熟悉的人作文【荐】
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的熟悉的人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
熟悉的人作文1
我最熟悉的人啊，那就是……，先不告诉你，慢慢的听我道来！他，个子高高的，非常的瘦，比较黑。“骨瘦如柴”这个词用在他身上特别合适。
他戴着一副圆眼镜，鼻梁很挺，两只眼睛像两个玻璃珠，闪闪发光；他的嘴巴是淡红色的，奇怪的是淡红色是从里面散出的，说出的话总是那么有道理，让人佩服；他的耳朵又大又红，经常学《心急吃不了热豆腐》这部影片里刘小好说的一句话：“耳朵打了有福！”十足的天津味儿，太笑人了。他，非常幽默。一次我感冒几天了，很厉害，一开始怎么也吃不下药片，后来忍受不了感冒的痛苦，难受得只好说：“我想吃药！”谁知他竟然说：“奥，你想睡觉，对了，睡觉对感冒可好了，我以前……”我马上打断他的话：“我说的是吃药啊！”他不好意思的干笑几声。
他到底是谁呀?我想你一定是猜对了，是的，他就是————我的爸爸。评语：作文对爸爸的描写细致而又幽默。尤其是引用的：“耳朵大了有福”让人一下浮想联翩，感受到了爸爸的样子。
不同的年龄对熟悉的人有不同的看法，丁佳仪的思想深刻了，作文的选材也更丰富了，生活的真实永远给人新鲜感。
熟悉的人作文2
我的同桌是一个全班都知道的“运动小健将”，连我的运动神经也和他相差一大截。
记得有一次是体育活动课，老师让我们打乒乓球，他约我一起去打乒乓，我点头表示赞成。他选了一张比较合适的球台，开始进行激烈的比赛。一开始，他发了一个球，我没看见，被他赢了一球。从第二球开始，我专心致志，可还是被“天才”连续扣杀。我被他打败了。
他不仅是我们班的“运动小健将”，还是我门班名副其实的“书呆子”。
记得那是一个激动人心的一幕。“丁零零”清脆的上课预备铃声响了起来，同学们立刻端端正正地。碰碰同学，他没理我，只是在把老师所讲的东西一点一点吸收到脑子里，怪不得他每次单元测试都是全班名列全茅，说他是“天才”真是一点也不为过呢！在他眼里，漫长的40分钟就是一刹那的快。“丁零零”终于等到了下课，我约他一起去打乒乓球，可他还在位子上全神贯注地看书。他是多么爱学习啊！
说了那么多，你还不知道他的名字吧！让我来告诉你吧，他叫吴—津—威！
熟悉的人作文3
我的哥哥很爱看书，有两只水汪汪的大眼睛，戴着眼镜。
有一次，我把一本书拿回了家，那本书很有意思，我哥哥说：“叫我看看。”我说：“我不能叫你看呢。”我哥哥说：“你不叫我看，为什么呢？”我说：“我还没有看呢你就看啊。”我刚说完，我就又说了一句，我说你必须让着我，我还小呢。我还给我哥哥讲了好多道理，我哥哥听得不耐烦了，哥哥动了动脑子，我哥哥就开始和我抢，我们一直在打架，最后，还是我哥哥拿到了书。我说：我不理你了。我和我哥哥就这样，谁也不理谁，直到吃完晚饭，吃完晚饭以后，我就跑到我的房间里，我就打开电脑我就开始玩游戏了，我听见有人叫我开门，我就打门一看是我哥哥我说：对不起，哥哥我知道错了。我哥哥说：我也有错，对不起。
以后，我要向我哥哥学习，要多看书。
熟悉的人作文4
一提到我最熟悉的人，我就会想起我的姥姥。
姥姥头上有一些白发，这些白发就像一根根银丝，但整体看起来头上并没有白发，因为姥姥有一颗爱美的心，悄悄染了黑头发。哈哈。姥姥看上去很年轻，但是笑起来的时候，脸上会有一些皱纹，我知道，那是姥姥为了照顾我，时间在姥姥脸上留下的脚印。
