读你的感觉像春天作文(15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的读你的感觉像春天作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
读你的感觉像春天作文1
春，繁美，富足，可是在小巷的尽头却满是粗俗的漫骂声与一帮帮苦工。
他，二十出头，不大，却满脸褶纹。眼睛很小，还总是眯着，好像一直在笑一样。他是个卖板面的，就在我家楼下的门口开了摊位。他也是小巷中的一员。
周未，我问他不回家？他说不回。他没有亲人，父母在他很小的时候就去世了，是他爷爷奶奶一直抚养他长大。现在，也都没了。他早早便辍了学，学了板面这手艺便一直干到现在。
从那之后，我便常照顾他的生意。他每次给我的面碗大，还有一个鸡蛋，吃起来身上暖暖的。
晚上，我家做饭没了菜，刚下完雨的小巷，积成了一条污水河，人出不去也进不来。没菜可怎么做饭呀？他！对，他！我跑到楼下的板面摊。
“叔叔，我家做饭没菜了，能……能从你这儿拿点吗？”
“沾！（行的方言）再给点子（一点的方言）辣油就饭吃呗！”
我连说不用，不用，可他还是硬塞给了我一大捆菠菜和一袋板面辣油。看了一眼，唉，小巷水还是堵着。
吃饭的时候，辣辣的，暖暖的。水依然堵着。
第二天，水退了许多，却多出了一些叫骂声。一个头发染得像火鸡的“红毛”男人叫道“XX你们这是什么破饭，大爷我XX吃了半天也没看见一个绿菜，还有那辣汤儿，有辣味吗？说什么被水堵了出不去，还想干吗？我看是你脑子堵了，想干架？”
这时一旁的他却地一直说抱歉，还说吃的这碗不要钱。那个“红毛”不知是气消了还是怎么了，跨上他那放着音乐的电摩托跑了。
我赶忙下去。“叔叔，他肯定是来闹事的！”
“没事儿，这本来就是我不好！”他依旧眯着眼“笑”，用他那宽厚的大掌把桌子扶起来。
我却突然发现，他昨天给我的原来是他的全部库存，要不然他从那儿弄来的菜呀。
我终究是没给他说一声对不起就走了。我搬到了一个没有吵闹与叫骂的小区，却觉得人们的心凉了，我又想到了那个卖板面的小哥，他，好似春天，温暖我的心，即使他在社会的底层，是小巷中的一员，但在他的心中我却读出了良知与宽容，就像春天一样。
小哥，读你的感觉像春天。
读你的感觉像春天作文2
突然间哼起这首歌;读你千遍不厌倦，读你的感觉象春天 读你千遍不厌倦，读你的感觉象春天......
夜凉如水，岁月如歌，转眼间，你已不知陪我度过了多少个春秋。你，为我带来了多少美好的时光;你，陶冶了我多么高尚的情操。多少个日日夜夜，我醉心于你的字里行间;多少个日日夜夜，我跟随着你感受着词人的心境。你有着一个如自己一般清丽的名字——《漱玉词》。而我，也正是因为有你而在诗词的海洋中领悟、成长。
记得那时，我和小伙伴们在一起做的最有趣的事情便是背诵诗词。那天，母亲从书橱里拿出你这本装帧古朴的书送给我。也正是从那时，我知道了中国历史上有个叫李清照的女词人，也正是从那时，我爱上了诗词。
从此，我每天规定自己一定要背一首你的诗词，当我骄傲的把“绿肥红瘦”“欲说还休”“情怀不似旧家时”向周围人展示，引得赞赏时，便是我最快乐的时光。然而，易安居士的这本词选，大都是伤感的情调，这也时我变得多愁善感，常常沉溺于“寻寻觅觅，冷冷清清”的意味之中。周围的人也对我消极的心态有了察觉，从而在你我之间的便是不断的议论声。一时间，我对自己长期以来坚持的爱好变得有所怀疑，难道诗词带给我的只有自怜与哀叹吗?
