描写树的作文(精选15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的描写树的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写树的作文1
我家有一棵葡萄树。它是从姥爷在二十年前就种下的，陪伴了我妈妈的成长和我的成长。现在，我来说说这棵葡萄树一年四季的样子吧。
春天来了，沉睡了整个冬季的葡萄树终于醒了，它打了个哈欠，伸了伸懒腰，抽出了嫩绿色的枝条，长出来微微泛红的新叶，给那原来死气沉沉的深褐色老藤上，增添了不少生气。慢慢的在不知不觉中，新叶已经褪掉了红色，长成了巴掌大小的叶片了，颜色也变成了翠绿色。
春末夏初时，葡萄花开了。葡萄花的花期很短，往往只有仅仅两三天而已，所以看葡萄花是很没意思的。不过，由于葡萄花又小，数量又多，所以等风吹来时，葡萄花就会随风飞舞，看一场唯美的葡萄花雨，也是一种很不错的享受哦。
夏天到了，大片大片的树叶遮住了我家院子，给我们一个阴凉的游戏场所。这时，葡萄树已经长出了绿宝石般的青葡萄，一大串一大串的挂在枝头，硬的跟小石子似的。从天空俯视我家屋顶，准能看见把院子遮住的葡萄藤和叶，给灰色的屋顶添了一抹亮色。
秋天到了，大串大串的青葡萄已经变成了大串大串的紫葡萄。紫葡萄的味道好极了，甜津津、酸溜溜的，多汁多肉……
冬天来了，葡萄叶脱落下来，等最后一片树叶掉下来时，葡萄树已经睡着了，白茫茫的雪落在枝丫上，好看极了，就等来年春天的发芽。
葡萄树在我心中留下了浓浓的一笔，我爱我家的葡萄树。
描写树的作文2
我们的校园里有清秀的小竹林，有别有情趣的蘑菇亭，还有绿毯似的操场……但我最喜欢的是春天里的樟树林。
进入校门，最先映入眼帘的是大路两旁高大茂密的樟树林。它们像一个个忠诚的卫士保卫着我们的校园;又像一把撑开的巨伞给我们遮风挡雨;还像一条大青龙，风一吹，大青龙便扭动着自己的身躯。
春天来了，樟树枝头长出了嫩红的细长的新叶，像一簇簇鲜花盛开;慢慢地，樟树的叶子长成椭圆形，颜色变成嫩绿，像一个个刚吃饱的小胖墩;过了一天远远望去眼前一片新绿。春雨过后，一个个小水珠滚动在叶面上，像一颗颗水晶般透亮的珍珠在叶面上打滚、滑滑梯;风一吹，这些小珍珠纷纷落下来，有些小珍珠掉落在我的头发上，丝丝凉爽。
在长叶的同时，樟树也不忘脱下穿了一冬的旧衣服，风婆婆轻轻一吹，红的、黄的、绿的……各色的叶子纷纷飘落下来，像一只只轻盈的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一片片扁舟打着旋儿，还像下了一场花瓣雨。这些叶子在空中舞倦了，便落在了林荫道上，给校园铺上了一层彩色地毯，我常爱在彩色地毯里捡一些漂亮的叶子做成精美的贴画，来装点我五彩斑斓的童年。
阳春三月，樟树枝头长出了黄黄的米粒般大小的花儿，樟树的花儿外形像桂花，但没有桂花那么大、那么香、那么引人注目，但樟树的清香却让我们神清气爽地去迎接新的一天。
樟树林是那么美得不经意。它那内在的美、颇具深度的美不正是我们所需要的吗?
