贝壳的作文

时间:2022-12-15 09:10:50 贝壳 我要投稿

贝壳的作文15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的贝壳的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

贝壳的作文15篇

贝壳的作文1

  星期六,外公送给我一包他从沙泥船上捡来的贝壳。这包贝壳大大小小,花花绿绿的可真漂亮呀!我从中挑了一颗漂亮的长长的贝壳,想做一条漂亮的项链。

  爸爸把贝壳尾部用砂轮片小心翼翼地磨平,然后用针轻轻地开了一个孔。开孔过程中,爸爸的手还被针扎破了。接着,我用一根红绳从孔里穿过,打个结。贝壳吊坠完成了。然后红绳两边分别串上彩色的.珠子,每个珠子下面都打个结,防止珠子移动。就这样,一条美丽的项链在我和爸爸的巧手下完成了。在阳光的照射下,项链发出五颜六色的光芒,可漂亮啦!

  我想把这条项链送给我最爱的妈妈。项链戴在妈妈的脖子上,变得更加闪烁!妈妈也更漂亮了!

贝壳的作文2

  一轮金黄的太阳,高挂在空中。我喜欢晒太阳,更高兴和朋友一起在沙滩上玩耍,让沙滩成为我们的乐园。

  在那里,我们经常去沙滩上拣贝壳。那些在阳光下发五光十色的贝壳,被我们视为珍宝。大家经常比拣贝壳,捉螃蟹等游戏,海浪把我们的笑声传到远方——————

  我爱我的.老家,那里是我保留快乐的地方。我的"玩具屋让我恋恋不舍。我的书房就在前面,母亲就在那里教我识字,背书。那是一座空气流通,阳光充足的屋子。清晨,我从东面看到太阳缓缓升起。秋天,花园里落叶纷纷,实在太壮观了!更美的是,我可以望到那片闪闪发光的沙滩和五光十色的贝壳。

  我爱我的老家,我永远不会忘记哪儿。那段日子,深深地映在我的脑海中。那些美好的映象,我一辈子也不会忘记。

贝壳的作文3

  我家有两串贝壳,有大有小,也有粉色的,也有白色的,非常漂亮。

  贝壳好像在说话,一边说,一边玩。有时还蹦蹦跳跳,发出丁玲玲的声音。他们还说:“我们一起吧。”

  过了一会儿,一串比较大的贝壳说:“我们来比赛吧。”小贝壳说:“好的。”比赛的第一个项目是跑步。可热闹了,小贝壳说:“别看我们小,但是我们力量大。”大贝壳笑着说:“有本事,那就来吧。”第一场比赛小贝壳赢了,大贝壳不服气的`说:“那又怎么样,还有两场比赛。”第二场比赛是跳绳。小贝壳因为个子小,比大贝壳跳得多,还是小贝壳赢了。大贝壳说:“哼,下一场比赛我一定赢你。”第三场比赛是立定跳远。比赛开始了,小贝壳个子小,跳不远,输了。但是二比一还是小贝壳赢了,大贝壳很吃惊,这是小贝壳说:“团结就是力量。”

  这个故事就是告诉我们这个道理,团结就是力量。同学们,你们要记住哦!

贝壳的作文4

  我家里有许多漂亮的贝壳、珊瑚和海螺,它们都是我在海边捡来的,放在一个玻璃缸里。

  其中有三个最具有特色的“代表队”。

  首先,珊瑚代表队出场。第一位大使像一根拐杖,估计它在海里是一根树枝。第二位大使像一条毛毛虫,也许它的前身是“海蚯蚓”。第三位大使样子最奇特,像一个大蜂巢,在大海里,也许它曾经是许多小鱼的家。

  哈,现在海螺代表队出场了,第一位海螺小姐穿着黑白条纹的衣服,美得就像一朵花儿。我想:她在大海的.选美比赛中肯定是冠军。第二位迷你小海螺,还没有我的大拇指大,所以你也可以叫它“拇指海螺”。

  最后,轮到贝壳代表队了。它只有一位大使,它又胖又白,所以我把它称为“月半白”,在海中它一定是个“大力士”。

  关于这些“小朋友”的故事还有很多很多。如果它们会思考、会写字,那它们肯定会把自己的经历写成一本本的书……

贝壳的作文5

  一只丑陋的贝壳好比是一个丑陋的人,让别人看不起。反而我觉得丑陋的人应该看不起别的人,因为另外的人知识是那么低落,连一点基本的`尊重都没有。所以,我总结出这样一句话:一个人不一定外表美就心灵美,一个人不一定外表丑陋就心灵丑陋。写到这句话,我就想到了一篇已学过的课文——《落花生》。课文讲述了主人公爸爸教育孩子:“人要两全其美,第一外表美,第二心灵美。”

