保护环境小学作文

时间:2021-08-25 16:03:04 我要投稿

【荐】保护环境小学作文

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的保护环境小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【荐】保护环境小学作文

保护环境小学作文1

  许多人都说要“保护环境,爱护动物,亲近自然”,但要真正做到还是有些难度的。我国的大气污染是第一大环境问题,还有水污染问题、垃圾处理、土地荒漠化、沙灾、水土流失等问题。

  怎样才能让这些问题不再出现呢?这时,我们的双手起到了很大的作用,我们要用它去捡起垃圾放入垃圾桶,用它去关掉排放污水的机器,用它去停用豪华的车子,让废气不在我们身边飘荡……大多数人都认为“爱护动物,人人有责”,但谁又真正去做过的呢?有些人会伤害动物,拿它们的肉来吃,这些都是很不好的现象,为此,我去了一趟“红山动物园”。在那里,我看到了许多种类的珍禽异兽,下面我就给大家介绍一些。大熊猫是我国的濒危动物,也是我国的国宝,十分珍稀。

  它是一种以食竹为主的食肉目动物,非常古老,有“活化石”之称。现仅分布于中国四川、陕西、甘肃约40个县境内的群山叠翠的竹林中,过着与事无争的隐居生活。身上黑白相间,很是可爱。大熊猫是我国一级保护动物,还被称为“友谊使者”。但小熊猫却与大熊猫很不相同。小熊猫是猫脸熊身,似猫非猫,似熊非熊,还拖着一条粗大带彩色环纹的尾巴,显然并非短尾大熊猫的亲族。它生活于高山林区的树洞或石洞中,俗称“九节狼”。踏着轻快的脚步,我们又来到了狼的住所。

  人们不熟悉狼,但都认识日常生活中常见的狗,而狗实际上就是被驯化了的狼的后代。对于这个说法,很难相信,但狗的祖先就是东亚的狼。“东北虎”这个名字大家应该都听说过吧,它属于猫科,生活于针叶林和针阔叶混交林中,喜欢单独生活,被国家列为一级保护动物。…………说了这么多的动物,你们是否感受到动物很可爱,需要去保护了呢?当然,我们不能只去关心动物,大自然也有许多让我们去观察。法布尔写得《昆虫记》中就记载了许多大自然中的昆虫,它们都很奇妙。

  例如人们都认为很可怕的昆虫:“蝗虫”,但它们的益处却比害处多很多。美丽的蝴蝶在空中飞舞时显得格外美丽,金步甲在结婚后吃掉自己的伴侣时显得更加残酷,一些昆虫妈妈在为自己的孩子做窝时显得无比慈爱……春天的大自然里,苍劲有力的大树、青翠欲滴的小草、艳丽多姿的花朵、可爱活泼的动物正在一一向我们展示它们精彩的一面。从现在开始,让我们一起保护环境,爱护动物,亲近自然吧!

保护环境小学作文2

  教学目标:

  1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题?人与自然环境之间的关系。树立保护环境的观念,明确保护环境是我们每个人的责任。

  2、学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传)。

  3、思考我们小学生能为环境保护做些什么?

  教学重点:

  (1)、让学生了解人类与自让的关系

  (2)、树立学生保护环境的观念

  ( 3)、让每位学生的环保概念落到实处教学难点:]

  1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性

  2、如何使学生了解保护环境的重要性

  3、如何使学生从实际生活出发保护环境课时安排:

  一课时教学准备:

  1、学生对环境保护资料的一些收集。

  2、调查生活中破坏环境的普遍现象。

  3、生态环境被人类破坏的图片和一些事例。

  4、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。

  教学步骤:

  一、课前的一些观察:看看身边的环境和几年前有什么不同。

  二、从近几年我们周围生活环境的逐步改变导入学习,初步了解人和环境的关系。

  1、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变,教师拿出环境被严重破坏的照片,让学生意识到环境保护。

  2、通过观察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏,初步了解人类与环境的关系。

  3、出示因环境污染而死亡的案例和数字,让学生破坏环境也直接威胁到我们自身生活。

  4、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。

  5、让学生思考人类、动物和自然之间的关系。

  6、让学生意识到保护环境的必要性。

  三、播放录像(人类自己造成的灾难,例如:1998年长江流域的特大洪灾是由于我们的围湖造田,乱砍乱伐)。

  四、让学生谈谈观后感和体会。

  五、进行分组讨论,我们小学生应该如何保护我们的生存环境。

  六、注意观察我们身边哪些人还在污染环境,我们是否做过这样的事情。

  七、世界人民为保护环境的所采取的一些行动,我国对环境保护的一些法律规定。

  八、小记者的调查学生汇报:我们大家在生活中对环境的一些破坏,谈谈认识。

  九、制定环保措施

  1、学生讨论(引导学生从实际生活出发想办法)

  2、制定环保措施并实行。

  3、教师小结。

  十、总结延伸

  1、设计环保广告语,宣传环境保护。

  2、向家人做一次保护环境的宣传。

  3、如何在实际生活中保护环境

保护环境小学作文3

  水,人类不可缺少;水,动物不可缺少;水,植物不可缺少。水是生命的源泉,是人、动物、植物生存的必须品,是不可缺少的东西。水在地球上占2/3,海水约占全球总水量的96、5%。在余下的水量中地表水占1、78%,地下水占1、69%。人类主要利用的淡水约在全球总储水量中只占2、53%。既然我们的生活离不开水,水资源又是这么的有限,我们就应该好好保护、治理水环境。