描写树的作文3
我的童年在家乡度过，家乡简单却不失美好。
院角落里，有一棵奶奶亲手种的葡萄树。葡萄树前有一汪小小的水洼，虽然是不起眼的角落，却成了我和小伙伴们的乐园。
当春姑娘提着花篮走过葡萄树时，小小的我欣喜地仰着头，抱着树干，看着那紫褐色螺旋状的藤蔓上抽出了一片片嫩绿的叶子。从那时起，我便开始等待。等待那饱满挺立的花苞；等待那纯洁的小黄花你挨着我，我挨着你，在风中摇曳，散发出阵阵迷人的芬芳；等待春天的精灵——蝴蝶，在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在嗡嗡声中开始忙碌的工作。
当夏姑娘摇着宽大的扇子吹过葡萄树时，我喜欢搬上一张小竹椅坐在它面前，看着那一排排绿色的波浪，瞅着那一串串又小又青的葡萄。随着时间的推移葡萄慢慢地变成半青半红、虾子红、深红、淡紫、深紫，直到最后完全成熟紫中带黑。我既高兴又有些许担心，高兴的是葡萄成熟我可大快朵颐，担心的是累累硕果会压断枝条。然而一场暴风雨过后，地上落满了葡萄，这让我心痛不已。喊上几个小伙伴一起来捡，简单清洗一下，坐在树下品尝着甜甜多汁的葡萄，心中的不快如烟云一般散去，取而代之的是满满的快乐与回忆。
秋姑娘带着颜料盒来了，也不忘给葡萄树添上色彩。傍晚，我会默默注视着它被夕阳照射成古铜色，饱经风霜的树干，凹凸不平的树皮此刻更加迷人。
冬姑娘带着棉被来了，雪花飘飘悠悠地盖在葡萄树上，我又开始了新的等待，等待它开花、结果，等待欢声笑语，等待快乐的童年……
描写树的作文4
延安路是一条很长很长的路，它从绍兴的市中心穿过城东，一直通往城市的最东边。路上车辆来来往往，川流不息；人行道上熙熙攘攘；路旁高流林立，玻璃幕墙在太阳底下发出耀眼的光芒。但是，这片“水泥森林”却让老树倍感凄凉。
它是一颗千年老树，现在已经有一千余岁了，在人们眼中，它是千年之宝，人们为了保护它，才没有把它砍掉，让它生活在马路中间。人们精心为它制造了护栏，防止有车辆撞到它。人们万万没有想到这棵老树站不住了，像一个瘸脚的人，要靠另外东西支撑住，它快要死了。
这棵老树太孤独了。它隔了一堵高大的墙，才看到了几颗小树，老树无法跟它们去沟通。要是我是这棵老树，我也会选择死亡。
我可以想像到这棵大树以前是活得多么自由自在啊！天天听着小鸟唱歌，吸收着清新甜润的空气。而它现在听到的是噪音，闻的是汽车尾气。谁都不想在这种环境下生活，更不用说是树。树是喜爱丛生的植物，再大的树也不想孤独一颗立在大地上。生长在丛林中，永远是一颗树的梦想。
一次，我和爸爸一起去延安路看这棵可怜的老树。我站在老树前面，仿佛听到了老树喘息着对我说：“好心的小姑娘，救救我吧！我快要死了，我的树干已经空了，都快发霉了，我想获得自由，重新回到我的森林里去”。
我真想帮助这棵可怜的老树，可是我无能为力。可爱的市民们，让我们献出一份爱心，帮帮这棵孤独的千年老树吧，让我们想像办法帮助他吧！
描写树的作文5
在我们校园的树上，有一张张美丽的面孔，它们就是刚刚“搬”来的“新同学”——树画。
刚进校门，映入眼帘的是一棵棵木瓜树，木瓜树上那遒劲有力的枝干上，有几只小巧的七星瓢虫，火红火红的外壳上，有七个雪白的斑点，一双如同黑宝石般的眼睛，头顶上有一对触角，懒洋洋地趴在树上，啃着树上的虫子。
往东走，有一棵白玉兰树，树上有一只海狸鼠，米白色的肚皮，眼睛圆溜溜的，笑嘻嘻地对我们说:“小朋友，你们要好好学习，不要贪玩呀！”它那可爱又真诚的模样打动了我，让我每天上课都认认真真。
再往里走，有一棵松树，上面有一只可爱的大熊猫，它的身上黑白相间，眼睛是宝蓝色的。粉嫩的脚掌，啃着一根翠绿的`竹子，好奇地望着我们。小松鼠在吃松果，双手捧着松果放在胸前，好像在请我们吃。
往北走，看到了几棵凤阳树。西边那一棵树上，有几只小猴子，它们一个接一个的往下坠，形成了一个样子，它们在干什么？我想，哦，刚看到下面的小溪时，我想到了，这是猴子捞月。往前走，那棵树上有一片草地，上面几只小蝴蝶在翩翩起舞，别一面，一只小兔子开心地望着几根胡萝卜。再往前走，在一棵树上画着毛毛虫，每当学习好时，我走过那儿，毛毛虫便笑着说：“继续加油，你最棒。”但我对学习不重视时，毛毛虫便会对我说：“不能分心哦！”
这只是一幅幅树画？不，那是老师爱我们的心!
