描写激动人心时刻的作文

时间:2022-06-01 08:33:19 激动 我要投稿

描写激动人心时刻的作文(通用20篇)

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的描写激动人心时刻的作文(通用20篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写激动人心时刻的作文(通用20篇)

  描写激动人心时刻的作文 篇1

  前几天我吵着要爸爸把我的日记打出来交给丫丫网站的王老师,希望能审核通过,能在网上发表。

  今天,激动人心的时刻终于到了。只听电脑房里传来爸爸的喊声:“张声宇,你的《大公鸡》已经发表了!快来看呀!”

  爸爸这一喊,全家人都被吸引进了电脑房,我第一个以箭一般的速度跑了进去,看到屏幕上的“大公鸡”几个字,哇!我手舞足蹈,心里非常高兴,比吃了蜜还要甜,妈妈飞快地跑进来,惊奇地发现王老师给了我五颗星,便竖起了大拇指,夸奖我:“你真棒!”我听了后甚至有点不敢相信自己的耳朵,以为是在做梦,我便问妈妈:“这是在做白日梦吗?”,奶奶爷爷笑得合不拢嘴了,赶紧说:“傻孙子,这是真的,怎能说是做梦呢?”,我真高兴不已,在心里感谢丫丫网站的王老师给我的鼓励,真想把这好消息告诉敬爱的窦老师,让她也分享我的快乐。

  这时,妈妈兴高采烈地说:“儿子,明天我奖励你一本好书!”我听了以后高兴地笑傻了,眼睛盯着老妈不眨了,爸爸说:“儿子,你高兴的过头了,你看电脑屏幕上写着‘无名小卒’,离“文学小才子”还差十万八千里呢!”。啊?太夸张了,我在心里默默地对自己说:我要超过别人,只有笔耕不辍,才能妙笔生花。

  我想起了我的格言:学习如逆水行舟,不进则退,所以我要勤奋学习,才能修成“正果”。

  这激动人心的时刻,我永远忘不了。

  描写激动人心时刻的作文 篇2

  今年的跑步比赛又要开始了,四(3)班的同学都兴奋无比,为什么呢?因为每次比赛我们班的成绩都在前两名。

  “段雨桐……”老师大声地宣布着被选为运动员同学的名单。听到自己名字的那一刻,我的心情像被老师夸奖时一样兴奋。“哇,这是老师第一次让我去参赛,我一定要好好珍惜这次机会。”我在心里暗下决心。

  同学们在操场上坐成了一个个方阵,怀揣着一颗颗激动的心,焦急地等待着。比赛很快开始了,我和四(七)班一名最强的选手比赛,此时我的心里满是忐忑不安,“准备开始……”一声枪响,我如一只被追赶的兔子一般尽全力向前冲去。可好景不长,几十米过后,我的力气慢慢快用光了,不知不觉速度慢了下来。

  就在我心灰意冷想要放弃的时候,耳边响起了全班同学的大声呼喊:“段雨桐加油!我们相信你是最棒的!”同学们的话就像兴奋一样,给我带来了无穷的力量。于是再次鼓起勇气,咬紧牙关努力向前,边跑边在嘴里念叨:坚持到底就是胜利!

  最后,我终于胜利地跑到了终点。此时,同学们的欢呼声更高了,我的心里产生了一种前所未有的幸福感,高兴的乐开了花。

  现在每每想起那个成功的时刻,我都会为自己感到骄傲。

  描写激动人心时刻的作文 篇3

  前几天我吵着要爸爸把我的日记打出来交给网站的王老师,希望能审核通过,能在网上发表。

  今天,激动人心的时刻终于到了。只听电脑房里传来爸爸的喊声:“你的《大公鸡》已经发表了!快来看呀!”