  保护、治理水环境,我们首先要从节约用水开始。如果看到水龙头没有关紧,就要马上把水龙头关紧,不能够浪费一滴水;我们可以把淘米水用来浇花,把洗脸水用来洗手,把洗衣服的水用来冲马桶;喝了半瓶的矿泉水继续揣在兜里,直到喝完为止……这些都是节约用水的好方法。

  其次,我们应该好好地治理水环境。让干净的河流、湖泊永远保持干净;不能把生活垃圾、工业废水排入河流、湖泊之中。不然的话这条河流就会变成一条又黑又臭又赃的河流。如果河流、湖泊中的水一旦被污染了,我们就得把污染的水源迅速地隔离开,并及时地把垃圾清理掉,以免污染其它河流、湖泊。

  生命之源——水,请信任我们,我们一定会保护好你,这是我们每个人的责任。

  保护环境

  在一片大海上,漂浮着许许多多的垃圾,上面还有几条小渔船。当那些渔夫们把鱼网撒到水中的时候,捞上来的不是鱼,却是一堆一堆的垃圾。鱼船上也没有一条鱼,渔夫们仿佛在叹着气说:“今年又没有收成了。”这是我看到的一幅漫画中的内容。

  看到这幅漫画的时候我很好奇:为什么海洋上漂浮着这么多的垃圾呢?渔夫们为什么会打不到鱼呢?仔细一想,其实是因为人类不保护环境,随地乱扔垃圾,这些垃圾被风或者海水卷到海洋里面,导致大量的鱼类灭绝,海洋上面只剩下垃圾在漂浮。作者这样画是为了呼吁我们要保护环境,不然我们的环境就会像图中一样。

  其实,在我们的生活中,有很多自主保护环境的人。他们看到地上有垃圾,便会捡起来扔到垃圾桶里。我们应该像这种拥有好的素质的人学习。然而,还有一些人是没有素质、没有社会公德心的。他们十分自私,不顾及人类的生存环境,不顾及自己的子孙后代,不但不参与一些保护环境的活动,还随地乱扔垃圾,胡乱向地上吐痰、吐口香糖。有些人甚至去了别的国家还破坏环境,给外国人留下了不好的印象。他们可知道,这样做丢的不只是自己的脸,还有我们这个泱泱大国的脸!如果这样继续下去的话,中国在国际上的声誉和口碑都会受到影响,而在海洋里面,我们再也见不到这些活泼可爱的小精灵。

  我们一定要保护好环境,不要再破坏环境。破坏环境就是破坏我们自己的家园,请记住我们的地球只有一个。

保护环境小学作文4

  在很久以前,青蛙一族中有一只叫青青的青蛙,她在满一个月之前一直生活得非常美满,父母健在,兄弟姐妹也相处得很好。

  但有一天,灾难降临了……

  青青今天的任务一一捉十二只飞虫,完成了,便在小河里的荷叶上跳来蹦去地捉蜻蜓玩,一不留神就跑远了。她玩得筋疲力尽,连腿也抬不动了,就在一片碧绿的荷叶上睡着了,连妈妈喊她去吃饭都沒有听见,却不知道这让她逃过了一劫。

  青青一觉睡到第三天凌晨,只见一股黑色的东西正向她缓缓地移了过来。这是什么?却见它所到之处无一不漂浮着鱼虾的尸体。

  它一见到情况不妙,就连忙踩着荷叶赶到了家里。却见自己的父母,兄弟,姐妹的尸体浮在水面上,水面上的白肚皮和水底的黑色成相烈的对比。污水的魔爪已经伸向了青青的家人。不,不是的。这只是一场噩梦!一觉睡醒,这一切都都好了。实在无奈之下,它只能哭着背井离乡,到了水稻田里。

  到了稻田里,它每天勤劳的补虫,生活过的倒也还滋润。不说悠哉悠哉,也是衣食无忧。

  一个平常的日子里,有一个穿着靴子,背着一个大罐子的人过来了。罐子上印着一个由骷髅头和两块骨头组成的叉构成的图案,一看就让人毛骨悚然;左下方还连着一根管子,管子上有一个喷头。这是干什么用的?不会是喷污水用的吧?不不不,人,那可是要吃稻谷粒的`,他们怎么可能会向水稻上喷污水呢?算了,总之肯定不是什么好东西就对了。却见那些被喷到的虫子一下子就掉到了水面上。一开始它们透明的翅膀还会震动几下,但不过十秒后,他们就一动不动地停止了呼吸。那些东西怎么会那么可怕呀?虫子们一碰到就死了。万一碰到我,那我不是也会死掉啊?不行不行,我还是快点逃跑吧。思虑到这里,青青两条后腿一蹬,就急急忙忙的离开了这里。