而就在这天，我却在你的诗词中读到了“九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去”的壮志凌云、奔放豪迈。这是，我才发觉，原来这位女词人的身上不仅有“人比黄花瘦”的销魂荡魄，“花自飘零水自流”的惆怅，更具有的是“此话不与群花比”的孤傲;“要苏天下苍生”拯救山河的诚恳。与此同时，我还认识了许多其同时代的诗人、词人，他们同样拥有着才情，却不失豪迈与气节。从那时我便意识到，诗词的海洋是如此的广阔，不仅有鸟语花香的诗意，年华逝去的感慨，更有生活的喜悦与豪迈。绝不仅仅是多愁善感，无病呻吟而已。
就这样，在诗词的学习中，我得到了成长。同时也意识到生活的美好，于是，我的生活中不仅仅有缠绵的愁绪，更多了一份旷达与恬淡。就这样，你，伴着我不断的感悟、成长。
春天，最可爱的季节。我要继续跟随着你畅游诗词的海洋，每当读起这些诗词时，内心便会平静许多。以沉潜的心感悟其中的道理，面对纷繁的生活。感谢你，我这特殊的朋友《漱玉词》，感谢你在成长的道路中陪伴着我。
读你的感觉像春天作文3
“读你千遍也不厌倦，读你的感觉像三月。”每当听到这首歌，心中就会涌起层层波浪。
那是一年冬天，窗外刮着狂风，天上挂着一个看似“冬眠”的太阳。泛着淡淡的白光，照到大地上力量显得是那么微弱。屋内我正坐在火炉旁津津有味的看着电视，突然一阵急促的电话铃声打破了所有的祥和与宁静。我拿起电话：“喂，谁呀？有事吗？”“**你奶奶的心胀病又犯了，今晚我就不回去了，你自己在家里吃点吧。”电话的另一头传来爸爸急促的声音。听到这个消息，我本能的楞了一下。窗外的风刮得更猛烈了，今天本该是我的生日，却发生了这事，使我的心情变得低落起来。
我慢慢的回到沙发，觉得刚才的电视并不是那么好看了。忽然听到一一阵急促的敲门声。我打开门一看，原来是你来了，你穿着大袄，脸被冻得通红，双手不停地来回搓，还不是的从嘴里吐出热气来。看到你来了我又愣了一下，可你却一脸不在意的说：“怎么？不让我进门？就忍心看着我在外面冻着？”“没有没有”我着急的说，赶紧让你进来了。
进来后，你先往厨房转了一圈，然后问：“吃饭了吗？”我摇摇头，然后你就看开始围上围裙准备做饭，并说：“都多大啦，好不知道自己做饭。”不一会饭就做好了，但你却没有立刻让我吃，而是神神秘秘的让我去看看门外面有什么。我也充满疑惑的打开门，门前放着一盒生日蛋糕，我惊奇地抱着蛋糕跑进屋里，然后你就唱起了生日歌，然后高兴地问：“喜欢吗？”我拼命地点点头，然后你就把它切开了，我们吃着你做的菜和蛋糕，不约而同的笑了。
当我收拾碗筷的时候我问你：“你怎么来了？”“你爸说你一人在家，而且今天还是你的生日，所以我就大老远跑来陪你了，怎样，好吧？”我眼中泛着泪水的点了点头。
窗外的风渐渐地小了，太阳也露出了它原有的热情。接近黄昏，一抹夕阳顺着厨房的窗户照了进来，落到你的脸上，是你的脸上泛起一抹橙色，让你显得越发美丽。因为有你相伴，我不再感到孤单；因为有你相伴，这个冬天我不再感到冷。读你千遍也不厌倦，不腻的感觉像春天。
老师点评：引用歌词开头，接着向我们娓娓道来事情的经过。其中，环境描写刻画的很好，烘托出当时的气氛；语言描写亦是经常，看着虽短也十分的平淡，但是就是满满的温情从字里行间渗透到读者的心间。结尾，再次利用环境描写，写出心境的变化，是一篇很好的文章。
读你的感觉像春天作文4
走进新课改实验班的课堂，你会亲身感觉到新课程理念正在被教师们所实践，课堂发生着深刻的变化。过去师讲生听的传统教学模式已悄然退场，随之而生的是师生互动、生生互动、互教互学的感人场景。我校杨丽玲老师的语文课令人耳目一新，感受颇深。
一、导入 新课，生动有趣。杨老师执教的是《影子》一课，课前，教师带领学生到校园里做踩影子的游戏。上课铃声响，教师将同学们收扰于教室。趁着学生兴趣正浓，教师抓住进机，谈话引题，刚才我们做了踩影子的游戏，在玩的过程中，你发现了什么？学生争先恐后地回答：有太阳才有影子、我穿的是绿衣服影子却是黑的我跑影子跑，我停影子停，影子总是跟着我影子时前时后，时左时右，时长时短等等，教师根据学生的回答，随机板书，揭示出课文的内容。流畅的简笔画，秀丽的字迹，吸引着学生，也感染着听课的教师。课堂生机勃勃，学生兴趣盎然，求知欲望强烈。