描写树的作文6
在我们的校园的林荫道有一排高大的梧桐树，它们一年四季默默无闻地为我们做着贡献。
春天，梧桐树发芽了，一个个都那么饱满，那么娇嫩，每个枝头都挨挨挤挤着芽苞。不知什么时候，芽苞中长出了一片嫩绿的叶子，那黄中透绿，绿中有白的手掌形的梧桐叶散发出阵阵淡淡的幽香，弥漫整个林荫道。梧桐的枝叶也越发粗壮，仿佛在展示它旺盛的生命力。一阵微风吹来，绿叶随风摆动，好像在对你说早上好呢！
盛夏，烈日当头，梧桐树粗壮的枝千上，已经有许多深绿色的叶子了。叶子又多又密，一片挨着一片，不留一点儿缝隙，金色的阳光洒下千万道光芒，让梧桐树的叶子仿佛镀上了一圈金边，这一排梧桐树仿佛是一顶顶绿绒大伞，支在林荫道旁遮住炎热的。我们在林荫道上蹦啊，跳啊，一点也不觉得热。低年级的小朋友就在梧桐树下做游戏，而我们高年级的同学，则常常伫立在梧桐树下，心中发出千万感慨。
秋天，梧桐树的叶子由绿变黄，一片片凌空飘落，许多叶子迎着秋风，飘飘悠悠，打着旋儿飞落，活像一只只蝴蝶儿在林荫道飞舞，给我们增添了不少情趣。低年级的小朋友将梧桐树叶儿做成植物标本，有的将梧桐树叶儿拿在手中把玩。
冬天，梧桐树没有了嫩绿的叶子，只剩下光秃秃的枝干，我们每天上学放学都要从梧桐树下经过，看着梧桐树在寒风中坚强地挺立着。
望着梧桐树高大的身影，我默默沉思：梧桐树，你那么无私，默默无闻地把自己的所有毫无保留地送给我们，你多么高尚。想着想着，我的心中好像有一棵种子在生根、发芽。
描写树的作文7
外婆家的院子里种着一棵葡萄树，弯弯曲曲的枝干伸得老长，外公就给它搭了个架子。
春天，万物复苏，百花竞放，葡萄树却非常地耐心，迟迟不肯睁开它那朦胧的睡眼。这时，我就用手抚摸它那长长的枝干说：“醒醒吧，我还盼着吃葡萄呢！”然后有一天，我终于发现，在葡萄树满是皱纹的手臂上，冒出一个个红褐色的小绒球，很是可爱。
夏天，烈日炎炎，葡萄架上铺上了一层密密麻麻手掌似的绿叶子，就像搭起了一个绿色的凉棚。微风吹来，绿叶轻轻地摆动，好像在向我们招手，“快来我这儿乘凉吧！”大人们就会搬来桌子、椅子，在葡萄架下吃饭。我们一边吃着香喷喷的饭菜，一边欣赏着葡萄架下那一串串诱人的像绿珍珠般的葡萄。有时忍不住真想偷偷地摘几个葡萄来尝尝鲜，可一想到不熟的葡萄肯定会把牙酸掉，就只好打消这念头。
秋天，葡萄渐渐成熟了，一大串一大串地挂在绿叶底下，颜色由原来的绿色变成了紫色，一颗颗圆溜溜的、闪闪发亮，把外婆家的农家小院装点得美丽而高雅。摘一颗熟透了的“紫珍珠”，在它那平滑的外皮上轻轻拨开一道口，露出鲜嫩透明的果肉，然后放在嘴边轻轻一挤，口感既细腻又柔软，甜丝丝的，美味极了，真是让人越吃越馋。这时候，外婆会挑一些又大又紫的葡萄送给左邻右舍，让大家也尝尝鲜。
冬天，葡萄树的叶子都掉光了，寒风一阵阵无情地拍打着葡萄树，可是树上枯瘦的枝干却久久地不肯离开葡萄树。葡萄树展开自己满是皱纹的手臂笑了，它笑着面对严冬，笑着迎接来年的春天……