  青青到了一个崭新的地方,它准备开始新的生活了。那里虫子很少,青青经常饿肚子。一次,它在一个角落里看到了很多的死虫子,它敢打赌,自从到了这里,它就再也没有见过那么多虫子了。它口水都流到地面了。正在它要扑上去吃的时候,突然一把铁叉子向它扔来,他向后一扑,躲了过去。但那个扔铁叉子的人并不灰心,又把铁叉向他扔过来。几次之后,青青看清了那个人的样子,他长着一双不大不小的眼睛,一个并不挺的鼻子,一张厚厚的嘴,看着挺和蔼的。但眼中闪现的贪婪光芒、嘴角扬起的狡诈弧度和手上的动作暴露了他的本性。后来,青青实在无路可逃了,就只能跳进了一口枯井之中。从此以后,青青就生活在井里,不出来了。

  青青是怎么进入井中的呢?看起来是因为污水,农药和铁叉。但污水是人类排放出来的,农药是人类打的,铁叉是人类扔的。这些都是不环保的举动啊。

  人类啊,请你们保护环境吧!

保护环境小学作文5

  地球是我们的家园,她是我们人类共同的母亲,小溪、河流、大山、森林、大海……都是她的臂膀,可是她的臂膀经常被人类无情的破坏。

  地球妈妈经常抚摸着伤痛的躯体在痛苦的呻吟,我们人类经常因为修建高楼大厦,修建工厂,修建各种娱乐场所。他们不顾我们母亲的呻吟,把树木砍掉,任意毁坏家园,破坏环境,在我们的母亲身上左一刀右一刀乱砍…… 有一天,地球妈妈流着伤心的泪水,自言自语的说道:“从前,朋友们说我长的美丽漂亮,在世界占据首位。可是,现在我已经是千苍百孔,遍体鳞伤,再这样下去,我会死掉的。”人类在不知不觉中把自己家园美好的环境破坏!把我们的母亲弄得满身是伤,痛苦不堪。 我们的妈妈在呻吟着,她的遭遇被碰巧路过的嫦娥看到了,嫦娥心痛的说道:“人类生产了大量煤灰、开着许多焦化厂、又开了许多造纸厂、化工厂……每天黑烟滚滚,污水到处都是,让我都抢得睁不开眼睛。人类,你们赶快撒手吧!这还了得,你们的妈妈会被你们折磨死的,” 地球妈妈一把鼻涕一把泪地诉说着自己的伤痛,她说:“我的好姐妹啊!再这样下去,人类就会把我毁掉的,世界的末日将会到来!”这时,风伯伯走过来说:“人类为了他们的需要,把大森林砍伐的已经所剩无几了,再这样下去,我一旦怒吼起来,人类他们就会遭殃的,他们是在自己毁灭自己!” 他们的对话让人类听到了,大家共同研究探讨这个问题,会议一致认为:“我们生活在这个地球上,必须去保护我们的地球妈妈,保护环境,刻不容缓。 保护环境拯救地球是我们义不容辞的责任。我们利用了地球妈妈赐予我们的家园,不能再继续将她毁灭,我们一定要行动起来,让我们的家园重放光芒,让我们的地球妈妈重新恢复原来山清水秀环境优美的容貌,恢复她美丽的笑容!” 人类觉醒了,他们走出家门看着往日村里清澈见底的河水,已经排满了污水,河水中的臭味直冲云霄,让人无法走进!看着原本干净整洁的街道,被漫天的垃圾弄得乌烟瘴气!听着伐木机每天在耳边轰隆的声音,闻着化工厂传来阵阵刺鼻的气味,再也闻不到那缕缕芬芳怡人的花香!疾病、自然灾害都一起向人类袭来……危险在一步步逼近,人类再也不能迟疑了,必须尽快的治理环境,保护地球! 人类开始行动了,他们互相传递着保护我们的妈妈地球的美好蓝图。植树造林,治理污水,保护环境,保持生态平衡。

  不久的将来,我们原来山清水秀,环境优美的地球妈妈,她将会再度恢复她美丽的面容!

保护环境小学作文6

  我们生活在一个美丽的地球上,每天都有无数未知的事件在刺激着我们的大脑,瞬息万变。我们从别国眼中的东亚病夫变成了亚洲的强国,我们在感叹社会的进步,祖国的发展。我们从吃不饱,穿不暖的时期,到现在的中国梦,人人奔小康。生活水平越来越高,我们的生活质量越来越有档次。可是我们的生活环境呢?你瞧:原来那湛蓝的天空、洁白的云朵、灿烂的阳光、清新的空气、茂密的森林,清澈的河水……这一切都该从哪里去找寻呢?

