同学画像作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的同学画像作文，希望对大家有所帮助。
同学画像作文1
他，身材并不高大，甚至有些肥胖。走路时大肚子一挺一挺的好似套了两个游泳圈。脸上的肉一颤一颤的，挪动两条粗壮的腿，好似一座小山。笑起来，眼睛好似消失不见，又好似成天笑着的弥勒佛。脖子上叠着一层层的“浪花”，动起来发出“啪啪”的声音。
他，一头短发，小小的眼睛透露出机灵的目光隐藏在脸上的'肉里。一张血盆大口，却也跟他的胖相符合。他的脸十分“宽松”，多半是肉，五官却只有那么点。
他虽然胖，跑起不来丝毫不含糊。跑着，他的大肚子收也没法收，一坨一坨的上下摆动着。
他的饭量跟他的身材完全成正比。每天中午来的最早的总是他。前脚刚跨进食堂的大门，就看见了他坐在那狼吞虎咽。才刚吃了一半，他就已经站了起来兴致勃勃的打菜去了。一般招到我们遗弃的菜，总是会跑到他的盘子里。吃着吃着，聊几句天，说几句话，可他不，沉默寡言的坐在那独自一人狼吞虎咽的吃着。他吃个饭，像是八百年没吃过饭，像是一匹饿狼，又像是饿鬼投胎。他至少要打两三次菜才满足。每次吃饭，他永远是最后一个走的。
下课时，他有时会悄无声息地站在我身后，“腾”的一下把我抱起来，又突然在半空中放手，最后又突然抱着，不让我摔了。可总是吓我一大跳，所以总是会追着他打，最让我恼火的是，打也打不痛他，一身的肥肉护体。他的肉嘟嘟的手掌是温热的，十分有弹性，好似一个大蹦床，弹啊弹的。
虽然他有着一身肥肉，可他还是非常的善良。
他，是我的同学，张子杰。人送外号：“胖虎”。
同学画像作文2
大家好！我是吕明泽。我是一个活泼、开朗的小男生。现在我已经六岁半了。毕业于实验幼儿园里大（五）班。
我的爱好可多了。我喜欢看绘本、下五子棋和象棋、轮滑、跳绳，画画、做手工等等。
暑假里，我经常玩五子棋。有一次，我跟一个小朋友下五子棋，我一连赢了五局，当时我心里特别高兴。下五子棋呀！就得仔细观察棋子的'走向，一边堵对方的棋，一边给自己找更多的活路，看看怎样能形成“双活三”，如果形成两个“活三”，必定能赢。有时候爸爸、妈妈也是我的手下败将。
我还喜欢听故事，每天晚上，我都让妈妈给我讲故事。我听妈妈讲过很多故事，有《弗洛格系列》的共十二本，沈石溪的动物绘本《金丝猴与盘羊》、《与乌鸦为邻》，还有法布尔的《昆虫记》一系列绘本。有时候妈妈累了，讲着故事就睡着了，我就给妈妈开玩笑着说：“妈妈，像小北极熊再精神点。”（小北极熊是绘本里的人物，他特别有精神，不怕苦，不怕累。）有时候妈妈让我听录音机里的故事，我听得多了就会讲了。我会讲很多故事，比如：《阿里巴巴和四十大盗》、《金苹果》、《九色鹿》、《包公审石头、《土里的小矮人》、《不爱睡觉的小鼹鼠》《金天鹅》等等。
我还特别喜欢交朋友，我非常希望和一（3）班的每位同学都成为好朋友，让我们一起快乐的成长！
同学画像作文3
他的个子一米四五左右，头发乌黑发亮，眼睛非常大，如果再戴上墨镜，就如一个模特一样！耳朵小巧玲珑，鼻子高高耸起，嘴巴很风趣，我们都叫他“大侠”“小天”。
在一个周末的一天，我与几个同学在踢足球，我一不小心脚被绊倒了，我那几个同学竟然幸灾乐祸地看着我，有的在假惺惺地对我说：“疼不疼了呀！”有的`挥拳，装作打我的样子，吓唬我！我心想：你们太坏了，不帮助我就算了，还对我幸灾乐祸。
这时，我看见远处有个人正走过来，我心想：不会又有人来捉弄我吧！那身影慢慢变大，我定睛一看，原来是程嵩峡！我还没反应过来，他已经来到我的身边，把我扶起来，说：“走，到我家去！”我怀疑自己的耳朵听错了，半信半疑地跟着走。