  爸爸这一喊,全家人都被吸引进了电脑房,我第一个以箭一般的速度跑了进去,看到屏幕上的“大公鸡”几个字,哇!我手舞足蹈,心里非常高兴,比吃了蜜还要甜,妈妈飞快地跑进来,惊奇地发现王老师给了我五颗星,便竖起了大拇指,夸奖我:“你真棒!”我听了后甚至有点不敢相信自己的耳朵,以为是在做梦,我便问妈妈:“这是在做白日梦吗?”,奶奶爷爷笑得合不拢嘴了,赶紧说:“傻孙子,这是真的,怎能说是做梦呢?”,我真高兴不已,在心里感谢网站的王老师给我的鼓励,真想把这好消息告诉敬爱的窦老师,让她也分享我的快乐。

  这时,妈妈兴高采烈地说:“儿子,明天我奖励你一本好书!”我听了以后高兴地笑傻了,眼睛盯着老妈不眨了,爸爸说:“儿子,你高兴的过头了,你看电脑屏幕上写着‘无名小卒’,离“文学小才子”还差十万八千里呢!”。啊?太夸张了,我在心里默默地对自己说:我要超过别人,只有笔耕不辍,才能妙笔生花。

  我想起了我的格言:学习如逆水行舟,不进则退,所以我要勤奋学习,才能修成“正果”。

  这激动人心的时刻,我永远忘不了。

  描写激动人心时刻的作文 篇4

  春光明媚的一个上午,学校春季运动会开始了。广播通知了第一个比赛项目是一~三年级的接力赛。我们班的人激动极了,因为接力赛我们班跑得都很快。

  不一会儿比赛要开始了,老师让我做第一棒。那时,我想第一棒太重要了,我不能让大家失望,我一定要领先。

  很快一年级的比赛结束了,二年级的也马上要结束了。我很激动,也很紧张,我一次又一次地克服了自己的紧张心情。就在这时,二年级的结束了,我想:哈哈,该我们三年级的上场了,等着看我小宇宙爆发的惊人速度吧!

  老师叫了声:“准备!”我的注意力特别集中。接着裁判老师又叫一声:“跑!”我飞快地跑到对面,在中途我都比他们领先一大步,为我们班争到了一个很大的优势。但在关键的时刻我的脚抽筋了。我觉得这一切也是值了!

  我们班的运动员跑呀跑,就是没有哪个班跑得过我们。

  激动人心的时刻到了。最后一棒开跑了……

  比赛结束了,十几分钟后,老师在广播中宣布:“三(3)班第一,三(2)班第二,三(1)班第三,三(4)班第四。”得到了第一消息,全班都开始庆贺,有的跑来跑去,有的跳老跳去……大家都无比的开心。

  至今想起当时的情景,真是让人激动不已。

  描写激动人心时刻的作文 篇5

  参与班级管理,是我梦寐以求的事情,我期盼已久的竞选班干部的时刻终于来临啦!

  今天上午第二节课的时候,老师笑容满面地走进教室说:“现在,开始选干部。”我非常激动,心紧张得怦怦直跳。首先,是挑选体育委员。许子澄是28票,其他人都是10~20票。所以,休育委员就是他了。接着是学习委员,徐雨睛30票,她当上了学习委员。还有一些班干部选定完,就是我要上场的时候了。

  “班长!”老师大声说道。我听后,马上快速地举起了手。我大步流星地走上了讲台,站直后挺了挺胸脯。“我觉得我的管理性很强,所以班长这个位置我最合适不过了,而且我会帮助每一位同学,为班级做出了自己的贡献。”我对着同学们说。台下响起了掌声?我老师也向我投来了赞许的目光。我看见有16个同学举起了手,老师把我的名字记了下来。接下来这个参加班长竞选的这个对手,对我有很大的压力,她就是沙丽娜。

  当她走上讲台时,教室里顿时响起了掌声。她把自己的意见讲给了大家听,大家也举起了手为她投票。这时,我的手心直冒汗,一颗扑通扑通跳动的心怎么也平静不下来。当老师念名字时,我立即屏住了呼吸。最后我和让丽娜当上了班长,我高兴得差点一蹦三尺高。

  我终于成功啦!我激动得眼泪都快流了出来,我心中暗暗想:以后一定要管理好班级,成为同学们的知心人,老师的小助手和全班同学共同进步。

  描写激动人心时刻的作文 篇6

  一阵阵枪声,一片片笑声,喊声、加油声……操场上响成一片。一幕幕激动人心的时刻,一次又一次在我眼前出现。我们班里的同学左盼右盼,终于迎来了这一天,那就是运动会了,班里的同学都说:“一定要和二班,三班分个胜负!”