  爸爸总是一脸愁苦地回忆起儿时的故乡。我总是不明白,爸爸为何愁苦,不是还待在这里吗?未曾离开故乡啊。于是爸爸跟我分享他童年的趣事。他和小伙伴去池塘捉鱼,去河边抓螃蟹,那时一手一个准。看到了伸手去抓,又有一顿美味的晚餐了。那时的一年四季是那么的分明,爸爸最爱夏天,坐到草地上,望着夏天的夜空,认真的数着一颗颗星星,青蛙会很识趣的来给伴奏,呱呱呱真好听。可是……爸爸不再说话。

  我想我似乎明白了爸爸的忧伤,他所体验过的美好,我都未曾见过。如今换成的是一栋栋高楼大夏,一辆辆飞驰而过的跑车。每天的天气预报都会及时的提醒人们,今天的空气质量咋样,哪里哪里又有雾霾,哪里哪里又有台风。

  郁郁葱葱的树林,清新甜润的空气都去哪儿了呢?谁是刽子手,慢慢的抹杀了这一切?是人们用这些树木有的盖成了一栋栋楼房,有的做成了各式各样的家具,还有的随着烟囱冒出滚滚浓烟而消失得无影无踪了!无知的人们啊,你们醒醒吧!你们把一棵棵树木砍光了,使得裸露的土地不断扩大。空气更得不到净化,人们因此也就呼吸不到清新的空气;啄木鸟、杜鹃、毛毛虫等一些小动物,也因此没有了自己的家园,多可怜呀!随着人们生活水平的提高,家家户户也有了汽车。在我们享受汽车带来的舒适方便的同时,汽车排放的尾气也严重污染着环境。工厂废品废物竟排放丢弃,使得河水不再清澈见底,而是变得又脏又臭。

  人们对地球索取多,保护少。为了眼前的利益,人们滥伐树木,滥垦草原……河流在哭泣,森林在呐喊,地球在呼换。亲爱的朋友们,你们听到了吗?

  同学们,保护环境,人人有责。让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,保护地球母亲,还大地一片绿色。我希望能让爸爸重新获得微笑!

保护环境小学作文7

  黄河之水天上来曾经我们吟畅,曾经我们传扬。在过去看来这是在理智不过的一句话,因为我们的母亲河曾经孕育了一代又一代的中华儿女,它的汗水滋润着这里的每一方土地,无私似乎是他生命的永恒主题。然而不知是不知还是贪婪,使人类走上了背心弃义的道路,大肆开垦荒地,围湖造田,破坏植被,乱占耕地种种野蛮行经让我们根本看不到那颗本因该对黄河母亲感恩的心,于是母亲也开始变的绝望直到愤怒,曾经那汗水如今也已变为泪水,终有一日会枯萎,但就在此刻,人类也正遭受到大自然的报复,一次次河水泛滥,河床决堤。面队这些,我们真的无能为力,毕竟错误就总该付出代价,不知经过一年又一年洪灾的洗涤能否帮人类涤荡净心灵的污垢,不知那洪水的滔滔击打声,被困儿童的啼哭,幸免遇难老人的唉叹,能否唤醒一些人,将他们的环保意识击醒,但愿如此。申奥成功是中国人多少年的梦想,因为曾经多年的闭关锁国已将我们与外界隔离的太远太远,因此在大力实行改革开放的今天,我们应该努力抓住一切机会向外界展示自己,展示中国,这个历史悠久的千年国度,奥运会正是我们所极力需要的,绿色奥运,科技奥运,人文奥运我们重点的主题就是绿色环保,曾经我们提倡以清晰的眼光看世界,而到了2008,我们全民的环保素质提高了,环境质量优异了,就该是世界用清晰的目光看绿色的中国,虽然我们总是这样一再宣扬,然而我们真正需要的实干精神,无论过去怎样,但从现在开始还为时不晚,说大了是拯救地球,实质上是给自己一个清晰的世界。

  我现在其实也是身处在一个舒适的学习世界中,这就是一中,这里不仅有好的学习氛围更重要的是它的确可以教给人如何做个高素质人才,最突出的是学生的环保意识,偌大的校园几乎看不到有杂物的随意丢弃,公共设施损坏程度近乎为零,一中就是这样,在外有很高的知名度百年一中,对内又不乏实干精神,是的确名副其实,但美中不足的是有时学生在清理环境,应该说明班规格不一,检查积分通常是清理之后,具体哪些四方有不足应该在清理时及时指出,纠正。

  总之,我刚来一中没几天就体会到一中严谨的治学、育人态度,令人吃惊的是一中学习之外的环保教育也抓的如此严格,我也希望今后的一中人当步入社会也能将母校带给我们极强的环保意识不仅宣扬更重要的是以实干服人。

保护环境小学作文8

  提起环保,大家可能会想起我们无私的地球妈妈,因为地球妈妈正因人类的不环保而日益衰老,还得了重病。你们说人类是大孝子吗?不,不是,是人类自己让自己的妈妈患病而袖手旁观的。原来健康的地球妈妈因人类才变的如此丑陋。大家还记得清澈的湾塘河吗?现在去看看,里面全是垃圾,还发出浓浓的臭味。不仅是湾塘河,还有许多地方都是因为人类而变得丑陋,这是为什么?