姥姥爱看书，每次妈妈给我买二、三年级必读书时，姥姥总是抽空读书。姥姥慢慢地翻着书，生怕把书弄坏，每次姥姥看书时，我都能看见姥姥认真的神情。看到好词好段时她就会想：“一定要让宛凝看，这可是好书啊！”所以，姥姥每次看书，都常常叫我过去一起看。
姥姥很关心我的学习，每次都是姥姥送我去学，我知道，姥姥也想听课。可是，家长来听课会影响我们学习，所以，每次我都会在回家的路上讲给姥姥听，姥姥听的很认真，还会时不时的提问题，一路上我们充满了欢声笑语。
姥姥很爱我，我也很爱姥姥，等我长大以后一定会好好报答姥姥。
熟悉的人作文5
我有一个仁慈善良的妈妈，她有一双炯炯有神的眼睛，略胖的身子总是那么忙忙碌碌。妈妈每做一件事都是那么认真，我很敬佩她。妈妈已年过半百了，她不但对我和哥哥关心备至，对我们家邻居也是一样。记得去年冬天的一个晚上，听到一阵敲门声，门一开，原来是邻居的阿姨，那位阿姨说：“汤姐，我家孩子生病了，她爸不在，请您跟我去医院，行吗？”妈妈二话没说穿上衣服就走了，一直到凌晨2点多，妈妈才拖着疲惫的身子回来了。
看着她那冻得发紫的脸，我摸着她冰冷的手问：“妈妈，您冷吗？”妈妈笑着说：“为别人做点儿事，冷点有什么关系呢？”妈妈的话深深地留在我的记忆里。妈妈就是这样一个关心她人的人，一个有爱心的人，教会我做人的道理。妈妈是我心中最美丽的人，我爱我的妈妈！
熟悉的人作文6
有这么一个人，我对他熟悉得不能再熟悉了。他不高不矮，长着一张圆圆脸，乌黑的头发，蒲扇似的大耳朵，浓浓的眉毛，大大的眼睛，高高的`鼻梁上驾着一副眼镜，你猜这人是谁？没错，这个人就是我。
我有两大特点：一是暴躁，二是执着。
说起我的暴躁，还真有点丢人。记得一次上信息课，老师让我叫同学们排队上楼。可是无论我如何喊叫，同学们就是不听我的话，还是乱哄哄地走来走去。我一气之下把讲台给推倒了，还把第一排的桌子弄倒了。同学们都被我的行为吓到了，我自己也气哭了。现在想想，我真是后悔呀！我决心要改掉这个坏脾气。
说到我的执着，的确如此。有一次我去参加奥数考试，做到最后一道题时，我被难住了，想了很久也想不出方法。眼看着陆陆续续有同学交卷了，监考老师也在宣布距离考试结束的时间。我咬咬牙，暗暗对自己说：“我不要提前交卷，我要写到最后一秒！”我重新在草稿纸上不停画图列式，终于破解了这道难题。妈妈经常说我认定的事，十头牛都拉不回来呢。
怎么样，现在你们有点了解我了吧？今后的我，会尽量扬长避短的！
熟悉的人作文7
我今天要写的这个人是一个女老师，她经常扎个马尾辫，显得特别精神。你们猜出来了吗?她就是我们的语文老师——芦老师。
刚开学不久，芦老师就给我们制定了张“军级表”，共有19个军级，芦老师说，“谁如果得5个‘小兵’就可以晋升一级，不过以后的难度会逐渐增加的”。我想：我一定要成为第一个升级为‘大元帅’的好兵的。过了几个星期，我们三班要办黑板报，芦老师又说，如果谁制作了黑板报小样就可以得到2个‘小兵’，被班级录用的话可以得到5个‘小兵’相当于晋升一级。
星期天的时候，我和妈妈在家里做黑板报小样，我来画画写字、写字，妈妈则来辅导，有的地方我画的不好，妈妈就教我画。星期一的时候，老师果然录用了我的“杰作”。
我想如果以后我们还有出黑板报的机会，我仍然会积极参加的。芦老师为了我们三年级三班这么辛苦的工作，我一定不好辜负芦老师对我们的期望的!