  我的心像着了火似的:怎么女子60米还没开始?一个激动人心的消息传到我耳中,我飞快的跑到操场上。操场上的人可多了。有的在做热身运动,有的在玩,有的… …

  我又一次站在了起跑线上,面对强手我的心一下子跳了起来。只听“砰”的一声,操场上有一匹“野马”在疯狂地驰骋,我就像一支离弦的箭,飞一般地冲向60米的终点。我后面的四名运动员也紧追不舍。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹冲啊,加油啊!”同学们的加油声,老师的鼓励声,还有呼呼的风在我耳边呼唤着。时间越来越紧,离终点的距离也只有5米了。我越跑越快,勇猛地冲向终点。

  “破了吗?”我和同学们议论纷纷,9秒44没破,我垂头丧气地走着,从小学三年级到五年级,我年年破校记录,可今年却没破。我的泪水像要涌出来,老师和同学们都安慰我:“没事的,你已经尽了自己最大的努力!”

  回到班里,同学们知道我得了第一名都欢呼雀跃。

  赛后,操场上又沸腾起来,“砰,砰……”这震耳欲聋的枪声,一次又一次地回荡在校园的上空。

  描写激动人心时刻的作文 篇7

  是什么声音那么美丽动人呢?让我们拉近镜头瞧一瞧,原来在举行唱歌比赛。这次举行校园第13届唱歌比赛,每年都会有一次,这也是我第1次参加……

  比赛即将开始,大家都开始焦急的练习着,各个选手热血沸腾,谁都想赢。老师开始倒计时“3,2,1,比赛开始!”老师大喊着。第1名参赛选手自信满满地开始了唱歌……眼看着一名又一名的参赛选手得分都是9分以上,轮到我了,我紧张的满手心都是汗,心怦怦跳像兔子似的越跳越快,我装作一本正经的样子走上台对自己说“加油,一定不能紧张,你是最棒的!”我鼓起勇气开始唱,我边唱边看观众,大家都在静静欣赏着,等我表演完,大家欢呼雀跃。

  比赛结束了,到了所有参赛选手,最激动的时候——公布名次。我的心像被火烧一样,比进行时更要紧张,我的手和头通通冒出了冷汗,好似全场只有我一个人紧张,大家都很悠闲,我想没关系,只要能得到三等奖就很好了。得不得奖其实并不那么重要,最重要的是我学会了自信,其实并不是我想象的那样,并没那么难,而是很简单。报到我了是二等奖,这一刻真是激动人心啊。

  这一刻印在我心里这一刻我永远都不会忘记,这一次唱歌比赛!

  描写激动人心时刻的作文 篇8

  今夏,第30届奥运会在英国伦敦盛大开幕。每天,我们全家人都会守候在电视机前,共同为中国的奥运健儿们呐喊助威。

  8月5日,在男子1500米自由泳决赛中,比赛刚开始,发令枪就出了问题,只有孙杨跳入水中。听妈妈说,抢跳是要取消比赛资格的,看着一脸无辜、惊愕、惶恐的孙杨,我的心提到了嗓子眼,真为孙杨捏一把冷汗。赛场上鸦雀无声,我也屏住了呼吸,紧张地等待裁判的判决。最后,裁判认定,是自己的发令枪出现了问题。

  比赛重新开始。当游完100米后,孙杨就领先于其他选手了,他顶住巨大的压力,凭借惊人的实力,一直把优势保持了下去。在最后冲刺的50米,我和妈妈再也坐不住了,跑到电视机跟前,我不由自主地握紧双拳,嘴里不住地高喊着:“孙杨,加油!孙杨,加油!”

  最终,孙杨以14分31秒02的成绩夺取金牌,创造了新的世界纪录。我鼓掌,我欢呼,我跳跃——孙杨,好样的!你照耀了伦敦水上中心,让每一个中国人扬眉吐气。在这

  激动人心的时刻,孙杨的眼泪夺眶而出,看着这一幕,我的眼角也湿润了。

  当五星红旗在伦敦奥运会上冉冉升起时,当雄壮的国歌缓缓奏响时,这是最激动人心的时刻!