  一只丑陋的贝壳陷在困境中,无人去安慰它。看到这一副情景,我就跑到繁多贝壳的沙滩上,面对着一只丑陋的贝壳,抚摸着心灵,想:“贝壳,你虽然很丑陋,但是我相信,好人会有好报的。”说完,我拿着丑陋的贝壳回到了家。

  数年后,我捧着那只丑陋的来到沙滩上,面对着世界,提醒每一样东西:“既然是东西,就要两全其美!”说完,我看了看手中的贝壳,怀着希望,把它放进了贝壳群中。

贝壳的作文6

  国庆长期伊始,爸爸妈妈带着我到苍南渔潦度假区游玩。

  随着潮水退去,海上慢慢露出一大片金黄色的沙滩,我和一大群小朋友高兴地在沙滩上奔跑、玩耍,忽然,我发现金黄色的沙砾有一个白白的东西在太阳光下照耀下特别刺眼,我用小手轻轻地挖开沙子,小心翼翼地捡起白白的东西,但我不知道它是什么东西,连忙跑到爸爸旁边,问:“爸爸,这是什么东西?”爸爸说“这是贝壳,它是经海水冲到沙滩上,并经海水的冲洗后,外壳变得很光亮。”

  我把爸爸教给我的东西讲给小朋友听,然后,和拉着小朋友一起去捡贝壳,一颗、两颗、三颗 ……, 慢慢地,我的小袋子在盛满了大大小小的贝壳,这时,太阳快下山了,海风大了,我和小朋友们一起回家了。我把贝壳在淡水中冲洗干净,放在毛巾中擦亮,我发现贝壳的.形状是各种各样,有的是椭圆,有的是三角形,还有的是圆形等等。看着白白地、美丽地的贝壳,我非常喜欢。

贝壳的作文7

  在海边,我捡起了一枚小小的贝壳。

  贝壳很小,却非常坚硬和精致。迥旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自成一圈的'复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!

  在海边捡起的这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去,在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是,为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的小居中所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟呢!

贝壳的作文8

  今年暑假,爸爸从海南回来给我带了许多美丽的贝壳。这还是我第一次看到这么多五颜六色的贝壳,真是爱不释手。

  这些贝壳有的像太阳帽、有的像小船、还有的像牛角……花花绿绿,形状各异,让人目不暇接。 我随手拿起一个锥形的贝壳,它非常的坚硬、精致,像一座小山。螺旋形的花纹上布满了不规则的,或深或浅的小点。多像勤劳的人们在山间的梯田里欢快的劳作啊!

  再看这只贝壳,它那乳白色的外壳上有一根根淡蓝色的、连绵起伏的线条,好像波澜壮阔的大海向前翻滚着。在这大海上有一些小蓝点,就好像被水浪激起的小水滴向四处飞溅。蔚蓝的大海旁,有一片黄颜色,那不正是沙滩吗?在这沙滩上又有许多小绿点,像是活泼可爱的.小朋友,他们正在做游戏呢!

  看着这些美丽的贝壳,我真想插上一对翅膀飞到海边,去亲眼看看那美丽的风景,听听波涛汹涌的海浪拍打水面的声音!

贝壳的作文9

  我和爸爸、妈妈从海边带回来了一筐贝壳,有金黄色的扇贝,还有有着光润外表的海螺,还有几个珊瑚,还有一个海星。扇贝的样子就像一把扇子,它的外表有很多条纹。海螺的一头是尖的,海星就像一个五角星,每个角上有三个肉丁,还有一个长满刺的海螺,很像个刺猬。有一种贝壳是白色半透明的,它的样子像含苞待放的玉兰花,很好看。还有一种古代人称为“贝币”的'小贝壳,很好看,很光润。

  我最喜欢的就是“贝币”,因为他特别美,特别润,特别好看。

  看见这些贝壳,我就想起大海,沙滩。我喜欢在海边的阳光下、微风里快乐的玩。

贝壳的作文10

  我们是大海的孩子,大海是贝壳的故乡,在海边长大的我们最喜欢踏着海浪去捡贝壳。

  星期天,我和爸爸妈妈一起去朱家尖南沙捡贝壳。到了南沙,我迫不及待地跑下车,奔向沙滩。瞧,贝壳在向我招手呢!好像在说:“欢迎你走进贝壳的世界!”我弯下腰找呀找,海水冲在我的小脚上,凉凉的.,真舒服!突然,我发现了一个很漂亮的贝壳,它是扇形的,金色的壳面上还有白色和蓝色的花纹,我非常喜欢它!