二、认字自悟，形式多样。课中，教师改变过去师
教生写的死记硬背识字方法，创设生动有趣的情境，用形式多样的认字方式，让学生在自悟中认字学文。如：看图认字，表演认字，文中认字，抢答认字，看图猜字等，学生学得积极主动，生动活泼。
三、朗读感悟，全员参与。教师采用范读、生齐读、
分男分读、指名读、合作读、找朋友读等多种朗读形式，体现了读通、读懂、读熟、读出感情的朗读层次，在读中感悟儿歌，使学生学会了边读边想，在朗读与思考中培养了阅读能力。
四、实验领悟，合作交流。教师注重在课堂上让学生亲自实验，学生6人一组，动手操作，合作交流，实验探索，课堂呈现出一派生动的活跃气氛。汇报时学生们说：我用手电筒从左照物体，影子在右边，影子比较长、我从上照，影子在下面，影子比较短等学生用自己的眼睛、亲自获取知识，其乐无穷。
五、表演升华，体验快乐。课堂进入尾声，教师再次激趣说：现在我们来做一项更有趣的手影游戏，看谁表演得最好学生们又一次活跃起来了。他们纷纷上台表演，一双双小手变成了小鸟，小燕子、花蝴蝶、小狗、斑马、大公鸡、大灰狼。学生们一边说，一边比划，那丰富的联想，形象逼真的表演，闪现出小小艺术家心灵手巧的聪明智慧。孩子们沉浸在快乐之中，营造了一个民主、合作、愉悦的学习氛围，师生双方达成到了情感的交融，课堂充满了生机与活力。
新课程以一股清新的风吹进了课堂，听课如沐春风。
读你的感觉像春天作文5
此刻，日暮凉风吹动着那盏古灯，在苍茫的冬日，等候一场远春的到来。
原来我对春天，竟有这么多的期许与眷恋。冷落时节，总会想起林徽因吟诵的《人间四月天》，想起梨花白、柳叶青的如画背景。
回首故园芳菲，雏燕呢喃。走过浮世年华，岁岁春景依旧。只是那位写诗的佳人，去了何处？她留下一句爱的赞颂，将祝福送给所有需要爱，需要暖的人。她，就像春天，温婉清澈，优雅安静。从容坦然，云淡风轻。
那年·四月
第一次读你。知道，你已化身为燕，去寻觅水乡旧巢；知道，你走过的地方有一树一树的花开；知道，你呢喃的梁间，还留有余温犹存的梦。有人说，你是冰洁的女子，无论人世如何变迁，都有着美丽的容颜；有人说，你是理智的女子，不管面临怎样的诱惑，都可以全身而退。而我，呵，只觉得你是个多才、婉约、优雅的女子。读起你，总是在人间四月，春水煮茗。桃李抽芽，有一种轻灵和鲜妍的美丽。如一场湿润的春雨，一株茉莉的花开。
依旧·四月
此时，院墙和栅栏的绿意还很浅，就像你没有滋生皱纹的额头，明澈光洁。了解你更多了，但，有一点未变，读你的感觉像春天。好似，你就被封存在了四月天，窗外的柳絮做了萍客，梁间的燕子做了邻伴，梦中的白莲做了知己。
如今·四月
你在三十岁这一年写下的《你是人间的四月天》，终被我翻开。这首被世人吟诵不已的诗篇，让我为之一震。那时的你已现成熟风韵，是最娴雅，最有思想的时候。都说，这是你拽住青春的最后一抹绿意，和柔嫩无暇的春天做的最后告别。但我不然，你依旧是那个一袭白纱的女子，那个让徐志摩追寻了一生，让梁思成宠爱了一生，让金岳霖默默记挂了一生的林徽因。那个永被封存在四月，永不老去的女子。
你的诗，仿佛无需询问山河的岁月，你的心总能守住春天，让人哪怕身处北方，也能感到春天的暖。在你的诗中，没有其余三季，只有姹紫嫣红的春光，四季常青的菩提。你，就像一只青鸟，永远栖息在春天烂漫的枝头。
此刻·四月
合上你的书集，望窗外万物争艳。
让我，许下一个约定。来年四月，与同伴一同赶一场春天的盛宴，共同享受你的春天。消除执念，寂静安然！
读你的感觉像春天作文6
你是个别样的春天，所以你所带给我的，不仅仅是春天的色调。
——题记
熬过枯竭中的期盼，春天方也到了。要不是那暖和的阳光的轻抚，要不是这四周的花蕾的娇艳，大概这霎时的光景就快被我的无意经错过。