  描写激动人心时刻的作文 篇9

  告诉我们,今天下午第三节课五年级要举行接力跑比赛,一听这个消息,教室里立即沸腾起来。同学们好不容易熬到了下午,老师带着20名同学进场了。我们班的运动员个个都养精蓄锐,准备迎接比赛。在赛起前十分钟他们就开始热身了,我们的心情也跟着“砰砰”的`紧张起来。

  “嘟——”随着裁判的一声哨响,比赛就正式开始,运动员们竞争相当激烈,你追我赶。李茜拿到了接力棒,她可是我们班的体育健将。双方各不相让,只见李茜咬紧牙关,竭尽全力地往前冲,她以闪电般的速度疾步向前!我们班的拉拉队有的上了二楼,挥舞着衣服为运动员们呐喊助威;有的就在楼下的大声的喊口号“五二班加油,五二班必胜”;还有的眼睛紧紧的盯着运动员们一眨也不眨。我心想:李茜加油你是最棒的!李茜一会第一,一会第三,竞争仍然十分激烈,渐渐地,渐渐地,我们班从第一变成第三。可拉拉队继续喊着口号,因为我们知道——大家的鼓励就是运动员们的动力!比赛即将结束了,陈小权出场了,他是我们最后的希望,陈小权用箭一般的速度飞奔了出去,可我们还是以最后一名的成绩收场了。也不知道怎么回事,陈小权跑的并不快。

  这次虽然我们输了没有拿到第一名的好成绩,但是我们也有收获。我们收获了友谊,收获了童年的美好回忆。我们都是学校的花朵,都是祖国的花朵,愿我们越来越茂盛!加油吧,放开双臂去迎接美好的未来吧!

  描写激动人心时刻的作文 篇10

  今天是我们学校一年一度的运动会,为了今天,我可是期盼已久啊!为了班级的荣誉,我特意报了4乘100米跑步和实心球两个运动项目。

  运动会开始了,比赛是从低年级至高年级进行。等了好久好久,终于到我们五年级了,该轮到我们大展身手了。我是第四棒,我站在最后一个赛点,看着我的同学们“表演,”我也时刻保持着警惕,准备起跑。终于到我了,我拿着接力棒一路冲刺。这时,我用余光瞟见一路上有好多熟人,啊!原来是我们班的人追着我,为我一路加油呢!大家都非常的激动。跑着跑着,我感觉自己快没有力气了,呼呼地喘着粗气,双腿也不听使唤了。但是我依然坚持着,因为脑海中一直有一个声音:相信自己,你一定能行。果不其然,在我的努力坚持下,跑了第一,同学们都在欢呼,因为我们班是冠军。

  该实心球比赛了。每个人一共有三次投球的机会,最终会挑选其中最好的一次成绩进行评比。第一次我使出全身力气,竟然扔了6.24米,我大声欢呼,高兴地蹦了起来。然而我的同班同学竟然轻而易举地超过了我,他扔了7.36米。顿时,我感到压力向我袭来。到了第二次,我再一次使出吃奶的力气,这次我扔了6.33米,成绩依然不理想。到了第三次,我使出了“洪荒之力,”竟然扔了7.15米,刷新了我以前的最高记录,虽然没有超过我的同学,但我仍然是亚军,也算实至名归了。

  通过这次运动会,我为自己的努力而感到开心,并且认识到一个真理:坚持就是胜利。

  描写激动人心时刻的作文 篇11

  三年前的今天,我还是个刚刚加入少先队的小朋友,依稀记得当初哥哥对我说的话:“小朋友,恭喜你,成为了少年先锋队的一员!”现在,由我来为学弟学妹们说这句话了。一想到这里,我心里就涌出了几分自豪和激动。

  今天站在操场上,我觉得格外精神,站姿比以往更端正,因为我知道,我现在是大哥哥了,应当做好榜样。

  学弟学妹们做了课间操,接下来,便是激动人心的时刻。主持人宣布着:“请四年级同学为一年级同学戴上红领巾”。于是我右跨一步,走上前去,这时,主持人说道:“四年级和一年级小朋友向左向右转。”我的心扑扑直跳,我心里害怕会不会由于过度紧张忘记怎么系红领巾呢?会不会因为紧张而出差错呢?

  主持人说道:“请四年级同学为一年级同学系红领巾”我的心立刻绷紧,首先将弟弟的衣领竖起来,再把红领巾套在他的衣领上,绕两圈,打上结,最后将衣领翻下来,戴好了。

  最后,主持人说道;“请四年级同学和一年级同学互敬队礼”。我和学弟互敬队礼,他和我都很开心,却又庄严。

  也许,我们一生中只有这一次体验机会,我永远不会忘掉这个激动人心的时刻。

  描写激动人心时刻的作文 篇12

  又到了一年一度的运动会,这是我们人人盼望的活动。大家都想在运动会上取得好成绩,争得名次。今天就是梦想成真的时刻!

