后玩的时候要小心。”听着她轻言轻语的谈话,一股暖流涌向心间。

  有一次快期末考试,刘老师生病发烧,烧了一个星期,她的嗓子哑的都说不出声,还不停的咳嗽,我们心疼极了。但是刘老师怕我们班成绩落下去,她就利用中午休息时间去挂水,下午继续给我们上课。4点放学后,她还担心一些同学回去遇到问题不能解决,经过家长同意,把我们留在学校做作业到4点40分,然后我们一起放学,她下班。这样一直到期末考试。其他班同学都羡慕我们,说我们每天免费多上一节课。

  这就是我们的刘老师,在我心目中是一个令我爱、令我敬的好老师。也是我最喜欢最难忘的好老师。

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