春天—春天？不错，是春天。但不知为何，这让人迷醉的春天，却让我想起了让人迷醉的你。于某个春天，你让我明白，爱。
也许年少的无知遇上突如其来的爱恋会表现得诧异，并且还摩擦出了许多令人吃惊的荒谬的事情。而我，自然无反抗地沉溺其中。那之间，我却意外地感受到了让人无法自拔的温柔，终于，我仅剩的理性也被浓烈的感性所包围。但我却始终相信，这些虚拟的永远也只是刹那。
在时间的步伐里，我们似乎仓促了些，如世事一般，新鲜感会消退，我们会疲倦，会厌烦。而曾经许下的海誓山盟此刻也只剩寂静悲凉。你也许毫不在意，但于我，只觉一阵又一阵刺痛的感觉。从最开始，我便害怕失去你，害怕日后连回忆都是一种奢求。于是在我固执的默守里，你，离开。但许这是最好的处理方式，而我于情未了，不免多了些复杂的情感。
沉思中，我想起了徐志摩的一句诗“回头发现你不见了，忽然我乱了”。可能我真的乱了，那是一种失去后的惘然。所以我极力地调控自己，发现自己也无能为力。
这爱，浓烈而感性，只是在不断的沉淀中，忽而变得理性了。转瞬间，我看向窗外，已是一派生气的样子，我忽然意识到，此时已是春天。我本该为此感到欢愉，只是想到这春天竟会是我们依依惜别之时，难免有一阵难过。我起身紧闭了窗子，但透过那层玻璃，我仍旧感受到了窗外令人振奋的充满希望的气派。这不禁使我想起你曾经所给予的温暖，那感觉，就像春天一般。但我认为，每次回想你的时候，都应该是无声胜有声的体现吧。
一个被感性主宰的人，怎么可能舍得放手作别，只是每次奢求回忆，都会想起那个如春天一般的你。某个不经意的瞬间，我忽然明白——
春天并非只有明亮的格调，而你，也并非是那个明亮的春天，所以，每一次读你，我只感受到了一阵莫名的失落。
读你的感觉像春天作文7
春，粉桃换上了精致的裙装。
升旗仪式上，我们来到了操场，浴着暖阳，沐着轻风。我转头，看见你缓缓走来。天，纯净地蓝着，你的身后，同学们都毕恭毕敬地立正，昂着头，挺着背，神采奕奕，洋溢着青春特有的活力，就像花花草草展现着自己华美的一面，迎接着春的到来。你自有魅力，你就像春天。
你就这样走来。随性而不失优雅，气质超凡，不刻意。我转回身也立正向前，耳朵却仔细地聆听。硕大的操场上，仍能听到你轻轻的脚步。很轻，很轻，宛若蜻蜓点水般。声音越来越近，直至我的身旁。
你走到我的面前，看着我，轻轻对我说：“下堂课，跟同学们说一下”
那如琴声宛转的话语戛然而止，取而代之的是慷慨激昂的《义勇军进行曲》。你转过身，不再说话，抿着唇，也同我们一样，立着。一双眼眸炯炯有神，目光投向那冉冉升起的鲜艳的五星红旗。你的面容，严肃而又庄重；一袭长裙，盛开着繁花，淡雅地在春风中轻舞。而你，仿佛成了雕像，只是不时地眨眼，注视着旗帜迎风招展。那鲜艳的红，那耀眼的红，那庄重的红！
时间，仿佛静止。我凝视着你的侧脸，美丽而又端庄，对你，更添几分尊敬。而那注视国旗的庄严身影，已镌刻在我的脑海里。
春风柔柔地吹拂，若母亲的手，似爱人的鼻息。远处的桃花艳着，你立着。人面桃花相映红。桃之夭夭，灼灼其华。微风拂过你的发，风景甚好。
直至国歌播放结束，你才继续对我说：“下堂课组织大家背书，要管好哦！”你的声音，清脆得如流淌的潺潺溪水，春来化冻，悦耳的声音是对春的诉说。我望向你的眼，映着我的影，融着你的情。你上扬的唇，是我爱的弧度；你眉宇间，有着我喜的欢乐。你轻拍我的肩，传递的分明是期待与信任。
你又迈着那样的步子离开。
我这才发现，你是那样的可亲、可敬。学校的我们，不是简单的师生情，你更像是我的朋友。你自有魅力，你就是春天！我看你，敬你，读你，总能收获一份美好的惊喜与享受。而这感觉，像什么呢？
无意间又瞥见那棵桃。远远地，像云霞，漾着，唯美得虚幻。或有香远溢清，或有蝶舞蜂飞，此刻，即是至好。春，用她独有的活力，装点了这样一幅美丽的画卷。这种美好的感觉，就似我遇见你。
哦！读你的感觉，真像那令我沉醉的春天
读你的感觉像春天作文8
我只知道，当我读懂你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。
——题记
遇见暖爱，我遇见你，在最美好的青春。