  我报名的个人项目是立定跳远。为了取得好成绩,我一直努力训练自己。当裁判老师叫道:“五年级立定跳远的同学请到操场南部集合。”我立刻兴奋起来,挂好号码,随着指导老师进入比赛场地。

  六年级的同学还没有比赛完,这给了我练习的机会。这次比赛,我本来想有个名次就可以了,但赛前和其他同学比了一下,发现我跳的挺远,马上给自己定下前三名的目标。

  开始比赛了,我是第二个上场的。前面那个同学不小心踩了线,所以不算成绩。轮到我了,我吸取上一个同学的教训,站在起跳线后面一点,甩了甩胳膊,用力一跳,稳稳落地。裁判老师告诉我:成绩是1.89米。我感到又高兴又紧张,高兴的是因为跳了个好成绩,紧张的是这个能达到我的要求吗?在第一轮中我保持了第一。第二轮,我脑子里简单过了一遍跳远的要领,瞄准前方,用尽全力一跳,跳出了前所未有的成绩——1.90米,取得了第一名的好成绩。果然,功夫不负有心人。

  激动人心的时刻终于来临,我站上颁奖台的冠军位置。这一刻,我感到无比激动,无比自豪,我实现了自己的冠军梦想,也为班级争得了荣誉。

  加油,我!加油,我们班!

  描写激动人心时刻的作文 篇13

  今天,是我们学校一年一度的运动会,我们的心情都很激动,我带着很多东西辛辛苦苦来到了操场,经过很长一段赛前的表演,比赛终于开始了。

  开始的几场比赛,没有我们班的运动员,急得我们抓耳挠腮,不停地张望。终于,有人喊:“孙桉翊开始跑了。”我们望去,仔细一瞧,孙桉翊被甩在了后面,但我们还是充满希望的等着,有付出总有回报,可孙桉翊还是没得理想的成绩。

  哎,孙桉翊是指望不上了,还是看唐慎潇的吧。唐慎潇又开始跑男子400米,我们喊着“唐慎潇,加油,唐慎潇,加油”,唐慎潇果然不负众望,在最后一刻,跑男子400米的唐慎潇以最快的速度冲过了终点。

  在唐慎潇冲过终点的一瞬间,在那激动人心的那一刻,班里的同学一下子沸腾起来了,有的欢呼,有的手舞足蹈,有的则继续紧张的观看比赛,那一瞬间,唐慎潇夺取的不仅是男子400米的桂冠,还有我们班的荣誉,那一瞬间,冠军名单再一次刷新纪录,又再创辉煌。

  这一刻,最高兴的当然还是唐慎潇了,捧着证书和奖品,背后付出的努力总算没有白费,汗水也没有白流,总算取得了优异的成绩。

  而那些“战败”的同学也不肯就此罢休,心里暗暗起誓:明年的运动会,我一定会拿到好成绩。

  描写激动人心时刻的作文 篇14

  上学期中,“叮铃铃”,随着清脆的上课铃声,各班被老师推荐来竞选大队干部的同学都已各就各位,盼望着李校长的到来。

  不一会儿,李校长来了,在黑板上写下了几个大字:竞选大队干部。顿时,在座的同学有的欢呼,有的紧张,有的还翻出演讲稿在作补充,阶梯教室了就像炸开了锅。

  李校长让我们安静下来,让我们想想,自己适合任哪个岗位。顿时,我心里乱极了:当大队长吧,能力强吗?副大队长?定会被别人推下台的。大队委呢?还有可能当上,不过这是大队阶级最小的“官职”,岂不是显得我没骨气?我要竞选副大队长!正当我快要举手时,已经有一双坚定的小手举了起来,那是竞选副大队长组织部长的罗礼……同学们都认真的听着,我却将小手慢慢地举了起来,向讲台走去。

  上了讲台,我顿时紧张起来,怀里像抱着一只小兔子,怦怦地跳个不停。“我想竞选副大队长学习部长……”当我下台时,台下不约而同地响起了热烈的掌声。哎,心里的大石头总算落地了,同时我也有点儿得意,心想没有人敢和我竞争了。可谁知天有不测风云,五(1)班的李玲月也要竞选学习部长,紧张得我不知如何是好,虽然我俩成绩都差不多,可她的经验却比我丰富。我只得一边紧张,一边继续听其他同学的演讲。

  描写激动人心时刻的作文 篇15

  早读课上,我们正在读书,有些调皮的小朋友就像报信员一样说着:“季雨馨来啦、陈思瞳来啦。”他们左看看右看看,忽然有人说:“陈老师来啦,陈老师来啦!”我难道听错了吗?我赶紧往窗外看,陈老师真的出现在教室门前,我好兴奋、好激动啊!