  回来的路上,我发现两边小摊都摆满了贝壳做的工艺品,有五彩的贝壳风铃,有漂亮的小包,还有贝壳做成的各种小动物,一个个都栩栩如生。妈妈给我买了一串像宫灯一样的风铃,晚上我把它挂在窗前,听着风吹风铃的声音,我很快就进入了梦乡!

贝壳的作文11

  如果我是一个贝壳,我不愿做海底沉默的贝壳,请让我做沙滩上五彩斑斓的贝壳,在炎炎夏日点缀沙滩的美丽!

  如果我是一个贝壳,我不愿做大街上被人遗弃的垃圾,请让我做孩子们手上的'玩具,让他们把我串成项链,做最美丽的饰品!

  如果我是一个贝壳,我不愿做寄居蟹身上的防护舱,请让我做商场里的工艺品,让人们在我的身上刻画!

  如果我是一个贝壳,我不愿做渠道里的残废物,请让我和珍珠作伴,成为女人的耳环!

  虽然我只是一个贝壳,一个微不足道的贝壳,可我要进入人类、自然,为世界添加光彩!

贝壳的作文12

  星期三,早上5点钟,我睡眼朦胧地刷牙、洗脸、吃早饭,然后坐大巴去日照赶海。

  我们的活动顺序是万平口广场,接着是灯塔风景区、日照港、跨海大桥、2005世界级帆船锦标赛基地、赶海拾贝和海水浴场。其中,我最喜欢的是赶海拾贝了。刚一下车,我就立刻备齐“装备”:小水桶、小铁锨、网兜、细铁丝,去海边寻宝了。经过我的不懈努力,我找到了4只小螃蟹,怎么样,厉害吧!

  快乐的.时光总是过的飞快。一眨眼,一天的夏令营结束了,我们依依不舍地离开了日照这座海滨城市!

贝壳的作文13

  暑假到了,爸爸妈妈带我去山东的日照和青岛海边玩了两天。

  到了海边后,我们看到了一望无际的大海和蔚蓝的天空,爸爸妈妈牵着我的.手走到海边准备捡贝壳。我提议说:“我们来比赛捡贝壳吧,看谁捡得又多又漂亮。”不一会儿,妈妈捡到了一个贝壳,我也见到了一个贝壳,一段时间后,我们捡到了很多贝壳。有粉色的、白色的、紫色的、黑色的……还有椭圆形的、扇形的、不规则形的……最后我们把捡的贝壳放到一起数一数,呀!爸爸捡得又多又漂亮。这场比赛爸爸赢了,我和妈妈虽然输了,但都非常开心!

  过一会儿,爸爸说:“我们走吧,到其他景点玩玩。”我说:“好吧。”我依依不舍离开了大海。

  玩过了其他的景点,我觉得都没有在海边捡贝壳好玩。

  这一次的旅游真开心,真期待下一年的暑假再去海边玩!

贝壳的作文14

  也许你们会说,小小的贝壳何足挂齿,但是,在我心里,它们可都是无价之宝。

  我和邻居家的小孩儿找到了一个地方,专门收集我们的贝壳。这些贝壳,有的很大,大得像手掌一般;有的很小,小得跟硬币似的。有一次,我去海边玩耍,在沙滩上找到了一个大贝壳,哇,这个贝壳可真大,真漂亮呀,它的`身上有着许多白色的花纹,就像一朵朵雪花。大自然可真的很神奇呀。这些贝壳太美了,现在你们应该知道我为什么这么喜欢这些贝壳了吧?

  有一天,爸爸看到了这些贝壳,想把它们都扔掉,但是,我坚决不同意。因为,它们都是我的宝贝。

贝壳的作文15

  海滩上的贝壳象天上的星星多得数不清也捡不完,看得我眼花缭乱。小贝壳小得连蚂蚁都钻不进去,大贝壳大得连大象都容得下。

  贝壳五颜六色,有白的,有黄的,有粉的,有红的等等。有的贝壳上有一条白一条红一条黄,有的贝壳一块红一条白的,有的贝壳一片白的,有的贝壳一块块一条条相互交错着。可真有趣啊!

  贝壳形态各异,有的贝壳像个黄色的大面包,看得我口水直流;有的贝壳像个大刺猬,可爱极了;有的`贝壳像个白色的大玉米;有的贝壳像大喇叭可以吹出美妙的声音;有的贝壳像珊瑚丛绽开了美丽的笑脸。

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