我开始慢慢地读懂你，就像春的浓墨淡彩，一点一点，浸润世界的空白。
很久以前的曾经，我们相遇在幼儿园的教室里。那个春天，很美。你我注定的缘分，和着你清甜的温暖，款款地，占入我的心房，从此，无可替代。
笑如春阳，读你·热情
我喜欢静静地看着你，每分每秒终成美好。我喜欢你的微笑，甜美、纯净。上学路上偶遇你，你张开双臂，飞奔着来了。你总是惊喜地挑起有形的浓眉，双眸那按捺不住的欢喜，似浩瀚星辰倏地抖露出光彩，一瞬间的触动，随你明澈的眼波荡满笑靥。你毫不拘谨地咧开嘴，有着大家闺秀的洒脱与豁达，却不张扬。这熟悉的无言的寒暄，就仿佛从心底里捧出一颗真挚而欢雀的心，真真切切的喜悦，最为迷人，如春阳般暖暖的，挠人心。从邂逅开始读你，我读懂你的热情与真挚，我爱你的微笑，我爱读你，因为，你有春的气质。
神若春天，读你·天真
突发奇想，我们一起去绿化带玩吧！去吹泡泡！儿时的你我，都是如此“放荡不羁”。成片的绿地，趁着你浅蓝的衬衫，纯粹得不染尘俗，你小心地拧开盖子，用吹口沾上几点泡泡水，充满期待地提起，薄如蝉翼的一层泡沫，晶莹的，铺开着。阳光下的它，闪烁着七彩的光，如你被风拂乱的发荡起的活泼。你俏皮地眨了下眼：“来追哦！”我喜欢你的声音，如此沉稳却掩不住妙龄少女的活力，让人一听，心中踏实。我应道：“好嘞，我来了！”你轻轻撅起嘴，吐出一口气，目光追随着或大或小的泡泡直至天际，你的气息恒定而平稳，无数的泡泡在半空蹁跹，吹完后，便同我一起向那未知的远方奔去。你的背影，那不安的晃荡的马尾辫，还有一串彻底摆脱忧郁的笑声，纯真、美好，你放飞着童稚的心，我偷偷地读着你的心，那时怎样的天真烂漫，我喜欢默默读你，读你的性格，天真，无邪。
“我们永远都是好朋友的，不是吗？”“嗯，一定！”夕阳将我们的影子拉得很长，我对着你的影子，笑了，或许我已读懂你，你的性格像浪漫的春天，于是读你时，我也沐浴在春的柔波里了。
“巧笑倩兮，美目盼兮”，远处的你，笑着跑来。我还想与你并肩，我还想读你。我知道，你来了，春天也来了……
读你的感觉像春天作文9
读你，读你的传奇，一抹春红在心中晕染，一轮春阳于心中照耀。
你的双眸或许空洞，却从不缺少对美好的渴求。你的耳畔或许寂静，但你的心中从不缺席鸟儿的呢喃。你早在我心中播下一粒种，不断的读你-海伦凯勒，它也不断生根发芽。
初读你，读你的艰苦与不易。为了自己的理想，不知你要付出几倍的努力，不知你曾遭受多少次的质疑，你曾经一定愤怒过眼前黑暗的世界，烦闷于冷清的周遭，每每读到挣扎，只感觉清冷的春风带着冬天的温度刺入心扉。那粒于心中的种子颤颤巍巍生长着。
细读你，读你的好奇与摸索。你在沙莉文老师的带领下走向了这绚丽的世界，你用敏感的指尖小心触摸流动的水流，感受温暖的阳光，你总是珍视抚摸过的每一片树叶，闻到过的每一缕花香。你蹒跚地走向大树，细细的触摸着它的纹理，你艰难地攀爬，想在这树下寻找一隅阴凉，却只招来漫天的狂风，吹来了你对大自然的敬畏，却吹不走你坐在枝杈上遐思纷发的快感。每每读此，只觉缕缕春风吹来了远方那淡雅的迎春的花香。
品读你，读你的奋发与坚持。页一篇篇翻过，我如饥似渴的读你，你那用手一点一点抚摸凸起的字的情态于眼前呈现，细细触摸金丝框起的几何图形，你专心致志地理解着老师所传授的知识。打字机“啪啪”地络绎不绝的响声是你努力的见证人，那无数本厚厚的英语盲文，是你坚持的里程碑。读你，我仿佛看见一颗颗嫩芽冲破坚硬的泥土，嫩绿，翠绿，不断变化着衣裳，我的眼前霎时出现一树花开，春的芳香久久地在心中氤氲，春阳的暖久久地在心中萦绕，读你，仿佛在品读春的生机与蓬勃，春的活力与希望。读你，读懂你，读出一片万紫千红，读出万丈草木欣荣。读你，读春光的明媚。
读你，读你在本是寂静与黑暗的世界里，却寻得了自己的灿烂春天。读你，感受到即使周遭料峭，也要拼命的萌发，带着春天的生机与希望，珍惜每一次春风的轻抚，花香的浸润，向着更高远宽阔的天空拼命生长，拼命绽放！
读你，眼前浮现出一颗树，珍惜每一缕阳光的照射与春风的吹拂，带着坚定不移的信念与春天的勃勃生机，疯狂地生长着……
