【热门】雨小学作文
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的雨小学作文，希望对大家有所帮助。
雨小学作文1
雨来了，从幽静的山谷中姗姗而来，它是那么静，静得让你感觉不到它落地的声音，叮咚，叮咚，像一道神奇的召集令，把山间的万物奇迹般地从睡梦中唤醒，弥漫的雨给青山披上了一身神秘的面纱，雨，则显得更加静了，远处的鸟儿啼啭，近处的小桥流水，依然清晰可闻，在朦胧的雨雾中回荡着……
也许由于这里的山太高，峡谷太幽深，天空太广阔，连太阳也来得很迟很迟，使得雨渐渐地下大了，细密的雨点儿就像断了线的珍珠，噼哩叭啦地落下来，远处的山峰，近处的峡谷，都淹没在一片烟雨之中，就像一张被浸润的画纸，那几片清澈的绿，那几分湿润的雨，从那张纸上渐渐漫溢，漫溢……
雨渐渐地停了，远处的山峰，近处的峡谷，又恢复了昔日的宁静，树叶上的水滴滴落下来，发出清脆的声响，叮咚，叮咚，仿佛是一场绿雨的尾声。
雨小学作文2
突然传来一声轰-隆-隆的巨响！顿时，乌云满天，整个天空都黑了下来，一霎时，白天犹如黑夜，整个空气都显得闷闷的、热热的，让人很不舒服。我看到许多蜻蜓在低飞，成群的蚂蚁在地上爬来爬去。
一会儿，豆大的雨滴落了下来。一滴、两滴……越来越多。雨朵给每朵小花儿穿上了一件新衣裳，小草在雨里开心的喝些水。雨水像在天空中织网，密密的织着，感觉好像要网住什么似的。雨水拍打在地上，溅起飞舞的花朵。雨水拍打在泥土上，发出“咕咚咕咚”的声音，好像永远喝不够似的。雨水拍打在池塘里，一圈一圈的散开。雨水拍打在窗户的玻璃上，留下一道道水痕，我觉得这是天空的眼泪。我用手摸了一下，原来和我的眼泪一模一样。我在想是什么事让天空这么伤心。
大雨过后，天空突然放晴。池塘边出现了一条隐隐约约的彩虹。在阳光的照射下，小花的新衣服更美了，小草更绿了。小动物们也纷纷出来了。小青蛙蹲在雨滴的荷叶上大声歌唱，小蜜蜂在有水滴的花朵上尽情飞舞，就连小蚯蚓都从湿润的泥土中探出头来。感觉下过雨的风景更美！
雨小学作文3
今天下午，天空阴沉沉的，似乎要下雨，突然，一个响雷把我们班同学吓了一个哆嗦。唉，老天不帮忙，要下暴雨，还正好赶到上体育课的时候下，我们来到操场，又一声响雷，都快把我吓呆了。响雷过后，一个极亮的闪电在我们身边划过，我赶紧捂住耳朵，“轰---”，就连地也震的颤动起来，不远处，一棵树的树枝被电击落了。雨下了起来，我以为不会下大，谁知，不一会，变话哗哗的下了起来。而且越下越大，我赶紧跑回教室，向窗户外面望去，嗬！一股强风把雨卷地而起，壮观的场面不知怎么形容。
雨过后，天晴了，一股新鲜的空气迎面扑来。钻进我们的教室，扫走了教室的浑浊，我的心情好极了。
啊！我多么希望多下几场这样的雨，好好滋润一下久旱的大地。
雨小学作文4
从我8岁那年起，我就酷爱看爸爸在邮局给我订阅的课堂内外，我盼望着有一天能下一场书雨。
一个阳光明媚的星期天，我背着爸爸给我买的小红背包向新华书店走去，到了新华书店的门口，我想“今天新华书店怎么没营业呢？”我只好垂头丧气的回家了。在回家的路上，我觉得今天街上的人怎么怪怪的啊？有的拿篮子、有的拿着纸箱、还有的拿着书包。我问了一个哥哥，他说今天天上要下书雨，我一听开心极了，我把背包打开，耐心的'等待着，当我正在发呆时，一样东西砸在了我的头上，我捡起来一看，是邮局还没送来的课堂内外，我把它装进了背包中，接着又有很多书砸在了我的头上，我捡得不亦乐乎，书包快赛不下了，雨也停了，我背着这些书走上了回家的路。
雨小学作文5
我坐在书桌前写作业时，只见光线越来越暗，抬头一看，原来天上一片片乌云遮住了阳光，天慢慢地暗了下来，看来是要下雨了。