  陈老师刚走进教室半步,同学们一拥而上拥抱陈老师。我们七嘴八舌地说:“陈老师,我好想您呀“,“陈老师,您终于回来啦”,“陈老师,您身体好了吗?”……陈老师听完同学们的话,笑得像一朵花,说“我也好想大家,哎呦,好闷啊,好闷啊!”哈哈,原来我们把陈老师抱得太紧了。

  我喜欢陈老师给我们上动听的语文课,开心的体育课。我知道陈老师的嗓子还没有完全恢复,不能大声说话,我们应该听话,让陈老师少说话,多休息。我想其他小朋友和我想的一样吧。

  描写激动人心时刻的作文 篇16

  今天,是让我们无比开心,无比激动的一天。不仅是我们母校113岁的生日,也是我们亲爱的陈老师回到班级,回到我们身边的一天。

  一大早,当我们还在晨读的时候,一道熟悉的身影来到我们的教室,是陈老师,陈老师回来了。教室里顿时沸腾了,我们一溜烟的全跑到讲台上叫着陈老师,抱着陈老师,围着陈老师紧紧不放开。

  陈老师之前由于嗓子动了个小手术,在家休息了一段时间,心里放心不下我们,还没休息好又来给我们上课了。陈老师,您休息的这些日子里,我们可想您了!

  您给我们讲课是那么的具有亲和力,您给我们上体育课我们是那么的开心,特别是您在黑板上写字,哇!您的字写得太漂亮了,我从心里敬佩您!

  今天由于您讲了一天的课,嗓子也变得沙哑了,我的心里有一种说不出的滋味,心里真的很心疼您呀!真想给您倒杯水,真想为您擦擦汗,真想帮您揉揉肩。

  陈老师,虽然我们相处还不到一年的时间,但是我们对您的感情已经很深了,我们都爱您。

  有人说:“老师是托着太阳升起的人。”虽然我还不明白这句话的意思,但是我想,在您的精心呵护下,在您的谆谆教导下,我们这群调皮的和爱苗苗一定会茁壮成长!

  描写激动人心时刻的作文 篇17

  我们的语文老师陈老师上课生动有趣,写得一手好字,教育我们的时候耐心温柔,大家都很喜欢她。可是前段时间陈老师嗓子坏了,只能依依不舍地离开我们去医院开刀了。她不在的这几天我们都很难过,天天盼着她回来。

  这天我刚走进教室,就惊喜地发现陈老师背着她的小包回来了。我兴奋得大叫:“陈老师回来啦!”同学们蜂拥而上把陈老师团团围住,七嘴八舌地表达自己对陈老师的思念之情。陈老师被我们的热情感动了,不停地对我们说:“谢谢,谢谢你们!”

  我在心里默默地想:如果陈老师能天天陪在我们身边,我上课一定认真听讲!

  描写激动人心时刻的作文 篇18

  3月22日,商务部长陈德铭说:“可口可乐兼并汇源这件事发生在两个外资企业之间,可口可乐是总部设在美国的公司,汇源果汁是注册在开曼群岛的一个外国公司,这两个外国公司之间的企业兼并不涉及中国的投资政策,只涉及中国对这个企业在中国销售产品的经营集中度的审核问题。审核的结果表明,这种兼并会造成过于高的集中度,会影响消费者的利益和弱小企业的利益,所以我们给予了否定。”

  一语惊醒梦中人。一语羞煞亿万人。

  长期以来,国人几乎百分之百地以为“汇源果汁”是中国的“民族企业”,几乎百分之百地以为是自己的“民族品牌”。3月21日,有媒体点评这件事时还这样说:“一直对这场中外婚姻非常自信的朱新礼再度受伤,只是这次痛苦深入内心,五味杂陈的感受只有他自己最清楚。”事实上,哪里是什么“中外婚姻”?陈部长一语道破,两个外国公司的婚姻而已。两个“老外”的婚丧嫁娶,国人激动什么?