你是绚丽云霞中春的精灵，带给读你的人以春天萌发的希望。
读你的感觉像春天作文10
冬天的寒冰还未消融之时，正当我瑟瑟发抖之时，你悄悄地，悄悄地走到我的身旁，有如一阵春风……
踯躅在年少的懵懂中，春意弥蒙。葡萄藤纤细的蔓，依偎在锈蚀的栅栏上，你走得很慢，又很轻，似乎不想惊扰清晨宁静的气氛。太阳初升，天边微微的泛白，你的眼睛坚定的望着前方。辽阔的大地，虫鸣窸窣，青青芳草。远远地，远远地，我能感觉到你的心在熊熊烈火中的跃动，小小的我望着你渐渐远去的背影，直至倏忽不见，消失在天与地的交汇处。这时的你却早己穿过树林淌过小溪。街上人来人往，车水马龙，叫卖声络绎不绝，你迷茫了，你怔怔地望着糖葫芦上自己的影子，你忽的想起了什么？忙穿过窄窄的，油油的巷子，朝家的方向奔去……
迷蒙的目光穿过空幽的长巷，巷无一人，唯有你在三月的细雨中独自柱着一把伞，等候着我的归来……
天色已欲黑，迟迟不见我的归来，你焦躁的来回渡步，泥水溅在你的裤脚边，暗暗的，看不见；你的爱似乎便是这淡淡的水渍，揩不掉。
回到家中，你的脸色阴沉着，窗外的天亦是如此。我望着那无尽的黑夜，空洞洞的，如一个将死的人的眼神，凄绝怪异，我叹息着转过身来。你却不知何时驻足已久，我只觉得倾刻间乌云消散，春回大地。
轻柔的雪花褪尽一世的繁华与污垢，落在你寒风中单薄的影子里……
虽是腊月寒冬之际，但我仍能依稀地闻到你身上有股芳草的清香，跟清风流水应和着，春天的气息。天黑沉地可怖，似乎要吞噬一切闪耀的光芒，灯也黯然，你仍是站在雪地上，路上空无一人，偶尔有一辆汽车疾驰而过。我不停地搓着已是红通的手，还时不时瞥一眼一旁的你，你仍是立在那儿一动不动的，犹如一尊石刻的雕像，鬓发全白。我急了，冲你大吼“走啊！回家呀！”朔风呼呼。我的'话在凛洌的寒风中苍白而无力，周围静得可怕，只有风打鼾的鼻息声。一个踉跄你摔倒在地，沉闷的声响似乎撞击在我的心坎上，我望着眼前的这个人，瘦瘦的，个儿不高，似乎有一种想哭的冲动，是啊！眼前的这个人便是我的父亲，我生命中永恒的春天……
寒风依旧，望着暮色下的父亲，彼此间陌生而又如此熟悉，“我们见过吗？”我问自己，但是我知道即使有一天我淡忘了父亲您，您依旧默默地扮演着春天，演绎着生命……
有一种爱，似从不曾远去，这便是：父爱！
我又一次问自己：“我们见过吗？”
读你的感觉像春天作文11
烟雨里的江南，露出苍穹下灰灰的矮房的轮廓线条，蒙蒙的，仿佛是一种古老的美。与你的初遇，就是在这样一场朦胧的秋雨中。雨虽然不大，却来的突然，行人纷纷寻屋檐避雨，我也不例外，匆忙找到一屋檐避雨，瞥见了你的风景，却是将我看痴了。纵使黑瓦白砖的围墙将你裹得严严实实，却掩盖不住你优雅的气质。匆忙中见你的第一面，我便暗自开始计划，找一空闲时间，再来将你细细欣赏一番。
终于有一日，偷得半日闲，小别都市繁华，走进这古朴的庭院。不为寻觅故事，更为了过滤心中的烦尘。与人头攒动的热门景点不同，莫氏庄园显得十分安静，绝无嘈杂聒耳之苦，驻足期间可细细品味。
一进入庄园，仿佛时空倒转般，百年家族的富裕生活历历在目，我不禁陷入了自己脑补出的那份繁华中。莫氏庄园是典型的江南建筑群，窄窄的和边一条一样窄窄的小路通往大门，东南一角的大门不显气派。四周高高的风火墙将庄园与四周建筑隔绝开来，这样才得以独立保存至今。
独自在走廊上游览，大约是人少十分安静，因此我也下意识地放轻脚步尽量不弄出特别大的动静。木板可能因年代久远踩上去有点松弹，发出吱吱声响。冷不防见到慵懒的工作人员坐在一旁，她们是为了阻止游客进入室内近距离接触。
偶尔路过几间卧房，里面的摆件几乎样样齐全，因此我仿佛能看见坐在梳妆台前任丫鬟为自己梳妆的端庄小姐或夫人。偶尔小姐会与丫鬟聊上几句，但也十分轻声细语，时刻保持着大家闺秀的仪态。
就这样逛了许久，直到有工作人员来提醒我离开，我才注意到天色的渐渐变暗，看到了工作人员已经套上的外套，只穿了一件单衣的我才后知后觉地感觉到了深秋的凉意。
我不懊恼自己竟只顾欣赏而忘了时间和天气，我只期盼下次在与你的相遇。因为瞧你的时候我不觉凉意，因为读你的时候，如沐春风。