我爱你，葡萄树！你不仅仅奉献给人们美味可口的葡萄，还鼓励我坚韧、执着地面对生活。
描写树的作文8
大家好！我是皂荚树。我看起来和其它参天大树并无区别，但又有谁知道我们的“内涵区别”呢？
我是一种豆科多年生木本植，是落叶种乔木，我的小伙伴们最高可达30米。我属于被子植物门，双叶子植物纲，穿着灰色至深褐色的外套，头上还挂着一把把“小镰刀”，那一把把的扁长条状的豆片，像极了角刀，所以我又名“皂角树”。
我主要分为四大部分：树根、树干、枝叶以及荚果。先谈谈荚果吧！它呀，可是我的招牌。皂荚，皂荚，顾名思义，我的荚果就是可以当肥皂用。我的经济用途很多，不仅只有“衣”用价值，还有药用价值，皂荚果、刺、叶都能治疗各种疾病，可提取多种化工原料，可制作家具，可做绿化带……功能真多呀！
咦？荚果边一片片淡黄色的小花真漂亮。这就我的皂荚花，我的花杂性，是成腋生及顶生总状花序，均有细毛；我的花萼钟形，有4片裂片，为卵状披针形；我有4片花瓣，都是可爱的淡黄白色，呈卵形或长椭圆形；我有8根雄蕊，分别4长4短；我的子房条形，十分扁平。
但是十分对不起的是：我只长于红土中，十分稀少。我多生长于山谷以及丘陵地区，喜爱阳光，我才300多岁人们就说我老了，其实我已经很年轻了，我们的生长速度很慢但寿命很长，最年迈的——就我爷爷吧，都七百多岁了。我们属于深根性树种，需要8年营养才能开花结果。虽如此，但结实期可达百数。我的花期在4-5个月，而果熟期则在10月份，又有人我要荚果了，我们改天再聊，下次见！
描写树的作文9
教室里静悄悄的，只听见沙沙的写字声在空旷的教室中回荡。我放下手中的笔，无奈地望着窗外。
时值寒冬，外面的世界早已被冰雪覆盖。我的心此刻也不甚明媚，一如外面的世界。唉，这么长时间认真艰辛地补习数学，可最终面对试卷上的方程式时，还是解不出一个正确的答案来，这怎不令人心生怅惘？ 曾听父亲说，下个月要搬迁到南方去，南方的冬天是别样的，没有雪，也不会这么冷。 心中并不以为然。到了南方，不是照样要埋头苦读？届时不仅要应付难解的数学方程，只怕还要面对许多陌生的人和事吧！唉，想必，心中的寒冬还要持久，春天恐怕是不会来了吧！
窗外，白杨树早已秃了枝桠，枝头上一片残叶也不剩。这样的树却成了北方冬日校园里的别样风景。它们不像松树那样一年四季都郁郁葱葱，它们也无法像腊梅那样以最艳丽的姿态傲立风雪。它们只是光秃秃地笔直地站在校道两旁，站成一道别样的景致。 春天的时候，它们也曾整日吸收云雨天露，向上奋力地生长，可是最终不也逃不过秋至叶枯，冬至大雪压顶的悲哀吗？既然如此，为何还要如此奋斗，如此力争上游呢？ 就在此时，一阵西北风吹来，白杨树瘦长的树枝在寒风中摇摆，抖动着那一律向上伸展的枝桠上的积雪。这冷风让我心神一阵清醒。我忽然想到，这个冬天，任寒风摧残，任冰雪覆盖，白杨树都没有丝毫的弯曲，它们不折不挠地努力地向上发展。