熟悉的人作文8
我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的爷爷。
我的爷爷今年61岁。高高的身材，健壮的体魄，总是穿一身蓝色的运动服出现在大家面前。爷爷酷爱太极拳，每天天不亮就来到公园，和他的拳友们切磋拳术。他没有上过师范学校，但公园里的拳友们都称呼爷爷为李老师，因为爷爷的太极拳打得特别好。后来，我听说爷爷为这事还专门参加体育大学的培训呢!而且还考了第一名呢！
我的爷爷性格开朗，和别人说话时总是摆出一副和蔼可亲的面孔，大家都喜欢和爷爷说话。
爷爷的缺点就是爱抽烟，每次爷爷抽烟时都把我们给呛坏了。我也多次劝爷爷以后不要再抽烟了，可爷爷就是改不了这个坏毛病。最近我和奶奶有个约定，每天允许爷爷抽烟5根以下。每天我写完作业都要给奶奶打电话，问问奶奶爷爷今天抽了几根烟。如果按要求做了，就给爷爷一个奖励，那就是在记录表上写个“优”字。
虽然他有缺点，但我还是很喜欢我的爷爷的。
熟悉的人作文9
我的班长身高的大约145厘米，浓浓的眉毛，水汪汪的眼睛，小小的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴，一笑，嘴角两边露出两个小酒窝。他热爱班集体，学习认真，乐于助人。
记得在三年级的时候，有一道数学题，我想了好久都没想出来，只好先做其他题目了，直到下课，班长朝我这边走了问道：“筠雅，是不是有数学题不会？”我连忙点点头“来我教你，”她先思考了一下，再讲给我听，她讲了一次过程问我会了没有，我只是摇摇头，她不厌其烦的给我讲了第二遍、第三遍，直到我会为止。最后，上课了，我也学会了，我向班长望去，他微笑的看了看我。我心里涌起了一股暖流。
现在我也应该跟你们说我的班长是谁了吧，她叫张南彦，南彦，你那良好的品质，是我们学习的榜样我要向你学习，加油！
熟悉的人作文10
在我的身边，总有一个人与我形影不离，他整日的陪伴着我，和我一起上学、下学，一起玩耍，一起参加学校各种各样的活动，他就是我最好的朋友，也是我最熟悉的人×××。
他长着一头乌黑发亮的头发，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，大大的耳朵像顺风耳一样，每次在很远的地方喊他他都能听见。挺拔的鼻子下长着一张能说会道的小嘴。
他非常喜欢帮助别人。有一次，上体育课时，我们跑完步后，体育老师让我们自由活动，然后我们一起玩跳绳。我们找来了一些人，其他人甩绳，我和他跳。我一不留神，跳绳“砰”的一声把我绊倒了，同学们都不来帮我，只是站在一旁看我的笑话。而只有他走过来把我扶起，还关心的问我，“怎么样了，疼吗?”他让我很感动。
这就是我最熟悉的人，我最好的朋友×××。
熟悉的人作文11
要说最熟悉的人，莫属她了！
她长着宝石般的大眼睛，又高又挺的鼻梁，红红的嘴巴。身量苗条，白皙的肤色映衬着休闲的服装显得格外美。乌黑发亮的短发，非常特别。长长的睫毛上面画着两撇剑眉，这是她生气时的样子。
猜猜她是谁？她就是我最亲爱的妈妈！
记得有一次，一个风雨交加的夜晚，我夜里发高烧了，妈妈为了不让我淋湿，紧紧地抱着我，爸爸骑着车带上我们直奔医院为我治疗……回到家时，妈妈顾不得身上的雨水，就把我放到了床上，我迷迷糊糊看到妈妈脸上全是水，那已分不清哪是雨水，哪是泪水了……
她辛苦把我拉扯到现在，不知花了多少个日日夜夜为我操劳，我想报答妈妈，假如我有一支神笔，我就画一个小区，里面的一栋栋房子都是妈妈的。
不管妈妈做什么事情，都是为我好，为我着想，我不应该让她为我操心，我该加倍努力学习，取得好成绩，来报答妈妈对我的养育之恩！
熟悉的人作文12
我的妈妈是老师。她的头发直直的，看起来很清秀。眼睛圆溜溜的，像两颗大大的黑葡萄。鼻梁高高的，嘴唇厚厚的。这些五官搭配起来像一个欧洲人，真漂亮!