  让我们想想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。然而,保护环境,在人们眼中就是这样渺小,几乎没有人去重视。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

  这些年来。我们国家受到了严重的环境污染,特大沙尘暴在我国一次又一次发生,它将会掩埋草地、吞毁家园,严重地影响了人民的生活,使我们难以生存。绿色的草地将会变成沙漠,大树将会永远卧倒在地,而我们也不会快乐生活,没有了幸福,没有了亲人,连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一样。而我们,难道就只能袖手旁观吗,难道我们只能看着这美丽而脆弱的地球永远消失在人间吗?从此,我们能看到还风吹草地见牛羊,白云下面马儿跑的那种景象吗?现在的地球,几乎都是黄色,绿色大量减少,这是怎么了?原来这是因为人们大量的砍伐树木,这不仅让鸟儿没了家,还造成了崩塌,洪水等。没有了树,我们的地球就好像少了一根支撑的梁柱。以前小河清澈见底,能看见小鱼,现在工厂为了提高效率,竟把小河当成了排放污水的好地方,小河被污水弄得肮脏不堪,过路的行人都飞快的离开。渗入地下时污染地下水或江河湖泊;一旦进入土壤水源,将会通过食物链进入人体,损害人的神经系统、造血功能、肾脏和骨骼,这样长期下去,人类将不复存在,地球将在我们的手中毁灭。

  同学们,我们离不开我们美丽的家乡,离不开秀丽的山川河流,离不开我们赖以生存的地球。让我们行动起来,从身边做起,从小事做起,从一草一木做起,保护我们的花草,保护我们的森林,保护我们的河流,只有这样,我们的家乡才会更加美丽,我们的祖国才会更加秀美,我们的地球才会更加坚强可

保护环境小学作文9

  在你的身边随处都可以看见有许多的白色垃圾。当你看见这些白色垃圾时,你有没有上前把白色垃圾捡起,然后再把它扔进垃圾桶里?当你看见这些白色垃圾时,你有没有想到要保护环境,爱护环境呢?

  同学们,环境是哺育人类的摇篮,从远古到今天,它不断为人类提供生存和发展的条件,我们应当热爱大自然,保护环境。自然环境是人类生存,繁衍的物质基础;保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。这是人类和自然环境的两个方面,缺少一个就会给人类带来灾难。我们生活的自然环境,是地球的表层,由空气,水和岩石(包括土壤)构成大气圈,水圈,岩石圈,在这三个圈的交汇处是生物生存的生物圈。这四个圈在太阳能的作用下,进行着物质循环和能量流动,使人类(生物)得以生存和发展。

  据科学测定,人体血液中的60种化学元素的含量比例,同地壳各种化学元素的含量比例十分相似。这表明人是环境的产物。人类与环境的关系,还表现在人体的物质和环境中的物质进行着交换的关系。比如,人体通过新陈代谢,吸人氧气,呼出二氧化碳;喝清洁的水,吃丰富的食物,来维持人体的发育,生长和遗传,这就使人体的物质和环境中的物质进行着交换。如果这种平衡关系破坏了,将会危害人体健康。

  人类为了生存,发展,要向环境索取资源。早期,由于人口稀少,人类对环境没有什么明显影响和损害。在相当长的一段时间里,自然条件主宰着人类的命运。到了“刀耕火种”时代,人类为了养活自己并生存,发展下去,开始毁林开荒,这就在一定的程度上破坏了环境。于是,出现了人为因素造成的环境问题。但因当时生产力水平低,对环境的影响还不大。到了产业革命时期,人类学会使用机器以后,生产力大大提高,对环境的影响也就增大了。到本世纪,人类利用,改造环境的能力空前提高,规模逐渐扩大,创造了巨大的物质财富。据估算,现代农业获得的农产品可供养50亿人口,而原始土地上光合作用产生的绿色植物能供给一千人的食物。

  由此可见,人类已在环境中逐渐处于主导地位。但是,严重的环境污染和生态破坏也随着出现在人类面前。大气严重污染,水的资源空前短缺,森林惨遭毁灭,可耕地不断减少,大批物种濒临灭绝,人类赖以生存的自然环境正处在危机之中。

  日夜恶化的向人类提出:保护大自然,维持生态平衡是当今最紧迫的问题。我想任何人都不想让自己的健康得到危害。既然这样那就让我们一起去爱护环境,保护环境吧!爱护环境,保护环境!

保护环境小学作文10

  这一天,春光明媚,我和妈妈乘着爸爸的车子去乡下看望爷爷、奶奶。一路上,云儿在空中飘荡,感受着清风带给它的舒爽;鸟儿在自由飞翔,感受着阳光的沐浴;花儿在对我们微笑,感受着泥土带给它的营养,鱼儿在水中嬉戏,感受着清水带给它的滋润。这儿的风景吸引了我,真是宛如天上人间,风儿的吹拂让我忍不住吸了一口新鲜空气,真爽!

  可是,好景不长,在我奶奶家的西边造了几家化工厂,工厂上竖立的烟囱不时吐着黑烟,那魔鬼似的浓雾张开了宽大的肩膀,一步步向我们逼来,只见它盖过了一片湛蓝的天空,压黑了绿油油的草地,熏黄了鲜艳的花儿,地上积累着厚厚的灰尘,天空中的小鸟也不那么自在,急噪地飞着,原来早上打鸣的小鸣(公鸡的名字)也蜷缩在角落里,一声不吭,似乎疲惫不堪,还不时用沙哑的声音啼上一两声,我爷爷也深受其迫害,他被“魔鬼”折磨得都得了肺炎,一天到晚咳个不停,清凌凌的湖水中再也看不见快乐的小鱼,只露出了令人作呕的鱼死尸。

  但更为严重的是,当我们把视线转向全国时,你会吃惊地发现我们的家园已经失去了昔日绚烂多姿的风采,几乎面目全非。电视上时常可以看到一些惊心触目的画面:人们乱砍乱伐,使水土流失,大自然的生态平衡遭到了破坏;沙丘吞噬了万顷良田,使得老百姓们只能背井离乡;一次又一次的洪水向人们咆哮着袭来,冲毁了可爱的家园,吞噬着一个又一个鲜活的生命,使千千万万的兄弟姐妹遭受苦难;人们乱捕乱杀,使人类的朋友们惨遭涂炭,“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”这就是对捕杀后果的最真实写照!大地在呻吟,江河在怒吼,动物们发出了强烈地抗议!面对灰蒙的天空,面对日益沙化的土地,人类如果还不马上觉醒,必将自食恶果!