这种面对困难不言弃的精神不正是我所缺乏的吗？我眼前所见不仅仅一道别样的景致，更是一种别样的人生态度！ 想到此处，我暗下决心：即便是到了陌生的南方，我也一定会用白杨树的态度去面对所有的困难，我也一定会像白杨树那样活出别样的精彩！
于是，我继续埋头解题。
描写树的作文10
我老家院子中有两棵枝叶繁茂的石榴树。记得我小时候，经常患扁桃腺炎。有一次，奶奶听邻居说：“石榴籽可预防扁桃腺炎；石榴皮晒干，炒一炒，可治疗拉肚子；石榴的花、叶、皮、根皆可入药，可以说浑身是宝。”奶奶听后，非常心动，就赶紧去集市上买了两棵石榴树，种到了院子里。
奶奶经常给石榴树松土、施肥、浇水。没过几年，石榴树就已经亭亭如盖了。每到春天，石榴树绿意盎然，枝叶繁茂，轻盈柔美，婀娜多姿，使农家小院显得该外清幽，美丽；每到夏天，石榴花不仅开的鲜，而且开的艳，你挤我，我挤你，非常热闹，争相从绿叶丛中露出灿烂的笑脸，犹如一首欢快的抒情歌曲，引得蜜蜂低声吟唱，引得彩蝶翩翩起舞，增添了小院的无限生机和乐趣；每到秋天，硕果满枝，石榴果像一个个胖娃娃蹲在枝头，有的羞红了脸庞，犹抱琵琶半遮面；有的咧开了嘴笑，露出了一颗颗深红色的牙齿。惹得邻居家的小孩总是眼巴巴地望着枝头那可爱的胖娃娃。若奶奶看见他们眼馋的样子，一定会摘下石榴果分与大家吃。吃剩下的石榴皮，奶奶就会把它晒干，像宝贝似的，小心翼翼地包裹起来，并说：“闲时备下忙时用。说不定将来你们谁拉肚子了，还能用得着。”
如今，奶奶已经去世多年了。每当我回到老家，看到院中那两棵石榴树，就会有无限的亲切感，奶奶的音容笑貌就会浮现在眼前。我就会不由自主地去给石榴树松土、施肥、浇水，愿它的枝叶更加繁茂，花儿更加鲜艳，果实更加甜美！
描写树的作文11
在我们学校后操场，有一棵高大的梧桐树。听王老师说，这棵梧桐树是1980年，她从武冈师范毕业分配到红星小学工作时，她与其他老师亲手栽的，现在那棵梧桐树已有25岁了。
好大的梧桐树呀，要我们班的两个大力士才可以合抱起来。好高的梧桐树呀，有我们教学楼那么样高，我想着梧桐树如果长在我们教学楼前面那该多好呀！我们每天都可以锻炼身体，爬着树上去。梧桐树有一个与众不同的特点：那就是先开花后长叶。
春天，梧桐树开花了，雪白雪白的，像一个个白色的小喇叭，一嘟噜一嘟噜的挂着树上，远远望去，像一串串鸡毛掸子。当一阵阵春风吹过时，雪白的花像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，然后安安静静地落下来。这可乐坏了我们学校的女孩子了。一下课，她们但争先恐后地跑到梧桐树下捡起小花来。每当其他男孩子走过时，她们都把花紧紧的搂住，生怕我们男孩子抢了似的。女孩子捡完花后，便用线把那些花穿起来，有的戴在头上当花环；有的戴着脖子上当项链；还有的戴在手上、脚上当手镯、脚镯。这下全校可热闹起来了，女同学各个是美貌如花赛西施，像天下的嫦娥下凡了。
