一次成功的实验作文

时间:2021-08-19 17:48:48 成功 我要投稿

一次成功的实验作文合集15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的一次成功的实验作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一次成功的实验作文合集15篇

一次成功的实验作文1

  实验课是我非常喜欢的一门功课,这不,一次测量浮力的试验就深深地吸引了我。

  当天课上,老师带着同学们一起做实验。只见他拿出一个烧杯,往里面倒了500毫升的自来水,然后小心翼翼地将一只生鸡蛋放进了烧杯里,只见那只鸡蛋“扑通”一声掉在烧杯的底部。

  “记住第一次试验的结果——鸡蛋沉到了底部。”老师微笑地对大家说。

  他接着把那只鸡蛋从烧杯里取出来,然后往烧杯里放进去几勺盐,搅拌了一阵,变成了盐水。这一次,老师又轻轻地将鸡蛋放进盐水里,鸡蛋神奇般地浮在了水面上。随着老师的一声“试验成功”,教室里响起了热烈的掌声。

  待到掌声渐渐平息后,老师向我们提出了问题:“这一次为什么鸡蛋浮在了水面上?加了盐的水起到了什么作用?请大家回去后亲自做一番试验,并查阅有关资料,得出结论,下节课告诉我答案。”

  回到家后,我就迫不及待地重复做起了老师课上所做的那个实验,待到试验成功后,我立刻打开电脑,查找关于这方面的结论,结果功夫不负有心人,在电脑的帮助下,我得到了答案,原来是加了盐的水浓度升高,浮力也就增大,鸡蛋也就浮在水面上了,这就像死海一样,海水里的盐分很多,所以人很容易浮在水面上。

  通过这次试验,我受到了很多启发:当我们面对很多不明白的问题时,一定要开动脑筋、认真观察,虚心接受他人意见或者亲自动手查找材料,这样就会找到答案、得出结论、懂得很多道理。

一次成功的实验作文2

  今天,我在看一本书时,我看见了一个小实验,名字叫“瓶子吃蛋”。一看见这个名字,我新奇地看了下去。看完后,我非常想自己做一做这个实验。于是我就开始准备实验材料。材料有:打火机、熟鸡蛋、瓶子(瓶口比鸡蛋要小一点)、废纸。

  下面,就让我说说怎么做吧!首先,我把熟鸡蛋脱掉“外套”,然后再拿出准备好的瓶子和一些纸,把纸撕成小片,拿打火机点燃纸片,往瓶子里一扔,等火熄灭后,把脱了壳的鸡蛋往瓶子口上一放,我以为鸡蛋会被“吃掉”,因为书上就是这么写的。可是鸡蛋却没有被瓶子给“吃”了。咦?难道是我做错了?于是我仔细地又把实验看了一遍。哦,原来是纸放少了!这次我多放了一些纸在瓶子中烧,烧完后,鸡蛋终于被“吃掉”了,实在太神奇了!

  做完这个实验,我更想知道“瓶子吃蛋”的原理。我问爸爸,爸爸说:“这是因为瓶子里的纸燃烧让温度变高,火熄灭后温度变低,热胀冷缩,就会把蛋”吃“掉”。通过这个实验,我也更爱科学了。我觉得科学离我们并没有那么遥远,它就在我们的日常生活中,等我们去发现它,更好地去利用它。

一次成功的实验作文3

  周末,我在家里做了实验——液压千斤顶。

  我准备好材料:一个没有损坏的平口的塑料袋、几本厚书、胶带,还有大头针。

  我用胶带将塑料袋的大部分开口封住,只留下一个小小的吹气口。请注意:一定只能留下一个小小的吹气口。太大的话,无论你怎么吹,它也鼓不起来。

  我把塑料袋平放在桌面上,上面放几本厚书,对着吹气口慢慢吹气。

  我发现,那几本厚书被缓缓抬起来,有一本厚书被抬起后甚至还想往下面掉。我用手捏住吹气口,定睛一看,原来是鼓起来的塑料袋把一本本厚书给抬起来了。这是为什么呢?我百思不得其解。

  我翻了翻科技书,发现了答案。作用在气体或液体上的力是向各个方向传递的。如果我们吹出的气体产生的力达到每平方厘米1牛顿,则在塑料袋每平方厘米的表面上能够支撑1牛顿的重物。假设塑料袋的尽寸是宽10厘米,长20厘米,塑料袋的表面面积就是200平方厘米。那么,塑料袋表面上能承受的力量是200牛顿,这相当于20千克的物体的重量。几本厚书的重量显然不会超过20千克,所以才会被塑料袋轻轻抬起。

  我又做了一个实验,用大头针将塑料袋扎出了一个洞,然后朝里面吹气。结果无论我怎么吹,塑料袋也鼓不起来,还把我累得够呛。可能是因为上面有个洞,所以空气从里面跑出来了吧!