  在生活中,个人利益重要,群众利益更重要!曾几何时,那些无知、贪婪的人才会觉悟?让我们行动起来,从小事做起,正视实况,发展经济不能以破坏大自然为代价,那将成为祖国的千古罪人。把对美好环境的向往与追求,化作保护环境和改善环境的具体行动,“天下兴亡,匹夫有责”,保护环境与维护生态平衡的历史重任落到了我们跨世纪的一代肩上。

  让我们都来关爱自然,热爱祖国,我们一起手挽手、肩并肩、心连心地筑起绿色大堤,捍卫资源,捍卫环境!我真心希望我们祖国的天更蓝,草更绿,人更美,祖国更缤纷多彩!

保护环境小学作文11

  自从班长带领我们班级成立了资源回收队,使我们感到一下子长大了。

  最近,我们班上的刘明同学老是迟到,这是什么原因呢?班长带领我们班委会成员,决定到他家里做一次家访。原来,刘明的妈妈得了一场病,生活难以自理。刘明每天早上伺候了妈妈吃过药才能上学,怪不得老迟到。他家太困难了,班长提议,让我们班委会向刘明家捐钱,可是,我们的零用钱捐出后,再向家里要,很是不容易。

  班长考虑了很久才说:“这样吧,咱们的父母在工厂里打工,也不容易,咱们不问他们要钱。”

  “不问他们要钱,咱们到哪里弄?”胖子杨小涛抹了抹鼻子,闷声闷气地问。

  “咱们自己挣!”班长坚定地说。

  “我们……我们怎样挣?”大家面面相觑,惘然不知所措。

  “我建议,从今天放学开始,我们做好作业后,都到街上拣饮料瓶子,再到废品收购站去卖。一可美化环境,二可帮助别人。”班长环顾了大家一眼,又大声地问:“赞成的举手。”

  立即,大家兴奋起来,都把手高高地举起来了。

  这个消息,不知道怎样走漏了风声,我们班上的许多同学都要求加入,班长思忖了一会儿,说:“好吧,我们的队伍就叫做‘资源回收队’吧!”

  于是,当夕阳西下,当晚霞铺满街头时,我们的资源回收队出发了。班长给我们布置了新的作战方案,兵分几路,迂回作战,黄昏收兵,定点集合。立即,我们分布在几条主道上,大家手里拿着袋子,弯着腰,注视着地面,每当发现一个空瓶子时,都要欢呼一声,跳跃着捡起来,迅速装进袋子里。杨小涛最有趣,他生怕比别人捡的少,总是嘴里念念有词:“瓶子瓶子快快来,全部钻井袋子来……”他那南腔北调的念叨声,笑得大家前仆后仰。我们班上的机伶鬼谢小虎更是逗人。他一边抱怨自己的运气不好,不如别人拣得多,一边急得抓耳挠腮。忽见一个戴着墨镜的青年,边走边举着瓶子喝水,于是,他尾随其后,紧跟追击,直到人家摔手扔了空瓶子,他急忙拣起塞进袋里,嘴里叽咕了一句:“总算让我也碰到了一个。”

  当路灯在街边串起了夜明珠似的一长串亮光时,我们在老地方会集了,大家虽然各个汗流夹背,但又纷纷谈笑风生,满载而归。

  ……

  从那以后,刘明同学再也没有迟到过了。

  从那以后,我们再也没有伸手向父母要过零花钱了。

  从那以后,我们都觉得仿佛一下子长大了。

保护环境小学作文12

  随着我国经济的发展,有效利用能源、减少环境污染、降低安全生产事故频次,防止突发环境事件,确保生命安全的重要性日益凸显。制定并执行环保政策和措施,致在保护环境的同时改善人民的生活质量,已经成为我国民生工程的关注点。

  人们对绿色生活观念日益加深,使人们明白环境保护的重要性,每日人类所造成的环境破坏也使人明白可怕后果的初步形式,环境的日益恶劣人类不是毫无举措应该努力挽救,每个人都应该献出自己的一份力量。从现在开始行动,为我们美好的明天而付出把!