夏天，梧桐树长满了叶子，开始只有铜钱那么大，渐渐地有小孩子的手掌那么大，最后，有大人们的巴掌那么大了。每当上体育课时，老师总把我们带到梧桐树下做操玩游戏，阳光也只能筛下星星点点的光斑投在我们头上，我们觉得格外凉爽。
描写树的作文12
海棠树春天，娇嫩的碧叶中，一簇簇洁白如玉，薄如轻纱的海棠花开了。花儿们挨挨挤挤，密密层层，开满枝头。那海棠树简直成了花树，玉树，那婀娜的花姿，那沁人肺腑的清香，真使人赏心悦目。我走到树下抬起一朵随风飘落的海棠花 定睛细看，只见五片洁白无暇的花瓣，将鹅黄色的花蕊裹在中间，显得那么娇柔美丽。这时一阵轻风吹来，满树的海棠花瓣飘然而下，好似下了一场花语，伴随它们飘来的又是 一股馥郁的芳香。我置身于此情此景，真有一种飘飘欲仙的感觉。
夏天，洁白如雪的海棠花渐渐飘落了，枝头一丛丛的绿叶更加茂盛，翡翠般的叶子遮住了树干，遮住了树头，仍凭盛夏的骄阳喷射着王万道光芒，在海棠树下还是能听到人们欢乐的笑声，因为那浓密的叶子下有一大片树荫。不久，一个个翠绿翠绿的小海棠从那一片片绿叶中滚出小脑袋来，调皮地望着周围中的一切。
秋天，海棠树的绿叶渐渐变黄了，脱落了。而那些在夏天还十分调皮的海棠们，不知为什么忽然变得腼腆起来，脸颊显出一片片绯红，这些可爱的小海棠，三个五个凑在一起，一堆堆，一簇簇的盖满枝头。瞧，那红艳艳的美丽景象宛如天边的彩霞，这就是海棠树的果实呀。
我觉得海棠树才是最美丽、最可爱的。因为它是我们的一个象征。
描写树的作文13
一阵春风送走了冬爷爷，迎来了春姐姐。随着植树节、清明节地接踵而至，春茵茵阡陌，踏青时节到。在温暖舒适的春风吹拂下，收拾沉寂了一个冬天的心情，换上靓丽轻便的春装，让我们向着被春风吹拂过的大地出发，亲近大自然，寻找春天的足迹吧！
春天来了，春天来了！路上的行人都穿上了衬衫，脱下了厚厚的棉衣。
春天来了，春天来了！春雨在树枝上跳动着，留下如纱的影子。飞溅的雨花也在枝头跳舞，“砰砰”地作响，听起来好像是春姑娘演奏的一首优美的交响乐。
春天来了，春天来了！杜鹃花开满了枝头，油菜花也不甘落后，那金灿灿的油菜花像金色的天然地毯在阳光下夺目迷人。公园里的花最为耀眼，五彩斑斓的，它们一个个都伸着懒腰，惬意地享受阳光带来的温暖。
春天来了，春天来了！小河里的水融化了，叮咚叮咚。
春天来了，春天来了！树木都吐出了新芽，不再赤裸裸的暴露着自己光秃秃的树枝、树干。杨树、柳树也都展出了嫩芽，从远处看，就像一群青绿色的蝴蝶飞在枝头上。和煦的春风一吹，蝴蝶翩翩起舞。
春天来了，春天来了！同学们都认真的安排自己的学习生活的时间，农民伯伯也下地干活去（因为一年之计在于春）。
春天来了，春天来了！孩子们纷纷拿出各式各样的风筝来到田野上放，空中出现了金鱼、蝴蝶……它们东飞飞、西飞飞，美丽极了，天空变成了多彩的。多么使人心旷神怡的景象！
瞧！叽叽喳喳的，这是什么声音？哦！是小燕子伴随着温暖的春风从遥远的南方飞回来了，它们一路呼喊着像大地报告：“春天来了，春天来了！”