  经过这次实验,我懂得了一个道理:实践出真知!

一次成功的实验作文4

  啦啦啦,我边哼着小调边看着“科普百科”,忽然我的眼睛落在了名为一篇“鸡蛋爆炸”的文章上,鸡蛋怎么会爆炸,我心中疑云顿生,看过内容之后,我了解到原来鸡蛋在微波炉内加热时会爆炸,在好奇心的驱使下,我准备做试验去验证一下。

  我先拿了一枚鸡蛋放入炉中,然后旋转开关到了十分钟,马上微波炉嗡嗡地转了起来,我瞄着微波炉,不一会儿,鸡蛋上出现了一阵袅袅白烟,炉中充满了烟雾,把微波炉装点得像蓬莱仙境一样,可仅两分钟,鸡蛋又毫无起色了,我有点沮丧,难道书中讲错了吗?正当我困惑时,炉内突然发出一声响,我眼睛连忙凑上去:呀,鸡蛋裂开了一个小口,我很惊喜,也和兴奋,高兴地嚷了起来:“快了,快了”可是鸡蛋突然又像睡着了似的没了动静,只是偶尔“吐口气”或“出汗”什么的,我心情随之跌到了低谷。5分30秒,鸡蛋又裂开了一条裂缝,蛋液随着水珠在蛋壳上慢慢渗出,5分37秒时,只听见“彭”的一声,鸡蛋爆炸了,蛋液像几千只无头苍蝇一样溅了出去。

  后来,我查阅了有关资料,原来鸡蛋加热时,内部水汽上升,压力增大,因为蛋壳很脆,顶不住水汽,于是就发生了爆炸。

  这是一次成功又有趣的实验,其实,古往今来,正是这些实验推动了科学的进步,同学们,你们曾经有做过哪些成功的实验呢?

一次成功的实验作文5

  今天,语文课上班主任布置一道回家作业,请我们回家做一个试验,把鸡蛋从二楼扔下去,并且要保证它不会摔破。同学们听了一个个都拉长了嘴,苦思冥想。我想:一个小小的鸡蛋一碰就会碎,从而楼扔下去怎么回不破呢?

  回到了家后,我从冰箱里拿出了一个较小的鸡蛋,做在沙发上想了许久。突然我想到了用海绵包裹鸡蛋的方法,我便走进房间翻箱倒柜,找出了两片海绵、一根绳子和一个袋子。我先把鸡蛋包裹在两片海绵之间,在用一根绳子把海棉邦紧,最后把裹着鸡蛋的海绵放进袋子,并把带口扎紧,一切就绪。我怀着紧张而又激动的心情来到了阳台边。“妈妈呀!那么高”我惊恐地说了一声。接着我小心翼翼地把鸡蛋从窗台上扔了下去,过了世界上最漫长而最短暂的几秒钟。我兴奋地奔到楼下,我拿起扔下的鸡蛋,紧张地打开了意一层又一层的保护装置,看见那只瘦小的鸡蛋正舒适的趟在海绵当中,我万分的高兴,我大声喊道:“我成功了!我成功了”,恨不得全世界都知道我成功了。我碰碰跳跳地跑上了楼,也把这一喜悦带给了父母。

  这次试验让我体会道了成功的喜悦。

一次成功的实验作文6

  今天,张老师拿着三个杯子满怀信心地走进了教室。当同学们知道要做实验之后,大家都怀着好奇的眼光看着张老师。

  实验开始了,张老师先问我们:“你们相不相信,我能用纸盖装满水倒过来的杯子?”班上大多数同学都表示相信。第一次实验开始了:张老师把杯子里灌满水,然后用一张信纸盖在杯口上。接着,慢慢地把杯子倒过来,按在右手上。同学们都很激动,有的把脖子伸得老长往前看,有的注视着老师手中的杯子,还有的干脆直接站在凳子上。而我瞪大眼睛不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,看不到那精彩的时刻。当张老师的手缓缓移开时。“只一秒钟!”只见杯子里的水“哗”的一声随着纸一起堕落下来。当水接触到地面时,发出“砰”的一声。水花四溅,全班同学都发出了惊叫声。这样的结果令我们很失望。于是,张老师决定多做几次。