读你的感觉像春天作文12
花香，夕阳下。
风很大，让人忍不住想打个寒颤。天空万里无云，虽有阳光，可太阳却显得如此苍白。
一个周末的下午，太阳悠闲地望着大地，湿冷的空气中尝不到一点儿温暖的滋味。学校对面，那家酸辣粉店，那个卖酸辣粉的阿姨仍然坐在那里。店中没有一个人，路旁的孩子们一看到她就都跑掉了，整日戴着口罩的她，在大人们眼中，似乎也不是很受欢迎的。
听大人们说，她的脸上有许多条粉红色的伤疤，不知怎样弄的。到现在，她的眼神还是无比空虚。她知道自己店中每天都如此冷清的原因是因为自己的那张脸，也知道人们讨厌自己的这张脸。
路旁，我站在那儿，注视了她很长时间。不一会儿，不知怎么，一个老奶奶摔倒在她店门前。平时我们都受不了，一个老奶奶，撑着她弱不禁风的身子，不小心摔了一跤，她哪受得了啊！
于是我二话没说，跑过去扶起老奶奶，想走到一旁的椅边。可不管怎么说，扶起一个比自己还瘦小的老奶奶对于一个十二岁的孩子来说，不大容易啊。忽然间，一双粗糙却瘦小的手扶在老奶奶的另一个肩膀上。就这样，我们一起把老奶奶扶到了一旁的木椅上。卖酸辣粉的阿姨。
没过一会儿，那个卖酸辣粉的阿姨把她的电瓶车开了过来，她把老奶奶扶上去，摘下口罩，对我笑了笑，便开着电瓶车往医院的方向去了。那时，我感到无比温暖，因为一个既“陌生”又“熟悉”的人。
下午，我一直在店门口等她，那风似乎早已不见了踪影，随之而来的是焦急的等待和花坛中花儿的芳香。
不知不觉中，天色早已暗了下来，阿姨终于回来了，虽有丝丝微风吹过，但我们都大汗淋漓。黄昏，路边花坛中小花儿们的芳香和那个阿姨美丽的背影，已经深刻在我心中……
风中，夕阳下，花香里我看到了那个阿姨亲切温暖的微笑以及她美丽善良的真心。我终于读懂了你，如同春天一般……
读你的感觉像春天作文13
初见时，你泪眼婆娑。
楼前桃花开得正旺，一朵一朵，似少女发髻上垂着的璎珞，点点光芒更增几分华贵，在稍暖些的风中顾盼生辉。我面带微笑向你走来，轻声道；“不要哭了，一起来玩儿娃娃，好吗？”你那圆圆的脸蛋不出意料的浮上了一抹淡淡的笑，像那桃花花苞。
再见时，我哭得略显狼狈，把自己关在房间里，不停地抽着纸巾擦拭泪水，可却像洪水一般，止也止不住，一张纸纸巾雪花一样在地板上。你轻轻地推开门，小心翼翼地探进头来，稚嫩的小手微紧的握住门把手，鼓着腮帮子，有点紧张的模样。可你还是走了进来，红扑扑的两颊上，印上了一个浅浅的笑，两个小酒窝仿佛用蜜酿过了，甜甜的。：“姐姐，你怎么哭了呀？”你的眸子里的担心稍瞬即逝，“不要哭了哟，哭鼻子不好看。”软软的声音柔柔的，似一缕春风飘过耳畔。语罢，伸出两根短短的，肥肥的手指，充满欢喜的放在我嘴角两边，用力拉出一个弧度――笑的弧度。
我破涕为笑，嘴角弯得比原先更大，像那雨后的彩虹。可依然还是有些不开心，你见我这样，也不说话，托腮沉思着什么。时间的脚步一段又一段，桃花的香味一阵又一阵。你突然间想到什么似的，从衣袋里珍宝一样取出一朵桃花，含笑的大眼睛忽闪忽闪，眼中一片绚烂，一片缤纷。“瞧！”你双手捧着一朵娇艳的桃花，衬得你的脸更加明媚。“姐姐，你不要难过了，我把这朵花送给你，好不好？”纯真的语气夹杂着几抹狡黠。不忍心让你失望，我扯出了一个不算甜美的笑容。你笑着和我说：“姐姐，老师告诉我们，要坚强，不能哭，你看楼下的桃树，花开的那么漂亮，它们也都是笑着的呀！别难过了”
我有些愣神，抬头看着你，释然了，笑着笑着，成了一朵最美的桃花，你笑得也更加灿烂了，眼如月牙，笑似百花齐放。殊不知，那一树一树的桃花，阳光下升华，多了分神韵和意象，袅娜开放，竞相争艳。
读你，懂你，一个善良可爱的邻家小妹，如春的化身，又恰似那人间四月天！
读你的感觉像春天作文14
古往今来，菊，向来是文人墨客笔下的宠儿。晋有陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山。”的怡然随心；宋有杨万里“菊花自择风霜国，不是春光外菊花。”的迎风坚立；有范成大的“寂寞东篱湿露华，依前金靥照泥沙。”的美丽高雅……凡此种种，数之不尽。我也自认看过百种花卉，但每当与菊对视，总有一丝暖意抚过心头，像春日的微风吹过新生的原野。