到了他家，他把我扶到沙发上，两条毛巾用冷水泡了泡，走过来向我的伤口喷了药，我“啊”地叫了一声，他说这是给伤口消毒！紧接着他又拿着毛巾，帮我擦了擦，然后说：“你先休息一下，我去拿点水果！”我想，他对我真好，我一定要感谢他。他拿来水果，我吃了起来，我吃着水果心中有些内疚，原来我错怪他了。
后来他扶着我，送我回家，我对他充满了感激。过了几天，我带了好几包零食送到他家，他把零食退给了我，说：“举手之劳而已，我们可是好朋友哦！”那一刻，我的内心更加感动了。后来我们成了最真挚最要好的一对朋友。
这就是我的同学程嵩峡，是不是很助人为乐呢？
同学画像作文4
他叫xxx，今年10岁，是实验小学三（6）班的学生。他身材瘦瘦的，个子高高的，喜欢穿深绿色的衣服，小小的脑袋，理着帅气的小平头，眉毛弯弯的，像小月亮似的，眼睛如宝石般清澈明亮，鼻梁上还架着一副黑框的小眼镜，显得很有学问。他特别爱说话，一开口就跟打开的水龙头似的，关也关不住。别看他长得文质彬彬的，其实很调皮。
要说起他调皮的.事，那可真是数不胜数。比如有一次，他一蹦一跳地跑进教室，随手就把书包扔到地上，一脚勾来旁边的椅子，一下子站到椅子上神气活现地大声叫道：“我就是班上的大王，谁也比不上我。”谁知，上课铃一响，他却变了一个模样，老师在台上还没讲几分钟，他就无精打采地趴到桌子上。老师温和地说：“姜清源同学，请坐直了。”但他像是没听到一样，趴着一动不动，仿佛睡着了一般，老师生气地把话重复了一遍，他这才伸了一个懒腰，慢悠悠地坐直了身子，可是没过一会儿又趴在桌上了。这下老师更加生气了，怒气冲冲对姜清源说：“到教室后面去！”他站到了后面，依旧不安分。当老师转身用粉笔在黑板上写字的时候，他就故意扭来扭去，还时不时地对着老师的背影做鬼脸，同学们被逗得哈哈大笑。老师听见了笑声，一转身，同学们立刻安静了下来。老师奇怪地问：“刚才的笑声是怎么回事？”有一个同学回答道：“姜清源刚刚对着您做了一个鬼脸。”老师忍无可忍，最后只好让他站到门外面去了。
姜清源真是一个调皮的小男生，虽然他平时给我们带来了不少欢乐，但我真希望他能够认真学习，不再这么调皮。
同学画像作文5
还没等那优美的旋律响起，我们便已经在位上坐好，带着期待且紧张的心情听老师讲物理实验。
“你，坐到户文鑫旁边。”随着老师的指令，我微微转头，随即吸了一口冷气，竟然是他，我不禁有些许失望，毕竟他是班里后几位的“顽固分子”……还没等我想到应对之策，他就已经坐到了我旁边，我也只得“随机应变”了。
开始了，我一边操作，一边解释步骤，还要瞅着他的反应。原本我已经做好了被他的.提问折磨的准备，但凡事皆有意外，他好像并没有我想象的那么难教。他把实验报告平铺在桌面，用手指着步骤，看着我手上的操作，轻念出步骤，竟没有一点错处。周围喧嚣的环境丝毫没有干扰到我们，我尝试着问了几个问题，他拧着眉头思索了一会，也算流利地答了下来，我不禁为他拍手叫好。
到他操作了。我忐忑地看着他手中那磕磕绊绊的操作，周围的嘈杂声不绝于耳，而他却没有受一点影响，那炯炯有神的眼神在明亮的教室里显得格外认真，手上的操作虽然极慢，但却能对照报告单一步一步地进行着。他终不负我期，在我的仅有的几次的小声提示下，他终于抬起了头，我悬着的心也终于放下了，我也看到他舒缓地吐了一口气，抬头，笑了。
他就是我们初四四班奋进组中的张柠。萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。张柠，请相信自己，你也是棒棒的！
同学画像作文6
她是我们班里最强的女生，你别不信，因为她体育好，所以大家给她取了一个非常酷的名字――“百米飞人”。她还是我的偶像，因为无论是体育课还是运动会上都有她的身影，赛道就是她的战场，她就是一位王者。而她的成功离不开她的汗水和付出。她就是徐康绮。