  一次……两次……六次,直到第六次,张老师选了一张厚一点纸,跟以往一样,张老师把杯子倒了过来,我倒抽了一口气,心提到了嗓子眼,生怕这次再不成功。但结果和我们想象的不一样,张老师成功了,那纸完完全全地粘在了杯口上,一动不动。

  但,纸为什么能挡住水的冲力呢?应该是因为纸的密度的关系,纸越薄,密度就越低,纸越厚,密度就高,而张老师最后一次采用的纸很厚,密度很高,所以能挡住水的冲力。

一次成功的实验作文7

  我喜欢有趣的小实验。

  一天,爸爸刚回来,我就缠着他要出题目给我做,爸爸说:好吧!

  他拿出一个盘子,装满了水,问:怎样抽出里面的水?我想了起来,可不可以像吸尘器一样?它的原理是先让马达高速运转,内部产生负压,运用负压产生的吸力吸起灰尘,关键在负压,我想出了一个好点子。

  我找来一个玻璃罩、一根蜡烛和一个打火机,我先将点燃的蜡烛放在装满水的盘子中央,最后把玻璃罩罩住窜着火苗的蜡烛。

  我静静观察着:刚开始,无论是玻璃罩外面还是里面,都无任何异常,看着这场景,我有些担忧,想:是哪一步出错了吗?时间一分一秒地过去了,慢慢地,一切有了变化:玻璃罩外的水越来越少,玻璃罩中的水反而越积越多,同时,罩子中的烛火也随着水的增多变得微弱。我兴奋起来,我做的试验满上就要成功了。最后,烛火灭了,可周围的水依然继续向罩里渗,结果,一盘子水全部被吸到玻璃罩中。我朝爸爸绽开了得意的笑容。

  爸爸竖起大拇指,一边夸奖一边问我:真棒,那你知道这是为什么吗?

  我哒!哒!哒!地跺起了脚说:火的燃烧需要氧气,可玻璃罩中的氧气一旦被消耗,罩子里的.气体压力就小于罩子外的大气压力,这个时候,水被挤压进罩子里了!我真对你刮目相看了,你已经可以把科学原理融会贯通了!爸爸自豪道。

一次成功的实验作文8

  上课了,只见科学老师拿着两个鼓鼓的包走进了教室。“那是什么?”同学们七嘴八舌的谈了起来。老师把包里的东西全都“倒”了出来,同学们一看,原来是做实验的实验用品,教室里立刻“沸腾”起来。老师说:“同学们,静一静,今天我们来做第八课——‘谁能传播声音’的实验。”

  老师为我们发了实验用品,中间还出现了一个小小的意外:老师端着一盆灌满水的水杯向我们这边走来,谁知老师是因为没端好还是别的原因,哗,像一条龙一样灌满水的水杯掉了下来,把我和单晓璐的头发和鞋都弄湿了,而董长林却成了一个落汤鸡。接着,让我们敲一下音叉放进水中会怎么样;摸一下水杯会有什么感觉。开始了,我们便一群一群的讨论做实验,实验中我看见了敲一下音叉放进水中会出现波浪现象,摸一下水杯会感到震动。通过这次实验,老师总结了结果:敲一下音叉放进水中会出现波浪现象是因为水能传播声音,由此以外固体,气体也能传播声音。

  我们不仅在游戏中获得了乐趣,还学到了许多知识,这样的科学课堂真是有趣!

一次成功的实验作文9

  今天,我们小组做了一个小实验,实验名称叫“会弹跳的泡泡。”

  我们准备了实验要用的材料:水、杯子、吸管、棉手套,胶水和洗洁精。开始做实验了,我们先往杯子里倒入适量的水;再倒入少量的洗洁精和胶水;然后用吸管把泡泡吹出来;最后用棉手套把泡泡接住。可是泡泡有好多都在棉手套上破了。我们想:可能是棉手套没有拉平展吧!我们把手套拉得平平展展的,然后吹出了一个大大的泡泡,这个泡泡果然稳稳地“站”在了棉手套上。手轻轻地向上托,泡泡还会在棉手套上弹跳呢!我们又做了好几次,都成功了,只有一次,我们的一个泡泡飞到窗户外面去了,到现在都不知道它破了没有。那么,泡泡在纸上能不能立住呢?我们找来了一张纸,在上面吹了一个大大的泡泡,泡泡一下子就破了。落上泡泡的那块地方也湿了,看来,纸上是不能立住泡泡的。