  曾几何时,多少人自以为是,群议汹汹,大放厥词,以“民族主义者”、“爱国主义者”的面孔出现,反对可口可乐兼并所谓中国的“民族企业”,誓死捍卫“民族品牌”,那个架势,那种情绪,很像当年“义和团”、“红卫兵”的子孙们。闹了半天,人家“汇源果汁”早就不是什么“民族企业”,变成地地道道的外国公司。皮之不存,毛将焉附?公司是外国的,品牌自然也不是什么“民族品牌”。这可真是连谁死了都没闹清楚,就趴到坟头上大哭一场,让两个外国公司看了一场闹剧。丢人啊,实在是丢人。

  这种臊眉搭撒眼的洋相,我们已经闹过不止一回了。去年,蒙牛的牛根生就以保护“民族品牌”的名义请国人施以援手,以防蒙牛落入外国公司之手。结果呢,老牛早把公司注册在开曼群岛,还把广大国人当成傻子蒙在鼓里。

  我一直来一个“人肉搜索”,列出一个清单:有多少“山寨版”的“民族企业”、“民族品牌”,其实是注册在英属维尔京群岛、开曼群岛等“避税天堂”的外国公司。这些以“民族企业”、“民族品牌”形象在国内招摇过市的外国公司,不但在欺骗和利用某些国人的“民族情绪”、“爱国热情”,享受着一些特殊的优惠政策,而且,还涉嫌逃避在中国的税收。英属维尔京群岛仅有153平方公里,小小的弹丸之地却“汇集”了近40万家公司。原因是最低花300美元就能注册公司,当地政府赚取一些手续费、执照费,注册公司则享受“低税率”。我手头没有开曼群岛的资料,估计与维尔京大同小异。有评估认为,发展中国家每年因公司逃税的财政损失多达2500亿英镑。4月2日将在伦敦召开的20国集团峰会,要对全球“避税天堂”施以重击。“汇源果汁”作为在“避税天堂”开曼注册的外国公司已经被陈德铭部长“验明正身”,接下来的工作应当由我们这些酷爱“民族品牌”的网民来完成,对那些至今还不肯以外国公司真面目面对国人、注册在“避税天堂”里的黄皮白心“香蕉人”式的“民族企业”进行一次盘点。

  描写激动人心时刻的作文 篇19

  今天早晨阳光明媚,校园里的喜鹊站在枝头叽叽喳喳地叫着,看来今天有好事要发生了,好期待呀!

  站在教室外就听到同学们的欢笑声,真神了,今天真有好事呀,我加快脚步来到了教室,只见好多同学围在讲台前,啊,原来是陈老师回来上课了,我的心情好激动,每天都期盼着陈老师来,还真给盼来了。我顾不上回座位,也围在讲台边,围着陈老师,同学们都说想念陈老师,都迫不及待地拥抱着陈老师。我也很想抱抱陈老师,告诉陈老师我很想她,可是我的性格比较腼腆,不太好意思,就站在讲台边看着陈老师,陈老师还是那么慈祥,那么和蔼,就像妈妈一样,让人忍不住想要亲近。陈老师看到我们也很激动,抱抱这个同学,摸摸那个同学,想念同学们的心情溢于言表。

  今天的教室外面是灿烂的阳光,教室内是暖融融的师生情。

  描写激动人心时刻的作文 篇20

  星期四我一早来到学校,坐到自己的位置上,拿起语文书开始读。

  突然,一个熟悉的身影走进了教室,我抬头一看,居然是陈老师。我和小朋友飞快地跑到门口,紧紧的抱住陈老师,抱的陈老师都喘不过气了。陈老师也抱住我们小朋友,并且还轻轻地摸了每个小朋友的头。这时,老师和小朋友脸上都洋溢着幸福的笑容。上课铃响了,小朋友们依依不舍的走下讲台,回到自己的位置上。这是陈老师生病后给小朋友上的第一节课,小朋友们都坐的笔直笔直的,并且都积极举手回答问题。就这样,不知不觉的下课铃声响了。小朋友们又全部跑到陈老师的身边,问这问那,陈老师耐心的回答每个小朋友问题,丝毫没有一点疲倦。

  总之,今天是我们非常开心的一天。因为,期盼已久的陈老师终于可以回来给我们上课了。所以,我想说一句:“老师您辛苦啦!”

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