当第一缕秋风吹过，菊便立在了枝头，于此百花凋零，草叶枯黄的时刻，义无反顾地向世人绽放了自己的美。于牡丹，你没有它的雍容华贵；于月季，你败给了它的娇柔妩媚；于菡萏，你输在它的亭亭玉立。但在其他花木都畏惧寒冷，躲进保护被之时，你迎霜而开，担起了整个秋天的主角。色彩缤纷的菊花，使原本以黄绿为主调的萧瑟秋日平添了几分生机。在风霜肆虐之时，行人匆匆，却有一株菊，凌风而立，狂风呼啸，那抹明亮的黄色摇摇晃晃，却未曾屈服，不愿妥协。那点明黄，像柔和的灯光，照亮了我的心房，带给我无尽的温暖。
菊花，芯黄叶阔，如初升的朝阳，花瓣如丝，垂发低首，娴静优雅，有的含苞欲放，像个害羞的小姑娘，把姣好的面容埋进臂弯中，有的已舒展开自己曼妙的身姿，开得妖艳。看那朵朵菊花，红的似火，白的若云，粉的像霞，绿的如玉，只是菊花园，却仿佛置身于百花从中，感受到春的热闹与生机。
“秋菊能傲霜，风霜重重恶，本性能耐寒，风霜奈其何。”秋风瑟瑟，寒风刺骨，想起路边的那枝菊花，饱经风霜的考验和折磨，却仍是那般顽强不屈，和它相比，自己所经受的那些困难便显得微不足道，低下头，问自己，你又有什么理由灰心丧气？菊给予了我心灵的鼓励，让我重新燃起了希望的火焰。
吾爱菊，爱其的铮铮傲骨。“宁肯枝头抱香死，不曾吹落北风中。”不像有些花儿，一片片的飘离枝头，用生命诠释了“落红不是无情物，化作春泥更护花。”的奉献精神。它不屈服，不妥协，直到死，它也要守在枝头，守住本性的那份与命运斗争的顽强精神。
秋菊，你让我感受到了百花齐放的绚丽多姿，更让我感受到第一束阳光照射大地的温暖与希望。
九华，读你，亦在读春天。
读你的感觉像春天作文15
一年之计在于春，春天是个令人心仪的季节，虽然早春的时候会有料峭的寒风，刺骨的冷雨，但最终会被鸟语花香，百花齐放所替代。春天，读你的感觉真好。
“谁言寸草心，报得三春晖”。虽然我现在无法刻骨体味这样深沉的情怀。但是，妈妈，和你朝夕相处的每一天，我犹如徜徉春天的怀抱。妈妈，读你的感觉像春天。
很早之前，那应该是幼儿园中班的时候吧，那时我的乳牙在陆续下岗。一天，一颗小乳牙很调皮地动了，你说该把它拔下来，但是我怕你不是专业人员，会很痛。于是，你就鼓励我自己去与小区一路之隔的口腔医院找医生拔牙。自己过马路，自己挂号，自己找医生，然后自己勇敢的面对……这对于一个五岁的孩子来说，是何等的艰难啊！可是妈妈，在您的鼓励下，我毅然前行，最终还是顺利地让这颗小乳牙下岗了。医院的医生都夸我是个勇敢的可爱的小女孩儿，那时，我的心里别提有多开心了，我为自己感到骄傲。然而妈妈，我虽年纪小，但我知道您用心的良苦。
我这个人性格一向比较柔软，做事情也比较拖沓，所以隔三差五，您总是对我一而再再而三的“强调”：作业做好了没？钢琴弹了没？毛笔写了没？……当时，我感觉您所有的唠叨就像料峭的春风，冰冷的的春雨，让我无法消受。而此时，12岁的我，已经深深的懂得，你所有的唠叨都是因为要鞭策我更好的进步。
近来，我在参加学校田径队的训练，很多同学的妈妈都不同意自己的孩子，尤其是女孩子去参加田径队，因为太苦太累。而妈妈您却非常的支持，还希望教练能特别严格的对待我。当您看到我错误的动作总是改不掉的时候，你会在旁边学着教练的样，予以指导。呵呵……妈妈，作为语文老师的你在那边上“指手画脚”，有时候我觉得你很滑稽，也很可笑。因为平时我语文考砸了，您也没这么起劲啊！你说：身体是革命的本钱，有了一个健康的体魄，才可以讨论其他。而学习则居于其次。每个人对学习的态度是发自内心的自律……您常常“高谈阔论”的这些深奥道理，我现在也渐渐懂了。
妈妈，读你的感觉像春天，那样温暖，那样清新，充满希望。妈妈，读你的感觉如春风沐浴，春雨滋润。妈妈，读你，这一生都不够！
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