  可是,泡泡为什么在手套上不会破而且还会弹跳呢?我们通过查找资料知道了:平时泡泡一下子就破了,是因为水分不能疏散,但是泡泡水里加上胶水就不容易破了,再加上棉手套会疏散水分,这样泡泡就不会破了而且还会轻轻弹跳。

  这次小实验做成功了,我们小组的同学都感到很自豪。

一次成功的实验作文10

  刚一上课,我们的老师就神秘地从口袋里拿出了一个东西,紧握在手中。同学们猜了半天都没猜到,纷纷摇头放弃。老师把手放开,原来是一枚硬币。同学们都很好奇:一枚硬币能干什么呢?

  同学们的眼睛紧盯着老师,都想看看老师用硬币来干什么。只见老师把硬币放在桌面上,又把钢笔放在了硬币的前面。老师要干什么呢?原来老师要让硬币飞过钢笔。老师请了两个同学上去试一试。李俊文同学想用笔把硬币弹过去,可连弄了好几次都没有成功。吴成林同学用吸铁石,成功地把硬币吸过去了。

  可这时老师又提出了一个问题:我们可不可以用嘴吹的方式让硬币飞过去?同学们都惊呆了:“这怎么可能啊?”老师看到我们害怕的样子,就从口袋里掏出几枚硬币,让我们试一试。

  拿到硬币,同学们都鼓着腮帮子,用劲地吹。我吹来吹去,根本吹不起来,正准备用手拿,老师走过来说:“再试一试,不要放弃。”

  很快,我就吹得没劲了。当看到很多人都成功了,我特别地灰心。这时,我的同桌不断地为我加油。我下定决心一定要把硬币吹翻过去。我用尽了全部的力气,终于把硬币给吹翻了。当时我的心情特别激动,我大声地喊了起来:“老师我做到了!”全班我的声音最响。

  这一次实验成功,不仅是我自己的努力,还有老师、同学们的鼓励和加油。小朋友们,我们遇到困难一定要寻求帮助,想办法去克服,不能放弃,这样才能成功。

一次成功的实验作文11

  寒假期间我上了作文班,老师带我们做了一个醋泡鸡蛋的小实验,我感到奇妙无穷。

  前天,老师从冰箱里取出了一个鸡蛋,再找来一个玻璃杯子,把鸡蛋放进杯子,再倒上醋。为了观察鸡蛋变软了没有,老师让我们每天摸一次鸡蛋。第一天,我怕臭没有摸,发现鸡蛋上有许多小泡泡,好像是保护鸡蛋的士兵,也好像是设计的气泡服。

  第二天早上,我吃过早点就来到作文班看鸡蛋,发现鸡蛋变胖了,像个刚刚出生的小娃娃,非常有趣。小娃娃真漂亮哦,白白的,亮亮的,好像弹力球。

  第三天早晨,我来到作文班观察鸡蛋,发现鸡蛋不再带淡红色了,是白色的。过了一会儿,老师让我们摸鸡蛋,我摸了以后,觉得鸡蛋变软了,很奇妙。这是为什么呢?老实说:“答案是:蛋壳的成分是碳酸钙,醋酸可以软化钙质,于是蛋壳就变软了”。老师真有学问。接着,老师拿着尖尖的刀一刺,蛋黄出来了,也只剩一层皮。蛋黄好像说“我终于出来了”,高兴地跳着。

  今天的实验让我们多么开心!我们感到知识是多么神奇!这次实验让我们难忘!

一次成功的实验作文12

  暑假期间,我爸爸给我买了一套千变电子乐园回来,该产品是由电子元件与电子功能模块,导片和垫扣组成,这套电子乐园融知识性、趣味性于一体,可以拼装出各种各样的实验电路,应用手控、磁控、光控、声控、电控等多种控制手段,可产生各种声、光、电的效果。

  开始,我根据爸爸讲的制作要求,查阅示意图按照先制作简易门铃,经过多次实验,终于制作成功。我听见了叮当声和生日快乐声。在家里悠扬悦耳的响了起来。当时我真的好开心!因为这是我小实验的初步成果。接着我又制作了电脑调频收音机,经过多次实验,终于拼装成功。当听到收音机播颂音乐节目事,我真是喜出望外、兴奋不已。更有趣的是:一天晚上,突然停电,家里又没有买蜡烛,一团漆黑。这时我找到一只手电筒,立即制作一盏应急电灯,虽然没有大灯亮,但完全可以应急照明,家长都夸奖我,解决了燃眉之急。