不一会，就听到了雨点打在窗玻璃上发出“啪啪”的响声，只见晶莹的雨珠顺着玻璃一串串流下来；雨打在屋顶和雨蓬上，就听见“叮叮咚咚”的响声不绝于耳；雨落在大地母亲的怀抱里，就像无数个鼓手不停地“咚咚”的敲打着这个巨大无比的大鼓；雨“哗啦啦”落在小河里，泛起了一个个小泡，远远望去，好像一个个小碗，荷叶下的小鱼儿钻上钻下，不时的露出水面透透气；雨落在马路上，汽车开过发出“呜呜”的响声，不一会低洼的路面上就积满了水，汽车开过溅起很高，旁边人行道上的行人，连忙躲避。听着这美妙的交响乐，远远望去天地间就想一面无边无际的水幕，大地上的一切就像在放映的水幕电影，这种美妙的感觉也只有在雨天才能感受到。
雨小学作文6
嘀嗒、嘀嗒、是谁在唱歌呀？哦！原来是雨妹妹在歌唱呀！她唱地可真好听！
春天，细雨绵绵，春天的雨像妈妈的手，摸着我们的小脸蛋儿，可温柔了。她带来了嫩绿的叶、火红的花、翠绿的草……瞧！雨妹妹正欢快地跳进大地爷爷的怀抱呢。
夏天，大雨倾盆，它下得可急了，像一块块小石子，砸向窗户、树枝、河流，她是一个很心急的孩子，“哗哗哗”……你听！还在下呢！
秋天，秋天的雨象征着丰收，草儿喝着甘甜的露珠，鸟儿在秋雨中叽叽喳喳地唱着幸福的歌儿、小松鼠在雨中跳舞，野花用秋雨洗着自己的脸，人们打着五彩的雨伞，像一个个小蘑菇，落叶在雨中飘落下来，像是给大地铺上一层水晶地毯，世间万物面目一新。
冬天的雨，我觉得它更像雪，它是雪白雪白的，它从天而降，它给大树穿上了一件漂亮的新装，它给房屋戴上了一顶白色的帽子，给小朋友带来了雪娃娃，欢声笑语地声音，给冬天的静增加了一丝丝的热闹。
雨妹妹，滋润着大地，让整个世界更加生机勃勃！
雨小学作文7
今天中午，本来蔚蓝的天空突然变得黑暗起来。一阵阵风刮来，天空霎时狂风大作，大片大片的乌云布满天空，雷声也轰隆隆地响着，大风呼呼地刮着，只见落叶、废纸被刮飞在空中，顿时天上飞舞着无数的彩蝶。
一道刺眼的闪电从天空划过，轰隆隆的雷声此起彼伏。紧接着豆子似的雨从天上落下来。我听见了雨点敲打瓦片发出的清脆的声音，我看见地上溅起的小水花，雨水从屋檐上往下流，瞬间就连成了一条条雨柱，随着雨声屋檐下很快形成的雨帘，不亚于飞流直下的瀑布。地面上的积水越来越多形成了一条小溪，把地上的垃圾冲到了下水道里地面变的很干净。
雨停了，天空上出现了一道彩虹，喝饱水的花儿们露出了美丽的笑容，小鸟睡醒了，从窝里探出头来，开心地唱歌，好像在说“空气真新鲜！”
雨小学作文8
今年，真是个怪年，不知是什么原因，老天爷就是不肯“哭”，快一个春天了，还不见一滴雨。农民们更是急得像热锅上的蚂蚁——团团转。（没有了雨，还怎么种花生呢！）
一天清晨，我迎着和煦的春风，走在上学的路上。我发现今天的燕子飞得很低，而且我还隐隐约约看见有好几十只小飞虫在我的眼前飞来飞去……我突然想起了老师告诉我们的大自然规律：燕子飞低是要下雨了。我怀着将信将疑的心情去上学了。
下午，调皮的春姑娘把洁白的云姐姐给染成了黑色。云姐姐不高兴了，便哇哇大哭起来。“下雨了，下雨了！”几个淘气的小男孩，在雨中欢呼、嬉戏。
雨像几千条、几万条……断了线的珍珠。大地间，像挂着一块无比宽大的珠帘。雨落在土泥上，有一般泥土的气息；雨落在樟树上，把那娇小的黄花，毫不留情地打了下来，轻轻地掉在地上，组成了樟树的守护者，也好像在报答那伟大的母爱；雨落在院子，发出“嘀嗒嘀，嘀嗒嘀”的声音，好像在演奏春雨的赞歌……
这场雨下了三天三夜，给小树换装了，给小路洗澡了，给花草喝水了……
我爱这场及时雨！春雨贵如油！
雨小学作文9
这个星期五，我们上课前，在教室里我听见了响彻云霄的雷声，好像雷公又在打鼓了。我透过窗户仔细端详着天空，发现天空乌云密布，一片黑漆漆的，是不是哪个顽皮的小朋友打翻墨水瓶把整个天空都染黑了？