在学习上，我的妈妈对我可严格了。
有一次，我写完了口算纸。我说：“写完了!”妈妈看了看我的“作品”，慢慢地说：“你先检查一下吧!”我检查了好一会儿，也没发现。“你再仔细检查一下。”妈妈说。
于是，我从头到尾再检查了一遍，终于发现了三道错误。我马上订正好了。妈妈又让我将少在本子上重做一遍。我马上就做对了。
这时，妈妈对我说：“每次做完作业以后，都要认真、仔细地检查。只有这样，学习才会越来越好。”我觉得妈妈的话很对，我要记住。
虽然妈妈很严格，但我知道，这一切都是为了我学有所成……
熟悉的人作文13
知识的海洋十分广阔，要想获得这些知识，除了看书，更多的是从老师那里获取。老师是我们学习生涯中的引航人。下面我就向大家介绍我身边熟悉的一个人——我的班主任杨老师。
杨老师穿着得体大方。平时，一丝和蔼的微笑总是挂在她的嘴边。她教学有方，学识渊博。从入学以来，她不仅授课时引经据典，学识渊博，赢得赞叹，更教授我们学习的方法。从最初的“五步预习法”到现在的要求我们学会总结等等，都为我们培养良好的学习习惯打下了坚实的基础。在课后，她和蔼可亲，诲人不倦。只要同学提出问题，她总是耐心解答。当我在阅读和写作中遇到困难时，她及时给予我帮助和指正，并帮助我建立了博客。平时，她要求我们坚持每日快乐阅读，让我们不仅从书中开阔了眼界，而且还提高了我们表达及总结的能力。
办公室常常有她忙碌的身影。工作中，见她认真地神态。谈笑间是她幽默而又有启发的话语。这就是我敬重而又熟悉的人，我的班主任杨老师。
熟悉的人作文14
是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识.她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。
有一次，有位同学在课堂上讲悄悄话，被她发现了。那时她正面对着黑板写字，我不知道她是怎样发现的，可能是她的耳朵真的像顺风耳一样吧。那位同学被她罚站了，可我看得出那位同学很不情愿站起来，是啊，有谁又想被老师批评呢!但面对着她，他还是无奈地站了起来。
无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业;白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁，不用说你们已经知道，她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。
熟悉的人作文15
我最熟悉的人是爸爸。我家有一个喜欢用手机上网看小说的爸爸，我那粗壮的身躯；发达的四肢，一对不大而有神的眼睛；他鼻梁高高的，一张圆圆的脸总是对着我笑。爸爸平时穿的衣服非常普通，如果他穿上一套西装，还挺帅呢！但是他因为在虎门工作，离东莞有点远，每次回来都要半个小时，他乘车到厚街，妈妈再到厚街接他。
我觉得爸爸有点健忘。譬如说，有一次，我吵着要他买零食，他买口答应，可回来的时候手上却空空的。我跑过去问：“我的零食呢？”爸爸一下子傻眼了。原来爸爸去买零食的时候，刚好碰到他的同学，要他去参加同学聚会。爸爸二话没说，坐车就走，心里已经没有“零食”二字了。你说我爸爸健不健忘？
这就是我的爸爸，一个非常爱我的爸爸，我为我的爸爸感到自豪。
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