  每当自己的小实验取得成功时,总是压抑不住内心的喜悦,心里比吃了蜜还要甜,心想,这个假期真是有趣。

一次成功的实验作文13

  今天是春分,大家都知道,春分这个节气有一个习俗,那就是竖蛋活动。

  老师对我们说:“今天是春分,大家有没有带鸡蛋啊!”“带了,带了!”我们兴奋的回答道。说完老师让我们把各自的鸡蛋拿出来开始做试验了,我看看自己的蛋,心里想:我这个蛋白白胖胖的,怎么长的那么像我啊!同学说:“你快竖一下鸡蛋,能不能把它竖起来!”“ok!’’我快速的回答道。

  我立了立鸡蛋,怎么立不起来啊,我又试了一遍,结果又没成功,我恨不得要把这个鸡蛋给扔了,老师见到我焦头烂额的样子,就走过来说:“我来教你吧!”说完老师就在那边双手握着鸡蛋摆来摆去,过了一会儿鸡蛋竖了起来,老师你真厉害········我们不停的啧啧称道。老师说:“竖鸡蛋的窍门就是找出鸡蛋的平衡点。”

  老师走了以后,我也像老师所说的那样做了,我站起来,咽了一口水,摒住呼吸,手握鸡蛋,手一放,我也成功了!

  “失败乃是成功之母!”这句话是对的,没有失败哪来的成功啊!

一次成功的实验作文14

  今天我看了一本书,,书上给我们提了一个问题:怎么让鸡蛋从三米高的地方落下而不破。我认为这个问题很值得去研究研究,于是我便开始策划......我的计划是:用30厘米厚的塑料泡沫,给鸡蛋做一个“房子”。将鸡蛋放进去后用碎纸片填充并压实,再从废料中用一块比较大的塑料泡沫给鸡蛋做个“帽子”。别人都会想到用降落伞,我没那么矫情。只要把重力分散了、能减震就可以了。好了!准备工作都做完了,就等着实验成功的那一刻了。我约好了我的好朋友周俊一起去实施计划。我是一个勇于创新的男孩,我认为三米不算什么,要扔就要从十米--四楼往下扔。说扔就扔!可在扔之前,虽说我对我的保护措施十分有信心,但心里还是有点没底。“胡英帅,快扔啊!”周俊在下面催我了。我下定了决心,就此一搏吧。我一撒手,“房子”旋转着往下落。我的心揪紧了,眼睛死死地盯住“房子”。它落地了。我飞快地冲向一楼,到了之后,我小心翼翼地打开盖子,接下来就是一阵欢呼:“啊!成功了!”“耶!”我们太兴奋了。

  辛苦总算没有白废,看来,做任何事,首先要对自己有信心啊,我能行!

一次成功的实验作文15

  在一个阳光明媚的早晨,我上小桔灯要迟到了,急忙拿起书包冲进学校。

  到了学校,我坐在位置,拿出了一个塑料带,里面装着两种蔬菜,分别是土豆、胡萝卜。叮铃铃叮铃铃上课时间到了,龙老师推开门,走到黑板前,老师说:同学们,你们带蔬菜了吗?带了!我们大家一齐说到。

  老师神秘地说到:安静,安静,老师给你们一个东西看一看?说完,老师便从一个箱子出一个红色东西。同学们有的说是一个变色警灯,有的说是水晶七彩灯……但是,老师摇着头说:No。No。No。全都不对,这个东西是二极管。二极管是什么东西呀?同学们纷纷议论到。老师说:二极管是一个发亮的小东西,只要用一块电池,它就会发亮。老师一点,就亮了。

  老师说:只要用一些蔬菜,和一些材料就可以了。我们不信,就开始做,因为我们还不会步骤,所以老师给我们画结构图。首先,我们组用小刀开始把土豆给分割,然后,我们用三个崭新的五角钱硬币插进去,接着,我们拿出铜钱把东西绑起来之后,再把二极管放入鳄鱼夹夹着,我们完成了,但灯连是没亮,我们一看,烈风天翼,展翅腾飞两个组弄好了,之后黄金火焰组弄完了,老师给我们提了个醒,我们终于弄好了。

  我们组虽然是最后一个做成功,但是我们很高兴,因为我们享受到了成功的快乐,长大以后,我一定会发明各种各样的水果电池,它会给我们带来了无比的惊喜。

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