  环境污染的原因主要是人为的因素所造成。平时人们在生产、生活中排放的大量“三废”和某些工业、生活设施的突发意外事故,以及医院未经处理的废弃物等均可造成环境污染,严重时可引起危害。战时由于大量使用各种武器对居民的杀伤和对居民区的破坏,更能造成环境污染和破坏。

  生活中有许多方面会造成污染,但是我们应该防护,不应该任其恶意发展,从身边开始倡导环境保护,让地球永远伴你随行,你有很多种方法来保护环境,比如你每日不开自己的车上班,坐公共汽车上班或骑自行车和电动车,从而见少二氧化碳的排放这样一来可以保护空气环境也可以不让臭氧层遭到破坏,你也为环境保护做出贡献。在你的日常生活中你坚决不适用一次性餐具和塑料袋减少白色污染,塑料是无法在土里消除这样会造成污染。

  如果你是开化工厂你所造成的污水应该经过处理在排放否则会造成水污染,你也将为此而无声无息中在你不知觉中会坏你的地球,你也离死亡更进一步,如果你不愿看到这一面你最好做好处理工作。在周末的假期你应该阻止你的家庭成员一起去野外植树,这样做可以改善空气的部分气体,让空气各个含量在稳定比例,让空气循环利用。在日常生活中不要使用化学燃料,它所产生的气体会影响环境,

  用污染的燃料这样是对我们有好处的。有许多方法可以保护环境就看你是否有去做了,在生活中提倡绿色生活观念,共同携手保护环境,让污染远离地球吧,让我们的后代可以依赖于地球而活不要断开于地球的相互生命的纽带,让它永存让人泪书写在地球的光辉历史!

  地球是我们不可失去的生存之地但在不愿失去它的前提是做好环境保护,这是基本要求,没有做好那吗人类的灭亡是迟早的事情,美好只存在我们的环保意识之间,如果你想有美好的明天就应该怎么做你应该明白,为了你的明天我们共同倡导全世界人们携手保护地球,相互监督。加油为我们的地球而做出贡献吧!!!!

保护环境小学作文13

  “滴答,今天晚上的作业可真多!”连钟都同情我,这不!10点了!不过忍着总算是写完了。“我好困啊!”不知不觉我就进入了梦乡……

  “你好!”只听到背后传来一阵响声,我回头一看“哎!这不是东海龙王吗?”那个人回答到“是的我就是东海龙王。”我说:“找我有事吗?”东海龙王笑着说:“你太幸运了!”“此话怎讲?”我疑惑不解的问。龙王说:“我们每五年在世界各国挑选一个幸运儿到东海参观,万里挑一,难道你还不够幸运吗?”我激动万分:“是啊!我的确很幸运!”说完,我和东海龙王就腾云驾雾来到了东海龙宫。龙王盛情的款待了我,带我到水晶宫玩,去大厅吃了一顿丰盛的饭……过后龙王带我去了后花园。

  “哇!好美啊!简直是人间仙境!”我赞叹到。不见龙王沾沾自喜,龙王却长叹了一口气:“唉!”我问:“龙王你怎么了?”龙王把心中的忧愁说了出来:“这里曾经何止这样?过去这里是世界最大最美的花园不比天上的御花园差,而如今……唉!”龙王又叹了一口气,我说:“怎么回事?”“这不是人们给闹的?你现在看到的只是它的四分之一,自从女娲创造了人类以后,东海龙宫就成了人们的旅游景点,人们把吃了的东西都仍进了大海里,所以都被垃圾给覆盖了。”我听了心里甚为同情我对龙王说:“就没有解救的办法了吗?”“有到是有……”我心急如焚:“什么办法?”龙王说:“你知道孙悟空吗?”我说:“当然知道!”“你只要借到他的定海神针,就能把垃圾搬走,不过那要比登天还难应为他是不会轻易把定海神针借给你的!”我说:“再难我也要去借!”“好!”

  刷!我还没有反应过来,就到了一个神秘的洞口前,我抬头一看上面写着金光闪闪的六个大字“花果山水连洞”我想:这一定就是孙悟空的住所了,我轻轻的敲了敲门,大门就打开了我走了进去,看到孙悟空坐在那儿闭目养神,孙悟空说:“你有事吗?”我说:“大圣,如今人们的环保意识太差了,地球已经是千疮百孔了,我想借你的定海神针把地球上的垃圾搬走。”孙悟空笑到:“你能拿动我的定海神针?我何尝不想呢?可是连我也无能为力了。”我大吃一禁怎么会这样呢?孙悟空说:“垃圾太多了。不过如果让人们感受一下垃圾的滋味我想可能会好一些。”忽然眼前一片漆黑只听见人们的尖叫声和哭泣声……

  滴滴!闹钟响了,把我从睡梦中叫醒,我满头大汗,心想:“如果真的变成那样世界会怎样的乱啊!也许这是给我们的一个警告吧!人们你们想看到未来是那个样子吗……如果不想好!让我们携手共进维护美好的明天!