不一会儿如丝的细雨从天空中洋洋洒洒地飘落下来，整个学校仿佛笼罩上了一层细纱，一片朦胧。就连花花草草也陶醉在这梦幻般的盛典中，伴着沙沙的轻音乐，在微风中跳起轻快的舞蹈。
就这样持续了好一会儿，雨越下越大，豆点般大的雨点噼里啪啦地打在地上，一首交响乐就这样奏响了。雨点奏着打击乐，风儿摇着树叶沙锤，花草儿伴着舞，随着朗书声，传遍了学校传遍了每一栋楼，传遍了湘江。雨水滋润了一草一木，滋润了土壤……
下课了，同学们跑出教室，上一秒小嘴才抱怨着不能出去玩，可下一秒早就沉浸在大自然演奏的交响乐中。是啊，大自然带给我们多少的生机与快乐，它是万物的生命之源，是永恒世界动植物的美好归宿。
不知不觉，这场音乐剧就要落幕了，落日的余晖洒在学校的墙壁上，金光闪闪。在大自然的陪同下，我们又度过了多彩的一天。
雨小学作文10
小树苗的成长需要大地母亲的呵护，小草的成长需要雨露的滋润。同样，我们从呱呱落地到翩翩少年，也需要父母的关爱与教育。
“哎，怎么又下雨了！爸爸出差不能来接我，我又该淋成落汤鸡了！”我背着书包心里不停埋怨道，随着熙熙攘攘的人群冲进“雨帘”，校门外，前来接孩子的家长络绎不绝，望着那一张张温馨的笑脸融入伞下，真是令人羡慕不已。
我一个人寂寞地坐在屋檐下避雨，心中一片凄凉，无依无靠。无意间我瞄到一个熟悉的身影，“是妈妈！”我心中微微一震，我心中奄奄一息的火苗重新绽放，“是妈妈！”“妈－妈，妈－妈！”我揉揉双眼，放开喉咙尽情大喊，感动的笑容融入妈妈的伞下，尽情地述苦。妈妈抚摸着我的头，为我盖上外套……
关爱似雨，有时是太阳雨，有时是暴风雨，但父母为我们遮风挡雨，为我们寝不安席，为我们食不下咽，爱似雨。
雨小学作文11
雨点落在地上发出“嗒嗒”的声音，落在伞上，发出“嘀嗒嘀嗒”的声音，真是好听。
春天，雨是温柔温和的。听，是，谁在唱歌？哦，春雨妹妹呀！她轻轻温柔抚摸着我的脸，说：“你好呀！”她滋润大地万物，春雨妹妹摸着弯腰的小草，小草挺直了腰，春雨妹妹亲了一下柳树姐姐，柳树姐姐醒了，春雨妹妹在小河上跳着舞，小河哥哥流得更欢了！
夏天，雨是暴躁的。“哗啦哗啦！“暴雨哥哥来了，人们赶忙把窗户、门……关严实了。小动物们也急匆匆的躲回了家，但植物们却对暴雨哥哥说：“谢谢你，暴雨哥哥，你帮我们解了这严暑。”暴雨打在我脸上，仿佛一块小石子扔在头上，疼死了。
秋天，雨是凉的。农民伯伯盼望着下点雨，如果下雨了，庄稼就可以收割了，秋雨落在枫叶上，枫叶变红了，秋雨落在稻谷是，稻谷变成了金色了，经过秋雨的淋洒，漂亮极了。
冬天，雨夹杂着寒风，格外刺骨。但它不经常出门，好像害羞的小姑娘在跟你捉着迷藏呢？其实雨就是雪，一瞬间降下下来厚厚的一层，孩子们又可以痛快地玩上一把了。
四季的雨真美呀！我爱四季的雨！
雨小学作文12
走出门，就与微风光了个满怀，风中还着露水与植物的气息。啊！早晨，好清爽！
来到后花园散步，不知怎的，雨也悄悄地跟来了。
雨丝细细的，柔柔的，想花絮一般，随风飘散。叮叮咚咚打在篷顶的破浪板上，滴答滴答打在大树的叶子上，叮咚叮咚打在房顶上，雨不大，却滴滴答答的下个不停。雨像一位喋喋不休的老师，把一些纷纷扬扬的语言洒进城市的每一个角落；雨像一位多愁善感的琴师，敲一串丁丁咚咚的音符，渗入大自然中的每一片绿叶。
滴答滴答……
想着想着，天色忽然变了，先是昏黄，继而晦暗，天气也变得阴凉了。西北天空平地地生出一铁青色的云，一万到电光在云端疾走、交锋、搏斗，激起一片整天动地的雷声，仿佛要把这个世界毁灭。天色变的黑暗，天地融合在一起，伴随着雷声，下起了倾盆大雨，雨大得像银河泛滥一般，从天边狂泻而下，抽打着地面，像无数条鞭子。