记得，一次运动会前，徐康绮报了运动会800米中长跑。为此体育课都用来给我们训练了。
可是阳光火辣辣地照射着大地，晒得人睁不开眼，我们只是糊弄着跑了几圈，就溜到树荫下去偷懒了，只有她还顶着大太阳在操场上一圈又一圈的跑着，我心想：“小徐，你别跑了，太阳这么晒，就是啥都不干站着都晒得发晕，更别说跑步了，我们还是一起玩儿吧。”可她听了好似没听见，冲我一笑又再次出发，跑了起来，仿佛我们是空气。她的额头上出现了密密麻麻，豆大的`汗珠，它们在阳光的照射下闪着亮光，慢慢的从额头滑到腮边滑到下巴再慢慢掉了下来，汗水使她的衣服都贴在了她的背上，可她还在跑，直到她累得气喘吁吁，瘫坐在跑道旁。可这还不算，下午放学的时候，我路过操场，又看到了那个熟悉的身影，夕阳将她的身影拉得很长很长……
我呆住了，看了好久好久。我禁不住喃喃自语：“她这样努力，胜利如果不是她的，还会是谁的呢？”
同学画像作文7
“勤事朱”
“猪猪”是我在班里关系最好的小伙伴，而且我认为他是我们班里最受欢迎的男生。要问为什么，他不仅成绩优异，更重要的是，他乐于助人在我们班中有第一，没有第二，第三跟他差了十万八千里。班里只要谁一有困难，他都会立刻挺身而出。要说他做的好事，那真是一火车也装不下。他就是我的好伙伴——朱科帆。记得那是我刚转学过来的`时候……
那天第一节课是语文课，教室里非常宁静，大家都在安静地写作业，我也在认真地写作业。就在这时，我突然写错了字，我去文具盒里找橡皮。可是，文具盒里没有，我又忙低头去课桌洞里翻，但仍是没有橡皮的踪迹。我甚至把课桌周围找了个遍，也是没什么发现。正当我就像一个热锅的蚂蚁时，朱科帆走了过来，原来他已经把作业写完了，我更加着急了。而他却轻声问道：“怎么了，李智晔？”“我……我……，我的橡皮找不到了。”说完，他立刻转身回到自己的座位上，递给我一块白色的橡皮，说：“你拿去用吧，放学再还我吧。”“谢谢”除了感谢我不知还能再说些什么。
放学时，我拿着橡皮，轻声说：“……朱科帆，还你橡皮。”他回过头说：“这个橡皮送你了，我家里还有很多呢”
从那以后，我和他关系越来越亲密。而他就是我的好伙伴——朱科帆。我为有这么个好伙伴感到骄傲。
同学画像作文8
越越酷爱画画，有着出神入化的绘画本领。她的画栩栩如生，让人看着如临其境，心旷神怡。更让人叫绝的是，她能在短时间内，画出一幅十分美丽的画。那线条有粗有细，颜色有深有浅，虽然图像不多，但看上去画面非常充实、饱满。每次我走到她身边时，她都在专注地画画，仿佛整个世界与她无关。因此，她的绘画本上总是写着超高的`分数，我们都叫她“绘画小公主”。
记得有一次美术课上，我们正在画徽章。我绞尽脑汁，画了又画，可怎么也画不好。我郁闷地向到越越，想向她吸取些灵感。走到她身边一看，我大吃一惊，哇！她的合唱节徽章上已经布满了人物图案。那一串串音符画得彷如会跳动的小精灵，看到这些音符，耳边就仿佛奏响了美妙的音乐。她的鼻尖上布满了细小的汗珠，脸上时而微笑，时而皱眉，仿佛也和画中的人物一起舞蹈。过了好一会儿，她才回过神来，说：“小钟，你来干什么？”我连忙向她请教：“你教我画呗！”她便热心地教我：“你看，这里应该用浅色，才能使人物更明显，这里要用渐变色，可以让整个画面更有美感。。。。。。”不知不觉中，越越就像老师一样辅导着我，我赶紧按照她教的内容往下画。终于，我在下课前完成了这副作品，还获得了老师的肯定与表扬。
越越不仅是一位“绘画小公主”，更是我的“美术小老师”。
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