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小学友谊之花作文（精选三篇）
导语：让我们共同培育一粒友谊的种子，栽种在象征友谊的香樟树下。在那里生根发芽，让岁月呵护它，让时间洗礼他。以下是小编为您整理的精美作文，希望对您有所帮助。
作文1：友谊之花
友谊是什么?如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
小学六年与你称为“朋友”甚至“好朋友”的人一定会很多，但是能与你称为“知己”的人一定只有一个，也许能与“知己”相媲美的人有那么两三个但是内心深处的话你只会也只能跟你的知己说，因为他是最值得你信任的人。
“知己”在百度上的意思是“了解你的人”但在我的理解中知己不光是了解你的人更是你最信任的人。
知己，士为知己者死，这句古话应该很熟悉了吧，但真正能做到这句话的人又有多少，也许很多人会在失去友谊之后来懊悔，悔恨。何必要后悔，只要在你拥有时你加倍珍惜你就不会失去它，既然不会失去它有何来悔恨呢?
还记得俞伯牙与钟子期吗?两人只有一面之缘就已经成了知己，以至于后来俞伯牙得知好友钟子期病逝后毫不犹豫的在钟子期的坟前摔碎了自己心爱的琴所以有了“俞伯牙摔琴谢知音”的千古不朽之言。
我开始只是认为朋友只是一个玩伴而已;初入小学感觉朋友是个不可缺少的部分，她可以在你迷茫是帮你指出正确的道路，可以在你骄傲是为你敲响警钟;知道小学要毕业时我才突然的发现朋友是生命乃至人生路上不可缺少的部分，可以没有金钱，没有荣誉但是你不可以没有朋友。现在才发现原来六年来和同学在一起的日子是多么美好，哪怕是一声嘲笑，一句调侃回想起来都感觉无比温馨，因为至少还有人关注你，人在逆境中才能更好的前进，所以嘲笑与调侃都是激发我们前进的动力。小学毕业时我们也收获了自己的知己，收获了一个倾听自己意见与心声的人。其实假如这六年我们只结识了一个知己我们也应该高兴，用六年的时间找到了一个一辈子都会为你出谋划策，都会永远支持你的人不是会很划算吗?
所以不要等到失去才来悔恨，要拥有时就加倍的真惜它，让友谊之花盛开在我们的心田!
作文2：友谊之花
中国有句老话：“虽有兄弟，不如友生。”结交朋友，实乃人生一大乐事。处在中学特殊的人生阶段，由于内心的觉醒，我们时常会有一种孤独感，比任何时候都需要友情来宽慰自己的心灵。
朋友是容易交的，保持友谊却很难，小事也能破坏友谊，所以我们要细心呵护友谊之花。
其一，真心相待、诚信与共。同学之间的交往，真是一块试金石。有人说，同学之间的友谊是天底下最纯洁、最珍贵的情谊。但这种友谊并非一天两天就能建立起来的，它好比温室中的鲜花，需要我们用“真诚”之水用心浇灌、呵护，稍有不慎，它就有可能立即失去光彩，枯萎凋谢。真诚是朴实的，它不需要慷慨激昂，也不需要华丽的辞藻，那它是什么?它是多年以后你我收到友人的明信片时的那份激动。
其二，学会理解与宽容。作为同学、朋友，我们要学会理解。同学、朋友遇到挫折、苦闷、压抑时，他需要一个发泄情感的对象。耐心地倾听是对朋友莫大的理解。在倾听过程中，不时插上一两句富有情感的安慰话，引导他走出烦恼与不快的泥泞。作为同学和朋友，我们也要学会宽容。
其三，交往要有“度”。把握适中的“度”，才能使同学间的友谊成为永恒。只有把握好同学、朋友交往的尺度，才能建立起健康、纯洁、高雅的友谊。更何况“距离也是一种美”。这样，同学、朋友之间从相逢到分离，才能达到“意犹未尽，情犹未了”的意境，才会因他的到来而欣喜，因他的离别而思念。
其四，要大胆说“不”。同学和朋友之间常有事相托，这是正常的。但有时事情超出你的原则范围和客观现实，面对这种情景，要果断地说“不”。
总之，只要我们真诚待人，正确把握，友谊就会长久;反之，友谊则如昙花一现，稍纵即逝。让我们一起祝愿友谊地久天长吧!
作文3：友谊之花
友谊，是阳光下两只形影不离的的小鸟，是互相竞争视敌为友的花儿;是暴风雨中两棵互相拥抱的小草;是患难之中相信对方的大树;是雨后初晴两滴纯净晶莹的露珠;是……
四年级时，我和a两个十分酷爱数学的快乐天真女孩儿，击掌结为好友，我们经常在一起嬉戏玩闹，讨论学习，也常常为一道难题或一种说法争论得不可开交。也许那时的我们在别人眼里是一对冤家，可有谁知道，我们早已融为一体、不可分离了!
老师们常风趣地说我俩是“班级活宝”，其实一点不错，虽然在老师心目中我是个性格内向，速度慢的学生，a是个比较害羞，却又十分活跃，有上进心的女孩儿，但是性格中的差异不能否定我们成为好友，也不能阻止我们相互督促学习。
记得一次语文考试，一道特别简单的阅读题，由于我的不确定而做错，致使全班同学除我之外都做对的后果，而只有我一个人的标新立异，让老师狠狠的当着同学们的面批评了一顿。我很难过，课后，作为朋友的a非但没有安慰我，反而讽刺我道：“看，不确定的后果，吃亏喽，没我考得好，哈哈~……”瞧她那眉飞色舞、神气十足的样子，我觉得十分不服气，心想：你别得意，我一定会让你看到我努力的成绩!a见效果达成，快乐而欣慰的笑了!
现在，我俩虽不在同一个班级，但是不同的班级是阻碍不了我们在一起讨论的快乐兴奋，也阻断不了我们的友谊，我坚信友谊之花会在我和a的身上绽放，你相信吗?
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