保护环境小学作文14

  保护环境是我们每个人的责任,保护环境就是保护地球,保护环境就是保护自己。

  我们每一个人都应该保护环境,让我们手拉着手,共筑环境长城,让世界丰富多彩,让我们活着更有意义。 环境很容易被破坏,也很容易复原,只要我们多一份责任,地球就会多一片绿色,我们不能一边保护责任,同时又在破坏环境。

  我们如果看见有人破坏环境,应该上前阻止,我们不单单是个人保护环境,我们也应该告诉他人,让他们也能够醒悟过来,明白保护环境的重要性。

  有时候,周围的环境也会对你的身体不利,所以,有些人就会选择到山里去住,因为,那里清净,而且又没有污染,吃的东西也没有打农药,营养价值非常高。

  我们家园的水环境没有得到保护和改善,黑水沟、臭水沟呈增多趋势,多条主要河流水质受到严重污染,河水发黑、混浊,一到夏天河水便发出阵阵恶臭让人呼吸难受,这与建设生态、现代、和谐的生活极其不相符合,值得我们深思。究其原因,有管理不到位的因素,有治理不彻底的因素,还有一个因素不能忽视,那就是我们的水环境保护意识不高,没有养成良好的节水、用水、保护水的习惯。

  看看那些在河沟中漂浮的垃圾;看看那些我们使用过的肆意横流并直接排向河道的污水;看看那些河边一个个正在排放污水的管道,你就知道我们的行为正在给河流带来多大的污染。要知道我们每浪费一滴水,每扔一片垃圾,多用的一点洗衣粉,排向河流或管道的每一杯污水,都可能造成十倍甚者百倍的水体污染。

  为了保护环境,我们应该做到:

  一、 做节约用水的模范。洗澡、洗衣、洗碗等日常生活用水应尽量少用,一水多用,不让清水白流,浪费水源。比如,用洗衣、洗菜的水冲洗厕所。

  二、 做保护水资源的模范。自觉遵守环保法律规范,不乱扔垃圾、不乱倒污水、不用含磷等化学洗涤剂,不在自然水体中大小便或洗涤任何赃物。

  三、 做参与环保的模范。自觉宣传环保的政策法规,对污染环境的行为用于劝阻和制止,带领家人、亲友、邻里,以及其他不认识的人一起养成良好的用水习惯。

  当然,环保不仅仅是节约用水,还有其他的环保方式,需要我们去探索、执行、保护。

  我们要让自己的家园变得更美好,让周围的事物焕然一新,让祖国迎接一片新天地,让世界变得更美好。在环保的过程中,勿以恶小而为之,勿以善小而不为是我们每一个人应该有的态度。

  我相信:只要人人都保护环境,世界将变得更美好。 保护环境,人人有责。让我们携起手来,为创建更加美好的环境,一起加油、努力,共同行动起来吧。

保护环境小学作文15

  同学们,还记得电视台的一则公益广告吗?一只无家可归的小鸟在可怜地唱着:“我想有个家,我想有个家,我想有个家……家!在哪儿呢??”相信这个情景给大家留下了很深的印象!

  地球是人类的共同家园,然而随着科学技术的发展和经济规模的扩大,全球环境状况在过去30年里持续恶化。

  曾有资料表明:1860年有气象仪器观测记录以来,全球年平均温度升高了0.6摄氏度,最暖的13个年份出现在1983年以后。20世纪90年代,全球每年受灾害影响的人数平均为1。47亿,而到了20世纪90年代,这一数字上升到了2.11亿。近几年来,我国也发生了不少自然灾害。目前,世界上约有40%的人口严重缺水,如果这一趋势得不到遏制,在30年内,全球55%以上的人口将面临水荒。

  自然环境的恶化也严重威胁着地球上的野生物种,加上人类的大量捕杀,许多种动物正在逐日减少。我在报纸上看到:美州猎豹早已长离世间、猛犸象早已丧命冰河、剑齿虎早就灭绝、欧洲大雷鸟接近灭绝、非洲象被逼在了绝种的边缘……我从网上获知:臭氧层被称为大地的保护伞,因为它可以挡住大部分紫外线,如果没有臭氧层的话,人类的生存将会受到威胁。可是,因为人们大量使用化学药品,南极上空已露出了大洞,臭氧层已经遭到了人类的破坏。

  我可以通过以下几种方法来宣传保护环境:

  1。成立组织,诚招社会各界热爱、支持环保事业的人士加入,对社会和生活环境会产生积极的影响。

  2。积极主动与社会各界各阶层人士开展交流合作,用演讲传单等形式在本地区内的中小学、各大企事业单位等区域单位进行环保宣传。

  3。广泛开展义务劳动和各种形式的环境保护行动。

  4。开展“植树月”活动,每年争取用一个月左右的时间来绿化自己的家园。

  5。大力提倡公共交通优先和绿色出行理念,每个公民尽量选择步行,减少废气排放。

  6。养成良好生活习惯,把“环保”的理念树立在心中,用身体力行影响你的家人、朋友、同学及身边的每一个人。

  我想,大自然既然已经向人类发出危险的警告,如果人类再不珍惜环境的话,一定会遭到大自然报复的。为了创造美好的环境,我们要珍惜大自然赐给我们的宝贵财富,从小事做起,从自己做起,保护有限的自然资源,保护人类赖以生存的环境。我希望每个人们都拿出实际行动来弥补人类的过失。

【【荐】保护环境小学作文】相关文章:

【荐】保护环境的小学作文12-24

保护环境的小学作文【荐】12-20

有关保护环境作文【荐】01-08

写保护环境作文【荐】01-05

保护环境优秀作文【荐】01-04

【荐】有关保护环境作文01-03

【荐】保护环境优秀作文12-27

【荐】写保护环境作文01-01

关于保护环境作文【荐】12-16

保护环境的优秀作文【荐】01-09