描写树的作文14
从我有记忆开始，那棵香樟树一直立在那儿，陪我度过了第十年。
它足有五层楼那么高，坐在六楼书桌面前的我一眼往外望去，也总能看到它几片略黄的树叶。
妈妈告诉我，它14岁，14岁，人类年轻力壮的一个时段。可是在我看来，它老了，它经历了岁月的风暴，时间卷走了他俊美青春的面容，剩下的，也只有那老态龙钟的枝干，绿中带黄的树叶，还有延伸得跟蛛网一样的枝。
我总喜欢抱着它的干摇，就像在秋天摇桂花似的，它呢，则一脸慈祥的微笑，像母亲的笑容，也有老爷爷仁爱的感觉。
它的生命之歌谱满沧桑。当暴风雨来临，它挺立在哪里；当烈日炎炎，它依然挺立在那里。没有一丝动摇、软弱，从来都没有。
它的枝头是鸟儿的栖息之地。喜鹊、麻雀、鹩哥，，当鸟儿放开嗓子，唱出婉转动听的歌，或欢快，或低沉，它总是默默地充当观众，一次又一次。它不会鼓掌，只有微风与它嬉戏，它才像一个牵线木偶般，树叶摩擦发出的“刷刷‘的声音，这是他仅能做出的一种感谢，感谢鸟儿为他开了一次又一次的演唱会感谢鸟儿带给它快乐。
阳光是它最好的朋友，每当阳光散落，它的整个树冠便被镀上了一层金黄。知更鸟来了，扑扑翅膀，开始歌唱，啾啾，字正腔圆，人听了也会升仙。它似乎与天地融为一体。
在月夜里皎洁的月色笼罩着它，它似乎和大地沉睡过去……微风吹过，它睡得更香更沉。
一直挺立在那里的树，正梦中憨笑。
描写树的作文15
千百年以来，看着世间万物在生、老、病、死中循环，不由得感叹繁华的短暂。一个人一生中，最辉煌的时期，不过就是一眨眼;但当你老了，不中用了，世界便遗忘你。
假如我是一棵行道树，在春天受阳光的洗礼，枝枝嫩芽都以不同的姿态，在这世上诞生，我们以欢笑迎接它们的到来;而它们身上鲜艳的色彩，都是上帝为我量身订做的大衣。我喜欢它，更喜欢我的孩子。以我为家，靠我生活的孩子们，各个都是我这一生的荣耀，我满足他们，他们也当知回馈。
假如我是一棵行道树，在夏天之际，我的千姿百态，都在此时完全展现!我结了一棵棵的绿果子，鸟儿们来到我身旁，为我捧场;我夜以继日地生长，怕的就是“衰老”，到那时，原有的一切都将化成泡影，不留痕迹。
假如我是一棵行道树，在秋天之时，身上满是功绩;我的大衣泛黄了，飘落了，我常在想，孩子们此时为何不来找我玩?我的大衣为何离开了我?我想念他们，想念鸟儿在我身上休憩，想念在我身旁伴舞的微风，想念我脚边撒尿的小狗。没有了他们，我的生命没有色彩，没有了他们，我不能再为大地服务;没有了他们，世界的生气就减少了。
假如我是一棵行道树，我为大地服务，我只求对我应有的尊重。现在我已年过耳顺，没有人会再关心我了;我身上的每块布也都残破了。只希望上帝能将我做成一块有用的木材，使我不再枉费此生。
每件事物都有他生存的用意，相信，我也能成为大地的骄傲。
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