十几分钟过去了，一条徇烂的七色彩虹出现在碧蓝的天空中，像一条徇丽的彩桥，气势雄伟地横卧在天际！
雨小学作文13
今天下了一场雨，雨点连起来像一张大网，挂在我的眼前。
我站在家门口观望着外面雨的世界。雨点像尖刀般的落在地上，发出了“哗哗啦啦”的声响。这时，天空打了一声雷，吓了我一大跳，我赶紧躲进了屋里。雨一会儿大一会儿小，等雨又小些时，我跑到屋外欣赏这美妙的世界，心情感到无比的轻松。家门外旁边有一条小河，河里看起来像有一串串小珠子往下掉，雨点打在水里，变成一个个小圆圈，小圆圈渐渐变大，然后就消失了。小禾苗挺了挺身子，躺在湿露露的田里，清新而又洁净。
雨点湿露了花草树木，花草树木都很感谢它。狂风吹过，雨帘斜了，像一根根的细丝奔向草木、墙壁。豆大的雨点落在水泥地上的时候，又变成了一个个小水泡，小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子，渐渐地飘远了……我穿起雨靴，打着雨伞，在水里走来走去，一会儿把雨伞移开，故意让雨逗我玩，一会儿又在水里噌噌噌的来回跑。我吮吸着凉爽的雨丝，心里有股说不出的痛快，屋外不时传来我咯咯咯的笑声。
原来雨天也同样能给我带来很多快乐啊！简评：平凡之所以能成为神奇，是因为你用眼用心用情在触摸自然。
雨小学作文14
听雨，是一种享受——无与伦比的享受。
听春雨的温柔，听夏雨的豪放，听秋雨的婉约，听冬雨的深沉。听雨的低语，听雨的轻诉，听雨的呜咽，听雨的微笑，听雨的吟唱。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”那是怎样的一种雨啊！甘润如酥，默默中滋润世间万物。“润物细无声”的初春细雨，并不仅仅要去听，更要用心，去揣摩，去感受。那是怎样一种雨声啊！看似无声胜有声，却在心中奏成一曲华美的乐章。
夏雨有时心平气和，温情脉脉；又有时怒气冲冲，喊叫连天。于是，便有了晴天小雨，于是，又有了“黄梅时节家家雨”，于是，还有了倾盆大雨，于是，更有了铺天盖地的暴雨。
“哪堪细雨新秋夜，一点残灯伴夜长。”秋雨，原本是一种婉约的风韵，一种清静的意味。但在那已然飘过的丝丝秋雨中，却染透了无穷无尽的哀愁、孤寂，与那挥之不去的满腔愁绪。
“质本洁来还洁去。”伴雪而来，随风而去，不知是飘逸，还是深沉，这，就是冬雨。听飘雪的季节，极为罕见的冬雨之声，那就是听远方一句祝福，听友人一份安慰，听亲人一丝关怀。
听雨，仿佛是读一首隽永的小诗，听一曲悠扬的古乐。听雨，就是在一种美的意境里，寻求一份诗意。
雨小学作文15
夏天来了，小动物们都跑出来感受夏天了。小鸟在绿叶间欢快地唱歌，小兔子也到草坪上散步，就连慢慢吞吞的小乌龟也爬到池边来凑热闹来了。
可是，夏天的雨一来，就又发生了变化。蝉的鸣叫声没了，小鸟的欢唱没了，飘来飘去的云也不见了。青蛙躲水里去了，森林里的小动物爬到自己的洞里去了，小狗小猫也在主人家里嚎叫着。
电视里挂起红色暴雨信号，闪电也挂黄色预警信号。开着车的人回不了家了。医院里已经有一米高的水了。就在人们惊惶失措的时候，水位高达两米，已经破了历史记录了。这么厉害的雨水已经害死七个人了。医院里的人抢救不了，所有的工作只能暂停。水库也在泄洪。
爸爸刚从机场回来，路上爸爸发现他前面有辆公共汽车，刚想将车往前开，仔细一看，公共汽车的轮胎都看不见了，被水淹了。只好掉头换个方向行驶。宝安区那边，水都到了一个大人的脖子那里了。许多人被围困在高楼大厦里，等待救援。
夏天的雨是最大的，电闪雷鸣的，一不小心，雨就下的非常大。这就是夏天那恐怖的雨。
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